اليوم بنتي عطوها كتبها في الصف الاول ابتدائي تفاااااجأت من عددهم وطريقة التدريس اولا كتب كثيره وهي لسه ماتعرف تقرأ ؟! شي غريب يعني المفروض يعلمونهم الحروف بشكل مكثثثف مو كذا فقه واسريه وغيرهم وكلهم فيهم قراءه وهم لسه ماتعلموا الحروف ؟؟؟؟ كيف تقرأ ؟ الكتب الا قبل سنوات ماكان كذا ؟ وطريقة المنهج مختلفه وكان املاء البنات افضل من الحين ..كيف بنتي تعرف تقرأ؟ وخاصه هي دارسه في الروضه وتعليم انجليزي وانا الحين متووووهقه وخاايفه انها ماتعرف او. تكون بنفس تفوقها في الروضه هي مسكينه مو فااهمه شي
انصدمت من كتب أول إبتدئي .. كيف بنتي تقرا وماتعرف حروف عربي ؟
تقليص
X
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهلاً بك يا غالية، ما فهمته منك أن ابنتك تعلمت الحروف الانجليزية لأن الروضة التي كانت بها كانت غير عربية ..
إن غاب دور الروضة بتعليم الأطفال لغتهم الأم، فلا يغيب ذلك عنكِ كأم
الأطفال بهذا السن ما شاء الله يتعلموا بسرعة، علميها أنت بالبيت وبوسائل وأفكار متنوعة وجذابة.
وبالنسبة للكتب بالمدرسة، هذي يا غالية مو بنتك تمسكها وتقرأها وتفهمها ..
المعلمة راح تشرح لهم وتبسط المعلومة، ويصير الدور على البيت في متابعة الدروس ومراجعتها مع الطالبة والتسميع الدوري لها..
وفي مادة القراءة والكتابة، أظن الآن صارت لغتي أو مسمى آخر ، الهدف منها تعليم الطلاب القراءة ويفترض أن يكون التعليم من الصفر لأن ليس كل الطالبات دخلن الروضة بما أنها ليست مرحلة إجبارية ..
ولا تشيلي هم بإذن الله إن تابعتِ مع ابنتك بشكل مستمر وبذلتِ أنت الجهد وحفزتيها راح تتميز وتتعلم
ربي يحفظها لكِ ويوفقكم لكل خير ()رُبّ خيرٍ لم تنلْه ؛ كانَ شراً لو أتاكَ ~
بكلّ الحب .. كُنتُ هنا يوماً ()*** -
الله يوفقك معها غاليتنا
شوفي الطفل مثل الطائر يجب ان يكون له جناحين كي يطير
الجناح الاول وهو المدرسه بكل مكوناته (معلم + منهج ملائم
الجناح الثاني :
وهو الاسرة او بالاحري الام التي يقع علي عاتقها تعليم ابنائها لان الاب الله المستعان لا يوجد عنده وقت او ليس عنده صبر هههههههههههه
أنتي غاليتي ستتعبين مع ابنتك في البدايه فقط ستوقفيها علي بدايه الخطي الصحيحه
أستعيني بكتب خارجيه لتعليم الحروف ببساطه لا تلتفتي الان للكتب وتحبطي
خطوة خطوة علميها شكل الحرف بحركاته الضمه والفتحه والكسرة مع استخدام يدك في الاشارة الي الحركات
لا تحفظيها الحروف أ وتنطقيها ألف او ب وتنطقيها به وهكذا
لا قولي أ ااااا ، ب ..... با
وهكذا عندما تراها في الكلمه لا تقول الف بل تتهجي اا سا د = أسد
اكتبي لها كلمات مختلفه ودعيها تضع خط او دائرة علي الحرف التي تبغين ان تتمرن عليه
مثلا
أسد _______ رمال ــــــــــ رامي
صور وعليها ان توصل الصورة بالحرف الذي تبدأ به ها الصورة
ارجو ان أكون أفدتك كما أوضحت الغاليه الدرر
وربنا يعينها ويعين أطفالنا
الحمد لله عندنا بمصر تغير منهج الصف الاول الابتدائي بعد ان كان يحتوي علي موضووووووووووووووووعات قراءة
أصبح المنهج كل الحروف الهجائيه فقط بحركاتها
للتغلب علي خروج الطفل من مرحله لاخري بدون ان يعرف القراءة والكتابه والله المستعان
وقد يفيدك هذا الموضوع
http://www.lakii.com/vb/a-72/a-369962/
تعليق
-
الحبيبات ماقصروا
لو تبتدي كل يوم بحرف او حرفين ان شاء الله تشوفي نتيجة جميلة
وتفضلي هالموضوعين مني لبنتك
حروفنا العربية هديتي لحبايبنا الاطفال الحلوين (الجزء الاول )**
حروفنا العربية هديتي لحبايبنا الاطفال الحلوين (الجزء الثاني )**
يَا نَارُ كُونِي بَرْداً وَسَلاماً عَلَى عراقي الحبيب
انستجرامي ام مرمر و ليلوكنوز من الحسنات
اللهم اغفر للمؤمنين والمؤمنات الأحياء منهم والأموات
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
قراءة ما تيسر من القرآن, قول الحمد لله
لا حول ولا قوة الابالله
لا إله إلا الله وحده لا شريك له 10 مرة
اللهم صلى على محمد وعلى آل محمد كما صليت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم ..
ستبقى محبتكم بالقلب ما حييتتعليق
-
حبيبتى اختلفت طريقة التعليم
اصبح الدور الاول والابرز والاهم للروضة بتعليم الحروف
فى سنتين كاملات
حتى فى نهاية الروضة ممكن يهجى الطفل ويقرأ لوحده
محتاجة البنت متابعتك بالبيت بشكل كبير
ربنا يبارك فيكىبالامس كان في احشائي قريباً من نبضات قلبي ،،
واليوم اصبح في احضاني قريبا من عيني،،
فقد ابصر النور"زين"
بحجم كل شئ حمدآ وشكرآ لخالقي
أسأل الله ان يحقق لكم ما تتمنون
عصفور فى مقصلة الشواء"هنا حكاية"
الى مدرآء المدآرس في غزة ؛
لآ تسجلوآ طلآبكم ؛ غآئبون !
بل : " أحيآء عند ربهم يرزقون " :')
لك الله ياغزة وفقطتعليق
-
ماشاء الله الأخوات
ماقصروا
أتمنى استفدتي من نصائحهمتعليق
تعليق