ஓStudy with Momஓ لحـ أبناءناღنغدوا ـبღ تجديد صفحة6 و 11

[مدام وائل]

روعة كالعادة يا ام ابراهيم
والله الموضوع دا أصبح اول موضوع انظر اليه لما افتح الجهاز

رائع التحضير وافادنى كثير شرحك

بس معلهش هتقل على حضرتك شوية
بما ان حضرتك درستى لهذا السن الصغير

ارجوا تعليمنا بعض طرق التدريس ومهاران توصيل المعلومة

وجزاكى الله خيرا يارب

[دكتورة82]

حبيبتي ام ابراهيم يعطيك العافية على مجهوداتك

بس ياغالية الحين انا ممكن اصمم دروس ومافي مشاكل

بس ياريت تعطي نقاط واضحة اكثر

يعني الحين نبدأ في دروس الحروف الأبجدية العربية صح؟

وكل حرف نبدأ بيه وحده صح؟

وهل كل وحدة فينا تصمم براحتها ولا ننسق بين بعضنا؟

مجرد اسئلة واقتراحات


وشكرا لك يا غالية

[☺أم إبراهيم☺]

روعة كالعادة يا ام ابراهيم
والله الموضوع دا أصبح اول موضوع انظر اليه لما افتح الجهاز

رائع التحضير وافادنى كثير شرحك

بس معلهش هتقل على حضرتك شوية
بما ان حضرتك درستى لهذا السن الصغير

ارجوا تعليمنا بعض طرق التدريس ومهاران توصيل المعلومة

وجزاكى الله خيرا يارب

حبيبتي ام ابراهيم يعطيك العافية على مجهوداتك

بس ياغالية الحين انا ممكن اصمم دروس ومافي مشاكل

بس ياريت تعطي نقاط واضحة اكثر

يعني الحين نبدأ في دروس الحروف الأبجدية العربية صح؟

وكل حرف نبدأ بيه وحده صح؟

وهل كل وحدة فينا تصمم براحتها ولا ننسق بين بعضنا؟

مجرد اسئلة واقتراحات

وشكرا لك يا غالية

هلا و غلا بكن

يعلم الله أنني أفرح لما أذخل و أجد ردودكم منورة الموضوع ...

بارك الله فيكم و في وقتكم


نعم ان شاء الله راح نتكلم عن الدروس بالمقرر في كل حلقة بإذن الله ....


لكن فيكم تجهزوا الي تقدروا عليه ....

و ممكن نناقشها هنا حتى تنزل في حلقتها كرابط و موضوع مستقل بالركن هنا ليستفاد منه بإذن الله

بالنسبة للحروف نبدأ من نقطة الصفر

يعني نأخد بعين الاعتبار ان الطفل لم يتعامل مع القلم و لا مع الحروف...

هنا نبدأ بالخطوط المشابهة للحروف لتطبيق عليها من ثم ننتقل للحرف نفس

مع كل درس تطبيقاته و نشاطاته المختلفة ....

ان شاء الله بعد أول حلقة للحروف تنزل و الأمور سوف تتضح أكثر للجميع ....

كل الحب لكن

على أمل تذخل باقي الأخوات حتى تكتمل المجموعة ....

[soso.abd]

