السؤال الخامس

س/ و هل لديك فكرة كيف يمكن تأسيس جمعية إسلامية نسائية تضم أعضاء من كل الدول وتقدم خدمات لكل المجتمع ?

هذا امر ممكن التنفيذ ..بل احياناً يكون واجباً شرعياً .. إذ ما لا يتم الواجب الأنه فهو واجب .. وإلا كيف نقابل الوسيلة بالوسلية ، والخطة بالخطة .. والفرق بيننا وبينهم.. أنا نعمل في المشروع .. وهم يقولون : الغاية تبرر الوسيلة فهناك جمعيات نسائية كثيرة في مجال ( الشر ) ، من بث العلمانية ، أو شيوع ثقافة الوافد ( الغزو الفكري ) إلى ما يسمونه بـ ( ثقافة الجنس ) على وجود ( الجمعيات التنصيرية ) .. إلى ( النوادي الرياضية )، التي تحدث بها الطامات والمصائب على المستوى العقدي والسلوكي ..

فالتفكير في جمعية نسائية ، كرابطة خير للدعوة إلى الله ، والتربية الإيمانية ، وسد الفراغ بالحق ، وإيجاد البدائل لعمل الشر ، كل هذا يؤكد على هذا المعنى لكل من يريد الخير للأمة ، والمرأة المسلمة جزء هام من هذه الأمة .

وأقول : إذا ما أردنا القيام بهذا المشروع – الممكن التنفيذ – أن نضع باعتبارنا ما يأتي : لأجل نجاح هذا العمل :

1/ وهو لب قضايانا كلها ، وأساس نجاحنا ، أن لا نترك حركة ،ولا سكنه ، ولا نقدم أو نؤخر ، إلا ضمن ما يعطينا شرع الله تبارك وتعالى ذلك ، ضمن حدود الأدلة ، وفتوى الثقات من أهل العلم .. لأن هدفنا من هذه الجمعية هو ارضاء الله تعالى .. فلا يجوز أن نتصرف إلا في حدود شرع الله ، وإلا فالدمار والكارثة .. فالإلتزام الشرعي ، هو عين النجاح .

2/ ضمن ضوابط الرابط الاول .. يمكن تحديد هيئة تأسيسية من النساء اللأتي يمكن ان يكن محور نجاح هذا العمل ، مع رصد اسمائهن وابلاغهن بذلك ولو بصورة خطية .. وبناء عليها يكون فرز الممكن لقاؤهن في قابل الأيام .

3/ تحدد أوراق عمل مسبقة ، كجدول أعمال تأسيس لهذه الجمعية فتعمم على من سيشاركن في هذا العمل التأسيسي .

4/ استشارة من عندهم خبرة في هذا المجال من النساء أولاً ،ثم من العلماء والمفكرين .

5/ الاستفادة من تجارب من سبق ، والإطلاع على أنظمتهم وأنشطتهم .

6/ تحديد موعد في مكان آمن ، ولا توجد فيه فتنة . لأجل هذا اللقاء التأسيسي .

7/ إذا تم انعقاد هذا المؤتمر التأسيسي .. تدرس أوراق العمل ، ويقرر ( النظام الأساسي ) لهذه الجمعية .. وهذا النظام ضروري لأجل أن يكون العمل منظماً ومرتباً .. خالياً من العبثية والارتجال والفردية .

8/ يتم اختيار قيادة لهذه الجمعية ، بطرق الاختيار الذي يقره ( النظام الأساسي ) أي ( مكتب تنفيذي ) ،رئيسة ، نائبة ، مجموعة من العضوات .. وكل ذلك بحسب المتاع ضمن قاعدة الفترة (1) مما ذكر آنفاً ..

9/ توزع المهام على هذه اللجنة القيادية .. مسؤولة مالية .. إعلامية .. علمية .. تربوية دعويه .. أنشطة مهنية .. خياطة .. تطريز .. إلخ

10/ اتخاذ مقر مناسب لهذه الجمعية في دول من الدول التي تقرر ذلك ، ضمن المتاح ، والممكن على ضوء أدلة الشرع .

11/ الكتابة لكل الجهات الخيرية في العالم الإسلامي لأجل التبرع بالمال لهذه الجمعية .

المعنية في العالم الإسلامي منة جمعيات ومؤسسات ، لأجل إقامة مشروعات المشتركة ، والاستفادة من التجارب ، وتحقيق خاصية التبادل على كل المستويات .. ( التعاون المشترك ) وتنمية ذلك .

وهكذا تمضي قافلة هذه الجمعية إن شاء الله .. لكن الأمل بالله كبير على الأمكان تحقيقها .. وكذلك التصميم منا نحن كمسلمين .. الرجال مع النساء وبالذات العلماء لدعم هذا التوجه الطيب الخيَّر …

هذا إذا كنت قد وفقت لفهم السؤال .. أما إذا كان المطلوب غير ما ذكر فأرجو أن تكون جامعة الإيمان قد قامت بجزء كبير مما هو مطلوب في السؤال .. حيث أنها جامعة عالمية .. تفتح أبوابها لجميع المسلمين لا تفرق بين يمني وغيره ولا عربي وغيره .. ولا بين جنسية وآخرى .. مشروع أمة .. ثمراته تخدم الأمة على رأس أهدافها جمع كلمة الأمة .. وتوحيد صفهم .. وتجديد الإيمان عند أفراد هذه الأمة .

السؤال الخامس


– فتى نجد :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم وجعله في موازين حسناتكم ، وجزا الله فضيلة الشيخ كل خير .
هذا سؤال من احد الزملاء :
السؤال/ ابني الكبير عمره 15 عاما وسوف يلتحق بالصف الأول الثانوي هذا العام أنشاء الله تعالى ، وأرغب في معرفة الطرق التي تبعده عن رفاق السوء في المدرسة ، وكيفية شغل أوقاته بما ينفعه ، ويبعده عن كثرة الخروج من المنزل ، وماهي الوسائل التي تجعل الابناء يحترمون ويقدرون بعضهم ؟
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جماعة الرفاق أو ثلة الرفاق من أهم مايؤثر على شخصية المراهق، وحين يرتبط بهم فقد يصعب فصله عنهم، ومن المهم أن يبادر الوالدان بترتيب صحبة أولادهم من خلال وسائل عدة، ومنها:
1- الترتيب لتعريف ببعض الصالحين من طلاب المدرسة قبل التحاقه بها؛ فإنهم سيكون في الغالب أقرب الناس إليه.
2- اختيار المدرسة المناسبة والبعد عن المدارس التي يسيطر فيها جو غير مناسب.
3- الحرص على إشراكه في أنشطة المدرسة، فهي في الغالبب تحوي الطلاب المحافظين.
4- الترتيب مع بعض المعلمين لتوجيهه ومتابعته.
5- الاتفاق مع الآباء أنفسهم، والزيارة أو الرحلات المتبادلة بين الأسر، وتكليفه بمهام مشتركة مع بعضهم.
6- أن يعتني الأب برفقة ابنه، ويحسن استقبالهم، ويشجعه على دعوتهم إلى المنزل.
7- تجنب المعايير غير الصحيحة لاختيار الأصدقاء، ككونهم من الجيران، أو من الأقارب، أو أن الأب يعرف أسرهم وآباءهم…إلخ.


قد يعجبك أيضاً ...

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *