السؤال الثالث

س/ هل قمت بزيارة المنطقة الشرقية لألقاء الدروس فيها وإن كان لا فنتمنى ان يكون ذلك في القريب العاجل؟

نعم .. قد زرتها ولكن منذ عشر سنوات .. ومع ذلك فاسأل الله أن ييسر لي زيارتها مرة أخرى.

السؤال الثالث

– قطر الندى :

1…..كيف نوفق بين استغلال المواقف في تربية الأبناء وبين تربيتهم على بغض الاستغابة ونقد الناس …
مثلا من أقوى المواقف التي تترك أثر في الطفل هو نقد طفل آخر ارتكب خطأ ما أمامه فنوجهه للتصرف السليم وأن هذا الطفل ما ينبغي أن يتصرف هكذا بل ان يتصرف هكذا …. كيف نستغل هذه المواقف في الوقت الذي نربيه على عدم استغابة الآخرين ونقدهم ؟؟؟؟



يجب أن يعود الطفل دوما على أن الغيبة محرمة، ويعود على عدم الحديث عن الأشخاص وانتقادهم، وفي المقابل نعوده على انتقاد التصرفات الخاطئة ونقومها لها حين يحكيها. كما أنه ينبغي تعويده على النصيحة وتنبيه الآخرين الذين في سنه إلى أخطائهم بما يتناسب مع عمره وإدراكه.
فالغيبة تتجه إلى الشخص نفسه، والانتقاد يتجه إلى السلوك. وربما نجد صعوبة في إيجاد هذا التفريق لديه، لكن نجتهد في أن نعوده على عدم التركيز على انتقاد الأشخاص، وفي الوقت نفسه لانهمل انتقاد السلوكيات الخاطئة، ويحتاج الطفل حتى يفرق بينهما إلى أن يتقدم به العمر، فنتحما ماقد يحصل من خلط بينهما.

قد يعجبك أيضاً ...

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *