" تربية فنية " أم (مفلسة فنية )...؟؟!!

تقليص
هذا الموضوع مغلق.
X
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • أم مرادالتميمي*
    كبار الشخصيات " كاتبة دعوية مُبدعة"
    • Sep 2003
    • 1232

    " تربية فنية " أم (مفلسة فنية )...؟؟!!





    بسم الله الرحمن الرحيم

    ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ
    قلمايمرأسبوعاً إلاوالعائلة الكريمة بأسرها بين أرفف المكتبات والمتاجروالمحلات ,, يبحثون عن مطلوبٍ عجيب طلبته أستاذة التربية الفنية من الطالبات ، فتبدأ رحلة البحث من العصر إلا أن يحين مساء العشاء وتحل الصلاة ، والأم تهدئ روع ابنتهابالتصبيروالمسكنات ، حتى دب الروع في نفس المسكينة إذ أنهالم تعثرعلى الأدوات ، فتذرف الدموع وتنهال بالبكاء والعبرات ، فيزدادالأب إصراراً على البحث عن الطلبات ، وبعدجهدمضني وجدت "ليلى" بعض الرغبات ، فامتعض الوالد منها "أعش عصفورٍ "يذيقني الويلات ..!! ويحكِ أي بنية ماأنتِ فاعلة بهذه الخرافات ، ولوعلمت بمطلب أستاذتكِ الساذج لجمعت عشاش الطيور من فوق البيوتات ، وكفيتني عناء البحث وتضييع الأوقات ، وبعدبرهةٍ من الأيام القصيرات ، اتته "ليليى "بعرض القائمات ، تحتاج أغراضاَللوحات ، فاغتاض أبوها.. ويحكِ قضيتي على المرتبات ..وجيوبي من فنونكِ مفلسات، بئست الفنية وبئست الطلباااات ..!


    **

    التربية الفنية ..تستنزف أرقاماً مذهلة من الريالات .. فالطلبات لاتنتهي مهماعلى صوت المعارضات .. وإن دب الشجب في أوساط التلميذات .. زادت المعلمة عتواً وشرعت في تنقيص الدرجااات..!!

    ولانعلم .. هل سيل الأغراض العارم الذي تزجه معلمة التربية الفنية فوق رؤوس طالباتها هو منهج مقنن من وزارة التربية والتعليم ..( أم هومنهج انتهجته لنفسها..؟؟)..!!

    وبغض عن النظرعن أصل المنهج وواضعيه فإن مراعاة الفروق الأسرية أمرٌ واجب عند وضع مناهج التربية الفنية ، فبعض الأسرلاتستطيع تأمين كافة الطلبات لأبنائهاخاصةً إذازادعددالأبناء عن الثلاث والأربع وكان دخلهم ضئيلاً فكيف للولي التوفيق بين معيشتهم وطلباتهم المتلاحقة ..؟؟!!

    ذلك أمرفي غاية الأهمية .. ومن كان في سعة وبسطة رزق لن يشعربمن هو في ضيق وضنكٍ من العيش ..!!

    لقد وقفت وربي على أسرةٍ بالكاد تقتات ليومهاومع هذا فإن قوائم التربية الفنية بحدذاتها تحتاج لقوت شهرٍ حتى تقتنيهاعلماً بأنه لاولي لتلك العائلة يكفيهامؤنة الرزق ..!!

    وأخرى ليست بأفضل من سابقتهابكثير إلا أن وليهم في عسرٍ من العيش وقدسئم من متطلبات بنياته الأربع مماجعلهن يبغضن هذه المادة مع وجودٍ للحس الفني بادٍ على بعضهن .. لكن الشعوربالإثقال قتل ذلك الحس ..!


    **

    يارائدات التربية الفنية رفقاً بالطالبات ..!!

    وياوزارتناالمسددة قننوامنهجاً واحداً لجميع المدارس تعاقب عليه كل معلمة تزيدبالطلبات على تلميذاتها ..!!


    **

    فيض الود لكم جميعاً ..

    :

    أم مراد

    ..
    من صفحاتي ..

    ~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~**~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~

    شُرفة على سُرب النجاة

    .•:*¨`*:•.*.•:*¨`*:•. فــــــــــرحــــــــــــــة .•:*¨`*:•.*.•:*¨`*:•.

    " تربية فنية " أم (مفلسة فنية )...؟؟!!

    دروس مُـنصفة .. بعد هدوء العاصفة ..!!!

    كُــتب " أم " وكر دعارة" ..؟؟؟!!!

