السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انقل لكم ملخص حلقات صناع الحياة ارجو الله ان ينفعكم وياي به

لمشاهدة الحلقة اضغط على الرابط في نهاية الرد

المرحلة الثالثة من صناع الحياة

الحلقة الأولى



يلا نبدأ المرحلة الثالثة من صناع الحياة لا مش صح...

الصح يلا نبدأ صناع الحياة.

أصل المرحلة الثالثة بصراحة هي البداية الحقيقة لصناع الحياة أو قل هي بداية مشروع نهضة بلادنا

22/2/2005 لا تنسوا هذا التاريخ ..ده تاريخ النهاردة هو البداية الحقيقة الفعلية لصناع الحياة ومشروع النهضة.



أمال اللي فات كان آيه؟

إثبات جدية ، تعاهد بالعمل في المشروع ، عربون الصدق ، دليل الإصرار والنهاردة البدء الفعلي لمشروع نهضة في 20 سنة... فات منهم سنة ماضية مرحلة التعهد بالبدء واثبات الجدية والباقي من عمر المشروع 19 سنة تبدأ اليوم 22/2/2005

ياه!!! سنة إثبات جدية وتعاهد ..أيوه..



وكل المشروعات السابقة في المرحلة الأولي والثانية اللي عملناها كانت إثبات جدية!! ايوه!!

الـ الآلاف بل الملايين اللي شاركوا كل ده لم يكن مشروع النهضة طبعا لا.. كان ايه ؟؟؟؟ إثبات رجولة وجدية



كنا بنوقع راية مين يعاهدنا على مشروع النهضة وما كنتش عارف الشباب جاد ولا لا ؟ ولأن اللي عايز يعمل نهضة لا يصح ينخدع بالحماسة المؤقتة كان لازم سنة كاملة تجربة للجدية .

زي مثل اللي ضربناه بنركب طائرة ونقلع إلي النهضة واحنا على الرن واي بنبص نلاقي نفسنا لوحدنا في الطائرة والطيارة فاضية ، لذلك كانت سنة كاملة مشروعات اتعملت وفرق صناع الحياة وشباب وبنات كل ده كان عربون إثبات الجدية وعلشان كده كل شوية وطول رمضان عمالين نركز معاكم على الصبر والتضحية لأنهم عربون الجدية.



عارفين الرجل المتحمس اللي راح النبي يبابيعه ، فالنبي وجده متحمس فقال له يا بشر سيراق دمك ويعقر جوادك يعني صبر وتضحية .... فقبض يديه فقال له النبي لا صدقة ولا جهاد فبما تدخل الجنة.




كل اللي فات والشباب اللي اشتغل لم يحقق شيء للنهضة؟؟ لم يكن له قيمة في إحداث النهضة؟

كان مجرد إثبات جدية



لا إحنا نجحنا في المرحلة الأولى والثانية بشدة ..التعاقد أصبح وثيق وطلع الشباب

اللي بيتهمه ناس كتير بالضحالة والسلبية

لا أول لما وجدوا كلام بجد طلعوا رجالة واشتغلوا ودفعوا عربون الجدية

عارفين..زي أيه النبي والأنصار .. ......قصة بيعة العقبة الأولى والثانية والثالثة ، كلما يقول لهم روحوا وارجعوا السنة القادمة ويطلب منهم أشياء بسيطة لينظر الجدية والعزيمة والإصرار فلما نجحوا وتأكد من جديتهم.. يوم هجرته واتفاقه معهم كان بداية النهضة

واحنا نجحنا السنة الماضيٍة والنهاردة 22/2/2005 مش بنعاهد واحد منا... لا بنعاهد ربنا ونبينا .هو كما عاهده الأنصار ونحط ايدنا في ايده ..هــاه جاهز حط ايدك النهاردة بقه إثبات الجدية، السنة اللي فاتت كانت بداية مشوار النهضة ، البداية الحقيقة لمشروع النهضة طب والناس اللي شايفانا الآن ولم تعمل معانا في المرحلة الأولى والثانية ، لعل كل واحد منهم الآن يمد يده هو كمان ويقول معاكم في طريق النهضة ويسبقنا.



((ليت العبرة بمن سبق ...أنها العبرة بمن صدق))



مد ايدك ..ياللي أنت جديد معانا وعاهد ربنا ونبيه .نعمل نهضة وإن فات منك سنة .. يلا كمل معانا ال 19 سنة اللي جايه وتقابل ربنا ترفع ايدك تلاقي العهد منور ايدك



(( يوم ترى المؤمنين والمؤمنات يسعى نورهم))



طب .. إحنا ايه اللي حققناه حتى الآن في صناع الحياة ، علشان نقول أن إحنا نجحنا في إثبات الجدية وصرنا مؤهلين للبدء الفعلي في النهضة.






حجم المشاركة في مشاريع صناع الحياة

مشروع لا للتدخين

700،000

محاربة المخدرات

20،000

جمع الملابس

1،000،000

إرسال أحلام النهضة

700،000

التصويت على أحلام النهضة

1،000،000

يا جماعة خلينا واقعيين ... النتائج ديه كانت عظيمة لإثبات الجدية لكن لا يمكن تعمل نهضة وأحنا كنا فرحانين بيها أوي لأنها كانت إثبات يؤكد جدية الشباب والبنات وأن الروح لسه بتدب في جسمنا وأن الأمل موجود وأن احنا ما متناش



كنا عملين زي اللي حاطط ودنه على قلب واحد افتكره مات فلقى القلب بينبض ..ففرحان... قلبه بيدق ما ماتش ما ماتش لا وكمان قام وحرك أيده ورجليه ووقف وأتحرك وابتسم ...لكن نهضة....لا لسه بدري ..هي ديه السنة اللي فاتت..



فاكرين 10/2/ 2004 ؟؟؟ أول بداية لصناع الحياة وحكاية الشاب اللي في حجرة مظلمة مقيد بعشر قيود .. أهو فك قيوده كان شغلنا السنة اللي فاتت .



تعالوا نشوف الفيلم تاني + جزء من فيلم الطائرة



هذا الفيلم شوفناه قبل كده وفرحنا بيه ، ولكن تعالوا نعيد النظر له من زواية أخرى .

ده شاب في مستهل حياته ، أكيد ليس عنده خبرة يمكن لا زال يدرس أو لسه متخرج أو عنده خبرة لكن يأس من النهضة ولو عنده حلم أو أمل ولو عنده خبرة وأمل لا يملك المال.

هو ما كانش عايز يعمل حاجة.

الآن متحمس وعنده أمل ..رجل جاد وهي جدعة جادة

حماسة وأمل صحيح ..بدونهم لا نهضة

لكن وحدهما مش كفاية

فما كان يمكن أن يصنع في ذلك الوقت .. جمع الملابس ، ملصقات .شيء رائع في هذه المرحلة لكن هل يمكن أن يصنع نهضة ..طبعا لا


البدائل

§ هل ننتظر لما يكبر ويكون عنده خبرة.

§ هل نستمر في الأعمال البسيطة النافعة الجميلة مثل جمع الملابس وشنطة رمضان وملصقات لا تؤذنا بدخناك ؟

§ هل هذا ينفع ؟؟؟؟

لا ...

نريد الوصول بعد 19 سنة ... فات سنة يا شباب



النهضة محتاجة خبرة + فلوس + حكومات توافق

المرحلة الثالثة وبداية النهضة محتاجة حماسة وأمل الشباب ده معانا من السنة اللي فاتت + خبرات في كل المجالات + فلوس لتنفيذ المشروعات الكبرى + حكومات تدعم الشباب وتساعدهم وتوافق على أفكارهم .



كل كده كنا مخبينه عليكم ... كنا عارفينه لكن لم نقوله لكم

لأن لو قلت لكم في المرحلة الأولى من الأول ما كان سيخرج من الحجرة الضلمة لأن اليأس كان سيدب فينا ..لكن الآن بعد ما خرج لازم نقول لكم وهي ديه المرحلة الثالثة

الآن محتاجين للنهضة حاجات كثيرة ..



حكومات تحط ايدها في أيدينا والناس الكبار.. خبرتهم ، وخبرات الناس التانية والدول التانية

إذن المرحلة القادمة لكي ننجح ونعمل نهضة ليس بينا لوحدنا

المطلوب : هو البحث عن شركاء من أجل تحقيق النهضة وعلي كل المستويات يمكن عقد هذه الشراكات



في البيت: ما الذي يمكن أن يقدمه أبوك اللي مش فاضي يسمع البرنامج ..من أجل صناعة الحياة لازم يشارك.



في الجامعة: هل يمكن أن نطمع أن يكون للأستاذ دور إضافي فوق أعباء التعليم والأبحاث التي يقوم بها أن يشترك معاك في مشروع النهضة ؟؟

لازم علشان ننجح في المرحلة الثالثة مشاركة الخبراء وأهل الخبرة .



في المسجد: عمي وعمك من أصحاب الخبرات الكبيرة اللي وصلوا لسن التقاعد ومعاهم كنز من الخبرة ممكن نعد معاه من المغرب إلي العشاء في المسجد أو في أي مكان علشان نفكر ازاي نحقق الحلم

أنت حماسي زيادة وخبرة أقل .... هو خبرة أزيد وحماس أقل

أنت تقول عليه دقة قديمة

هو يقول عليك شباب فاضي لا يعمل شيء



فكرة التواصل بين الأجيال سنحققها من خلال هذه الشراكة



الجمعيات الخيرية والأهلية

رجال الأعمال

الوزراء المخلصين في بلادنا

علمائنا وخبرائنا المغتربين في أوربا وأمريكا والصين واليابان...



عاوزين جهات من كل مكان تساعدنا علشان نبني بلادنا.

لن تقوم النهضة على أكتاف مشاهدين برنامج تليفزيوني وحدهم

ولكن ... هؤلاء يمكن أن يفعلوا العالم كله من أجل تحقيق الحلم



لقطة دبي



هذا نموذج لطريقة تفكيرنا في المرحلة القادمة.

ممكن يتعمل أكبر منه وممكن يتعمل أصغر منه ، شباب مع مدير المدرسة الثانوي ، موظف مع رجل أعمال كبير



اللي فات كان قليل جدا

القادم هو الصعب وبداية النهضة.

قيمة الماضي ... نحن قادرون

أصبح عندنا سهم نضعه مع أطراف أخرى لازم ندخل معاهم في مشروع النهضة ..لا ليس سهم فقط ..ده احنا 51% ال 207 بتاعنا في السنة اللي فاتت .. مشروعات البداية

أنتم شركاء الآن باسهم اسمها حماسة الشباب وأمله ، مهمتنا سنة شغل وقوة السهم بعهدنا مع ربنا ونبينا

الشركاء دول مسئوليتنا كلنا (زي ما دورنا جاء الأمم المتحدة)، كل واحد فينا لازم يدور على هؤلاء الشركاء ، لان إحنا وحدنا مشاهدي صناع الحياة لن نستطيع الوصول لهم وحدنا .

محتاجين اللي ما يشاهدوا وعندهم خبرة وسنصل إليهم عن طريق مشاهدي صناع الحياة ، أيوه ..إحنا قمنا وتحمسنا لكن التحدي إضافة خبرات أستاذك في الجامعة والوزير فلان وهم مستعدون... لكن لم يشاهدوا ..هذا دوركم البحث عن شركاء الخبرة والمال



تعالوا نلخص كلامنا اللي فات

1. كل ما مضى كان إثبات جدية ... النتيجة نجاح بتفوق الحمد لله

2. لكن اللي فات لا يصنع نهضة ... نحتاج مشاركة أهل الخبرة والمال والحكومات

3. من المرحلة الثالثة تضافر جهود الشباب والبنات والنساء 51% مع جهات أخرى كثيرة عربية وعالمية

4. إيجاد هذه الشركات مسئوليتنا جميعا من أصغر شاب أو طفل إلي أكبر مشاهد لصناع الحياة ، لبحث عمن يساعدنا وشغله معاك أو ابعت أسمه أو فكرته على الفاكس أو العنوان التالي...






طب احكي لنا أكثر عن المرحلة الثالثة



بين يدي المرحلة الثالثة



آثار ما قمنا به من تجميع برنامج شعبي للنهضة من الجماهير مباشرة، ثم عملنا الحلم لبلدك والتصويت وشارك فيه مليون ثم قيام هؤلاء الجماهير أنفسهم بالتصويت على ما قدموه من أفكار.. تساؤلات.. هي:

أين دور المتخصصين في هذه المجالات؟ وهل يمكن المضي بالمشروعات دون سؤال أهل الذكر؟

فكان لابد من الاستعانة بالمتخصصين في مجالات النهضة . هم من العلماء المتخصصين في أرجاء الوطن العربي، منهم من يعيش في الوطن العربي ، ومنهم من يعيش في المهجر ،فقاموا بدراسة المقترحات ،ووضع التفاصيل اللازمة لإنجاز هذه المقترحات ،أي أن المرحلة الثالثة هي خليط من اختيار الجمهور( يعني إحنا) وموافقة المتخصصين على هذا الاختيار أن لها مواصفات المنهج العلمي نتيجة دور المتخصصين. ثم أضفنا خطوة ثالثة هي الاتصال بالجهات الرسمية والحكومية في بلادنا لعرض مشروع من هذه المشروعات ومقترحات اللجان التي كونها والاتفاق على إمكانية مشاركتهم معنا في المشروع ، بعمل ندوات صناع الحياة بحضور الجهات الرسمية والحكومية من كل العالم العربي مثل ندوة الصناعة وحضرها كثير من المسئولين في العالم العربي وبذلك اجتمع لنا ثلاث جهات الجمهور والمتخصصين والرسميين وبذلك أن صناع الحياة من الآن وكل المرحلة الثالثة لن أتكلم بأسمى ولا أعرض رأي ولا عن وجهة نظري الشخصية ، لا أنا سأعرض آراء مليون مشاهد + أهل الخبرة.

في المرحلة الأولى والثانية كنت أعرض مشروعات من اجتهاد الفريق المعد لصناع الحياة لكن الآن نعرض مشروعات يتفق عليها الآلاف + الخبراء .



عرض لقطة من ندوة الصناعة .



عرفته تأخر بدء المرحلة الثالثة لنجهز كل ذلك لأننا لا نقدم برنامج فضائي ولكن مشروع نهضة مدروسة بشكل علمي وعملي ، تأخرنا في الظهور بعد رمضان .

((يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ))

كل الناس بتتكلم عن النهضة ، لكن كلام النهضة شيء وعمل النهضة شيء تاني ، و ما فعلناه .

وكمان...علشان نكون أول قدوة لبعضنا في الإتقان للعمل المهم جدا للمرحلة الثالثة((إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه))



آلية العمل في المرحلة الثالثة : -

قمنا باختصار الـ23 مجال ودمج بعض المجالات المتدخلة والمترابطة في بعضها البعض مثل الصحة والرياضة والبيئة وذوي الاحتياجات الخاصة في بعضها البعض فأصبح عدد مجالات النهضة عندنا 11 مجال ، كل مجال سيعرض في حلقتين أو ثلاثة وفق الترتيب التالي:

1. البطالة

2. الصناعة والعمل الحرفي

3. الزراعة

4. التعليم

5. الصحة والبيئة

6. المرأة

7. السكينة الاجتماعية وذوي الاحتياجات الخاصة

8. الفن والثقافة

9. البحث العلمي

10. التكنولوجيا.

11. وحدة بلادنا



وسنقوم في كل مجال بعرض المشروع الأساسي الواجب البدء فيه فورا في تحقيق نهضة 20 سنة ويطلب من الجماهير أن تبدأ في تنفيذ هذا المشروع مع عرض وسائل التنفيذ ونظرا لأن مشروعات المرحلة الثالثة مشروعات ضخمة تتعلق بتنمية شاملة فسيكون هناك تنسيق مع بعض الجهات الدولية وبعض الحكومات العربية والجمعيات الخيرية ورجال الأعمال لاستحالة نجاح الجهود الفردية وحدها.



ما نتيجة هذا الذي سنفعله في المرحلة الثالثة ؟

غرس فكرة النهضة في كل عقل في الوطن العربي وظهور جيل شايل فكرة ومشروعات النهضة في كل مكان عارفيين النهر لما تفتح له مجال بحري ويجري .. يخلص صناع الحياة لأن لو النهضة 20 سنة لا يمكن يستمر برنامج فضائي 20 سنة لكن مشروع النهضة وأننا عايشين للفكرة سيستمر ..أزاي؟؟

أحنا بنقتح الطرق الآن للنهر علشان طاقات الشباب تلاقي مجرى صحيح للنهضة ، والنهر بيجري والمشروعات تكبر ويكبر معاها الشباب ونسمع عن حاجات نظنها الآن خيالية مثل ..إنخفاض البطالة لأقل من 5 % من سوق العمل وبنك صناع الحياة لإقراض الشباب يدفع الناس للنهضة ومكتب استشاري يساعد الشباب في إقامة مشروعات صغيرة وشبكة معلومات وعلاقات بين المصدرين العرب ومساجد ممتلئة في صلاة الفجر زي صلاة الجمعة وعودة الحب للأسرة.

لازم يكون عندنا أمل كبير



1. لولا الأمل ما زرع زراع وغرس غارس ولا أرضعت أم.



2. لازم نشوف الأمل كل يوم صبح يبتسم لنا.. "ابتسامة الأمل لصناع الحياة" .



3. سنغذي أنفسنا بالأمل وعندما يضيع كل شيء يبدأ الأمل من جديد والليل أن تشتد ظلمته نقول للفجر لاح .



4. الأمل كالشمس الساطعة تشرق على جميع الناس لكن شعاعها لا يحترق إلا النفوس المؤمنة فقط الواثقة أن الأرض ملك لله وأن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا "وأن الله مالك الملك " "لا تيأسوا من روح الله.."



5. راجع أملك تعرف أنت مؤمن واثق بالله أم لا الأمل أصل الآيمان ولا مؤمن بلا أمل وخطة الشيطان مع المسلمين مع بلادنا يخلي الناس تيأس تماما من أي أمل في النهضة قتل الآمال أشد من قتل الأجساد (خطة الأعداء) الفتنة أشد من القتل .. أعظم فتنة تييأس الناس، مع أن اللي احنا فيه حصل مثله وأكثر أيام التتار ..انهيار كامل لمدة 100 سنة وإحتلال بغداد 100 سنة وقمنا على رجلينا مرة تانية فليه اليأس في المرة ديه؟؟ ، سقوط الأمة ليس فشل ، الفشل أن نبقى حيث سقطنا.

6. الأمل روح ثانية بعد روحك .. الأمل دواء يشفي الأمراض والمصائب والكوراث.



7. الآن في تسونامي ناس بتعمر رغم أهلها اللي ماتوا وقراهم اللي اتدمرت ليه..؟؟ والأمل في التعمير من جديد والامل خلقه الله لتستمر البشرية وبالأمل يستمر نبض صناع الحياة وكلما أشرقثت الشمس اشرق الأمل مع كل طلعة شمس



8. الثقة بالله والأمل جيش لا يقهر ..



9. قائد جيش الروم يوم اليرموك لما شاف خالد ورجاله وهم 200،000 والمسلمون 30 ألف ،وهرقل عنفه على الهزيمة رد عليه "يا سيدي أنهم قادرون أن يفعلوا أي شيء أنهم يثقون بربهم كما نثق نحن برؤية الشمس"





10. لا تقل مستحيل اليأس يرى الصعوبة في كل فرصة لكن صناع الحياة يرون فرصة في كل صعوبة أنتم عارفين حديث النبي صلى الله عليه وسلم عن سيدنا عمر (( لو سلك عمر طريقا لسلك الشيطان طريقا آخر)) أنا نفسي ننفذه بشكل آخر "لو سلك صناع الحياة طريقا لسلك اليأس طريقا آخر" والله ديه مش كلمتي ديه رسالة أسلمها لي هلال فتال شاب لبناني قال لي فيها هذه العبارة.



نريد أن ننظر للنهضة والتنمية على أنها فرض ديني مثل الصلاة والصوم مثل التدين والحجاب .

التدين والعبادة بمعنى صلاة وصوم فقط ، لا ينفع ولا يقبل من الله إلا الإسلام الكامل "يا أيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة "



إن العالم بحاجة ماسة اكثر من أي وقت مضى إلي من يمنحه الأهداف الكبرى لوجوده ، رسالة البشرية من خلق آدم إلي محمد... الخلافة وإصلاح الأرض ويرسخ له منهجية الخلاص مما أضافه ولا يملك ذلك أحد اليوم غير منهج الإسلام.



لا يستطيع الساقط أن يساعد الساقطين ... كيف نساعد البشرية الضائعة ونحن ساقطون أصلا.

إن منهج الإسلام العظيم حتى لا يواكبه نهضة شاملة يشبه سيارة بلا وقود ، مسدس بلا ذخيرة، جواد من غير فارس.




ما هو دوركم معنا في صناع الحياة؟ من اليوم 3 أدوار

أولا دور إعلامي :

1. نريد نشر رؤية البرنامج.. كل قناة فضائية تريد ويريد أكبر عدد يشاهده لكن الأمر الآن مختلف نحن فعلا نريد كل الوطن العربي يشاهدنا ليس لمنفعة دنيا ولكن لننشر مشروع النهضة وترسيخها في الأذهان حتى لو لم يفعلوا شيئا.



2. الأمة تحتاج الآن لمكبر صوتيصرخ في كل شارع وحارة ونادي ومدرسة وجامعة .. اصحوا كافية نوم ، يالا عندنا نهضة ..نريد كل شاب وفتاة وامرأة يتحول لجهاز إعلامي متحرك في كل مكان تعالوا نشوف صناع الحياة.



3. النبي صلى الله عليه وسلم يوم إعلان الإسلام+ موسى (موعدكم يوم الزينة وإن يحشر الناس..) وقف في أشهر مكان وإعلان الإسلام .. من جبل الصفا ظل ينادي "يا بني كذا .. يا بني كذا" حتى أجتمع الناس.



4. نريد شباب جدع يصل إلي النت كافيه والقهاوي في الحواري والنوادي.





ثانيا دور إعدادي البحث عن الشركاء: كل واحد عنده فكرة أو مشروع أو اقتراح أو شخص يعرفه لديه خبرة في ال 11 مجال ابحثوا من اليوم. ويتصلوا بينا
ثالثا دور تفاعلي: تنفيذ مشروعات النهضة
§ أرقام تليفونات البرنامج : 002 010 282 5862 / 3 / 4

§ رقم الفاكس : 002 02 760 31 08

§ العنوان البريدي: 14-5232 Beirut-Lebanon

§ الإيميل : program@amrkhaled.net



لمشاهدة الحلقة اضغط هنا
http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia608.html

المرحلة الثالثة من صناع الحياة

الحلقة الثانية

- مشكلة في كل بيت ، مشكلة لأهلينا وأقريبنا وشبابنا ، لما ابنهم أو بنتهم دخل المدرسة والجامعة ، أبوه صرف كل ما يملك علشان يعلمه ، وكان حلم الأب والأم العيله كلها أن ابنهم ده يتعمل ويتخرج ويشتغل ويكون حاجة عظيمة لنفسه ولعلته ولبلده وكبر الشباب وكبر معاهم حلمهم ، كان الحلم بيقول بعد 16 سنة تعليم حاشتغل في عمل متميز وبيت وفلوس واستقرار وجواز فلما اتخرجوا صحيوا من الحلم على صدمة شديدة .......... مفيش شغل .... بطالة



-البطالة هي أخطر مشكلة تواجه بلادنا الآن لأن اللحظة اللي أن بتكلم فيها الآن ..في في بلادنا (16 مليون) عاطل.



- إحنا عايزين نعمل نهضة وسبحان الله ، مشكلة البطالة هي ذاتها مفتاح النهضة ، تصوروا..؟؟؟ ازاي؟؟



- كل الناس بتشوف البطالة على أنها أكبر مشكلة يعاني منها المجتمع ....

شباب قوي(ولاد وبنات) ، متعلم، مثقف متاح للعمل لكن ليس لديه فرصة عمل ، ليس لديه له دخل ....معرض لكل المصائب في أسوء من كده ...مفيش.... ديه نظرة كل الناس ،.



- لكن بالنسبة لنا صناع الحياة لنا نظرة أخرى الشباب اللي عنده بطالة ،ده هو الكنز الذي لم يمس من قبل ، أو بير البترول الخام اللي تحت الأرض اللي ماحدش خد منه ولا نقطة ..... ، واللي سيحقق لنا المعجزة ويقوم معانا ويبني النهضة ، لأنه لو كان شغال في وظيفة وقلنا له تعال نبني النهضة ...ممكن يقول لنا تدوني كام؟؟؟ لكن هذا الشاب الجاهز مستعد النهاردة بعد ما نرسم طريق النهضة فنخده وندربه وسيستجيب لنا وسيشارك معانا بعمره كله.يمكن ممكن هذه المصيبة اللي أسماها البطالة تكون أعظم فائدة للنهضة يا جماعة كل حاجة ليها وجهين سلبي وايجابي



-اليأئس يرى صعوبة في كل فرصة لكن صناع الحية يرون الفرصة في كل صعوبة هذا الشباب العاطل هو مفتاح النهضة

- تعالوا نشوف إزاي الوضع النهاردة ؟؟ وبعدين في الحلقة القادمة سنشارك مع بعض مع تحويل التراب إلي ذهب .



- لازم اللي عايز يحل أي مشكلة لازم يحددها يشخصها الأول علشان يحلها ، زي الدكتور اللي بيوصف المرض علشان يحدد العلاج ولذلك احنا في حلقة النهاردة بنحدد المشكلة بدقة علشان نحلها الحلقة اللي جاية .



يعني إيه بطالة ؟؟ تعريف البطالة



هو شخص لديه قدرة على العمل والرغبة في العمل ويبحث عن عمل ولكنه لم يجده بعد .

قادر يرغب يبحث لا يجد





طب حجم مشكلة البطالة أد إيه؟؟

- أعلى معدل بطالة في العالم موجود في الوطن العربي ...

- سنة 2003(حسب تقرير منظمة العمل الدولية ) متوسط نسبة البطالة في العالم 6،2 % ، في الوطن العربي الضعف 12،2 %، يعني في العالم كله كل الف شخص قادرين علي العمل منهم 62 عاطل ، بينما في العالم العربي كل 1000 شخص منهم 122 عاطلين .



- ولو نظرنا على بطالة الشباب وحدهم (وفقا لتقرير الأمم المتحدة 2003 ) سنجد أن بطالة الشباب في العالم 12 % بينما بين الشباب في الوطن العربي 26،5 % يعني كل ألف شاب في بلادنا منهم 265 عاطل



- الكلام ده سنة 2003 ، طب الان سنة 2005 ما الوضع ؟ في مؤتمر دافوس الاقتصادي العالمي يناير 2005 ، أعلن رئيس المنتدى الاقتصادي العربي أن نسبة البطالة في الوطن العربي 15 % وأن النسبة بين الشباب 30 % يعني كل ألف شاب الآن منهم 300 عاطل، وأن من الآن لسنة 2013 لو استمرت الأمور كما هي الآن سيكون عندنا 80 مليون عاطل ، يعني محتاجين 80 مليون وظيفة



- يعني الآلاف بل ملايين من شبابنا حيتولد ويتعلم ويتخرج ويموت دون أن يجد عملاً ... تخيل

- ده غير البطالة المقنعة بالملايين وغير الملايين اللي بيشتغلوا في حاجات ما بيحوش



يعني لو ماعملناش حاجة احنا داخلين علي كارثة مش نهضة



حأرجعكم تاني لمثل البترول، هما هما هؤلاء الشباب العاطل اللي ننظر لهم نظرة حزن واشفاق هما هما دول اللي هيعملوا النهضة ...لسبب بسيط .

حد يعرف نهضة في الدنيا حصلت بدون شباب ؟؟؟



في عالم السياسة

- ثورة الجزائر والمليون شهيد كانوا شباب

- وفي مصر ثورة 23 يوليو كانوا شباب

- اللي أحيوا القضية الفلسطينية كانوا شباب

في عالم الاقتصاد

- شركات الملتي ناشيونال العالمية اللي أسسوها كانوا شباب(stepeves gobes ) لما اخترع أبل ماكنتوش ، اخترعه في جراح بيتهم وكان شاب عاطل، بيل جيتس لما بدأ ميكروسوفت كان في العشرينات من عمر ماحدش رضي يساعده

- نهضة فرنسا قامت على أيدي شباب

في تاريخ الأنبياء

- إبراهيم عليه السلام وإتباعه هو وهما كانوا شباب

- عيسى وحواريه هو وهما كانوا شباب

- موسى وإتباعه هو وهما كانوا شباب

- محمد وأصحابه اللي عملوا النهضة كلهم كانوا شباب وكلهم ضحوا بنفسهم علشان النهضة تحصل.

شوف فقط يوم الهجرة اللي هي بداية النهضة للمسلمين ..أنظر لدور الشباب؟؟

§ مصعب أول سفير في الإسلام كان شاب ودخل الإسلام المدينة وضحى ومات شهيد

§ الأنصار اللي فتحوا بيوتهم لمصعب وللمهاجرين كانوا شباب وضحوا بوقتهم وبمالهم

§ أسماء اللي أئتمنها النبي وحدها على مكان هجرته كانت شابة وضحت وإتئذت وإضربت علشان تقول مكان النبي وماقالتش

§ عليّ الشاباللي في عمر ال20 نام مكان النبي وكان مستعد يضحى بعمره وشبابه .

§ عبد الله بن أريقط دليل النبي في الهجرة لم يكن مسلم لكنه شاب خبير في الصحاري وشارك في النهضة، وطلع راجل وعلشان كده بنقول نهضة بلادنا حيقوم بها كل الشباب مسلمين ومساحيين.



وعلشان كده كان تركيز النبي عليهم...........بعثني الله فصدقني الشباب وكذبني الشيوخ.



- يوم عمرة القضية دخل مكة وكل اللي معاه شباب ، قريش خافت أن شباب يتأثروا بيهم فقالت دول شباب محمد تعابنين وعيانيين وعندهم مرض جلدي فقال النبي للشباب إكشفوا الذرع الإيسر والجري أول 3 أشواط ..تخيل المنظر الرائع للنبي والشباب، فأسلم شباب قريش وكان منهم خالد ابن الوليد



تعالوا نشوف حال الشباب ايه الآن





عرض فيلم أحوال الشباب وأثر البطالة في الشباب





والنتيجة بعد اللي شوفناه حتكون إيه ؟؟

مجموعة مصائب رهيبة متركبة على بعضها تبدأ بألم وغربة واكتئاب

§ توصل لأمراض نفسية أو لإدمان مخدرات للهروب من الواقع الأليم ،توصل لانتشار الجرائم والعنف، توصل لضعف الانتماء للبلد وكراهية المجتمع وأكيد توصل لعنف وارهاب لأنه منهار كاره للمجتمع،

§ وكمان تأخر سن الزواج ..توصل لانتشار الزواج العرفي أو الزنا ...توصل لانحلال أخلاقي وفقد القيم في المجتمع.



- وكمان حالة الأب والأم وهما شايفين أبنهم بعد مشوار التربية والتعليم الطويل جنبهم في البيت تخيل الألم!!!



- وكمان إهدار الأموال الطائلة (المليارات) التي استثمرها المجتمع في تعليم هؤلاء الشباب ورعايتهم صحياً واجتماعيا وتكون النتيجة في الآخر قاعدة قهاوي أو فرجة على التلفزيون ، لاحظ كل ما البطالة بتزيد كل ما القهاوي بتزيد، القهوة أصبحت مشروع لا يخسر أبدا.



- وكمان ضياع الدين ألف درس وألف واعظ مؤثر لن يوقف السرطان وبالتالي الناس اللي بتقول مال البطالة ومال الدين ... البطالة حتفضل تأكل في ديننا ، لو استمر الحال كده ..

- مزيد من الانهيار نتيجة البطالة مش هنعرف نوقفه بالوعظ ...احنا بنحل مشكلة البطالة علشان نحافظ على تدينا ، عارفين لما النبي سمّى بعض الذنوب الحالقة وقال لا أقول تحلق الشعر ولكن تحلق الدين .اهي البطالة كده .





- ده دين يا شباب يللي بتحبوا الدعوة إلي الله ..حل مشكلة البطالة دعوة إلي الله، ولو لم تتحركوا مع بعض لا نهضة حتحصل ولا دعوة إلي الله حتستمر بقوة ، وأخشى أن نسب التدين تقل نتيجة الضغط النفسي الرهيب على ملايين الشباب العاطل ..



- البطالة أول نتيجة ليها الفقر ..والنبي يقول في دعاؤه "اللهم أني أعوذ بك من الكفر والفقر"

تخيلوا ....قرن الكفر بالفقر لأن الفقر بيجيب كفر وعدم رضا عن الله وشك في رحمة الله ....

البطالة والفقر .... خطر على العقيدة ....خطر على الأخلاق



- عبد الله بن الزبير يقول "أشر شيء في العالم البطالة لأنها مأوى الشيطان"



- قصة 42 شاب .. بطالة .. مركب مطاطي ليهرب من الرادار ..إلي أين .واحد يهرب إلي إيطاليا ليعملوا..دفعوا فلوس كثيره ..خرج بيهم 4 أيام ونزلهم في البحر أمام اليونان ..يلا عوموا أنتم أمام شط اليونان ، فعاموا وصلوا الشط وجدوا نفسهم في العجمي .



أنتم ضحكتم ؟؟؟

لكن هؤلاء صناع حياة إيجابيين .. تخيل شعورهم في العجمي والإحباط وضياع الفلوس ..الجريمة .. ومن أحياها فكأنما أحيا الناس جميعا .



احنا نريد إحياء هذه النفوس ....



- واحد عاطل بعت للصحافة رسالة بإمضاء مواطن ميت ...وإحنا في صناع الحياة ..سنحقق؟؟ قول الله ومن أحياها "أي النفس البشرية " ثوابه عند الله ..فكأنما أحيى الناس جميعا ..تخيل رضا ربنا عنا ..يا مسئولين ومن أحياها؟؟؟ يا رجل أعمال ومن أحياها ، يا جماعة ياللي بتحجوا كل سنة وبدل العمرة أربعة ومن أحياها ، يا أخونا يلي بتتبرع بعربية لنقل الموتى اتبرع بورشة أو مشروع صغير لأحياء الأحياء ، عمر بن الخطاب يقول ..اطعام كبد جائع أغلى عند العالم من عمارة المسجد الحرام



- علاج البطالة ثواب مثل بناء المساجد وتعليم القرآن ويمكن أعظم.





طب ليه البطالة عندنا كبيرة كده؟؟



1- أوضح سبب وأسهل سبب ليس لدينا مشروعات قومية كبيرة........... ليس لدينا هدف نحققه.........ليس لدينا حلم نهضة.

لو عايزين نعمل نهضة :

§ بناء مدارس

§ مدن جديدة

§ صناعات جديدة

§ بحث علمي يشتغل

§ وشباب يشتغل



كل ده يوجد عمل كثير

حل مشكلة البطالة ..إيجاد شغل جديد



- دبي والدوحة بلا بطالة لأن عندهم مشروع نهضة وعايزين ناس كمان من برة لأن اللي جوه مش مكفي.



- ضرورة وجود مشروع قومي لنهضة بلادنا يستوعب طاقات الشباب ويشغل الحرف والمهن والمهنيين وبالتالي فالوضع الحالي انخفاض معدلات النمو للناتج الوطني.



2- التعليم ليس له علاقة بسوق العمل ، تعليم تلقيني قائم على تذاكر وليس أفهم وحلل وبالتالي يخرج إنسان مبادر ولا مبدع ولا مبتكر ولا بيفكر ولا يعطى مهارة القدرة على الكسب ... التعليم ليس له علاقة بسوق العمل ولا بيجهز إنسان يعرف كيف يكسب.

طفل غربي عنده 10 سنين خبط على باب صاحبي في ألمانيا ومعه وردة بيبيعها لان المدرسة أمرته بأن يكسب أي شيء من عمل يقوم به في يوم الإجازة لأن ده هيزود درجاته فقال صاحبي: لا أريد ورد ..

فقال الطفل: طب أن ممكن أجري لآخر الشارع وأرجع في زمن قياسي وتعطيني المال.

فقال صاحبي : لن أستفيد شيئا من ذلك.

فقال الطفل : ممكن أغسل لك سيارتك .

فصعب على صاحبي فأراد إعطاؤه المال بالمجان ... فرفض...



عموما إحنا محضرين للتعليم ...مشروع هام إن شاء الله.



3- تصدير الوظائف بدلاً من تصدير العمالة : إننا لما نشتري حاجة مصنوعة في بلاد غير بلادنا ، ناس تانية اللي أنتجت الحاجة دي، وأولادهم هما اللي اشتغلوا، وهمه اللي بيتطوروا، وإحنا أولادنا قاعدين،فكده كأننا صدرنا وظائف ولادنا، والدخل اللي ممكن يحققوه ويعيشوا منه لأولاد ناس تانية.



- الشيء المنطقي هو أن البطالة المفروض تكون موجودة في الدول المتقدمة ولا تكون موجودة في الدول النامية، لأن المتقدم بنى بلده والشوارع إتعملت والبيوت اتبنت والمصانع اشتغلت فالمفروض بعد كل ده مش لاقي شغل ، أما الأمة التي تفترض أنها تريد نهضة ، أنها لا تنام الليل وليس عندها لحظة فاضية.



- طب ليه العكس ... علشان أن الدول المتقدمة اللي خلص بلده حب العمل وهو بيبني بلده وعرف ما هي ثمار العمل.. السعادة والنجاح والقوة، وهو الآن يعمل الأشغال التي نعملها لبلادنا



- يقال أن أحد أسباب حرب العراق..عقد وإعادة اعمار العراق.



- شباب الصين بيعمل سجاجيد صلاة وشعبنا المسلم بيصلى عليها ، هل هذا هو الدين ..هل هذا هو فهمنا للدين ، الفرق في قيمة النظر للعمل

· الصيني يشتغل وبيصنع والعربي يصلي ويعبد

· ((إياك نعبد وإياك نستعين ))



- شباب أمريكا عايز يشتغل، فشباب أمريكا سيبني العراق وشباب العراق في بطالة .

في بطالة لأننا لا نريد أن نعمل نهضة أصلاً ..... أمة بلا هدف....



- البلد محتاجة تشتغل والناس موجودين فيها مش لاقيين شغل واحتياجات البلد ناس آخرين يشتغلوها ويبعتوهلنا وأصحاب البلد فاضيين

سبب الحرب........

نظرة العالم الآن ..أنت أيها العربي عايش على قفانا علشان عندك حاجات في باطن الأرض هبة من القدر وليست من عملك.





4- تبعثر موارد الأمة والإصرار أن كل بلد يحل مشاكله منفردا، وهذه أم الكبائر (التجارة البينية بين البلاد العربية لا تتعدى 8 %) .



- أما فكرة أن الزيادة السكانية هي السبب مش صحيحة لأن الزيادة السكانية ممكن تكون عبء وممكن تكون ميزة حسب توظيفها ، الصين مليار مواطن وأقل دولة في البطالة علشان عملوا نهضة شغلت الناس. زعيم الصين كان له كلمة رائعة لما قيل له كيف ستطعم مليار فم؟؟ فقال لهم ولماذا لا تقول لي كيف سنستفيد من 2 مليار يد .



- وبعدينفكرة أن الحل في إيقاف الزيادة السكانية (حنفترض حتى أنه حل معقول بس ده حل بعد 30 سنة حنعمل ايه في اللي عندنا الآن ...80 مليون عاطل لسنة 2013) معناه أن بعد 30 سنة من الآن وأن مفيش حل لمدة 30 سنة لأنهم اتولدوا خلاص ، ومعنى الكلام أن لا حل حتى 2030 ومن هنا لحد 2030 لا حل !



الحل ايه؟؟؟

أولا ليس الحل تقليل حجم المشكلة وتخفيف الأرقام الصحيحة وعدم مصارحة الناس بالمشكلة كالنعامة تدفن رأسها في التراب

وكمان مش صح زي كلام الجرائد اللي بتقول أن كل وظيفة جديدة بتحتاج لاستثمار 10 الآلاف دولار

أنا حأوريكم لقطة عملها واحد اسمه

دكتور حسن رجب كان سفير مصري أوجد من 12-15 ألف وظيفة كل وظيفة ب 30 جنيه بس وأدوات الوظيفة كانت فرشة وعلبه ألون وجاب شباب كلية فنون جميلة يرسموا ويكتبوا على ورق البردي ويبيع للسياح .





يا جماعة البطالة مشكلة إنسانية عالمية يعاني منها العالم كله تعالوا نشوف نماذج اتعملت مع المشكلة في بلاد والعالم تعالوا نشوف عملوا إيه ، تعالوا نشوف نماذج تعاملت مع المشكلة في بلادنا



طيب حنحل الموضوع ازي لازم ندرس أولا التجارب الأخرى اللي نجحت في حل المشكلة ، قبل ما نقول كيف سنحل المشكلة ... تعالوا الأول نشوف ..كيف حل الآخرين المشكلة ؟؟ ما خلق الله داء إلا وخلق له دواء



اليابان والصين وايطاليا .. قالوا الحل في المشروعات الصغيرة مشروع فردي يعمل فيه ا،2،3 شركاء بالكثير من 5-50 بالكثير ، بينتجوا منتج معين غير معقد تكنولوجيا برأس مال قليل ومش محتاجين إدارة كبيرة ولا حسابات رهيبة مثل الملابس والأثاث منتجات جلدية ، سجاد ، نجف ، قطع الغيار ، كاميرات بسيطة ، نظارات ، أدوات تجميل ، لعب أطفال، كل ديه مشروعات صغيرة ،وقالوا نكتر هذه المشروعات الصغيرة ، ول؟؟ الشباب عليها ال؟؟؟ الصناعات المنقولة كالسيارات ... نبني بها النهضة ونقلل بيها البطالة ، ونعمل مراكز لتدريب الشباب ..ازاي يعملوا مشروع صغير وننشأ مكتب استشاري لهم لمعاونتهم، ونقدم لهم كل البيانات عن التسويق لمنتجاتهم والإدارة وبدوا فعلا



المفأجاة ... أصبحت الصناعات الصغيرة اليابانية تستوعب حوالي 84 % من العمالة اليابانية الصناعية وتساهم بحوالي 52% من إجمالي قيمة الإنتاج الصناعي الياباني وفي إيطاليا 2 مليون و300 ألف مشروع فردي صغير



وقلت البطالة وحصلت نهضة في البلاد ديه وكان المفتاح الشباب اللي كان عنده بطالة عمل مشروعات صغيرة هي اللي عملت النهضة مش بقولكم أن مشكلات البطالة لها وجهين سلبي وإيجابي وصدروا لبلادنا أربع حاجات أساسية الملابس ولعب الأطفال وكل احتياجات المنزل وأدوات العبادة على المشروعات الصغيرة.



أمريكا... أيضا كان الحل للبطالة في المشروعات الصغيرة.

وفرت الصناعات الصغيرة والمتوسطة بالولايات المتحدة الأمريكية خلال الفترة من 1992 وحتى عام 1998أكثر من 15 مليون فرصة عمل، مما خفف من حدة البطالة وآثارها السيئة، وأن المشاريع الصغيرة تستوعب 70% من قوة العمل الأمريكية. وفي دراسة عن دول الاتحاد الأوربي في عام 1998، تبين أن الصناعات الصغيرة والمتوسطة توفر حوالي 70 % من فرص العمل بدول الاتحاد.



ده اللي حصل في الغرب طب إيه اللي حصل في بلادنا، طب ازاي بلادنا مؤسسات حكومية وغير حكومية حاولت حل المشكلة ...زي الصندوق الاجتماعي للتنمية في مصر وزي شركة عبد اللطيف الجميل في السعودية وزي صندوق تامين البطالة في الجزائر أغلبهم حاول يركز على نفس الفكرة المشروعات الصغيرة وبذلوا مجهود كبير في تمويل وتدريب الشباب لكن للأسف هذه الجهود لن تحقق النجاح المفروض، وصل المتوسط مساهمة الصناعات الصغيرة في الناتج

الصناعي الكلي في العالم العربي إلي 27 % فقط ، وديه نسبة ضعيفة جدا



يبقى النسب بتقول أن المشكلة فعلا مشكلة عالمية في العالم كله لكن الغرب نجح في استخدام المشروعات الصغيرة في تخفض البطالة واحنا ما نجحناش

يا جماعة هذه أمثلة للجهود التي بذلت في بلادنا لحل مشكلة البطالة، لكن للآسف لم تحل المشكلة بل و للآسف أيضا ..أن المأساة تزيد ولا تقل وأن نسبة البطالة زادت من 12،2 سنة 2003 إلي 15 % سنة 2004، يعني 3 % زيادة في سنة واحدة.



فما الحل إذن؟؟؟ لا بد من طرف جديد ممتلئ بالحيوية والإرادة والفهم يدخل يساعد هذه الجهود الحكومية في حل المشكلة..لابد م المساهمات الشعبية غير الحكومية لازم الشباب يدخل في يحل المشكلة ما يتنظرش حد يحلها له ، تمام مثل مشروع حماة المستقبل ، فاكرين لما قولنا أن الأمم لمتحدة بتقول أن الحكومات لا يمكن وحدها تحل مشكلة المخدرات وأن نسبة نجاحها لا تزيد عن 30 % والحل أن الشعوب والشباب يشتغلوا في الحل هما كمان ، فعملنا مشروع حماة المستقبل لتوعية الشباب وأسرعت الأمم المتحدة وشرطة دبي وعملت معانا شراكة عارفين ليه؟؟؟

- لأن هما عارفين أن الحل عندكم أنتوا يا شباب، خبرتهم بتقول كده ..أن الشباب هو الحل.واحنا حنكرر نفس الموضع بالضبط في البطالة .. في احتياج ليكم يا صناع الحياة يا شباب يا ستات.



- لازم الجهود الشعبية وده اللي عملوا أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم لما لاقوا المهاجرين عملين يهاجروا للمدينة ومعندهمش شغل وبقى في ناس اسمهم أهل الصفة فقراء جدا جدا بدون عمل ولا بيت ، مالوش ديه مسئؤلية النبي واحنا مالنش دعوة لكن هب 70 واحد من شباب الأنصار عملوا زي جمعية خيرية بينهم وسموا نفسهم القراء عارفين مين القراء دول .



- بئر معونة 70 شاب من شباب الأنصار قتلوا سموا شباب القراء .لم يسميهم النبي، سماهم أهل المدينة، كونوا جمعية ..يعملوا بالنهار ويشغلوا أهل الصفة ، العمل غير مأجور... ، سمعوا الآية ((ومن أحياها فكأنما أحيا الناس جميعا)).





- وبدأ القراء (70 أنصاري) أهل الصفة ..لم يوجد لهم عمل ولم يستطيع أحد أن يوجد لهم عمل وليس كسل منهم، ليسوا ناس دائمين ، يدخل ناس ويخرج ناس ، عندهم بطالة .. اليكاتين .. لكن مع ذلك موقفهم + أهل الحديث ..أبو هريرة



- ولم تكن بطالتهم بطالة كسل (إيجابية – حركة- إصرار وليس خمول وركون- سلبية)



- وبدأ شباب القراء يعملون بالنهار في المزارع وحفر الآبار لتعمير التربة أو صناعة السيوف والحطب ..وكل واحد منهم يشغل معاه واحد من أهل الصفة قدر طاقته ،يأكلوا ويطعموا أهل الصفة وبالليل في الحفظ للقرآن والتسميع وتعليم القرآن فعملوا جمعية هدفها ((حل مشكلة البطالة + التعليم)) أسمها القراء ..كانوا يعملون ويدربونهم ليقوموا بهذا الدور ، التدريب هو عمل القراء، وعملوا ما يشبه فكرة المشروعات الصغيرة مع أهل الصفة.



- استحقوا الشهادة لذلك ، كبيرهم هو .. فزت ورب الكعبة ...حرام بن ملحان



- انطلق 70 شاب تعلم أهل الصفة بالنهار..واشمعنا اختارهم النبي ...اختيروا فنجحوا دنيا ودين، فأختارهم النبي لملك اليمن ، لماذا اليمن؟؟ لأن اليمن بلد صناعة ودول ناجحين دين ودنيا وأختارهم الله للشهادة



- أسلوب التعامل مع أصحاب البطالة ..دورنا نحوهم مثل دور القراء يا شباب.

هذا دور جمهورنا.



- انتهى بطالة أهل الصفة سنة 7 هجرية وبذلك قضى على البطالة في المدينة وعندها اختار الله القراء للشهادة..للجنة.



