دورة " ميْلادُ قلَم " حكايةُ فنّ وإبداع " ~

[زهرة الشآم]

أنا لن أشرح كل ما يمرّ في الدرس ، وإنما ما يحتاج للشرح والتمثيل فقط

أمّا إن أردّتنّ شرح نقاطٍ معيّنةٍ فأنا جاهزة

أحببتُ أيضًا إخباركنّ بأنّه مع انتهاء العطلة الصيفيّة ستنضمّ إلينا بقيّة الأخوات بإذن الله تعالى
نسأل الله لنا ولهنّ التوفيق

[زهرة الشآم]

جزاك الله خير الجزاء وزادك من فضله يارب أنا سعيدة جدا بالدرس وكل حاجة بتعلم منها ربنا يسعد قلبك ويزيدك


اللََيمون أحد الثمار الحمضية ‘ويستخدم عصيره لمكافحة التهاب اللُثة والحلق واللٌوزتين ،وهو معقم للفم واللُعاب ،وأزهاره إذا غليت كالشاي أفادت

في علاج الحساسية الزائدة .


اللون الأزرق لام مزدوجة

البنفسج لام شمسية

الأحمر لام قمرية


تاء مفتوحة -غليت -أفادت


هاء آخر الكلمة --عصيره -أزهاره


تاء مغلقة --الحمضية --مكافحة --اللثة --الحساسية --الزائدة



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الكلمة ----------معرفة بأل -------------------الجملة


لحن ---------------اللَحن -------------------ضبطتُ كلمة اللحن جيدا

لهب ------------------------اللَهب -------------------كاد اللهب أن يحرق البيت كله


لحظة ------------------------------اللَحظة --------------------------يجب على الشعب أن يستغل اللَحظة الفارقة للتغيير

لامع -----------اللَامع -----------------------رأيت النجم اللامع ف السماء اليوم


لغز ------------اللٌغز ----------اللغز الذي قرأته اليوم حيرني كثيرا

لوم ------------اللَوم -----------اللَوم الكثير ينفر منك الآخرين

لص ------------اللِص-----------------رأيت اللِص ليلة البارحة في الظلام

لطيف -------------اللَطيف ------------من أسماء الله تعالى اللَطيف

لون -----------اللَون ---------------لم أرى اليوم اللون الأزرق في السماء

لين --------------------------------اللين -------------------تستطيع المرأة أن تمتص غضب زوجها بالقول اللَين

لقمة -----------اللقمة ------------تستطيع أن تدفع عنك النار يوم القيامة باللقمة البسيطة تعطيها الفقير

لمس ---------اللَمس ---------------تستطيع أن تشعر بحرارة المصباح باللمس



تدريب راااااااااااااااااااااااااااائع جدا وليست أسئلة عشوائية متعة ماشاء الله عليك

جزاك الله كل خير

أحسنتِ يا نور ، بوركتْ يمينكِ

حلّك التمارين ممتاز ، ولديّ ملاحظات أرجو أن تفيدك

أولًا؛ حاولي ترتيب النصوص ترتيبًا أفضل ، كالتالي :

اللََيمون أحد الثمار الحمضية ، ويستخدم عصيره لمكافحة التهاب اللُثة والحلق واللٌوزتين
وهو معقم للفم واللُعاب،وأزهاره إذا غليت كالشاي أفادت في علاج الحساسية الزائدة .

ثانيًا ؛ في هذه الجملة : ( لم أرى اليوم اللون الأزرق في السماء )

( أرى ) فعل مجزومٌ بلمْ ، لذا يجب حذف حرف العلّة ( أرَ )


وبارك الله سعيك وجهودك ، ووفّقك لكل خير

[زهرة الشآم]

جزاك الله خير زهور والله الدروس تفتح النفس والحمدالله نفس الأشياء الي تمنيت اتعلمها الحمدالله
والجميل أكثر انك في التدربيات تستخرجين امثلة بكلمات من مخيلتك
بارك الله فيك ويعطيك العافية غاليتي

( التمرين الأول )
____________

اللّيمون أحد الثمار الحمضية ، ويستخدم عصيره لمكافحة التهاب اللِّثة والحلق واللّوزتين ، وهو معقّم للفم واللُّعاب ،
وأزهاره إذا غليت كالشاي أفادت في علاج الحساسية الزائدة .

الأسماء التي فيها لام مزدوجة

اللامات الشمسية

اللامات القمرية

تاء مفتوحة

هاء في آخر الكلمة
___

التاءات المقفلة

راح اكتبها هنا


الحمضية - لمكافحة - اللّثة - الحساسية - الزايدة .

