تعالوا نتعلم لغة الإشارة للصم والبكم .....لغة الإحساس وكفى بها من لغة معبرة

تقليص
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • عاشقة الحلويات
    متميزة الركن العلمي
    • May 2005
    • 12093

    #91
    مقدمة لتعليم الحروف الأبجدية بلغة الإشارة

    السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

    والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم



    بداية أحب أن أشكر كل أخت اشتركت معي بالدورة لتعلم هذه اللغة اللطيفة

    وأقول كلمة لطيفة لأنها بالفعل لغة سلسة رائعة لا تكلف المرء شيئاً سوى التحريك بالأصابع

    ولا غنى عن التعبيرات في الوجه وحركات الجسم

    فهذه اللغة شأنها شأن جميع اللغات لها مقامها ولها وزنها ولها أهلها

    وفي هذه الجلسة للدرس الأول سوف نقوم بتعلم الحروف الأبجدية لهذه اللغة

    في البداية سترون بأن عملية التعلم سهلة للغاية لا يلزمها سوى التمرن فقط مع القليل من الانتباه

    لحركة اليد والأصابع

    فكيف أن النقطة الزائدة تقلب التاء إلى الثاء وتختلف الكلمة كلياً ويختلف معناها

    كذلك هنا الحركة الناقصة أو الحركة الزائدة تجعل المعنى يختلف وينقلب كلياً لمعنى آخر أو لا معنى على الاطلاق

    إن شاء الله سوف أقوم لاحقاً بعد هذا الدرس بوضع ملحقات للأبجدية الخاصة بهذه اللغة

    مثل : ؤ ئ ء لا الـ ................الخ


    وسأقوم بالتعليق على كل حرف حتى يتسنى للأخوات اللواتي لم يدركن الاشارة تقريبها لذهنهم

    لكي ترسخ أكثر بالعقول ، كما كان يفعل معنا أستاذ الدورة بارك الله به

    حيث أنه كان كلما أفهمنا كل إشارة لماذا ترمز ولماذا هي هكذا كانت الإشارة ترسخ في العقول أسرع وأكثر

    بسم الله نبدأ:




    الدرس الأول







    في حرف الألف نضم قبضة يدنا مع رفع اصبع الابهام فقط

    كما هو الحال عندما نقول بالاشارة لغيرنا : تمام - مزبوط - صحيح- ok - well done
    ورفعنا أول اصبع باليد كون حرف الألف هو أول حرف بالأبجدية






    بما أن حرف الباء هو ثاني حرف بالأبجدية فيتم رفع ثاني اصبع وهو السبابة فقط

    مع مراعاة ضم بقية الأصابع داخل راحة اليد ووضع اصبع الابهام فوقها







    وكذا هو الحال في حرف التاء نقوم بضم أصابع يدنا ما عدا الوسطى والسبابة

    وبما أن حرف التاء يأتي بعد حرف الباء لذلك نقوم برفع اصبعنا الوسطى مع السبابة

    وكأننا نقوم بالعد ابتداءاً من حرف الباء مع مراعاة وضع اصبع الابهام فوق اصبعي الخنصر والبنصر









    الطريقة للعد أظن أنها صارت واضحة لكن أخواتي

    وهناك شيء ذكره الأستاذ لنا أيام الدورة لحفظ حرف الثاء وهي أن الثاء تملك ثلاثة نقط

    لذلك نقوم برفع ثلاثة أصابع باليد

    طبعاً كل واحدة منكن ستجد طريقة أقرب للحفظ لديها ولكن أحاول إيصال خلاصة ما تعلمته بهذه اللغة









    بما أن حرف الجيم يملك تقوساً أو بما معناه انحناءاً لذلك نقوم بعمل هذا الانحناء بواسطة ملاصقة

    الأصابع لبعضها البعض بمساعدة كف اليد كما هو واضح بالصورة أعلاه مع الانتباه إلى أن نقطة الجيم