- يــاه !! هي المشروعات الصغيرة هامة للدرجة ديه؟؟؟



ايه ده ..ده كل التجارب العالمية الناجحة لحل البطالة حتى النموذج النبوي كانت عن طريق المشروعات الصغيرة..هذه هي خلاصة حلقة اليوم



فما هو حلنا الذي سنشترك فيه كلنا كلنا لحل المشكلة

هذا سيكون الأسبوع القادم وسنبدأ نطبقه فورا من المشروع القادم إن شاء الله

لمشاهدة الحلقة اضغط على هذا الرابط
http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia609.html

بسم الله الرحمن الرحيم

والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسول الله( صلى الله عليه وسلم )

أهلا بكم مع المرحلة الثالثة من صناع الحياة ...

نريد أن نعمل نهضة لبلادنا ويشارك فيها الجميع ، وتكون هذه النهضة في أكثر من مجال ، لدينا أحد عشر مجالا نريد أن تبدأ من خلالها النهضة وهي : الصناعة ، والزراعة ، والتعليم ، والصحة ، ووحدة بلادنا ، والسكينة الاجتماعية ، والأسرة ، والمرأة ، والبحث العلمي ،و التكنولوجيا ، ونساعد في حل مشكلة البطالة ..



طبعا سيستغرب الكثير منكم ويقول : أنت تتكلم في كل الأحد عشر مجالا ، انظروا يا جماعة ، نحن اتفقنا من البداية على طريقتنا في الحل وكيف سنعمل في هذه المجالات ، ونقولها مرة أخرى وبسرعة ، لقد حددنا المجالات وأعطينا للشباب الفرصة كي يرسلوا لنا أحلامهم وجاء لنا سبعمائة ألف حلم ، في الصناعة أحلام ، وفي الزراعة أحلام ، وفي التعليم وفي الصحة وهكذا ، أخذنا هذه الأحلام وحرصا منا على دور الشباب في النهضة طلبنا منهم ترتيب هذه الأحلام ، ودخل مليون من الشباب والنساء والبنات وقالوا نريد في الصناعة 1 ، 2 ، 3 ، 4 .... ، وفي الزراعة 1 ، 2 ، 3 ، 4 ...... وهكذا ، فقمنا بأخذ هذا كله إلى المتخصصين في كل مجال من المجالات من أساتذة الجامعة ورجال الأعمال وطلبنا منهم أن يعطونا رأيهم في كلام الشباب ، وأي من المشروعات يكون الأساس الذي نبدأ به ، جلسوا يشتغلون لمدة شهرين وقدموا لنا في الزراعة ، وفي الصناعة، وفي التعليم ، وفي كل مجال من مجالات النهضة الأحد عشر المشروع الأساسي الذي لو نفذ تبدأ تحدث معه النهضة . أخذنا بدورنا هذه المشروعات وذهبنا للحكومات والرسميين من وزير للصناعة للغرفة التجارية لحكومة السعودية ، وعرضنا عليهم كلام الشباب وكلام المتخصصين وطلبنا رأيهم كحكومات وهل هذا الكلام يصلح ؟؟ نظروا فيه وقالوا موافقين ، فصار عندنا مشروع في كل مجال من المجالات الأحد عشر ، أعرفتم كيف تسير الأمور ، يعني يا جماعة مرحلة الأفكار والتجهيز انتهت ..



أحد عشر مجالا وفي كل مجال مشروع أساسي يستطيع الشباب أن يقوموا به وبمساعدة الخبراء ، ومطلوب منا كل حلقة أن تأتي ونعرض المشروع ، أكيد ليست حلقة واحدة فنحن نتكلم عن مشروع لعشرين عاما ، فبمجرد أن نتفق على مشروع ممكن تدور حوله حلقة أو حلقتين ، فنحن اليوم مثلا سنتكلم عن الصناعة وكذلك الحلقتين اللتين بعدها ، ثم نتكلم عن الزراعة ، ثم التعليم ، وفي كل مرة نعرض مشروعا .



سيقول البعض هل نحن نتكلم عن الصناعة أم التعليم أم الزراعة لقد اختلط علينا الأمر ، أقول لكم أتعلمون مجالات النهضة هذه مثل ماذا ؟ إنها مثل لعبة puzzle الخاصة بالأطفال والتي تعتمد على تركيب المكعبات بالترتيب في بعضها البعض وينتج عن ذلك صورة كبيرة لما يراها أحد يعجب بها وبجمالها لكن هذه الصورة عبارة عن ماذا ؟ هي عبارة عن مكعبات صغيرة تدخل كل منها في الأخرى ويركب بعضها في بعض ، وكلما ركبت اثنين في بعضهما البعض يعطيك شكلا إلى أن تكتمل الصورة في النهاية .



ونحن معنا نفس الفكرة لكن عندنا أحدى عشرة قطعة فقط ، تمثل مجالات النهضة ، وهذه الإحدى عشرة قطعة سنركبها في كل حلقة في بعضها البعض ، وفي النهاية ستشكل صورة اسمها النهضة وهي صورة جميلة جداً جداً جداً ، وحتى تتم هذه الصورة سنركب الأحد عشر مجالا في بعضهم البعض ، ويأتي مجموعة من الشباب ومعهم قطعة من الصورة وهي المشروع الذي سينفذونه ويقولون هذه قطعة الصناعة ، ويأتي مجموعة أخرى من الشباب ويقولون ها هي قطعة الزراعة ، ويركبوا الصورتين في بعضهما ، ثم يأتي شباب ويضعوا قطعة التعليم ، ويأتي آخرون بقطعة المرأة لأن دورها أساسي في هذه النهضة ، وهكذا حتى تتضح ملامح الصورة ، بالضبط مثل فكوتنا هذه ، وعلى قدر قدرتك على تخيل الصورة الحلوة للنهضة ، على قدر ما تكون الصورة حلوة ، الله على هذه الصورة ، انظر صورة النهضة وجمالها !! انظر وقد قلت نسبة البطالة !! نعم من 30% إلى 5% ، انظر التعليم الأولاد لا يتعلمون بالتلقين فقد صار التعليم يعتمد على الفكر ومراكز الدماغ والإبداع . انظر الصناعات الصغيرة وقد كثر الشباب العاملين بها ، انظر المرأة وقد أخذت دورها في النهضة ، انظر صلاة الفجر وقد امتلأ المسجد بالمصلين ، انظر الحب وقد صار شعار كل أسرة ..

أرأيت الصورة ؟



أترككم نصف دقيقة تعيشوا النهضة في مخيلتكم ، ولكن نصف دقيقة كثير سأترككم ثلاث ثواني تتخيل فيها النهضة التي ستحصل على أيديكم أيها الشباب ، فأنتم من سيعيش هذه النهضة فهذه نهضتكم أنتم ، هل ترون كيف ستكون ؟ اسرح بمخيلتك .... الله .. ما أجملها !



آه ..... في واحد بيننا رآها مثل نهضة أوربا ، لا ليست مثلها ما رأيته خطأ ، لماذا ؟ لأن نهضة أوروبا ليست كاملة ، صحيح أنها من ناحية الشكل كاملة ، لكن الصورة باهتة ، لأن ينقصهم السعادة ، فنهضتهم قائمة على المادية فقط ، ولا يوجد روحانيات وإيمان وقرب من الله تبارك وتعالى ، لكن نهضتنا شيء ثاني مختلف تماما ، الشباب الذين قاموا بهذه النهضة يصلون ويقوموا الليل ويصلون الفجر ويعبدوا الله ويتلون القرآن ويحبون دينهم .... أرأيتم الصورة مختلفة فنهضتنا ليست مرتكزة على ساق واحدة ، ولا قائمة على رجلين واحدة مادية وواحدة روحية إيمانية ، فنحن نعمل هذه النهضة من أجل الله ، مخلصين لله ، وليست مجرد نهضة ، ستكون نهضتنا شيء مختلف تماما ، أعرفتم ماذا نفعل ؟



على فكرة ..

نحن نطلب من الشباب الذين يعرفون في عمل عرض حيوي على الكمبيوتر (animation) ومبدعون ومبتكرون في الكمبيوتر يعملوا لنا فكرة للأحد عشر مجالا ، ونختار أحلى عرض ونعرضه بالحلقة .



اليوم سنركب أول قطعة ، وكل ما فات من صناع الحياة كان من أجل أن يبدأ هذا اليوم ، وأول قطعة اسمها الصناعة .



الحلقة الماضية تكلمنا عن البطالة ، وذكرنا أن البطالة في الوطن العربي وصلت إلى 16 مليون عربي ، في هذه اللحظة هناك 16 مليون عاطل في الوطن العربي ، مما يدل على أن أعلى معدل بطالة في العالم موجود في بلادنا ، ومن بين الشباب 26.5% من شباب الوطن العربي عاطل ، يعني من كل ألف شاب 265 عاطلا ، ولو استمر الحال على ذلك ستأتي سنة 2013 م وسنجد 80 مليون عاطلا ، وهذه إحصائية منظمة العمل الدولية ، معنى هذا أن هناك شباب سيولدوا ويتعلموا ويتخرجوا ويجلسون في بيوتهم ويموتوا دون أن يجدوا عملا ، اليوم سنضع في صورة النهضة قطعة الصناعة ، وما سنفعله اليوم ليس فقط مساعدة في حل مشكلة البطالة ، ولكن الصناعة هذه شيء أساسي لأي نهضة ، ولا يمكن حدوث نهضة بدون صناعة ، ففي تاريخ البشرية كله لم تحدث نهضة إلا بالصناعة ..في الماضي والحاضر والمستقبل ، فلا توجد دولة في تاريخ البشرية نهضت إلا وكان لديها صناعة.



ولنتصفح التاريخ ، ولنرى معا نهضة المسلمين ، هل تتخيلوا أن المسلمين كانوا سيظلوا محبوسين داخل الجزيرة العربية الضيقة لولا أنهم انطلقوا للبحر الأحمر والبحر المتوسط ، وانطلق المسلمين في أنحاء العالم وصار البحر الأبيض المتوسط والبحر الأحمر وكأنهم بحيرتين إسلاميتين لكن العرب لم يكن لديهم خبرة بركوب البحر ويخافون منه ، فعندما بُعِث لسيدنا عمر بن الخطاب أن يركب البحر ، قال : نحن لا نعرف ، فأنا ومن معي ليس لدينا مانع ، لكننا لا نعرف !! اسأل نفسك كيف فعل المسلمون ما فعلوه من فتوحات ؟!



ظهر من المسلمين جماعة برعوا في صناعة السفن والملاحة ، وصاروا أساتذة فيها ، ولم تكن نهضة المسلمين إلا من بداية هذا اليوم ، عندما عرفوا صناعة السفن ، ليس هذا فقط .. تخيلوا أن الدولة العباسية والنهضة العظيمة اللي حصلت في بغداد - بغداد التي كانت تضيء العالم بالعلم والمعرفة – تخيلوا أن بداية النهضة كانت كتاب ، فتح للناس الطريق للنهضة ، تفتكروا ماذا كان اسم الكتاب ؟! لن تصدقوا .. كان اسمه (( أصول الميكانيكا )) بداخله مائة تركيب ميكانيكي ، كتاب كله صور لأجهزة ميكانيكية ، هكذا كان المسلمين ، نريد أن نفعل مثلهم .



بدأت النهضة بكتاب أصول الميكانيكا لأبناء موسى بن شاكر ، وكانوا من حفظة القرآن ومن القرآن كان المائة تركيب ميكانيكي التي قامت عليها النهضة الكبيرة .



صلاح الدين لم يقدر أن ينتصر على الصليبين في بداية الأمر ، وكان وراء انتصاره مركب كيميائي سريع التفاعل مع حصون الصليبيين ، وبه استطاع أن يخترق حصون الصليبيين ويحرقها ، هذا النصر كان وراءه فكرة صناعية ..



إذا كانت هذه نهضة المسلمين ، فما نهضة أوروبا ؟

إن نهضة أوروبا الحديثة اعتمدت كلها من بدايتها وحتى قيامها علي اكتشاف الآلة والثورة الصناعية ، ألم نتعلم هذا بالمدارس ، فعلى أي شيء قامت نهضة الصين الحديثة ؟؟ قامت على الصناعات الحديثة .

انظروا القرآن يحكي لنا أن العهد الذهبي لبني إسرائيل أيام سيدنا داوود وسيدنا سليمان كان قائما علي الصناعة قال تعالى : {وَلَقَدْ آتَيْنَا دَاوُودَ مِنَّا فَضْلاً يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ وَالطَّيْرَ وَأَلَنَّا لَهُ الْحَدِيدَ }سبأ10 ،و كان هذا شعار المرحلة ، فعندما عرفوا يتعاملوا مع الحديد ويصنعوه ..قامت نهضة غير عادية.



هل تعرفون الصناعة ماذا تعني ؟

أنك تحوّل شيء قيمته قليلة جدا إلي شيء قيمته أكبر بكثير جدا ، وتجعل لك قيمة بين الناس ، أتعرفون مثل ماذا ؟! أتعرفون قطعة الحديد كم ثمنها ؟ أكيد شيء بسيط جداً ، فما الفرق بين قطعة الحديد وكاميرات الفيديو ؟ هذه أصلها من هذه ، هل تتخيلون ذلك ؟!! ليس هذا فقط بل أصبح لك قيمة بين الناس لأن هذا المنتج كل الناس تبحث عنه ، إن بلادنا يملؤها الخير ، إن حب الله لهذه الأمة وضع في أرضنا جميع خيرات الدنيا من بترول وحديد ومعادن أشكال وألوان وحتى الشمس ، وكل ما تريدون من مقومات الصناعة ، نعم كل ما تريدون لأنكم أنتم خير أمة ، هيا إلى العمل يا خير أمة ، يا ترى استفدنا مما وضعه لنا الله في الأرض مثلما يريد ؟ ولا أعطيناه لغيرنا يكبر وينتج به ونحن نمد أيدينا ونأخذ الفتات.



هل تعرفون أن بلادنا تصدر البترول الخام والرمل الخام والحديد الخام ، نصدر هذه الأشياء بدولارات قليلة ، وترجع لنا طائرات وسيارات بملايين الدولارات ، الحديد الخام نصدره من بلادنا بألف دولار أو ألفين أو ثلاثة آلاف دولار ، ويرجع لنا فورد أو مازدا أو تويوتا بملايين الدولارات ، هذا الخير خرج من أرضنا ، تخيلوا بلد مثل اليابان ، اليابان 80 % من أرضها جبال ، تعداد سكانها 120 مليون نسمة، كلهم يعيشون في قطعة أرض صغيرة ليس بها موارد نهائيا أو فقيرة في الموارد ، فليس لديهم مثل ما عندنا ، ليس لديهم معادن مثل ما نمتلكه منها ، ليس لديهم بترول مثل الذي نمتلكه ، كل ما عندهم زلازل و براكين، إنهم يعيشون في صعوبات ، لكن اسمعوا هذه المفاجأة التي ستؤلمكم ، اليابان تنتج أربع أضعاف إنتاج العالم الإسلامي كله بما فيه البترول ، أربع أضعاف كل إنتاج العالم الإسلامي تنتجه اليابان وحدها رغم كل المشاكل لديها، أتعرفون ما الفرق ؟! هم يعملون الصناعة والصناعة تشكل النهضة ، بينما نحن نصدر المواد الخام ومهما صدرنا من المواد الخام لن تقوم النهضة ، هذا هو الفرق ..



يا أخواني الكاميرا الياباني عبارة عن بعض الحديد والبلاستيك ، تفتكروا كم ثمنهم ؟ يمكن خمسة دولارات ، الكاميرا الياباني تباع بكم ؟ تباع بثمانمائة دولارا وألف دولار ، فما الفرق بين الخمسة دولارات والألف دولار؟



الفرق في العقل الذي اشتغل وفكر ، انتبهوا لو وجد العقل الذي يعمل تأكد أن النهضة ستحدث ، هذه هي النهضة ، وطالما ما زلنا نصدر المواد الخام والعقول يعلوها الصدأ حتى لو كان العائد ملايين الدولارات ، لن تحصل النهضة .. لماذا ؟ لأنك في كل عملية صناعة أنت تحول فيها الشيء ذا القيمة القليلة إلى شيء قيمته كبيرة .