    إليكِ يابنتي .. سأكتب .. بشهد أُنسي ودماء حسرتي ..‍‍‍!!

    **********
    روادالفيض المتألقين ..يسعدني توهجكم .. ويحزنني قلة مشاركتي معكم ..
    فاعذروني وأغيثوني بدعواتكم ..

    ~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~**~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~
  • كويتي
    النجم الفضي
    • Mar 2005
    • 1317

    #2
    والله كلامك عين الصواب والحق
    والغريب أن في كل عام تتطور الطلبات وتزداد صعوبه
    فأذكر أيام دراستي المتوسطه (( في الكويت )) لم تكن تتجاوز هذه الطلبات الألوان الشمعية والخشبية وغيرها من الطلبات البسيطه
    لكن الآن صاروا يطلبون أشياء تجعل الوالد يظن أن ابنته تدرس في المعهد العالي للرسم والفن التشكيلي ((طبعا لا يوجد معهد بهالإسم إنما أنا مألفه من عندي)) فمن أعشاش طيور كما تفضلتي إلى خيش وقماش غريب الأوصاف إلى صلصال إلى صخور بحريه
    وأخشى في السنة القادمة أن تطلب إحداهن ورق شجر ينبت على أطراف أدغال جنوب أفريقيا أو ربما تطلب ورق البردي لتكتب فيه شهادات التخرج للطالبات

    تعليق

    • وشوشونة
      عضو جديد
      • Jan 2005
      • 10

      #3
      جزاك الله خيرا اختى ام مراد على هذا الموضوع لان فعلا طلبات الفنيه كثيره ومكلفه


      واحيانا لاتوجد الا في المكتبات الكبيره يعني تكاليف ومشاوير وياليت في الاخر تشوفين


      عمل فني يستاهل هذا العناء والله احيانا يطلبون منهم اشياء ولا يستخدموها او تاخذها المعلمة


      لنفسها او تتاجر من ورا الطالبات فتقول للطالبات اشترن من المكبتة الفلانية فلا توجد الطلبات الا فيها


      وتكون المكتبة صغيره في شارع الله اعلم به في حي من الاحياء ولفي ودوري حتى تلاقينها ويكون


      للمعلمه نسبه من الارباح طبعا


      وبالنسبه لورق البردي اخ كويتي فعلا طلبوة من اختي وكذلك الوان الرمل


      ومواد الرسم على الزجاج وهي مواد خطره تحرق الجلد اذا لامسته والله مدر ي ايش اخرتها هذه الطلبات


      اللي فعلا يبغالها حد وشكرا لطرح الموضوع

      تعليق

      • شمالية غربية
        مستشارة لكِ - ذوق راقي " قلب لكِ النابض"
        • Mar 2002
        • 34632

        #4
        الله المستعان ..

        بالفعل هذا المُشاهد ...

        بارك الله فيك أختي الحبيبه

        ونتمنى من المسؤولين , مراعاة النواحي الماديه لأولياء أمور الطالبات , فليس الجميع لديهم القدرة على تحمل تلك التكاليف

        الباهضة ويكفيهم مصاريف المعيشة المرتفعة ..!!
        الرجاء الرد من الأخوات فقط

        قريباً .... تجربتي مع الـ ديرم إميلان Dermamelan Mask بـ..الصور

        تعليق

        • ألق الفجر
          :: قلم ذهبي :: كبار الشخصيات
          • Sep 2003
          • 2371

          #5
          كلام واقعي عانينا منه نحن كطالبات من قبل وتعاني منه كثير من الطالبات اليوم
          حصة الفنية في المرحلة المتوسطة كانت تشكل كابوس للطالبات..
          المسألة ليست مسألة كراسة رسم وألوان خشبية وشمعية ومائية وزيتية..
          بل أحياناً أدوات نحت..جهاز نحت لكل خمس طالبات..الخ
          أما مادة الخياطة والتفصيل(إن كان اسمها مازال هكذا) فحدث ولا حرج..
          قماش باللون والقماش والشكل الفلاني..أزرار بمواصفات خاصة..سوستات..
          شفاف للنسخ..خيوط وصوف أشكال وألوان..مقصات وعلب إبر..
          والله ليست مبالغة..
          كلها كانت تُطلب..وتنفذ..ولا أدري فعلا إن كان هذا من الوزارة أم منهج انتهجته الملعلمة
          لنفسها كما تفضلتِ أختي الغالية..
          أظن أن المعلمة تبالغ وتغالي أحيانا في مثل هذه الطالبات دون مراعاة الفروق الفردية
          وحتى في العائلات المقتدرة أرى أن هذا من العبث..خاصة حين تكون النتيجة في النهاية:
          قماش ( مرقع) يسمونه تجاوزا (فستان)!
          وتكون النتيجة أيضاً
          رسومات وأعمال فنية لا إبداع فيها
          لأنها تركز على الشكل والأغراض المادية فقط..
          أحضرتي المطلوب واشتريتي اللي قلنا لك عليها..أخذتِ درجة
          ما جبتي..تنقصي درجة ولا كان رسمك أحلى من رسم بيكاسو..