_____________

( التمرين الثاني )

لحن - اللَّحن -- قد يستخد اللَّحن في النشيد وغيره

لهب - اللَّهب -- يخرج اللَّهب من الغرفة المجاورة

لحظة - اللَّحظة -- من أجمل اللحظات هي اللَّحظة التي يتقرب العبد بربه بالعبادات

لامع - اللَّامع -- النجم اللَّامع يضيئ ويتلألأ في السماء

لغز - اللُّغز -- اللُّغز صعب جداً ولا أستطيع حله

لوم - اللَّوم -- إلقاء اللَّوم على الأخرين من العادات السيئة

لص - اللِّص -- قُبضَ الشرطي على اللِّصُّ لأَنَّهُ يَفْعَلُ الحَرامَ

لطيف - اللَّطيف -- من اللَّطيف أن تكون مهماً، لكن الأهم أن تكون لطيفاً ههه

لون - اللَّون -- اللَّون الوردي هو اللَّون المفضل لدي

لين - اللَّين -- الكلام اللَّين يغلب الحق البين

لمس - اللَّمس -- إن حاسة اللمس وسيلة تقريبية لقياس درجة حرارة الأجسام

لقمة - اللُّقمة -- يجب علينا شكر الله على النعمة فالبعض لا يمتلك اللُّقمة إلا بالتعب والعناء


أن شاء الله حلي كله صحيح
والله أخذ وقت معي بتفكير عشان الجمل المفيدة
بس ان شاء الله صح
تسلم ايديك زهور

ما شاء الله ، ممتازة ، سلمت يمينك
حلك كله صحيح ، بارك الله فيك

ولديّ كذلك ملاحظات صغيرة جدًا جدًا

من أجمل اللحظات هي اللَّحظة التي يتقرب العبد بربه بالعبادات
الأفضل : إلى ربّه

وأيضًا : قُبضَ الشرطي على اللِّصُّ لأَنَّهُ يَفْعَلُ الحَرامَ

أنتِ تعنينَ : قَبَضَ ، صح ؟

انتهى

بارك الله جهودك غاليتي

[هدوء الكوون]

ما شاء الله ، ممتازة ، سلمت يمينك
حلك كله صحيح ، بارك الله فيك

ولديّ كذلك ملاحظات صغيرة جدًا جدًا

من أجمل اللحظات هي اللَّحظة التي يتقرب العبد بربه بالعبادات
الأفضل : إلى ربّه

وأيضًا : قُبضَ الشرطي على اللِّصُّ لأَنَّهُ يَفْعَلُ الحَرامَ

أنتِ تعنينَ : قَبَضَ ، صح ؟

انتهى

بارك الله جهودك غاليتي

ملاحظة (بربه )
لحظتها مسبقا بأني كتبتها خطا اردت أعدلها بس مارضي
خطأ بسيط عشان كذا تركته

اما عن قبض
خطأت بالتنوين ولم أنتبه
فلمرات القادمة سأنتبه جيدا ان شاء الله

جزاك الله خير ونفع بك.

[هدوء الكوون]

سأبدأ الآن إن شاء الله ولا بأس في الوقت الذي ستدخلن فيه


إذًا

تكلّمنا عن بعض الوصايا التي يجب على الكاتب العمل بها
وسنناقشها الآن ونشرحها بالأمثلة


١- سلامة العبارات وبساطتها بحيث لا يتكلّف القارئ في فهمها
ولا يحتاج إعادة التمعّن فيها مرّات ومرّات محاولًا فهم مقصد الكاتب

مثال ذلك القصّة المعروفة عن أبي علقمة
وكان نحويًّا يتكلم دائمًا بغريب الألفاظ وأعسرها

حيث نادى أبو علقمة على غلام يخدمه
فقال له: يا غلام أصقعت العتاريف؟
فقال له الغلام: زقفيلم
قال أبو علقمة: وما زقفيلم؟
قال له وما أصقعت العتاريف؟
قال: أردّتُ أصاحت الديَكة؟
قال: وأنا أردّتُ لم تصحْ !

::

وعلى عكس ذلك
من شعر الإمام الشافعيّ رحمه الله :

ولست أرى السعادة جمع مالٍ ... ولكن التقـيّ هـو السعيـد

نجدُ البيت هنا سهل وميسّر مع ما فيه من جمالِ الشعر وما يتطلبه من فصاحةٍ وبلاغة

هل تستطعين أنتِ أيضًا إيجاد أمثلة مناسبة ؟

عندي لك مثال أختي زهور
ليس من تأليفي طبعا
هو شعر لكنني اخذت بيت منه

قد قيل فى الله أقـــوالاً مصنفهً ** ** تتلى إذا رتل القــــــــــــــــرآن ترتــيلا

آراه مثل ماقلتي بيت سهل وميسر

[هدوء الكوون]

2- أن يكون اللفظ على قدر المعنى

وأن نتجنّب تطويل الجمل دون زيادة في جمالها وبلاغتها
أحيانًا تكون زيادة الألفاظ من البلاغة وهذا ما يُسمّى الإطناب في علم المعاني

ولكنه يفيد الزيادة في الجمال والبيان أيضًا

مثال قوله تعالى : {وَمَا تِلْكَ بِيَمِينِكَ يَا مُوسَى، قَالَ هِيَ عَصَايَ أَتَوَكَّأُ عَلَيْهَا وَأَهُشُّ بِهَا عَلَى غَنَمِي وَلِيَ فِيهَا مَآَرِبُ أُخْرَى}

فهنا يريد موسى عليه السلام تطويل الكلام لشعوره بالارتياح والمتعة حيث يخاطب ربّه جلّ وعلا

وهناك نوعٌ آخر بأن يزيد المتكلّم الألفاظ بتكرار كلمة أو ما يعنيها أكثر من مرة

كقوله تعالى : { فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْراً * إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْراً }

وذلك لبلاغة وحكمة

ولكن الزيادة في الألفاظ بطريقة عفويّة لا تفيد بلاغةً ولا بيانًا فغير جيّدة !