كل ما أريد أن أقنعكم به أن النهضة لا يمكن أن تقوم من غير الصناعة ، وهذا دوركم أنتم يا شباب

وتذكروا .. أن كل عملية صناعية ورائها دماغ ، ورائها عقل مفكر عامل ، يعني وراء كل آلة تتحرك دماغ فكرت وأبدعت ، وكل منتج نراه وراءه دماغ فكرت وأنتجت ، يعني لو العقول فكرت وأبدعت أكيد ستحدث النهضة ، لو رأينا آلات تعمل ومنتج يظهر لنا ،سنشتم رائحة النهضة ، لكن لو وجدنا مواد خام تصدر وليس هناك منتج ، مباشرة نعرف أنه لا يوجد عقول تعمل ونشتم رائحة التخلف ، والدليل على ذلك أن العالم الإسلامي أعطاه الله أعلى نسبة موارد في الكون من المحيط للمحيط ، ولكنه حاز على أعلى نسبة تخلف في العالم ، لماذا ؟ لعدم وجود الصناعة المنتجة .



طالما هناك عقول تفكر سيكون هناك صحة جيدة وتعليم جيد واقتصاد عامل قوي وتتحرك العجلة وتكون النهضة ، هدفي من هذا الكلام كله أن نعرف أنه لا نهضة بلا صناعة .

ماذا نفعل ؟ وما المشروع الذي سننفذه ؟ نريد تحويل كل الكلام النظري الذي نقوله إلى مشروع ، أكيد اقتنعنا بأنه لا نهضة بلا صناعة ،



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ فاصـــــــــــــــــــــــــــل ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين

نريد عمل مشروع للصناعة نعمل به نهضة صناعية في بلادنا ، كلام كبير جدا ، من سينفذه ؟ سينفذه الشباب بإذن الله ، ويشارك فيه البنات ، وكلنا سنشارك فيه ، سيشارك فيه خبراء ، ونعمل به سوياً .



اليوم أول مرة نتكلم عن مشروع حقيقي من أول ما بدأنا مشوار صناع الحياة ، نتذكر يا شباب يوم قلت لكم : من يمد يديه ويعاهد الله ويعاهد النبي أن يعمل في هذا الطريق ويقابل الله يوم القيامة ويقول : يا رب كان عندي ذنوب ومعاصي ،لكن أشهدك يا رب لقد عشت لنهضة هذه الأمة ..وهذه يدي تشهد أنني عملت ، ستبدأ اليوم مجموعة بمد أيديها في المشروع قائلة : عاهدتك يا رب ، تنبهوا قوله تعالى : {وَلَقَدْ كَانُوا عَاهَدُوا اللَّهَ مِن قَبْلُ لَا يُوَلُّونَ الْأَدْبَارَ وَكَانَ عَهْدُ اللَّهِ مَسْؤُولاً }الأحزاب15 ، وكذلك قوله تعالى : {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ أَوْفُواْ بِالْعُقُودِ أُحِلَّتْ لَكُم بَهِيمَةُ الأَنْعَامِ إِلاَّ مَا يُتْلَى عَلَيْكُمْ غَيْرَ مُحِلِّي الصَّيْدِ وَأَنتُمْ حُرُمٌ إِنَّ اللّهَ يَحْكُمُ مَا يُرِيدُ }المائدة1، انتبهوا هذه اليد لو وفت بالوعد ستأتي منيرة يوم القيامة فقال تعالى : {يَوْمَ تَرَى الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ يَسْعَى نُورُهُم بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَبِأَيْمَانِهِم بُشْرَاكُمُ الْيَوْمَ جَنَّاتٌ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا ذَلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ }الحديد12

أوفوا بالعهد يا جماعة ..



اسمعوني جيدا وركزوا معي ، اليوم سنبدأ أول مشروع ، أول مشروع في الصناعة ، المشروع كبير ولا تكفي له حلقة واحدة لأننا نتكلم كلام كبير جدا ونريد أن نقنع الشباب أن هذا المشروع سهل جدا وممكن تنفيذه لكن بشرطين : جدية الشباب وصبرهم ، ووجود خبراء ، ولو وجدا الاثنين ثقوا أننا سنعمل شيء لم يسبق أن عمل مثله في العالم العربي من قبل ، سنقابل الله يوم القيام بعملنا هذا رافعين رؤوسنا ، سنعمل شيء نستحق من خلاله احترام الغرب والشرق لعزة دين الله ، هذا ليس شعارا لأننا بالفعل قمنا بجهد علمي حقيقي ولم يبق إلا الرجولة والجدية وطول النفس .



شرح المشروع :

مشروع صناع الحياة و النهضة في الصناعة



مشروعنا مرتبط بالحلقة الماضية حلقة البطالة ، مشروعنا هو (( الصناعات الصغيرة )) ، ما معنى الصناعات الصغيرة ؟ بهدوء ونفهم بالتفصيل ، صناعات صغيرة يعني واحد أو واحدة طبعا لأن النهضة ستكون من الشباب والفتيات على حد سواء ، اثنين أو ثلاثة أصحاب يكونوا شراكة مع بعضهم البعض ويعملوا مشروع صغير ، لكن ماذا ينتج ؟! ينتج منتجا صغيراً وبسيطا أي ليس معقداً تكنولوجياً ، ولا يحتاج لمال كثير ، ينتجوا مع بعض أو يشغلوا معهم الشباب أو يشتغلون بأنفسهم أو يشركوا معهم أي عدد من الناس: واحد أو اثنان أو خمسة أو عشرة أو عشرين لو ربنا فتح عليهم .



هذا هو المشروع الصغير ، ماذا سننتج ؟ ! أشياء بسيطة جداً مثل :

القميص أو الملابس ، هذه اسمها صناعات صغيرة ، اثنين أو ثلاثة أصحاب يتفقون على إنتاج قمصان .. وكذلك مثل الأثاث ، المنضدة التي أجلس عليها ، هذه اسمها صناعات صغيرة ، الأثاث اسمه صناعات صغيرة .



أو تنتجوا سجاجيد ، مثل سجادة الصلاة التي أشرت لكم أكثر من مرة عنها فنحن نستوردها من الخارج .. ومثل التحف والهدايا ، فالكارت الصغير الذي نرسله هدايا للناس في المناسبات والأعياد نستورده من الخارج ..



ماذا ننتج أيضاً ؟ أشياء بسيطة مثل : كل أدوات الطلبة الخاصة بالمدارس ، فالقلم مستورد ،انتجوا قلم مثل هذا ، أرأيتم ماذا تعني كلمة صناعات صغيرة .. هذه الكلمة ليس لها أخر فكل أدوات المدارس من التختة والكراسي والسبورة والطباشير و حتى أقلام السبورة والماسحة السبورة .... كل أدوات المدارس..



ومثل ماذا أيضاً ؟ مثل احتياجات المنزل ، من ملاعق وشوك وسكاكين وصحون وأكواب ، والمفروشات الخاصة بالمنزل وأغطية الآسرة ، فكل هذه الأشياء نستوردها ، نعم نستوردها ، ألو أقل لكم نشم رائحة الصناعة عندما نجد الإنتاج ، ونشم رائحة التخلف لما نجد تصدير المواد الخام .



هل نتخيل أننا نصدر الرمل و يرجع لنا زجاج!! أي زجاج ؟ عبوات الزجاج الصغيرة التي نشرب ونأكل فيها ومنها برطمان المربى وزجاجة الزيت ..كل هذا مستورد نحن نصدر الرمل الذي ملأ بلادنا لأننا أخرنا مواد خام و ليست ملكنا ، فالله وضعها لنا هبة في الأرض ونحن لا نفعل بها شيئاً ، نحن مثل من ورث ميراثاً ويأتي له من يفهم ويعرضوا عليه الشراء فيقول لهم : هي تساوي كم ؟! ببساطة يقولون : خمسة دولارات ، فيبيعها لهم ، وبعد ذلك يشتريها منهم بألف دولار ، انظروا كيف ضحكتم عل حال الرجل !! وأكيد عندما نراه سنضحك عليه حتى الصباح ، هكذا نحن ، نحن هذا الرجل ، فنحن نضحك الآن ، لكننا نضحك على أنفسنا ..



عرفنا معنى الصناعات الصغيرة ، مثل ماذا ؟ أغلب احتياجات المستشفيات ، فراش السرير ، وسرير المستشفى ، أنا لا أتحدث عن الأجهزة التكنولوجية المعقدة في الطب ، ولا أتكلم عن الأجهزة المنزلية كالغسالات والثلاجات ، فليس لنا دخل بهذه الأشياء ، فصناع الحياة يتكلمون عن المشروعات الصغيرة ونذكر الأمثلة مرة أخرى : ملابس ، سجاجيد ، نجف ، كل احتياجات المنزل من أثاث و مفروشات ، كل احتياجات الطالب من دفاتر وخرامة ودباسة ودرج يوضع به الورق ، وكل احتياجات الجامعات ، الكتب والورق والطباعة والتجليد ، كل هذه صناعات صغيرة ..



مدارس ..مستشفيات ، جامعات ..ما هذا ؟ هذا كثير جداً ، حاجات صغيرة كثيرة جداً جداً وتعمل نهضة والصين اشتغلت عليها وعملت بها نهضة ونحن ليس لنا دخل بأحد ، نحن نتكلم على نهضتنا ونحن ..... يا شباب هل نتكلم في شيء مستحيل ؟



لكن سنساعدكم حتى النهاية ، حتى أخر خطوة ، لكن كيف يعمل المشروع ؟ طبعاً لن أستطيع أن أمسك يدك وأجبرك على العمل ، سأسلم لك المشروع وانتظر منك العمل والرجولة كي يستمر ويكمل .



والآن ما هي مميزات المشروعات الصغيرة ؟



إن للمشروعات الصغيرة مميزات خطيرة جداً :

أولها : أن رأس مالها قليل ، فمثلا سيدة ستشتري ماكينة خياطة وتصنع عليها لعب الأطفال ، الدببة الخاصة بالأطفال ، عبارة عن القليل من القطن وقطعة قماش تخيط ويؤتى بزرا رين كعينين والأطفال تلعب ، شيء بسيط جدا ، طيب ماكينة الخياطة كم ثمنها ؟ ولا شيء ماكينة الخياطة حتى لو كانت مستعملة .

اثنين شباب أصحاب في كلية الهندسة ماذا يفعلون ؟ ..يعملون شركة مع بعضهما مشروع صغير ، يصنعوا جرس الباب ، نعم جرس الباب ..توصيلة درسوها في كلية هندسة سنة أولى ..هذه هي المشروعات الصغيرة ..



أغطية السرائر ، قماش ويخيط ، مستشفيات بلادنا كل أغطية السرائر فيها صنع في الصين ، شيء مضحك ، نحن نضحك لأننا نشفق على حالنا ، أرأيتم المشروعات الصغيرة ، هذا هو الموضوع ببساطة ..

ثانياً : من مميزاتها عدم المخاطرة لأن رأس المال قليل ، وليس بها مخاطرة بالعمر ولو اشتغلت سنتين ولم تبيع شيئا ستكمل حياتك ، فليس هناك مشكلة كبيرة أبداً .



ثالثا : من مميزاتها أيضاً ، أنها لا تحتاج لمكان كبير فممكن ورشة صغيرة أو غرفة فوق أسطح المنازل أو في البدروم ، وعندما يفتحها الله عليك تشتري وتكبر المشروع



رابعاً : من مميزاتها أيضاً ، أنها لا تحتاج خبرة كبيرة ، ونحن سنساعدك على الحصول على الخبرة ولو أن الموضوع لا يحتاج خبرة كبيرة ، العملية ست أو سبع جلسات وتتعلم وتصير أستاذاً وتصبح صاحب مشروع صغير .



خامساً : من مميزاتها أيضاً ، طالما أنها أساسية لاحتياجات المدارس والمستشفيات والبيوت يعني ذلك أن تسويقها أكيد طالما أنها أساسية.



سادساً : من مميزاتها أيضاً ، ممكن يعمل بها رجل أو امرأة ، فهي لا تتوقف على سن معين ولا جنس معين ..



سابعاً : من مميزاتها أيضاً ، أنها لا تحتاج لخبرة إدارية كبيرة لأن أنتم في الأول والأخر اثنين أو ثلاثة ، فلا نحتاج لشخص مخضرم في الإدارة .



ثامناً : تنظيمها سهل وليس صعباً ، تكنولوجيا سهلة ليست معقدة ، أشياء بسيطة تتعلمها أو يدرسها الطالب في كليته.



كل هذه المميزات على رأسها ميزة إضافية ، هل تعرفون ما هي ؟

أنها تساعد وتساهم بشكل أساسي في حل مشكلة البطالة ونحن قد وضعنا شعاراً للبطالة

قوله تعالى : { َمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً }



تخيل أن في إيطاليا مليونين و300 ألف مشروع صغير! فلو كان متوسط من يقوم على كل مشروع تقريباًعشرة أفراد، فهذا يعني أن 20 مليون إيطالي يعملون في مشروعات صغيرة، يعني أن مليوني شخص إيطالي أحيوا 20 مليون شخصا ، أنتِ وأنتَ كم ستحيون؟ فنحن نتكلم عن الثواب وطاعة الله ، فاحيوا شاب ستأخذه المخدرات ، هذه مميزات المشروعات الصغيرة ، أرأيتم الموضوع خطير جداً ، هل تستطيعوا عمله ؟؟



انتبهوا نحن لم نختار في صناع الحياة الصناعات الكبيرة ولا المتوسطة ، لكن اخترنا مشروع ممكن لشباب صناع الحياة عمله وهذا ما أختاره الخبراء ولم اختاره بنفسي ، وأقولها ثانية ، والله سنحاسب حساباً شديداً يوم القيامة ، عيب عليكم ولكن كلمة عيب قليلة ، حرام عليكم ولكن كلمة حرام قليلة ، سنأثم يوم القيامة على ما يحدث الآن ، نعم سنأثم ، ماذا تعني كلمة سنأثم ؟؟

أفهمكم ، هناك مصطلحاً في الشريعة الإسلامية اسمه (( فرض العين وفرض الكفاية )).



ما فرض العين وفرض الكفاية ؟

فرض عين: أي يتعين علي كل واحد منا أنه لا بد أن يقوم به بنفسه ، مثل الصلاة والصوم .لا يصح أن يصوم عنك أحد, أو يصلى عنك أحد طالما أنك على قيد الحياة ، ولو أحد صلى عنك لن ينفع ولا يصح ، إذن فرض العين لا بد أن يقوم به الشخص بنفسه .



وفي شيء اسمه فرض الكفاية : يعني لو واحد قام به فإنه يكفى عن الباقين ، كفى عن بقية الناس ويبقى كفاية هذا ولا أحد يكمل (من هنا جاءت كلمة كفاية) ، طيب لو لم يقم به أحد ، كل المسلمين يأثموا ،كل الأمة يوضع في كفة سيئاتها ذنوب فرض الكفاية الذي لم يقم به أحد من المسلمين .

ما هذا ؟!! هل فهمتم ماذا قصدت من هذا الكلام ؟ الناس كلهم عندهم مفهوم محدود لفرض الكفاية ، أعطيكم مثالاً : ونحن جالسين الآن فدخل واحد علينا وقال: السلام عليكم ، هل يجب على كل من في الأستوديو رد السلام ؟ ليس لازما من كل الناس ، لو واحد في الأستوديو رد يكفي عن الآخرين ، أرأيتم جمال الإسلام ! طيب لو لم يرد عليه أي أحد ؟ كل الناس الذين في الأستوديو تأخذ ذنوب ..يعني واحد يكفي الباقين كلهم ..فاهمين ...



مثال أخر : الآن بيننا شخص عطس، فلو واحد فقط قال له : يرحمكم الله ، يسقط عن كل الباقيين كأن كلهم قالوا ، طيب ولا واحد رد ، كل الناس تأخذ ذنب إنها لم تشمت العاطس .



فنحن جميعاً نفهمها هذا الفهم المحدود ، لكن فرض الكفاية أوسع وأعمق ، فكل ما تحتاجه الأمة لعزتها واكتفاءها الذاتي لإقامة حياتها اسمه فرض كفاية ، يعني صناعة الدواء فرض كفاية ، والصناعات الصغيرة فرض كفاية ، فلو لم يكن هناك من يقوم بالصناعات الصغيرة نأثم جميعاً .. كلنا نأثم ، طالما نستطيع إنتاجها وتصنيعها .



