تويت
لاااااااااااااااااااااااااااااااااازم ......................تضحك
لازم تضحك
> >
> >
> >
> >
> > رسب أحد الطلاب في مادة التعبير
> >
> > وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير ، وعندما سُئل
> >المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال
> >
> > والله يا اخوان الطالب ما يركز
> >
> > كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع .
> >
> >
> > قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها
> >
> > فقال المدرس على سبيل المثال
> >
> > طلبنا منه مره كتابة موضوعاً عن
> >
> > فصل الربيع
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > " فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح
> >للجمل ان يشبع من تلك المراعي ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما
> >، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر . يربي البدو الجمل ، فهو سفينة
> >الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان
> >اليف … الخ .
> >
> > ويستمر الطالب في التغزل في الجمل
> >
> > وينسى الموضوع الرئيسي ..
> >
> > فقال المدرسون
> >
> > قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي
> >
> > هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ..
> >
> >
> > فقال المدرس
> >
> > لا. خذو على سبيل المثال هذا الموضوع
> >
> > الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه
> >
> > الصناعات والتقنية في اليابان ..
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > " تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، لكن البدو في تنقلاتهم
> >يعتمدون على الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع
> >المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ،
> >فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف .
> >
> > قال المدرسين هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر
> >ينتهي بصفحات عن الجمل .
> >
> > وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل ..
> >
> >
> > اكتب موضوعا عن
> >
> > الحاسب الآلي وفوائده
> >
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم
> >(الجمل) والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على
> >الرمل بكل سهولة ويسر . ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم
> >ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف …
> >
> > وعندما علم الطالب بأنه رسب فى مادة التعبير
> >
> > تقدم بشكوى يتظلم فيها لوزير التعليم
> >
> > وفيما يلي خطاب الشكوى :
> >
> > سعادة وزير التربية والتعليم
> >
> > السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
> >
> > اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه صبر
> >الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على
> >الرمل بكل سهولة ويسر .
> > ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال
> >من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ، وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد
> >طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم ، اما عيني الجمل ففيها طبقة
> >مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف
> >
> > آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلم الجمل في عصرنا
> >هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزرات والدوائر الحكومية
> >
> > ولكم مني خالص الشكر والعرفان
ملطوووووش
> >
> >
> >
> >
> > رسب أحد الطلاب في مادة التعبير
> >
> > وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير ، وعندما سُئل
> >المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال
> >
> > والله يا اخوان الطالب ما يركز
> >
> > كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع .
> >
> >
> > قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها
> >
> > فقال المدرس على سبيل المثال
> >
> > طلبنا منه مره كتابة موضوعاً عن
> >
> > فصل الربيع
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > " فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح
> >للجمل ان يشبع من تلك المراعي ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما
> >، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر . يربي البدو الجمل ، فهو سفينة
> >الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان
> >اليف … الخ .
> >
> > ويستمر الطالب في التغزل في الجمل
> >
> > وينسى الموضوع الرئيسي ..
> >
> > فقال المدرسون
> >
> > قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي
> >
> > هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ..
> >
> >
> > فقال المدرس
> >
> > لا. خذو على سبيل المثال هذا الموضوع
> >
> > الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه
> >
> > الصناعات والتقنية في اليابان ..
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > " تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، لكن البدو في تنقلاتهم
> >يعتمدون على الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع
> >المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ،
> >فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف .
> >
> > قال المدرسين هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر
> >ينتهي بصفحات عن الجمل .
> >
> > وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل ..
> >
> >
> > اكتب موضوعا عن
> >
> > الحاسب الآلي وفوائده
> >
> >
> > فكتب الطالب الاتى :
> >
> > الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم
> >(الجمل) والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على
> >الرمل بكل سهولة ويسر . ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم
> >ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف …
> >
> > وعندما علم الطالب بأنه رسب فى مادة التعبير
> >
> > تقدم بشكوى يتظلم فيها لوزير التعليم
> >
> > وفيما يلي خطاب الشكوى :
> >
> > سعادة وزير التربية والتعليم
> >
> > السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
> >
> > اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه صبر
> >الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على
> >الرمل بكل سهولة ويسر .
> > ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال
> >من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ، وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد
> >طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم ، اما عيني الجمل ففيها طبقة
> >مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف
> >
> > آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلم الجمل في عصرنا
> >هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزرات والدوائر الحكومية
> >
> > ولكم مني خالص الشكر والعرفان
ملطوووووش
تعليق