          أتمنى من كل معلمات التربية الفنية والتفصيل أخذ ظروف الطالبات بالاعتبار
          والتركيز على الموهبة الأساسية..الرسم..والخياطة..
          وعذرا على الإطالة
          حنين في خواطرنا..يسوق جراحنا دمعاً..تفيض به مآقينا..حنين لم يزل طفلاً..برغم تعاقب الأيام..يرضع من أمانينا..رحلنا لم نكن ندري..بأن البعد يؤلما..وأن جراحنا ستطووووووول..من ذا كان يعلمنا؟..هي الأقدار!.آمنا بخالقنا..تقربنا وتبعدنا..فنغدو بعدها ننسعى..وعند الله نجتمع.
          إلى كل أحبتي في / لكِ

          تعليق

          • أمل وضياء
            مساعدة المشرفة العامة
            • Dec 2001
            • 45952

            #6

            .
            .

            أثابك الباري أخيتي أم مراد ..

            للأسف بعض المعلمات تعمد على أستنزاف الجيوب دون مراعاة للفوارق بين الطالبات

            ولا أعتقد أن المنهج الدراسي قد قُيّد فيه تلك الطلبات التي لاحصر لها ..
            .
            .
            دمتِ بود أخيتي الغاليه .
            .
            يوماً ما ستختفي الأسماء ...
            وتبهت الحروف ..وتبقى أطياف ذكريات
            أملي أن لاتنسوني من دعواتكم كلما لاحت لكم *
            أستودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه .

            تعليق

            • البشرى
              الأم المثالية
              • Aug 2002
              • 3966

              #7
              كلامك في محله يالحبيبة
              انا عني اعاني من هذه النقطة ليست المسألة مسألة مادة فقط
              فقد نكون مقتدرين ولله الحمد
              لكن ما اعانيه هو من يحضر لي الطلبااات من المكتبة او القرطاسية
              زوجي مشاغله كثيرة وتأتي حضرة المعلمة الفاضلة قبل بيوم واحد وتسرد لي الطلبات
              وتهدد وتتوعد بوجوب احضارها في الغد

              طيب انا زوجي مسافر ماذا افعل!!!!!؟؟؟
              كلمت الادارة وقلت لهم على الاقل ليتها تتكرم وتعطينا الطلبات في اول السنة ومرة واحدة علشان نخلص

              تعليق

              • أم مرادالتميمي*
                كبار الشخصيات " كاتبة دعوية مُبدعة"
                • Sep 2003
                • 1232

                #8
                شكراً لهذا التواصل ..

                لي عودة بإذن الله تعالى ..

                ..
                من صفحاتي ..

                ~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~**~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~

                شُرفة على سُرب النجاة

                .•:*¨`*:•.*.•:*¨`*:•. فــــــــــرحــــــــــــــة .•:*¨`*:•.*.•:*¨`*:•.

                " تربية فنية " أم (مفلسة فنية )...؟؟!!

                دروس مُـنصفة .. بعد هدوء العاصفة ..!!!

                كُــتب " أم " وكر دعارة" ..؟؟؟!!!

                إليكِ يابنتي .. سأكتب .. بشهد أُنسي ودماء حسرتي ..‍‍‍!!

                **********
                روادالفيض المتألقين ..يسعدني توهجكم .. ويحزنني قلة مشاركتي معكم ..
                فاعذروني وأغيثوني بدعواتكم ..

                ~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~**~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~

                تعليق

                • * لميس *
                  النجم البرونزي
                  • Mar 2005
                  • 612

                  #9
                  أم مرااد

                  غاليتي أبدعت في وصف حالة الطالبات

                  وليت رساالتك تصل إلى المعلمات

                  فالجميع يحتج ويعترض

                  ولكن الغريبة أن جميع مدرسات الفنية إلا ما قل منهن يتميزين بما ذكرت

                  فهل هو عيب في مدرسة الفنية ؟ أم في الإدارة المشرفة عليها !

