منقول من مجلة البيـان بتصرف وإختصار
الموضوع لـ (( فيصل بن علي البعداني))
وفي عصرنا نرى في الحج جهودًا دعوية مباركة ، وأعمالاً مشكورة يقوم بها
العديد من الجهات والأفراد ؛ ولكنها مع كثرتها لا تزال غير كافية وتحتاج إلى مزيد
لأسباب عديدة أهمها :
1 - توارد الأعداد الضخمة من الحجيج والتي تتزايد موسمًا بعد آخر ، وهو
مما يهيئ لإحداث نقلة دعوية نوعية في العالم الإسلامي متى استغل ذلك .
2 - تفشي الأمية الشرعية وعموم الجهل بعقائد الإسلام وأحكامه ، وانتشار
الشركيات والبدع والخرافات بشكل مذهل في أوساط كثير من الحجاج .
3 - نوعية الحجيج ؛ إذ كثير ممن يأتي للحج من البلدان المتفرقة هم من
ذوي العواطف الدينية الجياشة الذين توفَّرَ لديهم نوع من اليسار النسبي والوجاهة في
أوساط أقوامهم ، مما يرجى أن يكون لدعوتهم أثر على أقوامهم بعد عودتهم .
4 - استعداد الحجيج وتهيؤهم للاستماع والتلقي .
5 - نظرة كثير من المسلمين لأبناء الحرمين نظرة تقدير وإجلال ، وتقليدهم
لهم فيما يرونهم يفعلونه ويدعون إليه ، وهذا مما يضاعف المسؤولية ويزيد العبء
على عاتق الدعاة والمخلصين في بلاد الحرمين .
وسائل دعوية في الحج :
الوسائل الدعوية المقترحة في الحج كثيرة ، وللاستفادة منها سأوردها كما يلي :
أولاً : وسائل دعوية والحجاج في بلدانهم :
* السعي إلى التنسيق مع مسؤولي الحج في الجهات والمشيخات والمجالس
والمؤسسات والمراكز الإسلامية في الدول المختلفة لعقد دورات شرعية عن صفة
الحج وآدابه ، ومتطلبات الحاج في السفر ، والأمور التي يشرع فعلها قبل السفر ،
وتهيئة الأجواء الملائمة لإنجاحها .
* تكليف الجهات الدعوية والمؤسسات والمراكز الإسلامية بعضَ دعاتهم في
البلدان المختلفة بمرافقة الحجاج القادمين من بلدانهم وتعليمهم والقيام بتوعيتهم .
* إيجاد حقيبة إرشادية للحاج بلغته تتكون من مصحف وبعض الكتيبات
والأشرطة والخرائط الخاصة بمكة والمشاعر ، والتنسيق مع الجهات التي تتولى
سفر الحجيج في البلدان المختلفة لتوزيع هذه الحقائب .
* توفير الكتيبات والأشرطة والخرائط الخاصة بمكة والمدينة والمشاعر
بلغات مختلفة وعرضها للبيع في البلدان التي يقدم منها الحجاج قبل زمن الحج
بوقت كافٍ .
* الاستفادة من التقنيات الحديثة لشرح معالم الحج وأركانه وآدابه ، كأشرطة
الفيديو والمجسمات والشرائح الفلمية ؛ لأن كثيرًا من الأخطاء التي يقع فيها الحجيج
ناتجة عن الجهل بكيفية المشاعر ومواقعها .
: وسائل دعوية في وسائل التنقل المختلفة إلى بلاد الحرمين :
* عرض أفلام فيديو وتشغيل أشرطة كاسيت حول صفة الحج وآدابه عند
القدوم إلى المشاعر ، وعند المغادرة وحول أهمية الاستمرار في العمل الصالح ،
وأن يكون العبد بعد الحج خيرًا منه قبله ، والحث على تجنب البدع والمنكرات التي
يقع فيها بعض الحجيج عند عودتهم إلى بلدانهم ، وأن يكون للحاج عند عودته دور
في إصلاح أهله ومجتمعه وبث الوعي الشرعي ومجابهة الفساد .
* توزيع حقائب إرشادية على الحجاج تتضمن مصحفًا وسواكًا ومجموعة من
الكتيبات والأشرطة الإسلامية المعتمدة من جهات علمية موثوقة .