    يعبر عنها بإنزال اصبع الابهام عن مستوى بقية الأصابع بواسطة احناءه قليلاً







    بما أن حرف الحاء لا يملك نقطة لذلك نكتفي بنفس حركة حرف الجيم مع مراعاة رفع

    اصبع الابهام والصاقها على نفس سوية بقية الأصابع ولكن لا ننسى انحناء الأصابع

    مع راحة اليد








    حرف الخاء بطبعه يشبه حرف الجيم وحرف الحاء ولكن بما أن له نقطة من فوق

    فما علينا سوى القيام بنفس حركة حرف الجيم ولكن هذه المرة سيقوم اصبعنا الابهام

    بالارتفاع عن مستوى بقية أصابع يدنا المتلاصقة بمقدار أنملة تعبيراً عن نقطة حرف الخاء









    حرف الدال سهل جداً ما علينا سوى فتح السبابة والابهام بشكل حرف الدال

    مع ضم بقية الأصابع نحو راحة اليد








    حرف الذال حركته تشبه حركة حرف الدال مع مراعاة وجود النقطة

    وللتعبير عنها نرفع اصبعنا الوسطى فوق اصبع السبابة وبحكم أنها طويلة سيظهر

    طول اصبعنا الوسطى عن اصبع السبابة للتعبير عن نقطة حرف الذال








    حرف الراء لا يلزمه سوى رفع اصبعنا السبابة مع ضرورة تقوسه قليلاً

    والابهام يتوضع فوق بقية أصابع اليد المضمومة نحو راحة اليد









    حرف الزاي يشبه طبعاً حركة حرف الراء وللتعبير عن النقطة الخاصة بحرف الزاي

    نقوم بوضع اصبعنا الوسطى فوق السبابة وطولها الذي يزيد عن طول السبابة

    وطول الوسطى عن السبابة هو الذي سيعبر عن نقطة حرف الزاي









    حرف السين سهل جداً كبقية الحروف في هذه اللغة

    أكيد ما في حدا منا إلا وشايف شرطي المرور واشارته المعتادة لإيقاف السيارات

    وهي برفع كافة أصابع اليد مع ضمها بجانب بعضها مع فتح راحة اليد كلها










    حرف الشين يشبه بحركته حركة حرف السين مع مراعاة النقط الثلاث

    ويتم التعبير عنها بتباعد الأصابع عن بعضها وترك فراغات بينها

    وطبعاً يجب الإشارة إلى الصاق اصبعنا الابهام مع السبابة وعدم فتحه أو عمل فراغ بينه

    وبين السبابة أبداً









    حرف الصاد أعتبره حرف سلس جداً

    لأن حركة اليد فيه تشبه حركة الملاكمة

    يعني بكل بساطة حركة حرف الصاد باليد هي بضم كافة الأصابع مع بعضها نحو راحة اليد

    مع مراعاة رفع اصبع الابهام على نفس سوية الأصابع المضمومة نحو الكف

    وعدم ضمه أبداً مثل بقية الأصابع











    حرف الضاد طبعاً حركته تشبه حركة حرف الصاد ولكن للتعبير عن النقطة الخاصة به

    نقوم بفتح اصبع الابهام بعيداً عن اليد وفرده بالهواء

    هنا يجب التفريق بينه وبين حرف الألف

    فحرف الألف نقوم بعمل حركته مع مراعاة ايقاف الابهام واتجاهه نحو السماء

    أما حرف الضاد فيكون اتجاه الابهام متعامداً مع الجسم

    هنا لو فيه سؤال عن الفرق بين الألف والضاد خبروني لأنو يمكن أحدكم ما فهم علي

    ما المقصود بشرحي بالتشابه بين حركة الألف والضاد وتباينهما عن بعضهما باتجاه الابهام

    فبصراحة أنا أقوم بوضع الصور والشرح في نفس الوقت مع عدم الاعتماد على أي مرجع

    للشرح غير تجربتي في تعلم هاللغة ....