السلام عليكم ورحمة الله.. كيف الحال يا أخواتي الغاليات؟

كتبت بواسطة مدام وائل

اهلا بكى يا اختى بيننا
واستأذن استاذتى الفاضلة فى الرد عليكى

حياك الله وبارك فيك غاليتي..
فى عمر ابنك الطلبات غيرررررررررررررررررررررر
ولا كرسى ولا مكتب
الطلبات مكعبات عادية احجام كبيرة بالوان زاهيه
موجودة عندي من لما كان عمره سنة مجموعتين وحدة كبيرة للبناء والثانية صغيرة للأشكال الأصعب وعليهم رسوم وألوان حلوة وعلمته على ألوانهم وبعرف يميز أغلب الألوان تقريباً
مكعبات تعلمية عليها الحروف لكن ايضا الوانها زاهيه
بازل فى البداية قطعه واحدة ويتدرج الى ان يصل ل35 قطعه او اكثر
عداد
سى ديهات تعلمية
بوربوينت لاصوات الحيونات
أنا علمته الكثير من أسماء الحيوانات وأصواتها وصار يعرفها وبقلد معظم الأصوات وطبعت شوية صور لحيوانات وخضار وفاكه من النت وعملتها على شكل كتاب وحفظكل الصور وبأشر على الصورة لما أطلب منه ذلك وفي عنده مجموعة حيوانات المزرعة وبلعب فيهم وبعرف كل وحدة شو هي
لوحات تعلمية بلاستيك وكارتون
البومات صور
الشهر الماضي عثرت على مجموعة كتب للصور نازلة على المكتبات واشتريت أول كتاب من المجموعة وهو عن الألوان وكل شهر نويت اشتري واحد المجموعة مخصصة لأطفال أقل من 3 سنوات واسمها خطواتي الأولى صادرة عن دار المعارف بلبنان بس فيها شي ما عجبني وما فهمت شو المغزى منه وهو كل صورة حاطين جنبها الاسم بالعربي والانكليزي وما فيها مشكلة لكن كاتبين كمان اللفظ العربي للكلمة بالأحرف اللاتينية.. بصراحة مافهمت ليش أو شو الهدف منها بس عكل الصور حلوة وألوانها زاهية وصار يعرفها ولما أطلب منه يفتح على صفحة فيها صورة معينة بقلب عليها وبصفق لحالو انو عرف يعني فرحان بحالو

لكن ولا اقلام ولا ورق ولا كرسى والوان واى حاجة من دى
فى هذا السن التعليم رااااااااااااااائع وممتع جدا لكنه باللعب فقط لحد سن 4 سنوات وسترى النتيجة بأذن الله
انا بدات مع ابنى سنة و 3 شهور

ومش شرط ابدا يكون ابنك بيعرف يتكلم المخ بيخزن ولما بيتكلم سوف تتفاجأى بالكم الهائل من المعلومات
عارفة والله بس ياريت كل الناس اللي حوالي تعرف ..
يلا جهزى الادوات وبأذن الله اشرحلك الطرق اذا اعجبتك الفكرةبانتظار نصائحك الغالية عزيزتي
وايضا بما انى ضد فكرة التلقين اعملى سيرش على طريقة منتسورى فى التعليم وسترى اشياء رااااااااائعه
بحثت ووجدت ما أثار اعجابي وجعلني أرغب حقاً في اتباع هذه الطريقة الفريدة
كمان نسيت اقولك فى هذا العمر اسمعيه القرآن كثير بطريقة منظمة بهدف الحفظ يعنى يوميا مثلا سورة ونفس السورة فى نفس الوقت لمدة اسبوع ونغير السورة وهكذا لما يتكلم هتلاقيه حاظها بأذن الله
بالتوفيق بأذن الله

ان شاء الله سأبدأ من هذا الاسبوع
وفقك الله وبارك فيك وفي ابنك
انتظر نصائحك بشوق.

[soso.abd]

هلا بسوسو

احبك الدي احببتيني فيه

و انا أيضا أخيتي ...من متابعتي لك أشهد حسن الخلف و التصرف

فبارك الله فيك
الله يبارك فيك ويحفظك يارب سعيدة بك يا غالية وباهتمامك.
مدام وائل ما قصرت الله يرضى عنها و يجازيها عنا كل خير

لكن أنا لا أوافقها في نقطة واحدة ....

و هي عدم اعطاء للطفل القلم و الورقة أو وضع مكان خاص له

فالقلم و ان يقوم فقط بخربشات ابداعية لكن هو يمكنه من التحكم في أصابعه أكثر و بشكل أسرع...بإذن الله

و أيضا ممكن بالمحاولات عمل معه فقط خطوط و دوائر

و ان لم تكن مثقنة بهذا السن

أما المكان حتى يكون هناك نظام بحياته يعتاد عليه و يكبر معه و يسهل عليك الأمور مستقبلا

يكون جيد ان تبدئي معه بسن أصغر و تكبري معه على هذا لأن مستقبلا سوف يقل عليك الجهد في شرح له طريقة العمل و المكان و الوقت و و وو غيرها من الأمور

و أيضا هو يتعود على الأم المعلمة ...و يعرف ان بوقت التعلم هنا نحن في ضوابط حتى و ان كان مثل ما قالت مادام وائل باللعب....
حيرتوني يا عسولات ولكن رح أعمل التالي وانتو أعطوني رأيكم
رح اخصص مكان وما رح أخصص مكان
يعني رح ندرس بعض المواد على الطاولة مثل الكلمات والصور ومواد رح نلعب فيها وما منحتاج طاولة ولكن بنلعب عالسجادة مثل اللعب بالمكعبات والبازل والتلوين
و حتى انا بدأت مع أولادي سن صغير ...و كان بالأول من طرفي فقط لعب ...

