
السلام عليكم و رحمة الله
ضمن نفس مضمون أننا نبدع بمختلف الأشغال لابناءناا
حتى نعملهم بالمتعة و باستخدام مختلف الثقنيات
نواصل في أشغال تعليم الأحرف
و الأفكار ممكن تكون بسيطة لكنهاا مهمة جداا عند الأطفال
و للحين أولادي يحتفظواا بهااا
تنبيه::: انك تشتغلي مثلا بالاسبوع على حرفين و تخصصي كل ثلاث ايام مثلا حرف
كل يوم نشاط خاص لهذا الحرف
و اليوم المتبقي بالاسبوع يكون مراجعة سريعة مع الطفل للحرف ..
نأخد ورقة و نضع عليها مريقات كتب عليها أحرف
نحضر وريقات أخرى لنفس الأحرف بشكل أصغر
لا تكون ملونة
نقدمها لطفل حتى يلونها
بحيث نحضرها في مختلف تشكيلاتها
و مع حروف المد لها
نضع بالأول الحروف المشكلة و نقرأهااا
ثم نضيف على كل حرف مشكل حرف المد المناسب له و نقرأه معها
هكذا نثبت عند الطفل مثلا::
حرف الباء:
بَ = بَا
نفس النطق فقط نمد فيه للأعلى
نفس الشيء للكسر
نمد للأسفل
و الضم نغلق الفم على شكل دائرة مثل الضمنة
و ننطقهاا
نطلب من الطفل أن يرتبها كل على حسب عمودهاا في نقاط التي حددناها له
أتمنى أن هذا النشاط نال اعجابكم
في حفظ الله
ضمن نفس مضمون أننا نبدع بمختلف الأشغال لابناءناا
حتى نعملهم بالمتعة و باستخدام مختلف الثقنيات
نواصل في أشغال تعليم الأحرف
و الأفكار ممكن تكون بسيطة لكنهاا مهمة جداا عند الأطفال
و للحين أولادي يحتفظواا بهااا
تنبيه::: انك تشتغلي مثلا بالاسبوع على حرفين و تخصصي كل ثلاث ايام مثلا حرف
كل يوم نشاط خاص لهذا الحرف
و اليوم المتبقي بالاسبوع يكون مراجعة سريعة مع الطفل للحرف ..
نأخد ورقة و نضع عليها مريقات كتب عليها أحرف
نحضر وريقات أخرى لنفس الأحرف بشكل أصغر
لا تكون ملونة
نقدمها لطفل حتى يلونها
بحيث نحضرها في مختلف تشكيلاتها
و مع حروف المد لها
نضع بالأول الحروف المشكلة و نقرأهااا
ثم نضيف على كل حرف مشكل حرف المد المناسب له و نقرأه معها
هكذا نثبت عند الطفل مثلا::
حرف الباء:
بَ = بَا
نفس النطق فقط نمد فيه للأعلى
نفس الشيء للكسر
نمد للأسفل
و الضم نغلق الفم على شكل دائرة مثل الضمنة
و ننطقهاا
نطلب من الطفل أن يرتبها كل على حسب عمودهاا في نقاط التي حددناها له
أتمنى أن هذا النشاط نال اعجابكم
في حفظ الله
تعليق