استمعي
الى ما يقوله طفلك واجيبي على اسئلته ووفري الوقت الكافي لفهم مشاعره وفرحته ومخاوفه
اظهري له بان افكاره ومشاعره هي في غايه الاهميه
سيساعده ذلك على الشعور بالاهميه والمقدره وبالتالي على تطوير ثقته بنفسه كي يصبح في
المستقبل شخصا مسؤولا وناجحا
لايتذكر اطفال الثلاث سنوات الاحداث الماضيه بشكلقوي كما انهم لايدركون مفهوم الباحة وغدا غالبا ما يكررون بعض النشاطات او من الممكن حتى ان يقوموابعمل معين ومن ثم افساده مجددمثل جمع
رسم مفكك واعادة تفكيكه تساعده هذه المراحل المهمه على ادراك مفاهيم التغيير والثبات فيما بعد
حولي
اوقات الطعام الى تجربه ايجابيه ولكن لايجب اعتبار الاكل بمثابة منافسه يكون فيها الطعام المكافأه
اذأناعتبار التحليه مكافأه يحصل الطفل عليها اثر انهاء ماتبقى من الوجبه الرئيسيه يخلق لديه عادات
سيئه قائمه على الكل الزائد او الرغبه القويه في تناول المأكولات غير الصحيه
الى ما يقوله طفلك واجيبي على اسئلته ووفري الوقت الكافي لفهم مشاعره وفرحته ومخاوفه
اظهري له بان افكاره ومشاعره هي في غايه الاهميه
سيساعده ذلك على الشعور بالاهميه والمقدره وبالتالي على تطوير ثقته بنفسه كي يصبح في
المستقبل شخصا مسؤولا وناجحا
لايتذكر اطفال الثلاث سنوات الاحداث الماضيه بشكلقوي كما انهم لايدركون مفهوم الباحة وغدا غالبا ما يكررون بعض النشاطات او من الممكن حتى ان يقوموابعمل معين ومن ثم افساده مجددمثل جمع
رسم مفكك واعادة تفكيكه تساعده هذه المراحل المهمه على ادراك مفاهيم التغيير والثبات فيما بعد
حولي
اوقات الطعام الى تجربه ايجابيه ولكن لايجب اعتبار الاكل بمثابة منافسه يكون فيها الطعام المكافأه
اذأناعتبار التحليه مكافأه يحصل الطفل عليها اثر انهاء ماتبقى من الوجبه الرئيسيه يخلق لديه عادات
سيئه قائمه على الكل الزائد او الرغبه القويه في تناول المأكولات غير الصحيه