ولا نفهم الكلام أننا لن نستورد شيء من الخارج ، فهذا غير ممكن ولكن الذي نستطيع عمله ولم يقوم به أي واحد منا - مثلاً أستيكة التلاميذ- توضع في كفة سيئات الأمة يوم القيامة ، معنى فرض الكفاية إن لو لم يعمله أحد سيحاسب الجميع عنه يوم القيامة لأن الأمة كانت تحتاج هذا ولم يفعله أحد ، يا شباب من يفعله يبعد عن الأمة كلها هذه الذنوب .



يعني أنا أرى في كفة سيئاتنا يوم القيامة ...تعالوا نرى ماذا ؟ ..أنا أرى ملايين الأساتيك والبرايات والخرامات والملابس ...



ما هذا هل أنت متخيل الصورة ؟؟؟

انظر إلىكفة حسناتك وسيئاتك، أنت يوم القيامة الآن - فاكرين في نلقى الأحبة وفي رمضان ونقول لكم تخيلوا معنا و أنك واقف أمام تنظر في الميزان ، طيب تخيلوا اليوم ونحن نقوم بالنهضة أنت أمام الميزان وكفة الحسنات والسيئات- ففي كفة الحسنات : ها هي الصلاة والصوم والعبادة والحجاب و...... و....... و...... ، وفي كفة السيئات : ها هي المعاصي والذنب الفلاني والذنب الفلاني والذنب الفلاني



ما أخبار كفة حسناتك وسيئاتك ؟؟ الحمد لله الحسنات رجحت ..فإذا تنتظرك مفاجأة ! ملايين الذنوب ، وهذا نصيبك من فروض الكفاية التي لم يفعلها أحد في الأمة ، يا رب أنا كنت محامي ولا كنت تاجر يا رب أنا كنت محاسب ، فلماذا توضع لي السيئات الخاصة بالصناعات الصغيرة فأنا ليس لي دخل بها، أتعرفون السبب ؟ لأنه لم يقم بها أحد في الأمة فلا بد من أن تحمل في كفتك من هذه الذنوب ، يتوسل : يا رب أنا كنت أصلي وأصوم ، فيأتي رد الله قاطعاً : أنا لم أمرك بالصلاة والصوم فقط

فلقد أمرتك بالصوم والصلاة وإصلاح أمتك فماذا فعلت في هذا الموضوع ........ ، وسنجد ذنوب مقسمة علينا جميعاً ، عل بيننا من فكر في هذا الأمر ، عندما يأتي شاب ويقول : يا رب أنا عملت فرض كفاية أنا اشتغلت في الصناعات الصغيرة ..لم يكن هناك من يعمل فيها ، هذا هو العهد الذي حدثتكم عنه ، فيرفع الله عنه هذه السيئات وتتحول لميزان حسناته ، وليس هذا فقط بل يرفع عن الأمة جميعها هذه الذنوب وأنت تأخذ حسنات على قدر رحمتك بهذه الأمة ، تخيل تنزل كفة الحسنات بمنتج صغير أنتجته – كارت أو لعبة أطفال - هذا فرض الكفاية



يا شباب نحن في الصناعات الصغيرة ..كفتنا مليئة بالسيئات ، بالله عليكم ارفعوها من علي أكتافنا، ارفعوا من على أكتافنا هذه الذنوب بعملكم في المشروعات الصغيرة .

هل عرفتم قيمة المشروعات الصغيرة ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ فاصـــــــــــــــــــــل ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ



بسم الله الرحمن الرحيم

والحمد له رب العالمين

يا جماعة الفكرة التي نتكلم عنها هو فرض الكفاية ، لا نريد أن نفاجأ يوم القيامة بذنوب عن أشياء قد غفلنا عنها ، وما ذلك إلا لأن الأمة كلها لم تكن تعمل ، فتوزع السيئات على الأمة كلها ، أريد أن أوضح لكم الآن الأشياء الصغيرة التي نستوردها ، وأريدكم خلال ذلك الحديث تتخيلوا كيف ستكون كفة سيئاتكم يوم القيامة ، فنحن جميعاً مسئولون عن هذا التقصير إلى أن يأتي شاب أو فتاة يحمل عنا ذلك ويحفر في الصخر ويتوكل على الله تبارك وتعالى معيناً له ، فيعينه الله ويرفع عن أمة محمد وعن الوطن العربي كله هذه الذنوب يوم القيامة

ولنرى سوياً ماذا نستورد ؟!!

· الأستك : الذي يربط به النقود ، تخيلوا أنه مستورد ، أليس هناك شاب يعمل هذه الصناعة الصغيرة .

· الأستيكة ( الممحاة ) : كم مليون أستيكة يحتاج لها التلاميذ في الوطن العربي ، ألا يوجد من يحب أن يصنع مثلها .

· السلوتيب ( الشريط اللاصق) : الذي يستخدمه الطلبة في المدارس أيضاً مستورد ، ألا يوجد اثنين أو ثلاثة يعملوا مثل هذا المنتج وسنساعدهم .

وتكملة المشروع في الحلقة القادمة سنقول لكم كيف سنعمل هذه المشاريع ، ستقولون أنه يأتي من الخارج بسعر أرخص ، سنتعرف على كل ذلك عن طريق الخبراء الحلقة القادمة ..

· البلاستر ( لاصق الجروح ) : كذلك مستورد .

· خرامة الورق : الخاصة بالمكاتب تصنع في تايوان .

· الشمع : هذه الشمعة الصغيرة مستوردة ستقول : إنها جميلة ، يا أخي هذه الشمعة التي ننير بها في الظلام ..

· جرس الباب : هل يوجد بيت ليس فيه جرس للباب ؟ يا طللبة وخريجي الهندسة والعلوم ارفعوا عنا هذه الذنوب الكثيرة .



انتبهوا الأشياء التي أعرضها عليكم ..أشياء أساسية لا نقدر أن نستغني عنها ..يعني ارفعوا من علي أكتفانا فروض الكفاية التي سنسأل عنها يوم القيامة ، اعملوا مشروعاً صغيراً وأحيوا نفوس ماتت في البطالة والموضوع صغير جداً يعني أنا بعرض فكرة قابلة للتنفيذ..

· ألوان الأطفال : يا طلبة كليات فنون ألوان الأطفال مستوردة من الصين ، هذه العلبة ، ماذا فيها هذه العلبة ؟ ألوان بسيطة ليس فيها أي شيء معقد .

· لعب الأطفال ( الدببة ) : تخيلوا أنها مستوردة .

· آلة تنبيه السيارة ( الكلاكس )

· الختامة التي نختم بها مستوردة .

لماذا لا تكون لدينا مثل هذه المشروعات الصغيرة ؟ وماذا يفعل الشباب ؟ يا طلاب الجامعة ويا شباب الثانوية لماذا لا نعمل مثل هذه المشروعات ؟ لماذا لا يوجد لدينا هذا الطموح ؟ لماذا ننتظر من يشغلنا بعد التخرج ؟ لماذا نقول غير ممكن ومستحيل ؟

أيتها الأمهات : نحن بحاجة لكُنَّ اليوم بالأمس كنا معا في نلقى الأحبة ، واليوم نحتاج مساعدتكن للتفكير مع أبنائك وحثهم على العمل ومساعدتهم ، استغني عن بعض مجوهراتك وأعطي ابنك كي يبدأ مشروعه و ادعي له بأن يفتح الله عليه .

· قاطع الحديد والمعادن : ماذا فيه ؟ عبارة عن قطعة حديد تستخدم في تقطيع الحديد .

· الموتور الصغير : لماذا لا نجد من شباب كلية هندسة من يصنعه .

· البرطمان ، هو عبارة عن حبات من رمال بلادنا نصدرها وتعود برطمانات ، ماذا فيها ؟ شكلها جميل وحلوة ، نتقن عملنا ونعمله بهذه الطريقة .

· المقلمة ، عبارة عن قطعة بلاستيك وسوسته ، صناعة الصين ، ماذا فيها ؟

· المنظفات الخاصة بدورات المياه والحمامات ، كلها مستوردة

من يحمل من على أكتافنا هذه الذنوب ويتحرك ويعمل معنا في صناعة مثل هذه الأشياء ؟!! سأروي لكم حكاية طريفة ، ذهبت إلى شخص يساعدنا ويقول لنا ما كمية الأشياء التي نستوردها في الوطن العربي ، شخص مختص في وزارة من الوزارات ومسؤول عن العمليات الإحصائية في الصناعة ، فقلت له : أريد أن أعرف الأشياء التي نستوردها من الخارج .. قال لي: أنت تمزح معي ؟؟ أنت مفروض تسألني العكس وهذا ما أستطيع أن أحضر لك به قائمة ..أن تطلب قائمة بالأشياء التي نعملها وليس ما نستورده ؛ لأننا نستورد كل شيء .



الصناعات الصغيرة ، عرفتم ماذا تعنيالصناعات الصغيرة ، كل ما أريده منكم بعد هذه الحلقة أن أجد الشباب على النت يسجلون أسماءهم في الصناعات الصغيرة ، إما عنده فكرة جاهزة ، وإما عنده إمكانيات ويريد الأفكار الممكن تسويقها ، وستساعدكم في الحلقة القادمة .

أعرفتم لماذا نسعى لتنفيذ هذه الفكرة ؟ لعدة أسباب:

1- لا يوجد نهضة من غير صناعة

2- نحيي أنفس ميتة..البطالة أماتتها

3- نسقط فروض الكفاية عن عاتق أمة مثقلة بفروض الكفاية ..سنقابل بهاالله يوم القيامة



يقول النبي - صلى الله عليه وسلم: " لو وضع إيمان أبي بكر في كفة وإيمان الأمة في كفة ..لرجح إيمان أبو بكر " . هل تعرفون لماذا ؟قال- عليه الصلاة والسلام :"ما سبقكم أبو بكر بكثير صلاة ولا بكثير صوم وإنما سبقكم بشيء وقر في صدره وصدقه العمل ".لما كانت الأمة كلها تحتاجلمن يقول كلمة يثبت بها الأمة كلها ، كان يطلع أبو بكر..فكأنه أسقط فروض الكفاية عن الصحابة كلهم



نحن نريدأمثال أبا بكر تأخذ الثواب الثقيل هذا كله وتقول أنا سأرفع عنكم ويخلص نيته لله ، نحن لا نعمل نهضة من أجل كسب المال ، سنكسب إن شاء الله المال ، ولكننا نعمل ذلك من أجل ما هو أكبر من المال بكثير ، وهو لقاءنا مع الله يوم القيامة ، وهذا هو ديننا ، هذا هو الإسلام .



هذه هي الصناعات الصغيرة ، لكن الصناعات الصغيرة ستفعل شيء أخر جميل جداً ، فنحن نصدر الوظائف حالياً ، ما معنى تصدير الوظائف ؟ يعني الشيء الذي ينتج في بلد أخر يعني أن هناك أناس آخرين اشتغلوا بدلاً منا ، فكأننا كان عندنا وظيفة وأعطيناها لغيرنا فعملوا هم بدلا من أولادنا ، وأولادنا واضعين أيديهم على خدهم ولا يجدون عملاً وغيرنا في البلاد الأخرى يعملون لنا ، هل أدركتم الآن ما يحدث ؟



سنشاهد الآن فيلماً عن منتج من الصناعات الصغيرة ، ويتم تصنيعه في شركة كبيرة جداً ، نحن فقط نرى الفكرة ، وهو صناعة القميص ، هذه الشركة كبيرة جداً تعمل في جميع أنواع الملابس ومن أضخم الشركات لا تعتبر شركة صغيرة ، بدأت بألفين عامل ومن ضمن منتجاتها القميص ، ويعمل بهذه الشركة الآن 26 ألف عامل ، مما يعني أن هناك 26 ألف بيت مفتوحة بسبب القميص

إذن ما الموضوع و كيف؟



نحن نريكم أن تشاهدواالفيلم لنرى أنه شيء بسيط جدا ممكن أن ننتج منتجا ببلدنا ويكون جيد الشكل ويجد إقبالا من الناس على شرائه ، بل ويفضله الناس على غيره ، سنرى كم مرحلة يمر بها القميص كي نعرف كم يد عملت ؟ وكم فم أطعم ؟ وكم عقل فكر ؟ وكيف حركت هذه الصناعة الدنيا ؟



فيلم رحلة قميص



البداية كانت بألفين عامل وعاملة والآن 26 ألف عامل وعاملة يعملون على نظام الوردياتالمتعاقبة يعملون 24 ساعة ، نقدر أن نقولبشرائك قميص محلي عالي الجودة ومتوسط السعر أو معقول السعر تساهم في فتح بيوت كثيرة وهذا من شأنه أن نتقدم ونتطور ونصيرالأفضل ، كلما زاد الإنتاج كلما زاد البيع كلما استطعنا أن نطور أكثر ونحصل علي تقنية أفضل من أجل تحسين الجودة أكثر ونقلل السعر



يعني نحن لن نعمل بهذا الحجم الكبير ..لكن شاهدنا الفكرة ، والفكرة أن نعرف رحلة القميص منذ كان قطناًإلى أن صار قميصاً يباع ..كم عائلة عملت ؟ وكم فم أطعم ؟ والوظائف ظلت في بلدك وشيءأخر أهم والأموال باتت في حضنك ..أنت الأموال التي ذهبت إلى الصين كي يعمل بها الصيني مثل النزيف

هل تفهموا هذا المعنى ؟

المال لما يظل في البلد يأتي عليه الصباح وتذهب هذه النقود لشخص والشخص هذا يعطيها لشخص أخر وتظل الأموال تعمل فتكون التنمية ويسعد الناس وتكون الدنيا أجمل ، فهي مثل الدم الذي يضخ في جسم الإنسان ليغذي الجسم كله ، لكن لو حصل نزيف وخرجت هذه الأموال خارج البلاد ، يبدأ وجهك يصفر وتشعر بالمرض وينهار جسدك ، مثل ما يحدث لنا الآن .

يا جماعة : لو لم نستطع أن نفعل هذا كله ، ممكن نصنع أزرار القميص ، وسنأخذ مثل لذلك : شاب لم يهن عليه أن نستورد البلاستر الخاص بالجروح ، وليس عنده القدرة على عمل كل البلاستر من أوله إلى أخره ، فاختار مرحلة وقال : عيب علينا وعمل فرض كفاية ونفذ المشروع بصورة مصغرة وكبر معه المشروع ولنرى هذا المثل ...



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام علي رسول الله- صلى الله عليه وسلم

الفكرة أننانعرف شركة تنتج مواد لاصقة لها خصائص معينة ، ففكرت الحقيقة بدلا من أن نستورد المنتج نهائي في صورته النهائية ، أن نستورده في مراحل سابقة عن هذاو نكمل بقية المراحل هذه في مصر ، الفكرة هذهستوفر فرص عمل كثيرة بدلا من استيراد هذه البكرة بدولار بنأخذ البكرة بدولار إلا ربع ونوفر ربع دولار نشغل به أيدي عاملة علىالماكينة التي تقطع يعمل اثنين أو ثلاثة ...والمصنع الذييعبأ والذي ينتج الكور الداخلي للبكر و الذي يعمل العلبالخاصة بنا كل هذه فرص عمل تم توفيرهالكثير من الناس يشتغلون وينتجون ويأخذون أجر اً والأجر هذا هو الذي كنا ندفعه في فرق البكرة من الخارج ، فكرة الموضوع أننا نحاول أن نعمل أي مرحلة من مراحل التصنيع نستطيعها هنا ، أي مرحلة لاتحتاج لتكنولوجيا عالية أو نستطيع عملها ..نعملها هنا لأن هذايجعلنا نخطو أول خطوة وبعدها نكون قادرين على الخطوات السابقة بإذن الله ..



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ

رأينا البلاستر الذي أنتجه أخونا هذا ووفر ربع دولار من على كاهلنا يوم القيامة ، ولكنني أود أن أقول في النهاية اشتغلوا يا شباب وليكن عندكم أمل وعزيمة ، وأنا أعرف رجل مصري كان يعيش في إنجلترا يعمل في فندق في الاستقبال ولا حظ أن مدير الفندق يشتكي من أن أغطية السرير والمفروشات تستورد بمبالغ باهظة جداً ، فعرض عليهم أن يشترى لهم من مصر هذه المفروشات بمبالغ قليلة ورخيصة ، فطلبوا منه أن يأتي بعينة ، وبالفعل أتي بالعينة واستعملوها وبعد شهرين وجدوا أن المنتج رديء ومفتل ، فقاموا بإلغاء الاتفاقية ، فقرر الرجل الرجوع إلى مصر وفتح ورشة صغيرة عبارة عن بدروم فيه ماكينتين وبدأ يصنع أغطية السرير ، وربنا فتحها عليه وبدأ يصدر للفندق ، وببركة الله تعاقد مع جميع المستشفيات البريطانية في بريطانيا (( هاروذ)) الذي تشتري منه ملكة بريطانيا ، ففي هذا المحل قسم المفروشات صنع في مصر ، ليس هذا فقط فهو الآن صاحب أكبر مصنع في العامرية بالإسكندرية لأغطية السرير .