                  شكرا لك

                  تعليق

                  • cutebears
                    عضو جديد
                    • Apr 2005
                    • 9

                    #10
                    بسم الله الرحمن الرحيم Here in the USA Art teachers don't ask for supplies ,they let the kids use simple materials ..to end up with creative pictures .."talking about elemantry scince my kids are still young!" I wish our arab teachers teach kids how to create not immitate ..or we're only good picking the new looks and the latest fashions????????!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!! cute bears "my kids"

                    تعليق

                    • lemo
                      كبار الشخصيات "سفيرة لكِ "
                      • Sep 2004
                      • 4271

                      #11
                      اااااااااااااااااه من حصة الفنية و طلبات المدرسات


                      معاناة لا تنتهي من كنت انا طالبة و اطلب من اهلي يلبوا لي طلبات المعلمات


                      لحد ما صرت البي طلبات اخواتي الصغيرات اللي يخافوا من تنقيص الدرجات



                      اذكر لما كنت بابتدائي كان ينطلب مني شغل صلصال من العادي او ورق قص و لزق و صوف


                      اما لما يحبوا نسوي شي خطير كانوا يطلبوا منا نجيب علب فاضية من البيت


                      و هذا حلوا لان كنا نستفيد من علب الادوية و الصابون


                      و نسوي عماير و بيوت



                      اما بمتوسط الطلبات من اولها كراس رسم ملون و مش اي كراس

                      الوان شمعية و مش اي الوان

                      و وو ووووو



                      و التفصيل هو الطامة الكبرى


                      اعطيكم مثل واقعي اختي باول متوسط و اغلب طلبات المدرسة انا اوفرها لهم لانهم ياخذون برايي

                      طلبت قماش للتفصيل قلت اوكي بس عندنا اقمشة كثير بالبيت اعطيتها قطعة ممتازة بيج سادة منقوشة


                      بالاضافة لقطعة ملونة مزركشة حلوة تناسب عمرها


                      يعني عطيتها نوعين كل منهم مناسب اكثر من الثاني و الهدف تفصيل قميص نوم


                      المشكلة قميص النوم هذا معروف انها ما راح تلبسه ليه تفصله على حجمها اذن

                      ليه ما يكتفوا بالصغير اللي ينحط في الكراسة


                      جاتني يوم تشتكي تبي قطعة ثانية قلت ليه و اللي عندك قالت المدرسة ما تبغى القطعة السادة تبغى مشجر


                      يا جماعة قميص بترميه و قطعة موجودة اصلا اتركها و اشتري غيرها ؟؟؟ هذا معقول


                      طيب و المشجر اللي عندك ؟؟؟ قالت المدرسة قالت القطعة صغيرة ما تكفي


                      قلت كيف ما تكفي ؟؟؟ انا متاكدة انها تكفي


                      قالت هي قالت لي جيبي غيرها


                      انا ببساطة مسكت القطعة المشجرة و ركبت لها عليها الباترون و ضبطته و قلت لها ايش رايك ؟؟


                      القطعة تكفي و نص و اذا المدرسة قالت لك كلمة قولي لي و انا او الوالدة نتفاهم معها


                      و ثاني يوم ودت القطعة و قالت لها المدرسة انها اوكي صح


                      طيييييييييييييب يوم انها صح لييييييه تطلبي منها تشتري قطعة ثانية؟؟؟


                      يمكن البنت اهلها ما عندهم او ما في حد يشتري لهم ؟؟؟؟


                      ما اقول غير الله يهديهم و يصلحهم


                      و يسلموا حبيبتي على الموضوع الرائع و ان شاء الله نلقى حل للمشكلة
                      بضع أيام ينتهي فيها مشوار السنين ... حفل تخرجي في ال25 من أبريل 2011



                      الله يجعل أيامنا كلها مرح و فرح




                      تعليق

                      • المتعاونة
                        عضو
                        • Sep 2004
                        • 74