لكن مع مرور شهور لاحظت النتائج فأخدت الأمور أكثر جدية

فملا ابني كان يحب يلعب بالحيوانات كنت أجسل ألاعبه و أعمل معه حوار

يعن ينكلم الحيوانات

و هنا جائتني فكرة أنن يأعلمه أخلاق و أدعية بطريقة شيقة ....و كان سنه لا يتعدى 3 سنوات
و فعلا بعد أول حوار بدأ يحفظ أول دعاء و تشجعت وواصلت ...

لأن اللعبة كانت حبه فكانت باب لجلب اهتمامه و تركيزه فيها

.....

ان شاء الله لما نضع الحلقات ستجدين أفكار أكثر على حسب سن بنت
و كيف ممكن تطوري مهاراتها و تنتقلي معها لمراحل مختلفة

سعيدة بتواجدك و بحرصك

الله يوفقك ...

سأنتظر نصائحكم بشوق .. يا غاليات.

[♥أم عبد الله♥]

رائع درس اليوم يا غالية بارك الله فيك

في الجزء النظري في المقدمة ذكرت شرح طريقة العمل لو كان ذلك اول درس,
سؤالي : هل نشرح الطريقة حتى لأطفالنا الصغار السن؟ هل ممكن تعطيني مثال يا غالية



أحبك في الله أم برهوم

[soso.abd]

أم ابراهيم حبيبتي..
جزيت خيراً على الدرس القيم قرأته بتمعن..
بانتظار أم عبدالله لتتوضح الصورة أكثر..
بصراحة رأسي يضج بآلاف الأفكار التي أريد أن أطبقها مع صغيري..
فتحتم أمامي باباً لمشروع ضخم لم أتخيله.. وأفكار مدام وائل والطريقة الرهيبة التي تكلمت عنها زادت حماسي.. وموضوع أم البنين وكيف علمت طفلها القراءة شجعني وأعطاني ثقة كبيرة للبدء في مشوار تعليم صغيري الحبيب..
ياالله متى يجي الصبح وأبدا معاه..
سعيدة جداً أنا .. أمامي بعض الأمور سأرتبها وأبدأ بإذن الله وأخبركم عما يحصل معي وأستشيركم فيما يواحهني..
حبي لقلوبكن..

[مدام وائل]

السلام عليكم ورحمة الله.. كيف الحال يا أخواتي الغاليات؟


ان شاء الله سأبدأ من هذا الاسبوع
وفقك الله وبارك فيك وفي ابنك
انتظر نصائحك بشوق.

ان شاء الله تتوفقى مع ابنك يارب ويكون عز للاسلام والمسلميين لا تنسى احتساب الاجر
بأذن الله ابدأ اشررح لمرحله سن ابنك بس لما تنظم ام ابراهيم الموضوع

اقولك بس شىء على السريع علشان ما ننتظر ونبدأ نحس النتيجة المرضية بأذن الله

هتأخدى 3 مكعبات كبار واحد اصفر واحد احمر واحد ازرق
هتستمرى لمدة يومين تمسكى المكعب وتقولى مكعب احمر هكذا

تانى يوم تغيرى شكل المعكب بالنوع التانى اللى عندك وبرضو مكعب احمر ........... وهكذا

بعد يومين باطلب من الطفل احضار المكعب الاحمر من بين مجموعه من المكعبات المختلفه

فى خلال فترة التعليم كل لما بلاقى اى شىء لونه احمر بقوله (نوعه) كذا لونه احمر

بعد كدا بتكون لعبه

الطريقة يمكن الكلام كثير بس التطبيق سهل جداا
انا علمت بنت اخويا الالوان بالطريقة دى ومكنتش بشوفها الا مره فى الاسبوع

التعليم باللعب ممتع للام والابن جداااااااااااااااااااا

[مدام وائل]

هلا و غلا بكن

يعلم الله أنني أفرح لما أذخل و أجد ردودكم منورة الموضوع ...