    حرف الطاء والحمد لله كلنا مسلمات ونشهد بأنه لا إله إلا الله وحده لا شريك له

    نعم هي نفس حركة الشهادة مع فارق أنه يتم فتح الوسطى والابهام وضمهما لبعضهما

    طبعاً ضمهما لنهاية كل منهما

    مع مراعاة ضم كل من الخنصر والبنصر لراحة اليد

    والصورة تشرح لكم ما أقصده











    حرف الظاء تختلف عن حركة حرف الطاء

    بوجود نقطة حرف الظاء ويتم التعبير عنها كما هو الحال بحرف الطاء

    برفع اصبع الشهادة يعني السبابة وفرد الوسطى نحو الأمام (متعامدة مع اصبع السبابة)

    وتعامد الابهام مع الوسطى مع رفعه قليلاً بمقدار أنملة للتعبير عن النقطة الخاصة بحرف الظاء











    يتم عمل حرف العين بجعل باطن اليد نحو الصدر وعمودية على الجسم

    وضم كل الأصابع نحو الكف ما عدا اصبعي السبابة والوسطى

    اللتان يضم ضمهما لبعضهما بالتوازي












    حرف الغين نفس حركة حرف العين

    ولكن هنا نفتح اصبع الابهام بزاوية حادة وليست قائمة مع اصبعي السبابة والوسطى










    حرف الفاء بسيط جداً

    نقوم بضم أصابع يدنا ما عدا كل من الابهام والسبابة

    ووضع السبابة والابهام يكون بانحناءهما نحو راحة اليد

    مع مراعاة وضع رأس كل من السبابة والابهام على بعضهما وكأنهما يشبهان

    بتلاقي رؤوسهما شكل الدائرة











    حرف القاف نفس حركة حرف الفاء ولكن هنا يصبح رأس اصبع الابهام

    غير متلاصق مع رأس السبابة بل يأتي رأس اصبع الابهام على جانب

    رأس اصبع السبابة مع رفع اصبعنا الوسطى على نفس سوية وانحناء اصبع السبابة











    حرف الكاف يشبه في حركته نفس حركة حرف السين

    لكن مع الفارق بأن نقوم بإغلاق اصبعنا الابهام نحو باطن اليد












    حرف اللام يتم بضم كافة أصابع اليد ما عدا السبابة والابهام

    اللذان يتم فتحهما بأقصى ما يمكننا وسيظهران وكأنهما متعامدان












    حرف الميم نضم كافة أصابع يدنا والابهام يتموضع فوق السبابة عند ضمه

    ولكن نفتح فقط اصبعنا الخنصر بأقصى ما يمكننا بحيث يكون شكله متعامداً مع بقية

    الأصابع المضمومة نحو راحة اليد












    حرف النون يشبه في حركته حركة حرف اللام لكن مع الفارق بأنه

    في حرف اللام يكون فتح كل من اصبعي السبابة ولابهام بأقصى ما يمكننا

    حتى يظهرا وكأنهما متعامدان

    أما في حرف النون فنقوم بتقويس السبابة والابهام حتى يظهرا وكأنهما يشكلان

    دائرة غير مكتملة

    (هل رأيتم كيف الاختلاف والتشابه بين حركات الحروف يعني عدم انحناء جيد للأصابع

    أو عدم فردهم بشكل جيد يختلف الحرف كلياً عن معناه المراد)











    حرف الهاء سهل وغير ممتنع (رداً على مقولة السهل الممتنع)

    يكون بتقويس كافة الأصابع بدون استثناء نحو الأمام

    بهذا تصبح يدنا تشبه نفس الحركة عندما نقوم بحمل كمية من شيء ما بأكبر كمية ممكنة

    بكافة أصابعنا مع مساعدة راحة اليد والصورة تتكلم لكم عن ما أقصده











    حرف الواو نقوم بتقويس أصابع يدنا وتوجيه باطن اليد نحو الأرض

    مع فرد اصبع الابهام وملامسة منتصفه لاصبع السبابة

    إذا قمنا بابعاد يدنا قليلاً سترون بأن هذه الحركة تمثل بالفعل شكل حرف الواو











    وختامها مسك مع حرف الياء

    لو فيه واحدة منكم شايفة أبو عنتر مع غوار الطوشة على قولة الأستاذ

    كيف يؤشر ويومي بحركة السكين فهي نفس الحركة تمام

    نقوم بضم أصابع اليد ما عدا كل من الخنصر والابهام اللذان نقوم

    بفتحهما بأقصى ما يمكننا في نفس الوقت







    ملاحظة هامة جداً: يجب الانتباه بأن اليد والأصابع في كافة الحروف السابقة

    يجب أن تظل ثابتة تماماً بدون أية حركة

    لأن الحركة تولد معاني أخرى للاشارات السابقة
    التعديل الأخير تم بواسطة عاشقة الحلويات; 05-10-2008, 11:40 PM.

    تعليق

    • عاشقة الحلويات
      متميزة الركن العلمي
      • May 2005
      • 12093

      #92
      المشاركة الأصلية بواسطة بنوته لك
      مقاله مفيدة جزاك الله ألف خير
      بس أنا مررررة متحمسة متى نبدأ اول درس ..
      بس من البداية أتمنى تتحمليني ياأستاذة أنا أسألتي كثيرة مررررة...
      تلميذتك ..
      هلا ببنوتة لك

      ولا يهمك حبيبتي أنا تحت أمرك بأي سؤال إن شاء الله

      ولكن لا تنسي : فوق كل ذي علم عليم

      ويلا فرجينا همتك بلشنا أول درس

      تدربي على الحروف وخبريني بأي استفسار

      تعليق

      • عاشقة الحلويات
        متميزة الركن العلمي
        • May 2005
        • 12093

        #93
        المشاركة الأصلية بواسطة توتا القطوطه
        السلام عليكم ورحمه الله وبركاته :

        ازيك اختي " عاشقه"

        جميله جدا المقاله.

        هل قرب بدء الدوره ام لسه فتره ؟؟

        منتظراكي ومنتظره باقي المشتركات ...

        كل سنــه وانتم بخير ..
        الحمد لله بخير من الله تعالى إن شاء الله

        وهيدا أول درس نزل

        يلا فرجينا همتك وتدربي على اشارات الحروف

        وأنت بألف خير حبيبتي

        تعليق

        • عاشقة الحلويات
          متميزة الركن العلمي
          • May 2005
          • 12093

          #94
          المشاركة الأصلية بواسطة malk_eka
          كل عام وانتى بخير اختى "عاشقة " فى انتظار البداية وان شاء الله مكملين معاكى ...اختك فى الله اميرة
          وأنت بألف خير وعافية

          والحمد لله بدأت البداية بعون الله تعالى وفضله

          بارك الله بك اختي أميرة

          تعليق

          • عاشقة الحلويات
            متميزة الركن العلمي
            • May 2005
            • 12093

            #95
            المشاركة الأصلية بواسطة worshipertears
            وانا كمان منتظره بفارغ الصبر للدوره حتى تبدأ لأني أعتزم تعليمها لطلابي بالمدرسه
            الحمد لله نزل أول درس بفضل من الله تعالى

            ممكن أسأل ليش أنت بأي مدرسة يعني ثانوي ولا اعدادي حتى تريدين

            تعليمها للطلاب

            بارك الله بك أختي

            تعليق

            • عاشقة الحلويات
              متميزة الركن العلمي
              • May 2005
              • 12093

              #96
              المشاركة الأصلية بواسطة ام ياسمين ليبيا
              بارك الله فيك اختي الحبيبة عاشقة على الاهتمام
              وسرعة الرد على رسالتي وجزاك الله كل خير
              ساحاول الحصول على القاموس عن طريق المعهد
              الذي يدرس به ولدي
              ماقصرتي ربي يحفظك من كل سوء
              الله يسلمك أختي ام ياسمين

              وهيدا واجبي

              يعني بتصدقي بقدر لهفتك للحصول على نسخة من الكتاب

              أنا متلهفة مثلك كمان وللأسف ببلادنا ما في اعتناء بهالفئة

              بأي شكل كان ولا حتى يوجد تشجيع لمن يرغب بالتطوع بهكذا أمور

              تصوري من فترة رحت لمدينة الشارقة للخدمات الانسانية وعرضت العمل تطوعي

              والعمل بهذه اللغة ولكنهم رفضوا واحزري مين رفض وحتى رفضت تدخلني للمسؤولين

              الاستقبال هي التي رفضت وقالت ليس لنا حاجة بالمتطوعين تصوري

              للأسف لو كان الحال في البلدان الأوربية لكان الحال غير هذا تماماً

              أسمع أنه هناك بمجرد طلبك للتطوع بمثل هكذا أمور يتهافتون عليك وعلى خدماتك

              ولكن للأسف في بلداننا العربية لا اهتمام ولا اكتراث لا بفئة الصم والبكم ولا بالعاملين عليها

              ولو حدث ووجد اهتمام فسيكون محدوداً ضمن مكان واحد فقط لا غير

              تعليق

              • سحر66
                مجموعة العطاء بالنافذة الإجتماعية
                • Aug 2007
                • 4637

                #97













                تعليق

                • ms:sugger
                  عضو جديد
                  • Sep 2008
                  • 11

                  #98
                  الله يعطيج العافية سحر66 على هذه المعلومة عن لغة الإشارة من زمان كان ودي أتعلمها
                  التعديل الأخير تم بواسطة ms:sugger; 06-10-2008, 01:59 AM.

                  تعليق

                  • فراولـة
                    عضو نشيط
                    • Aug 2005
                    • 343

                    #99
                    متابعين ونحاول حفظها..

                    ولكن هل المراحل التاليه تحتاج للحفظ أيضاً؟؟

                    تعليق

                    • بنوته لك
                      عضو نشيط
                      • Oct 2007
                      • 423

                      #100
                      الدرس سهل بس يبغاله تركيز اليوم أخذت فكرة عامة عن كل الحروف وبكرا أبطبق ان شاء الله
                      بس حابة أسأل مافي تطبيق او واجب للدرس مثلا نكون جملة ..
                      او كلمة ..
                      وحابة أسأل متى الدرس الجاي لانه نفسي الحروف الابجدية تأخذ حقها ..
                      ونطبق عليها
                      ومشكووووورةمعلمتي
                      تحياتي للجميع..

                      تعليق

                      • عصمت الدين
                        عضو نشيط
                        • Jan 2005
                        • 460

                        #101
                        جزاك الله خيراً
                        ولكن عندي استفسار هل تختلف هذه الحروف من بلد لآخر
                        لاني مرة جبت بطاقات الحروف الأبجدية للغة الإشارة و احس الحروف متغيرة و بالذات في الباء و التاء و الثاء

                        تعليق

                        • . تيوليب***
                          مشرفة النافذة الاجتماعية-نجمة الأطباق الرمضانية
                          • Jul 2007
                          • 17916

                          #102
                          جزاكى الله خير الجزاء



                          في إنتظـار بقية الدروس
                          و كيفيـة تركيب الحروف لتكوين كلمه






                          تعليق

                          • د.سوسن
                            كبار الشخصيات - نجمة إبداع
                            متألقة صيفنا إبداع 1431 هـ- طبيبة أسنان "نبض وعطاء " ذوقي راقي
                            • Jan 2007
                            • 10221

                            #103
                            درس راااااااااااائع جدا
                            الله يجعله في موازين حسناتك
                            انا استمتعت و انا اتدرب على الحروف
                            جزاك الله كل الخير














                            تعليق

                            • abeer taher
                              Registered User
                              • May 2008
                              • 1714

                              #104
                              يسلموا الأيادي يا عاشقة الحلويات
                              الله يجعل أيامك كلها حلويات
                              كتير متحمسة للتعلم والموضوع أسهل بكتير مما كنت اتخيل حتى اني حفظتهم من أول مرة

                              جزاك الله الف خير وكل عام وأنت بخير

                              تعليق

                              • د.سوسن
                                كبار الشخصيات - نجمة إبداع
                                متألقة صيفنا إبداع 1431 هـ- طبيبة أسنان "نبض وعطاء " ذوقي راقي
                                • Jan 2007
                                • 10221

                                #105
                                مقالات رائعه و مفيده جدا
                                و ان كانت تشعرك بالحزن لمدى الاهمال و الجهل الموجود في مجتمعاتنا
                                جزاكي الله كل الخير عاشقه
                                ابدعتي














                                تعليق

                                يعمل...