* توزيع حقائب توعية خاصة بالمرأة تتضمن بالإضافة إلى ما تتضمنه
الحقيبة الإرشادية كتيبات وأشرطة عن صفة الحجاب الشرعي وكيفية الالتزام به ،
ودور المرأة المسلمة ، كما يمكن أن يضاف إلى هذه الحقيبة حجاب شرعي
وسائل دعوية في منافذ بلاد الحرمين الحدودية :
* توزيع المصاحف والكتيبات والأشرطة الإسلامية والخرائط الإرشادية عند
قدوم الحجاج ومغادرتهم .
* وضع لوحات توجيهية ، وأخرى تحمل عبارات الترحيب والوداع باسم
الجهات والمؤسسات الدعوية .
* توزيع دليل بعدة لغات يتضمن أرقام هواتف الجهات الدعوية والخدمية
الهامة وأرقام هواتف طلبة العلم والدعاة ، ولابد من تضمنه أرقام هواتف بعض
الدعاة الذين يتحدثون بلغات مختلفة والإشارة إلى اللغة التي يتحدث بها كل منهم .
وسائل دعوية في مدن الحجاج والمواقيت :
* تكثيف الدعاة في هذه المواقع وبلغات مختلفة ؛ بحيث تكون مهمتهم تعليم
الحجاج ما يحتاجون إليه من أمر دينهم ، وتوجيههم إلى ما ينفعهم ، ومساعدتهم في
تصحيح الأخطاء التي تُرَى عليهم ، والإجابة عن استفساراتهم ، ونحو ذلك .
* تكليف دعاة ميدانيين للرجال وداعيات ميدانيات للنساء يتخاطبون بلغات
مختلفة يتجولون في مدن الحجاج بالسيارات وعلى الأقدام بحيث تكون مهمتهم
التعليم المباشر للحجاج والدعوة لهم بحكمة ولين .
* الإكثار من مكاتب الإرشاد الشرعي الصغيرة في مدن الحجاج والمواقيت
بقدر المستطاع ؛ مع أهمية تخصيص بعضٍ منها للرجال وأخرى للنساء .
* توزيع المصاحف وما يستطاع توزيعه من الكتيبات والنشرات والأشرطة
الإرشادية بحيث يُضمن وصولها إلى كل حاج بلغته .
* وضع لوحات إرشادية تتضمن صفة الحج وآدابه ونماذج من الأخطاء
العقدية والسلوكية التي يقع فيها الحجاج ، ويمكن أن يكون بعضها لوحات إلكترونية
حتى يتمكن الدعاة القائمون عليها من تحديد التوجيهات الملائمة بلغات مختلفة .
* إقامة الدروس العلمية والدورات الشرعية في مدن الحجاج بعد انتهاء موسم
الحج في وقت انتظار الحجيج زمن المغادرة إلى بلدانهم .
* التنسيق مع المجلات الإسلامية لأخذ مسترجعاتها لتوزيعه على الحجاج في
مدن الحج بعد انتهاء موسم الحج .
* التنسيق مع مكاتب دعوة الجاليات والمكتبات والتسجيلات الإسلامية لإقامة
معارض للكتاب والشريط الإسلامي بلغات مختلفة في مدن الحجاج .
خامسًا : وسائل دعوية في النقل الداخلي بين المدن وفي المشاعر :
* إلزام الجهات المعنية جميع أصحاب السيارت بإصلاح مكبرات الصوت
وأجهزة العرض والتسجيل المرئي والمسموع .
* توجيه رسائل إلى السائقين تذكرهم بالله ، وتحثهم على القيام بالدور المنوط
بهم في توجيه الحجاج وإرشادهم ، والحرص على أداء الحجاج لنسكهم حسب
الوجهة الشرعية .
* إعداد قائمة بالمخالفات الشرعية التي تقع في وسائل النقل ، وحث السائقين
وشركات النقل على تحاشي وقوعها .
* حث شركات النقل والسائقين على توفير الأشرطة النافعة مرئية ومسموعة ، ووضع الكتيبات والمطويات داخل سياراتهم لتزويد الحجاج بها .
* وضع مكتبة شرعية صغيرة مقروءة ومسموعة في الطائرات والحافلات
يُمكَّن الركاب من الشراء منها أو الاستعارة أثناء الرحلة .
* وضع لوحات إرشادية تُجعَل خلف الكراسي بشكل أنيق ومناسب في
سيارات الأجرة والحافلات تتضمن بعض التوجيهات والإرشادات الشرعية .