بارك الله فيكم و في وقتكم


نعم ان شاء الله راح نتكلم عن الدروس بالمقرر في كل حلقة بإذن الله ....


لكن فيكم تجهزوا الي تقدروا عليه ....

و ممكن نناقشها هنا حتى تنزل في حلقتها كرابط و موضوع مستقل بالركن هنا ليستفاد منه بإذن الله

بالنسبة للحروف نبدأ من نقطة الصفر

يعني نأخد بعين الاعتبار ان الطفل لم يتعامل مع القلم و لا مع الحروف...

هنا نبدأ بالخطوط المشابهة للحروف لتطبيق عليها من ثم ننتقل للحرف نفس

مع كل درس تطبيقاته و نشاطاته المختلفة ....

ان شاء الله بعد أول حلقة للحروف تنزل و الأمور سوف تتضح أكثر للجميع ....

كل الحب لكن

على أمل تذخل باقي الأخوات حتى تكتمل المجموعة ....

انا اللى طول الوقت بافكر بجد فى حجم النتجية اللى ممكن تحصل للولاد وكل واحده مننا فى بلد
ونحن نبنى الاطفال ..وبناء الانسان اصعب مليون مره من بناء المبانى

ربنا يرزقك الاجر يارب ويجعله فى ميزان حسناتنا جميعا يارب العالميين

[soso.abd]

ان شاء الله تتوفقى مع ابنك يارب ويكون عز للاسلام والمسلميين لا تنسى احتساب الاجر
بأذن الله ابدأ اشررح لمرحله سن ابنك بس لما تنظم ام ابراهيم الموضوع

اقولك بس شىء على السريع علشان ما ننتظر ونبدأ نحس النتيجة المرضية بأذن الله

هتأخدى 3 مكعبات كبار واحد اصفر واحد احمر واحد ازرق
هتستمرى لمدة يومين تمسكى المكعب وتقولى مكعب احمر هكذا

تانى يوم تغيرى شكل المعكب بالنوع التانى اللى عندك وبرضو مكعب احمر ........... وهكذا

بعد يومين باطلب من الطفل احضار المكعب الاحمر من بين مجموعه من المكعبات المختلفه

فى خلال فترة التعليم كل لما بلاقى اى شىء لونه احمر بقوله (نوعه) كذا لونه احمر

بعد كدا بتكون لعبه

الطريقة يمكن الكلام كثير بس التطبيق سهل جداا
انا علمت بنت اخويا الالوان بالطريقة دى ومكنتش بشوفها الا مره فى الاسبوع

التعليم باللعب ممتع للام والابن جداااااااااااااااااااا

شكراً حبيبتي على التوجيه.. أنا عملت هيك..مو بالضبط يعني بس بعمل أنا وياه بناية بالمكعبات الحمر وبصير أغنيله (بناية أحمر.. أحمر يا أحمر) وهيك لكل لون.. هما أربع ألوان مكعباته الكبار.. أحمر وأصفر و أزرق وأخضر
اللي فهمتو منك كل لون لوحده لغاية ما يتعرف عليه ويحفظه. واحكيله مثلاً البندورة هاي حمرا .. الشوربة هاي حمرا .. البالونة حمرا.. وما أعلمه كل الألوان مع بعض.. شغلة تانية الكتاب اللي اشتريته في راس كل صفحة لون وتحته أشياء تحمل اللون نفسه وهو بسأل على اللون وبحكيله اسمه . لسى ما حفظ كل الألوان بس بيعرف كل الأشياء اللي بالصور و يأشر عليها.. شو رأيك؟ أشكر لك اهتمامك ووقتك الثمين..
تقبلي أسئلتي الكثيرة يا غالية ولو أثقلت عليك في لحظة ما فنبهيني كي أخفف من كثرة الثرثرة.