مثال على ذلك :

أشرقت شمسُ الصباح ، تقول ها قد جاء الصباح ، فحيّ على الفلاح


فتكرار كلمة الصباح هنا ليست من الجمال في شيء

كذلك لو كتبنا في خاطرة :

أريد البقاء وحيدًا كي أنسى همومي ، وكي أشعر بما في داخلي من حبٍّ أو بغضٍ أو كراهية ، وأريد أن أفكّر إذا كانت حياتي سعيدة أم لا !

فهنا تطويلٌ مكثّفٌ لا داعيَ له أبدًا
ولو اختصرناه لأتينا بما هو أجمل وأبلغ

هل تجدين له اختصارًا يعيد لمعانيه الجمال ؟

والله عجزت اختصر الجملة
ماادري من وين ابدأ

لنقل مثلاً

أريد البقاء وحيدًا كي أنسى همومي ، وكي أشعر بما في داخلي، وأن أفكّر إن كانت حياتي سعيدة أم لا !

مأرئيك ؟ أهو مختصر بشكل جيد
انا أفضل حذف ( كي ) يصبح وأشعر...،،،،الخ
يطلع أفضل
مارئيك ؟؟

[زهرة الشآم]

أهلًا غاليتي هدوء ، ما شاء الله عملك جميل
سأقوم بالرد عليك والنظر في ردودك غدًا إن شاء الله

سأدرج الآن الدرس الثاني في النحو

[زهرة الشآم]

⊱●●●●●●░●●●●●●⊰


الدرس الثاني في النحو




أجزاء الكلمة

⊱●●●●●●░●●●●●●⊰

























لا تكترثنَ بطريقة ترتيب التمارين وترقيمها فقد اختصرتها من أصل عدة تمارين ، لأسهّل عليكنّ الأمر

بالتوفيق لكن

[نور العيون123]

أهلا أستاذة لا عليك من التأخير مشكورة في كل الأحوال

لو حضرتك تحبي تأجيل الدروس لحين عودة الأخوات لتعم الفائدة على عدد أكبر ونبقى ماشيين مع بعض ف الدروس براحتك خالص وننتظر

لأننا قليلين صراحة على الدورة وعلى تعبك ولو حابة نستمر براحتك أيضا

بيت الشعر السهل على ما أذكره وهو للإمام الشافعي أيضا

إذا ما رعاك المرء إلا تكلفا ----فدعه ولا تكثر عليه التأسفا

إختصار الجملة

أريد أن أختلي بنفسي لأفرغ قلبي من همومه وأبحث له عن السعادة

مشكورة جدا على الملاحظات

[نور العيون123]

الاسماء

محمد -الباب -الثمر الأرض -التاجر-القطن-الفلاح-القصب

سعيد -الكتاب-الهواء-الحجرة-الثور-الأرض-الأحذية-الجلد
العصفور-الشجرة -العمال-المصتع


الفعل

يفتح-يتساقط-يشتري-يزرع-يقرأ-يدخل-يحرث-تصنع-يغرد-يذهب-


الحرف


على-من-على-الى


فعل مناسب ف المكان الخالي


1-الحصان يأكل الشعير------2-الثور يركب العجلة

3-تسلق محمود الغصن ------4- الطبيب يعالج المريض

5- المريض يأمل الشفاء ------6- الولد يلعب لاكرة

7- يصنع النجار باب-------------8- الخادم كسر النافذة


حرف مناسب


1-يسبح الفلاح في النهر 2-يذهب التلميذ الى المدرسة

3- قطعت الحبل بالسكين
4- يعود الغريب الى بلده
5-نام الطفل على السرير
6- يرضى المعلم عن التلميذ المؤدب

--------------------------------------------------------------

خمس جمل كل جملة من إسمين

1- الشمس غائبة
2- القمر منير
3-النور ساطع
4- العجل سمين
5- الطعام لذيذ

-----------------------------
خمس جمل كل جملة من اسمين وفعل

1- دخل التاجر دكانه
2- حفظ محمد الدرس
3- فتح المعلم الكتاب
4- صار الثلج ماء
5- الزبيب ينشط الذاكرة

-------------------------------------------------
خمس جمل اسم وفعل وحرف

1- وقعت على الأرض
2- نظرت الى السماء
3- صدت الى الظائرة
4- نظفت البيت لأمي
5- ذهبت الروح الى بارئها


جزاك الله كل خير درس طبعا سهل جدا ومعذرة على التشكيل لأن عيني هتوجعني م البحث ف الكيبورد وهاخد وقت طويل