ما رأيكم يا جماعة ؟



انتهت حلقة (( لا نهضة بلا صناعة )) وعرفنا المقصود بالمشروعات الصغيرة ، وكيف تعمل وأهميتها من كونها تحي النفوس الميتة ، وترفع عنا ذنوب التقصير في فروض الكفاية ، المشروع سهل التنفيذ ولا يحتاج رؤوس أموال كبيرة وليس به تكنولوجيا معقدة ، ويبقى كيفية تنفيذه ..



ومن أجل تنفيذه نحتاج أربعة أشياء :

1- الخبرة : وسنساعدكم فيها من خلال الحلقة القادمة .

2- تمويل : وسنتحدث فيه الحلقة المقبلة .

3- صفات شخصية : كيفية إدارة المشروع وسنعطيكم التدريب اللازم ، ونوجهكم لطرق الحصول عليه الحلقة المقبلة .

4- معلومات : ستكون موجودة على الإنترنت الحلقة القادمة



والتفاصيل وطريقة العمل سنتكلم فيها المرة المقبلة ، ولكن قبل الختام عندي طاقة من الأمل أريد أن أقولها لكم :

سننجح بإذن الله ، والأمر يا شباب أصبح مرتبط بكم جدا ، فأنا طلبت منكم الأسبوع الماضي أن ترسلوا أفكار مشروعات صغيرة ، وفوجئت وتأثرت بخمسة آلاف فكرة لدرجة أن الشباب مصورين الأفكار وكيفية تنفيذها من شباب الجامعة والبنات ، خمسة آلاف فكرة جاءت في أسبوع ، مما يدل على أن اتهام الشباب بالسلبية والضحالة لا أساس له .



الأسبوع الماضي طلبنا من الشباب يتصلوا بالخبراء كي يتواصلوا معنا ، سبعمائة خبير في شتى المجالات أرسلوا لنا السيرة الذاتية كل هذا في أسبوع واحد ، رجال الأعمال اتصلوا بنا كي يعملوا معنا ، كل هذا طاقة أمل من طاقات الأمل..



لقد عملنا استيكر وكتيب اسمه صناع الحياة وطلبنا من الشباب توزيعه على الناس حتى ترى البرنامج وتتابع الفكرة .. فكرة النهضة ، الأمل يقول أن الكتيب حمل 130 ألف مرة ، والأستيكر حمل 60ألف مرة وتم وضعه على المساجد وفي



وفي طاقة أمل أخرى أن الله كريم - سبحانه وتعالي- وأنه لا يضيع أجر المخلصين ، لا يمكن أن يضيعنا ، ليكن عندكم أمل يا شباب ، قوموا الليل وادعواالله وقالوا له: يارب اجعل نهضة بلادنا علي أيدينا ، ادعوها بصدق ، يارب اجعلني سبب في عزة الأمة العظيمة الضائعة .. اجعلني سبباً في نهضتها ، ادعُ وصلِ وقم الليل واقرأالقرآن وتوسل إلي الله تبارك وتعالي وأنا متأكد أن عز اًكبيراً للإسلام سيكون علي أيدينا بإذن الله بعون الله تبارك وتعالى.



الأسبوع القادم هام جدا

مطلوب منكم للأسبوع القادم

* أن يرانا الملايين ، اجعلوا الناس تشاهد الحلقات ..هذا الدور الأول المطلوب

* والدور الثاني اتصلوا بالخبراء ونقول لهم شيء واحد فقط ...ِشاهدوا الحلقة القادمة يا خبراء الصناعة، ، يا رجال أعمال ، يا خبراء دراسة الجدوى ويا خبراء التسويق ..حددنا أربعةولا نريد إلا شيء واحد وهو أن تشاهدوا الحلقة القادمة ...

* والدور الأخير إن أي شاب عنده فكرة مشروع صغير أو عنده تصور ليه أو عنده تجربة ناجحة في مشروع صغير يرسلها لنا على الإنترنت أو عل فاكس البرنامج ، كي يستفيد بها الشباب .



هذا هو المطلوب منكم ونريد الحلقة القادمة أن نرى شباب يرفع رأسه ويمد يده بالعهد ويرفع عن أمتنا ذنوب فرض الكفاية ..

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله كل خير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي الامل الجميل
اخوتي واخواتي ممن يقرأون الموضوع
اتمنى ان يكون في الموضوع فائدة لكم
وان شاء الله معا نصنع الحياة
السلام عليكم

المرحلة الثالثة من صناع الحياة
المشروعات الصغيرة

أهلا بكم في الجزء الثاني من حلقة المشروعات الصغيرة.

أنا لا أتوقع أن يشارك جميع المشاهدين في هذا المشروع ولكن في كل مشروع جديد يخرج شباب وفتيات لتحمل مسئولية هذا المشروع وقد لا يجد البعض أنفسهم فيه و هنا أحب أن أقول لهؤلاء أنه لا يزال أمامنا 11 مجالا للنهضة... بحيث تشارك كل مجموعة في مجال من هذه المجالات المختلفة وفقا لاهتماماتهم وقدراتهم وبهذا الشكل سنعمل جميعا معا.

إن النهضة التي نريدها ليست كنهضة أوربا القائمة على المادية البحتة فنهضتنا ليس لها مثيل في العالم..نريد نهضة في كافة المجالات الصناعية والزراعية والتكنولوجية... الخ على أن يكون القائمين على هذه النهضة موصولين بالله عز وجل يريدون رضائه ويسعون بنهضتهم إلى الجنة ويحيون أنفسا قتلتها البطالة ويسقطوا عنا فروض كفاية سنسأل عنها ما لم يقم بها أحد من الأمة.

حلقة اليوم تكملة للحلقة السابقة عن المشروعات الصغيرة وهى المشروعات القائمة على صناعات بسيطة صغيرة تحتاج إلى عدد صغير من الشباب ومنها صناعة بدءا من جميع أنواع الملابس من قمصان وشرابات وكرفتات وكل أدوات المدارس والجامعة فكل هذه الأشياء نستوردها .. نحن نستورد حتى لاصق التجليد!! وأدوات المطبخ بكافة أنواعها من شوك وملاعق وأطباق... الخ

للأسف أقصى أمل لدى أي شاب هو أن يعمل في إحدى الشركات العالمية (مالتى ناشيونال) ليفتخر بذلك أمام أصدقاؤه ولكن كم شاب ستعينه مثل هذه الشركات؟ والى أين سيذهب الباقون؟ بالطبع سيعملون في مجالات لا يحبونها... قد يعمل الشاب منهم في أي مجال ويذل نفسه فيه رغم سوء معاملة صاحب العمل لأن ليس لديه مصدر رزق آخر حتى يعرف عنه أصحاب العمل ذلك فيستغلونه وتصير شخصيته ذليلة.. فتجد معظم الشباب إما يعملون في مجالات لا يحبونها أو فريسة للبطالة المقنعة.

لماذا لا يشجع الآباء والأمهات أبناؤهم منذ الصغر على القيام بهذه الصناعات البسيطة...

إننا نصدر المواد الخام ليتم تصنيعها وتعود إلينا مصنعة حتى نحاسب على الفرق.. يوجد في الإسلام فرض الكفاية الذي إذا قام به أحد المسلمين سقط عن الجميع وإذا لم يقم به أحد مع استطاعتنا للقيام به سئلنا عنه جميعا يوم القيامة ووزعت علينا ذنوبه.

فكر في أن كفة السيئات قد تثقل بـ70مليون أستيكة يستخدمها أطفالنا بالمدارس على سبيل المثال ونخجل من أنفسنا في الآخرة كما خجلنا في الدنيا... عندما نقول له لقد عبدناك يا رب فيقول ولكنني لم أخلقكم للعبادة فقط بل لإصلاح الأمة أيضا لأنكم "كنتم خير أمة أخرجت للأرض" ولكن خير أمة غير قادرة على تصنيع حتى أستك النقود أو لاصق الكتب أو لاصق الجروح أو إبرة الخياطة..

والأمل في الشباب وهم خير امة أن يخرج منهم المبادرون... شباب كليات الهندسة والصيدلة وسيدات المنازل والأمهات اللواتي سيدفعن أبنائهن غير القادرين على إيجاد فرص عمل.. هناك مشروعات بسيطة مثل ملاءات السرير التي لا تحتاج أكثر من ماكينة خياطة...

90% من الشركات العالمية بدأت بغرفة صغيرة وكبرت المشروعات.. ونحن لدينا شيء يفتقرون إليه وهو الإيمان بالله والتوكل عليه " قَالَ رَجُلاَنِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ أَنْعَمَ اللّهُ عَلَيْهِمَا ادْخُلُواْ عَلَيْهِمُ الْبَابَ فَإِذَا دَخَلْتُمُوهُ فَإِنَّكُمْ غَالِبُونَ وَعَلَى اللّهِ فَتَوَكَّلُواْ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ".. إننا ندعو كثيرا بالنصر ولكن يجب أن نبدأ بأخذ الخطى اللازمة...

الصناعات الصغيرة هي الخطوة الأولى في مشوار النهضة ومن مميزاتها أن مخاطرتها محدودة لأن رأس المال محدود.. ولا تحتاج إلى إدارة ضخمة لأن كل ما تحتاجه هو اثنين أو ثلاثة أو عشرة أو عشرين للقيام بالمشروع فهي لا تحتاج إلى إدارة مخضرمة... ولا تحتاج إلى مكان صغير ولا تحتاج خبرة واسعة وإنما يمكن أن يقوم بها السيدة والرجل... الكبير والصغير.. الشاب والفتاة.

وقد اخترت هذا المشروع في صناع الحياة لقابليته للتنفيذ...
أيها الشباب، هذه المشروعات الصغيرة أو الصناعات الصغيرة هي الطريق للنهضة في مجال الصناعة، وهذا ليس كلامي
لقد شكلنا لجنة من المتخصصين في مجال الصناعة من أساتذة جامعيين ورجال أعمال في كل الوطن العربي، ومكثوا يدرسون ماهية المشروع الأساسي الذي يحقق النهضة في مجال الصناعة ويستطيع أن يقوم به الشباب الآن فورا، واستخلصوا لنا أن المشروع هو الصناعات الصغيرة ودفع الشباب لها بمنتهى القوة، أخدنا بمشورتهم وذهبنا للمسئولين في الحكومات العربية عن مجال الصناعة ونظمنا ندوة لهؤلاء المسئولين وأكدوا فيها أن الحل هو المشروعات الصغيرة.

لقطة من ندوة الصناعة مع التركيز على كلمة وزير الصناعة المصري وهو يؤكد أن أي نهضة تبدأ بالصناعات الصغيرة، وأن قصص نجاح الشركات الكبرى العالمية بدأت بالصناعات الصغيرة، وأن الحكومة لا تستطيع أن تساعد إلا بخلق المناخ العام فقط.

وأذكركم بأن من يقوم بأحد هذه المشروعات سيخفف من على كاهلنا ذنب عدم إنتاجه يوم القيامة بدلا من أن نحاسب جميعا عليه فتأخذ ثوابنا جميعا.. ولذلك فقد كان رسول الله (ص) يوزع المجالات المختلفة بين الصحابة فيكلف مثلا سيدنا زيد بن ثابت بتعلم اللغات... وسيدنا عروة بن مسعود بتعلم صناعة الدبابة ( طراز قديم يخرج منها سهام وتحرك بأرجل المحاربين).. الخ

أرسلت إلينا جمعية تطوير الصناعات الصغيرة بمدينة الدقهلية فيلما عن تعليم الشباب عدد من الصناعات الصغيرة ولقاء مع شباب هناك..

نجح نادي صناع الحياة في لبنان في إنشاء مشروع صغير بدؤوا فيه مع بداية المرحلة الأولى من صناع الحياة وبدأ يأتي بثماره ومعنا محمد نور أم سلمان من بيروت من القائمين على المشروع.. بدأت الفكرة في دار للأيتام والمعاقين فقد أرادوا أن يقوموا بعمل شيء ليأكلوا من عرقهم وبارك الله سعيهم بأن تبرع بتمويل المشروع أحد المتبرعين... فالله يبارك السعي لذلك أقول للشباب اعملوا وابتكروا الأفكار ولا تفكروا في المال.. سيدبر الله أمره...

وتقدم متبرعين لتدريب الأيتام فالمشروع يحتاج إلى الخبرة أيضا... ونجحوا في إنتاج منتجات تباع في المتاجر مثل الشمع والمفروشات... وكلها لا تحتاج إلى رأس مال كبير...

[U]كيف سننفذ المشروع؟[/U]
يحتاج تنفيذ المشروع إلى:
1. خبرة
2. معلومات إحصائية للإلمام باحتياجات السوق
3. تمويل
4. تدريب
ونحن سنوفر هذه الاحتياجات من خلال صناع الحياة....

ولكن كيف سنوصل الخبرة للشباب؟
أنشأنا على منتدى عمرو خالد ما يسمى (المكتب الاستشاري)
سيدخل المكتب الاستشاري طرفين ليتعارفا فيه، أشخاص عندهم خبرة في الأشياء الأربع التي ذكرناها التي يحتاج الشباب إليها. بالإضافة إلى أشخاص كبار عندهم خبرة، وشباب صغار ولو في الجامعة.

والنساء اللواتي تملكن الإصرار والجدية والجلَد وعندهن فكرة مشروع ما يمكن أن يسألوا هؤلاء الكبار في كل خطوة إلى أن ينفذوا المشروع.

حيث يدخل آلاف من الشباب كل يوم يطرحون أفكارهم واهتماماتهم ويرد عليهم آلاف من الخبراء يوجهونهم ويعلمونهم. وبدأنا بطلب الخبراء ليقدموا خدماتهم فجاءنا 1200 خبير في تخصصات مختلفة من 28 دولة وهذا بصورة مبدئية.. ولا يبقى الآن إلا الشباب...

هذه الفكرة على غرار المنتدى حيث يدخل عليه آلاف من الشباب كل يوم يطرحون أفكارهم واهتماماتهم ويتناقشون في مسائل متعددة.. وأدخل أنا معهم كل يوم أناقشهم وأساعدهم في حياتهم ومشاكلهم الشخصية وتدينهم. وقد حقق هذا المنتدى نتائج رائعة، سنعمل الفكرة نفسها على الموقع في مجال الصناعة.

لذلك بداية نريد إخواننا وآباءنا وأساتذتنا أصحاب الخبرات العلمية والمهنية ليتطوعوا بجزء من وقتهم كمستشارين يساعدوننا في توفير خمسة أشياء:
1- أفكارا للشباب عن المنتجات المطلوبة ولاسيما الأفكار الجديدة.
2- كيفية الدراسة الجدية للمشروع.
3- كيفية صنع المنتج وما المواد الخام التي يحتاجها.
4- كيفية تسويق منتجه وأين.
5- الاستشارات الإدارية والمالية اللازمة لإنجاح المشروع.
ومن ثم فنحن بحاجة إلى خبراء في كافة هذه المجالات

نحن بالفعل أنزلنا على الموقع دعوة مبدئية لهؤلاء المستشارين فقدم إلينا 1200 مستشارا من 28 دولة عربية ومن علمائنا وخبرائنا المغتربين في الخارج.

فلتبلغوا جميع الخبراء بمشروعنا يا شباب... ليدخلوا على الموقع وسيجدون صفحة اسمها المكتب الاستشاري ويختار فيها الشخص مجال خبرته من الخمس مجالات المذكورة أعلاه... وعندما يختار مجاله يختار عدد الساعات التي سيقدمها للشباب أسبوعيا وفي أي الأيام... وهكذا

وقد يتعاون أحد هؤلاء المستشارين مع أحد الشباب ويفتحا مشروعا ينجح ويكبر ويكونوا من أغنى الأغنياء بعد عشر سنوات..