[* أم الأميرة *]

السلام عليكم معلماتنا البيتوتيات

جزاكم الله خيراً وبارك فيكم على جهودكم وتجاربكم

أنا حاضرة بإذن المولى ولكن صراحة فكرة الجدول صعبة لي

لا يوجد وقت محدد للأشياء والاعمال ولكني أحاول

أن أخصص وقت محدد للتعليم مثلا العصر الظهر وهكذا

ومدام وائل أفكارك جميلة جدا عزيزتي بارك الله فيكي

[☺أم إبراهيم☺]

جزاكن الله خير

تفاعل طيب منكن

ان شاء الله الجميع يستفيد

و ان ترجع معنا باقي الأخوات الغائبات ....

و لنا لقاء بإذن الله مع الحلقة القادمة ....

[مدام وائل]

شكراً حبيبتي على التوجيه.. أنا عملت هيك..مو بالضبط يعني بس بعمل أنا وياه بناية بالمكعبات الحمر وبصير أغنيله (بناية أحمر.. أحمر يا أحمر) وهيك لكل لون.. هما أربع ألوان مكعباته الكبار.. أحمر وأصفر و أزرق وأخضر
اللي فهمتو منك كل لون لوحده لغاية ما يتعرف عليه ويحفظه. واحكيله مثلاً البندورة هاي حمرا .. الشوربة هاي حمرا .. البالونة حمرا.. وما أعلمه كل الألوان مع بعض.. شغلة تانية الكتاب اللي اشتريته في راس كل صفحة لون وتحته أشياء تحمل اللون نفسه وهو بسأل على اللون وبحكيله اسمه . لسى ما حفظ كل الألوان بس بيعرف كل الأشياء اللي بالصور و يأشر عليها.. شو رأيك؟ أشكر لك اهتمامك ووقتك الثمين..
تقبلي أسئلتي الكثيرة يا غالية ولو أثقلت عليك في لحظة ما فنبهيني كي أخفف من كثرة الثرثرة.

ماتقولى كدا ابدا والله انا سعيدة انى باقدر اساعد فى تعيلم اى طفل يمكن ربنا يكون كاتب خير على ايدية ويعز به الاسلام اوالمسلميين ياااااااااااااااااااااارب ابنى وابنك اولاد المسلميين جميعا

الطريق فعلا طويل بس ممتع جداااااااااا بأذن الله

طبعا خطوة حلوة كثير انه يعرف اسماء الاشياء اللى فى الكتاب وزدى الاشياء بالتدريج
بالنسبة للالوان الطفل ما بيدرك الا لون واحد بواحد بعدها بيقدر يجمعهم كلهم

والسيدهات كمان مفيدة جدااا
كمان الالعاب التعلمية وعلى فكرة اللى ما كنت بلاقيه كنت باصنعه بابسط الخامات بس المهم الخطه وهنعمل ايه وامتى بحيث يكون فيه تركيز

وثرثرى براحتك خاااااااااااااااالص

ربنا يجعل تعبنا فى ميزان حسناتنا يارب

[مدام وائل]

جزاكن الله خير

تفاعل طيب منكن

ان شاء الله الجميع يستفيد

و ان ترجع معنا باقي الأخوات الغائبات ....

و لنا لقاء بإذن الله مع الحلقة القادمة ....

فى انتظارك يا ام ابراهيم لا تتأخرى علينا

يارب يجعل تعبك فى ميزان حسناتك

ولك باجر كل طفل يتعلم ويعز الاسلام اللهم آمين

[مدام وائل]

جزاكن الله خير

تفاعل طيب منكن

ان شاء الله الجميع يستفيد

و ان ترجع معنا باقي الأخوات الغائبات ....

و لنا لقاء بإذن الله مع الحلقة القادمة ....

السلام عليكم معلماتنا البيتوتيات

جزاكم الله خيراً وبارك فيكم على جهودكم وتجاربكم

أنا حاضرة بإذن المولى ولكن صراحة فكرة الجدول صعبة لي

لا يوجد وقت محدد للأشياء والاعمال ولكني أحاول

أن أخصص وقت محدد للتعليم مثلا العصر الظهر وهكذا

ومدام وائل أفكارك جميلة جدا عزيزتي بارك الله فيكي

جزاكى الله خيرا يارب