                        #12
                        السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
                        هجوم عنيف على معلمات الفنية .... معليش مقبولة منكم ..
                        العيب مو بالفنية او المادة نفسها العيب بالمعلمة اللي اثبتت فشلها بالطلبات هذي خصوصا انه لايوجد منهج خاص
                        نمشي عليه ..
                        انا عن نفسي اقدر تفاوت الطالبات المادي ةاحاول استخرج من الخامات المستهلكة ابداع ....
                        ومعرضي السابق الكل تحدث عنه والمردود المادي له كان خيال مع ان التكلفة رخيصة ...
                        انا ما اقول ما اطلب من الطالبات لكن اطلب شي معقول الوان ابو ريالين تؤدي الغرض لانهم ما زالو صغار وليسو فنانين ...
                        كراسة واحدة جيدة للفصل لاني ما اعتمد على الرسم وخصوصا نتائجه عادة غير جيدة...
                        الخامات اطلب منهم اي شي تنوون على رميه هاتوه اكسسوارات اكياس ...شنط ... اقمشة ...ملابس قديمة
                        ورق ...جرائد ..خرز ..علب ... اواني ...ابجورات ....الخ
                        وبعدها اكون كونت مجموعة كبيرة من الاشياء ويالله على الشغل ..
                        عموما اللي تطلب ومافيه نتائج فعالة لعملها فهي بالكيد لاتحب مادتها ولاتعطيها حقها ...
                        آسفة على الاطالة

                        تعليق

                        • ام سهيل
                          مشرفة ركن الأمومة والطفولة- محرره في موقع طفلكِ
                          • May 2002
                          • 35570

                          #13
                          اصبت غاليتي

                          لا اعرف لم كل هذه الطلبات

                          اذكر عندما كنت في الصف الثاني ثانوي ولسوء حظي كنت قسم الرسم كانت المعلمة تطلب طلبات وتههد اذا لم نحضرها ستنقص لنا الدرجات

                          قلت في نفسي لم يرسب احد في هذه المادة
                          لاني كنت اخاف اطلبها من والدي فهي طلبات لا تطاق ونزف لجيوب الاباء.



                          تابعوا برنامج انتقاء وارتقاء للمدربة


                          جواهر القعيطي على ركن النافذة الاجتماعية
                          وركن مدرستي بيتي الثاني
                          وركن الأمومة والطفولة



                          تبحثي عن التميز ؟؟
                          V
                          V
                          V
                          كوني مميزة

                          تعليق

                          • ام سهيل
                            مشرفة ركن الأمومة والطفولة- محرره في موقع طفلكِ
                            • May 2002
                            • 35570

                            #14
                            ليموووووووووووووو
                            التفصيل شيء ثاني

                            زميلاتي اللواتي كن يدرسن التفصيل كن يحكين ان معلمتهن كانت تطلب منهن اقمشة معينة ومن ارقى المحلات واذا رات احدى الطالبات احضرت قماشا من مكان رخيص ترميه في وجهها وتقول لها لن اساعدك , الا اذا احضرت من الغالي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

                            ايعقل هذا ؟؟



                            تابعوا برنامج انتقاء وارتقاء للمدربة


                            جواهر القعيطي على ركن النافذة الاجتماعية
                            وركن مدرستي بيتي الثاني
                            وركن الأمومة والطفولة



                            تبحثي عن التميز ؟؟
                            V
                            V
                            V
                            كوني مميزة

                            تعليق

                            • Om Joory
                              عضو نشيط
                              • Apr 2005
                              • 132

                              #15
                              انا مقدرة شعور الأخت صاحبة الموضوع ان فيه كلفة في طلبات التربية الفنية .... ولكن

                              انا مع الأخت متعاونة تماما ... فحيث اني معلمة تربية فنية ... الخص رأيي في عدة نقاط :

                              1 _ هناك ادوات اساسية يستطيع الجميع توفيرها وهي كما نعلم الالوان والكراسات ..

                              2 - هناك مواد شبه اساسية المفترض من وزارة التربية والتعليم توفيرها ... وهي مثل اللوحات الكبيرة والخامات

                              اللتي تشترى بكميات كبيرة وتوفر السعر بشكل كبير ... مثل الخيش او البلاستيك الشفاف وغيرها ...

                              3- هناك مواد غير اساسية اصلا ولا تدل الا على افلاس المعلمة من الافكار الاقتصادية ... وهي تسيء للعملية

                              التعليمية بشكل كبير ... فهي تنفر الطالبات من التربية الفنية .. وتعلمهن الاسراف والبذخ .. وغيره

                              4 - ياللعجب ... ففي المدارس الأهلية لا يحق لي كمعلمة تربية فنية ان اطلب من الطالبة أكثر من قلم الرصاص

                              والكراسة .... والباقي توفره المدرسة بشكل يربي الطالبات على عدم المسؤولية بشكل كبير ..

                              زمن التناقضات ...

                              مع الشكر للجميع

                              تعليق

                              يعمل...