تويت
هل تعلمون أن الأطفال يتعلّمون ما يعيشونه
الأطفال يتعلّمون مايعيشونه
تقول دوروثي لو نولتي، دكتوراه،ومؤلفة بأن الحياة تعلمنا دروسا عجز أهلنا على تعليمنا أيها، فكل طفل تجربته ونظرتهالخاصة إلى الحياة، ولكن الدنيا لا تعلمنا ما لا نرغب في تعلمه. نحن نختار دروسناوحصصنا ونحن نختار الرسوب أو النجاح في هذه المواد، وبالتالي نحن نقرر ما نكسبه منشهادات خبرة من الحياة. توفيت السيدة نولتي بمرض السرطان في 6نوفمبر/تشرين الثاني 2005، عن عمر يناهز 81 سنة، ولكن قصيدتها وتعاليمها
في تربية الأطفال والأسرة لمتمت، بل بقيت حية في نفوس الأهل والأطفال الذين مستهم كلماتها الواقعية. وترجمت إلى 30 لغة عالمية.
إذا كنت حقا ترغبين في معرفة كيفسيكون طفلك في المستقبل، فهذه القصيدة ستقول لك الكثير.
إذا عاش الأطفال مع النقد،فسيتعلّمون الإدانة.
إذا عاش الأطفال مع العداوة، سيتعلّمون المحاربة.
إذاعاش الأطفال مع الخوف، سيتعلّمون التردّد.
إذا عاش الأطفال مع الشفقة، سيتعلّمونالشعور بالأسى على أنفسهم.
إذا عاش الأطفال مع السخرية، سيتعلّمون الشعوربالخجل.
إذا عاش الأطفال مع الغيرة، سيتعلّمون الشعور بالحسد.
إذا عاشالأطفال مع الخزي، سيتعلّمون أن يبدوا مذنبين.
إذا عاش الأطفال مع التشجيع،سيتعلّمون الثقة.
إذا عاش الأطفال مع التسامح، سيتعلّمون الصبر.
إذا عاشالأطفال مع المديح، سيتعلّمون التقدير.
إذا عاش أطفال مع القبول، سيتعلّمونالمحبّة.
إذا عاش الأطفال مع الموافقة، سيتعلّمون حبّ أنفسهم.
إذا عاشالأطفال مع التقدير، سيتعلّمون امتلاك هدف في الحياة.
إذا عاش الأطفال معالمشاركة، سيتعلّمون الكرم.
إذا عاش الأطفال مع الأمانة، سيتعلّمون قولالحقيقة.
إذا عاش الأطفال مع الإنصاف، سيتعلّمون العدالة.
إذا عاش الأطفال معالطيبة، سيتعلّمون الاحترام.
إذا عاش الأطفال مع الأمان، سيتعلّمون أن يكونعندهم إيمان بأنفسهم وفي أولئك المحيطين بهم.
إذا عاش أطفال مع الودّ، سيتعلّمونبأن العالم مكان لطيف.
يبدو أننا لسنا بحاجة دائما إلى دراسات علمية أوتحليلية لنعرف بالضبط ماذا يمكننا أن نقدم لأنفسنا ولأبنائنا، بل تكفي بضع كلماتودروس من الحياة لنبدأ باتخاذ الأساليب الصحيحة في التربية.
إذا عاش الأطفال مع النقد،فسيتعلّمون الإدانة.
إذا عاش الأطفال مع العداوة، سيتعلّمون المحاربة.
إذاعاش الأطفال مع الخوف، سيتعلّمون التردّد.
إذا عاش الأطفال مع الشفقة، سيتعلّمونالشعور بالأسى على أنفسهم.
إذا عاش الأطفال مع السخرية، سيتعلّمون الشعوربالخجل.
إذا عاش الأطفال مع الغيرة، سيتعلّمون الشعور بالحسد.
إذا عاشالأطفال مع الخزي، سيتعلّمون أن يبدوا مذنبين.
إذا عاش الأطفال مع التشجيع،سيتعلّمون الثقة.
إذا عاش الأطفال مع التسامح، سيتعلّمون الصبر.
إذا عاشالأطفال مع المديح، سيتعلّمون التقدير.
إذا عاش أطفال مع القبول، سيتعلّمونالمحبّة.
إذا عاش الأطفال مع الموافقة، سيتعلّمون حبّ أنفسهم.
إذا عاشالأطفال مع التقدير، سيتعلّمون امتلاك هدف في الحياة.
إذا عاش الأطفال معالمشاركة، سيتعلّمون الكرم.
إذا عاش الأطفال مع الأمانة، سيتعلّمون قولالحقيقة.
إذا عاش الأطفال مع الإنصاف، سيتعلّمون العدالة.
إذا عاش الأطفال معالطيبة، سيتعلّمون الاحترام.
إذا عاش الأطفال مع الأمان، سيتعلّمون أن يكونعندهم إيمان بأنفسهم وفي أولئك المحيطين بهم.
إذا عاش أطفال مع الودّ، سيتعلّمونبأن العالم مكان لطيف.
يبدو أننا لسنا بحاجة دائما إلى دراسات علمية أوتحليلية لنعرف بالضبط ماذا يمكننا أن نقدم لأنفسنا ولأبنائنا، بل تكفي بضع كلماتودروس من الحياة لنبدأ باتخاذ الأساليب الصحيحة في التربية.
تعليق