* التنسيق مع شركات النقل وأصحاب الحافلات للاستفادة من حافلاتهم في
وضع بعض اللوحات والملصقات الإرشادية عليها بلغات مختلفة من الخارج .
* قيام المطوفين وأصحاب الحملات بتعيين داعية في الحافلات الخاصة بهم
بلغة الركاب للتوجيه والإرشاد وإقامة البرامج الدعوية والإجابة على الاستفسار
* إلقاء كلمات لكبار علماء الأمة ودعاتها بعد الصلوات المفروضة .
* تعيين جملة من الدعاة الميدانيين والداعيات الميدانيات من ذوي اللغات
المختلفة في ساحات الحرمين الداخلية والخارجية لتعليم الحجاج وإرشادهم .
* تفعيل دور رجال الحسبة للقيام بالأمر بالمعروف والنهي عن المنكرات
الشرعية التي يقع فيها بعض الحجيج .
* تخصيص مكاتب للدعوة والفتوى في جنبات الحرمين الداخلية وساحاتها
الخارجية .
* إقامة مكتبات مصغرة في جنبات الحرمين بلغات مختلفة وتخصيص عدد
من الخزانات (الدواليب) والأرفف لوضع جملة من ترجمة معاني القرآن الكريم
والكتيبات والمطويات الإسلامية بلغات مختلفة .
سابعًا : وسائل دعوية في مساجد منطقتي مكة والمدينة :
* قيام الأئمة والمؤذنين بدورهم في توجيه الحجاج الذين يصلون في مساجدهم
وتعليمهم ، ومحاولة التأثير عليهم وإزالة ما قد يكون لديهم من أخطاء شرعية .
* تفعيل دور جماعة المسجد في الاختلاط بالحجاج وإكرامهم وزيارتهم في
مساكنهم ، والقيام بتوعيتهم وإرشادهم .
* تفعيل دور نساء جماعة المسجد في الاختلاط بالنسوة القادمات من مناطق
مختلفة للحج ، وحثهن على تعلم الدين والدعوة إليه والقيام بدورهم في تربية النشء
تربية صالحة ، والتمسك بالحجاب ، وعدم الانسياق وراء الدعوات المشبوهة التي
تهدف إلى إفساد المرأة المسلمة وإبعادها عن دينها .
* الاهتمام بإقامة المحاضرات والدروس والكلمات التوجيهية في المساجد
بلغات مرتاديها .
* التنسيق مع مكاتب دعوة الجاليات لترجمة خطب الجمعة والمحاضرات
والدروس العلمية كل مسجد بلغة مرتاديه من الحجيج .
* إقامة الحلقات القرآنية والدورات العلمية المناسبة باللغات المختلفة .
* اختيار بعض الكتب العقدية والفقهية الملائمة للحجيج للقراءة منها عليهم بعد
الصلوات .
* عرض بعض الدروس والمحاضرات المسجلة باللغات المختلفة عبر مكبر
صوت المسجد .
* الاعتناء بتوفير ترجمات معاني القرآن الكريم والكتيبات والأشرطة ووضع
ملصقات ولوحات إرشادية ومكتبة مصغرة للاطلاع بلغة مرتادي المسجد من
الحجيج .
* قيام المطوفين وأصحاب الحملات بوضع مكتبة مقروءة وسمعية بلغة
القاطنين تتضمن جملة من المصاحف والكتيبات والأشرطة في كل مجمع سكني .
* وضع لوحات إرشادية في الأجنحة والأدوار والمجمعات السكنية تتضمن
بعض الملصقات والنشرات التوجيهية بلغة الحجيج القاطنين فيها .
* التنسيق مع طلبة العلم والدعاة الذين يتحدثون بلغات مختلفة للقيام بزيارة
الحجاج في مساكنهم للنصح والتوجيه وإلقاء دروس ومحاضرات وكلمات في
المصليات ، إن وجدت .
* مشاركة بعض الدعاة لإخوانهم الحجيج في السكنى في أماكن إقامتهم
واستغلال ذلك في تعليمهم وتوجيههم الوجهة الراشدة .
* وضع ركن للدعوة والفتوى في مداخل المجمعات السكنية يتضمن رفًّا
توضع عليه الكتيبات والمطويات والأشرطة الخاصة بالتوزيع ، ولوحة للفتوى
وصندوقًا لجمع الأسئلة والاقتراحات الدعوية على أن تكون الكتابة بلغة ساكني
المجمع .
الروابط المفضلة