ولكن ما ثواب هؤلاء المستشارين؟

1- سيدخلون معنا ليرضوا ربنا ولينالوا الثواب الكبير، ثواب إحياء آلاف الشباب، فالمستشار الذي يضحي بساعتين من وقته يحيي بها شابا من البطالة أو الضياع فكأنما أحيا الناس جميعا... ونريد هنا أن نستفيد من أرباب المعاشات اللذين دفنوا خبراتهم بعد ترك وظائفهم وأساتذة الجامعات والمستشارين والعاملين في الشركات الكبرى ولو كان وقته يسمح بشاب واحد...

2- ثواب أداء زكاة النعمة التي أنعم الله بها عليه، زكاة خبرته، ألم يخبرنا نبينا -صلى الله عليه وسلم- وعلى كل نعمة زكاة..

3- ثواب كونه من خيرة الأمة، ألم يقل نبينا -صلى الله عليه وسلم-: "خيركم من تعلم القرآن وعلمه" [صحيح البخاري]
4- ثواب بعد وفاته وفي قبره بعد عمر طويل -إن شاء الله- فإذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث، منها علم ينتفع به، فتكون -إن شاء الله- في روضة من رياض الجنة وعداد الحسنات يعمل باستمرار، وإذا رفضت مساعدة الشباب وحبست علمك فأذكرك يا أستاذي ويا عمي ويا خالي بهذا الحديث: "من حبس علما أعطاه الله إياه، ألجمه الله يوم القيامة بلجام من نار" [صحيح الجامع]

وقد ذكر لي بعض رجال الأعمال قبل الحلقة بأن المشروع سيفشل لأن الشباب سطحيون مدللون ولكنني أرفض ذلك... لأني رأيت على المنتدى ما يشير إلى أن هناك أمل في الشباب..

أتذكرون في حلقة المقدمة لما قلنا أننا لن ننجح إلا بشراكة مع أصحاب الخبرة، وقد حان موعدها الآن، أين سنجد هؤلاء أصحاب الخبرة؟ ابحثوا، فشباب صناع الحياة يحتاجون المزيد من هؤلاء، من غير المستشارين هؤلاء لن ننجح.

أيها الشباب، خذوا هذه الحلقة وأسمعوها للخبراء كلهم وقولوا لهم: نحن بحاجة إليكم.

إن دخلت الموقع فستجد الصناعات المطلوب من الخبراء أن يسجلوا فيها... وستجد إحصائيات عما نستورده وما نحتاجه ونحن نحتاج إليكم لإكمال هذه الإحصائيات... كما ستجدون العديد من المواقع التي تفيدكم في المجالات المختلفة...

ولكن ما دور موقع عمرو خالد؟ دورنا أن نربط الناس ببعضهم البعض، نربط الأجيال، لكني لا أستطيع أن أمسك بيد كل شاب وأعلمه كيف ينتج ويعمل، يظهر دورنا في عرض الفكرة التي اتفق عليها الخبراء ورفع الراية ووصل الناس ببعضهم البعض.

ادخل الموقع اليوم لتجد المكتب الاستشاري جاهزا تماما.
نحن نشق لكم الأرض يا شباب وأنتم النهر الذي سيجرى فان لم تفعلوا فلا أمل في هذه الأمة...


عليكم دور مزدوج أيها الشباب:

- الدور الأول أن تبحث عن المستشارين الذي ربما لا يروننا الآن لأنهم مشغولون، وتسمعهم هذه الحلقة، وترشدهم إلى كتيّب صناع الحياة، وستجد الحلقة مكتوبة على الموقع أيضا، وتطلب منهم التسجيل في المكتب الاستشاري، وتدخل معهم إن شئت وتريهم كيفية التسجيل، هذا هو الدور الأول، البحث عن شركاء الذي يملكون الخبرة...
- الدور الثاني أن يبادر الآلاف منكم أيها الشباب ويسألوا الخبراء لتنقش أسماءهم على منتجات تملأ العالم وترفع اسم ديننا وبلادنا.

ولكن الانترنت ليس كل شيء لم لا ننشر هذا المشروع في الجوامع وننشئ بها لجان تطوير المشروعات الصغيرة.. وليبدأ ذلك بعمل سبورة متاحة للجميع ومن لديه مهنة أو صنعة يكتب اسمه ومن هنا يبدأ التواصل ونوصل الأجيال ويعمل الناس مع بعض... ويحيى الناس بعضهم عضا الشاب يحيى الكبير والكبير يحيى الشاب... ولكن ليس على الإنترنت والمسجد فقط وإنما في الكنيسة أيضا.. ولم لمَ لا ننشئ مكتبا استشاريا في كل أماكن مجتمعاتنا؟ لم لا تكون هناك لجنة في النادي كذلك كلجنة حمام السباحة ولجنة السيدات؟.. الخ فالمشروع لبلادنا كلها..

ومن خلال هذا المكتب الاستشاري سواء الموجود على الإنترنت أو في المساجد سنستطيع توفير قدر كبير من المعلومات عن السلع و المنتجات التي يستطيع الشباب إنتاجها وعن كيفية إنتاجها وأماكن إنتاجها وطرق تسويقها.

إن السورة التي تتحدث عن الحضارة التي بناها سيدنا سليمان اسمها سورة النمل وقد اختار الله تعالى لها هذا الاسم حتى يؤكد لنا انه لا توجد حضارة بدون إصرار وعزيمة... تعلموا من المخلوق الضعيف الذي يتسم بالإصرار والعزيمة وهو النملة...

وهناك أيضا دور رجال الأعمال وهو دور هام جدا... فدور رجال الأعمال معنا في المشروعات الصغيرة أن يرسلوا لنا على الإنترنت وعلى الفاكس وعلى هواتف البرنامج وعلى صندوق البريد أية أفكار جديدة يرون أن السوق محتاج إليها، وليرسلوا لنا أمرا مهما جدا جدا، ما الذي نستورده ويمكننا تصنيعه محليا في الوطن العربي؛ ليعرف الشباب أن الفرصة متاحة أمامهم، وأننا سننشر كل احتياجاتهم التي يريدون أن يستوردوها على الإنترنت ليروها الشباب، وأنتم يا شباب صناع الحياة، ابحثوا عن كل رجال الإعمال في العالم العربي لينزلوا أفكارهم واحتياجاتهم.

ويمكن أيضا لرجال الأعمال أن يختاروا بعض الشباب الجاد ويذكروا لهم احتياجاتهم كي يصنعها الشباب ويستخدمها رجال الأعمال فيكون الشاب قد ضمن سوقا لمنتجه من قبل أن يبدأ.. وليثابر الشباب حتى يحسنوا من المنتج ليحوز على رضا رجال الأعمال ويفوق المنتج المحلى.. إصرار النمل يا شباب...

بقي شيء آخر أيضا مهم، التدريب:
وهو أهم عنصر أساسي لنجاح أي فكرة، العالم كله في حالة تدريب مستمر ما عدانا؛ لأننا أصلا لم نعرف قيمة التدريب، على الرغم من أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قد فعل ذلك.

سوف نبدأ في ثلاث دورات تدريبية متخصصة:
1- دورة كيفية إنشاء مشروع صغير، سيتم على الموقع.
2- دورة كيفية اكتشاف قدراتك ومهاراتك وتنميتها على قناة سمارتس واي يبدأ في 18 مارس.
3- دورة كيف تطور نفسك هندسة التأثير على قناة اقرأ يبدأ في أول أبريل وسوف تنشر بياناته على الموقع.

هذا هو المشروع أيها الشباب، مشروع كبير أليس كذلك؟ ألم أقل لكم أن الذي أنجز في المرحلة الأولى والثانية كان قليلا وأن المطلوب الآن أضعاف أضعاف المرحلة الأولى والثانية؟

وأريد أن أقول الخلاصة وهى أن الأفكار تصنع النقود أما النقود فلا تصنع أفكارا... والرجال يصنعون المال أما المال فلا يصنع رجالا... فآخر شيء تفكر فيه هو المال... فيجب أن تتحلى بالثقة في الله وتبادر بالخطوة ويرسل الله المال...
وهناك مؤسسات في بلادنا تمول مشروعات الشباب وسوف نذكر هذه المؤسسات على الانترنت... ونطلب من هذا المؤسسات تحديد مطالبها من الشباب حتى توافق على مشروعاتهم...

افتحوا الموقع اليوم وستجدون المكتب الاستشاري:
 يا مستشارين سجلوا أسماءكم.
 يا رجال الأعمال أرسلوا لنا احتياجاتكم.
 يا آباء ويا أمهات أشركوا أولادكم ولو كانوا في المرحلة الثانوية أو الجامعة.
 يا فِرق صناع الحياة أخبروا الدنيا كلها أن تتابع البرنامج وأنشئوا المكاتب الاستشارية في النوادي والمساجد.
وهناك استقصاء في غاية الأهمية نطلب من الجميع طباعته ونشره وهو سؤال: لو وجدت الإمكانية للحصول على رأس مال وتكون لك جهة رسمية تشرف على مشروعك أو تقوم بتمويلك ليكون لك مشروعك الصغير هل يشجعك هذا أن تبدأ مشروعك قريبا؟

نعم ؟ لا؟

وأنا متفائل جدا بسبب الحديث القدسي: "أنا عند ظن عبدي بي فليظن عبدي بي ما شاء" وظني بالله أنه لن يخذلنا وسوف يعيننا على صنع نهضة...

كلمتي للشباب اعبدوا الله حق عبادته كي يوفقكم ويعينكم على ذلك... ادعوا الله واربطوا دينكم بدنياكم... سيعزكم الله...

- يا فِرق صناع الحياة: عندكم عمل ضخم جدا.
- يا مستشارين: تصَدّقوا بعِلمكم وخبرتكم، الثواب غير عادي.
- يا رجال الأعمال: نريد أفكارا إبداعية جديدة ترسلونها إلينا وتعلموننا بما تستوردونه ويمكن أن يصنع في بلادنا.

تحركوا يا شباب واعملوا

ننتظر أن تبلغونا بالبدايات الجادة والنتائج المبشرة، توكلنا على الله.

لمشاهدة الحلقة اضغط على الرابط ادناه
http://www.amrkhaled.net/mcategories/categories53.html

للدخول على الموقع الاستشاري لصناع الحياة ادخل على الرابط ادناه

http://www.amrkhaled.net/industry

المرحلة الثالثة من صناع الحياة

الحلقة الرابعة

الحلقة الماضية تكلمنا على الصناعة وقلنا ان مفيش نهضة إلا بالصناعة .... والنهاردة تكملة الكلام .....حلقة اليوم استكمال لحلقة الصناعة ..حلقة اليوم عن العمل الحرفي (فاكرين ال puzzule )



الموضوع صعب يا جماعة لأن الناس الآن للآسف في بلادنا تحتقر(تتعالى) على العمل الحرفي ولا ترى له أي قيمة في بناء نهضة بلادنا يعني أصلا ... محتقر (ينظر له نظرة دونية) وما حدش شايف له قيمة وإحنا في الحلقة ديه ..كل هدفنا نعمل حاجتين ... (قناعتين نغيرهما في عقولنا وحاجة ننفذها) حاجيتين في دماغنا .. هنغير قناعتين في الحلقة ديه

1- احترام العمل الحرفي

2- أن العمل الحرفي أساسي لتحقيق النهضة وهنفذ حاجة أن كل طفل وطالب فب بلادنا يتعلم حرفة ويتقنها ..هذا هو هدف الحلقة ...تغير قناعتين ...وتنفيذ مشروع



بصراحة الحلقة ديه مخاطب بيها المجتمع ككل ،كل أم وأب ولادهما في ابتدائي وكل شاب وشابة، مخاطب بها المسئولين عن التعليم ..المسئولين عن الإعلام..العلماء والواعظ وخطباء المساجد ..

هدف الحلقة أقول لهم لازم تتعلم حرفة..لازم تتعلم صنعة ..إسلامنا بي..قول كده وتاريخنا بيقول كده ، نبينا علمنا كده .. من النهاردة هنربي ولادنا ..أن الحرفة ديه مش عيب ديه شرف وإن أحنا ولادنا هيكون كل واحد فيهم صاحب حرفة يتقنها جنب دراسته



أول قناعة عايزين نغيرها النهاردة ..مفيش نهضة بدون عمل حرفي ...



الأول نقول يعني ايه العمل الحرفي .... ايه تعريف الحرفة ...

الحرفة هي عمل فني يتم باستخدام اليدين مع تشغيل العقل ...وتحتاج لمهارات خاصة لا يمكن إكتسابها إلا بالتدريب العملي

الحرفي هو الفرد اللي بيعتمد أساسا على التدريب اليدوي بإتقان عمل معين دون تعام الأسس العلمية لهذا العمل ودون إحتياج لاستخدام آلات معقدة فقط مهارة في اليد وتشغيل العقل



الحرف ديه زي ايه...

الخارط والبراد واللحام اللي بيعملوا الاسطنبات والتروس ..والفنيين اللي بتقوم عليهم الصناعات كلها والديكور اللي احنا فيه ده صمم فكرته ورسمه مهندس ديكور لكن ما يعرفش ينفذه ..ينفذه الفنيين والحرفيين ..كل الصناعات قيامة على الحرفيين أو المهنيين ..وحتى حياتنا الشخصية مرتبطة بالحرفيين والمهنيين ،الخباز.. الحلواني.. النجار.. الحداد.. النقاش .. الحلاق .. الميكانيكي....السباكة.

أنا عارف أن نوعية اللي بيشوفونا دولوقني مش ممكن يتخيلوا نفسهم أو ولادهم ممكن يشتغلوا الشغلانات ديه ...



خلينا نقولكم ... قيمة العمل الحرفي في النهضة مهم قد ايه ؟؟

كل حضارة وراها عمل حرفي...

- الحضاره الفرعونيه والاتقان العجيب فى كل ما تركته من اثار كان وراه عمل حرفى.

- الحضاره الاسلاميه بكل ما تركته فى بلاد الرافدين وفارس ومصر والشام واسبانيا كان وراها عمل حرفى متقن.

- حضاره عصر النهضه فى اوربا و المبانى الرائعه والمتاحف وراها عمل حرفى متقن.



والغريب ان هذا العمل الحرفى اللى اتعمل من آلاف السنين أو مئات السنين,احنا وغيرنا بناكل من خيره دلوقتى ، إزاى؟

فيه صناعه ضخمه جدا فى العالم اسمها صناعه السياحة دخلها بالمليارات وبيشتغل فيها مئات الملايين من الناس جزء كبير منها قائم على ان الناس تسافر من بلد لبلد علشان تشوف اثار هذه الحضارات العظيمة اللى بناها الحرفيين (خان الخليلي في مصر دليل على كده).



لا ده أنا أقول لكم أكثر من كده ....

كلنا درسنا في التاريخ عن الاحتلال العثماني ....أخذوا العمال المهرة من مصر وسوريا للاستانة - السلطان سليم الأول بعد أخذهم لمصر وسوريا- ... أولا ..هل هو إحتلال عثماني ام لا ... ده مش موضوعنا .. لأننا لا نتكلم في التاريخ .إنما في النهضة ...

لكن مكتوب في كتب التاريخ أن سبب تعطل النهضة في مصر وسوريا .أخذ العمال المهرة

وإذا ذهبنا للأسِتانة اليوم ...سنجد أثر العمال المهرة هناك ...كيف فعلوا ...








ويقولون هناك لك ... هذا فعل المصريين ... هذا فعل السوريين .. وسياحة تركيا الآن قائمة على هؤلاء .. هؤلاء العمال لما ذهبوا لتركيا ...بنيت نهضة



شفتم أن النهضة في العالم كله والحضارة مرتبطة بالعمل الحرفي ...

إحنا محتاجينهم على مستوى بلادنا ككل , محتاجينهم للصناعه ومحتاجينهم للزراعه ومحتاجينهم للدفاع.

- إللى بيعمل كل أدوات الزراعه- حرفيين .

- السيارات الفخمه إللى بتنبهر بشكلها, بعد المصمم ما يعمل تصميم شكلها, لازم السياره تتعمل يدوى من الصاج يعملها واحد سمكرى فنان ويفضل يدق على الصاج بحرفيه وإتقان لغايه ما يشكله حسب التصميم, بعد كده ييجى المصمم و المهندسين الميكانيكيين يشوفوها ويبدأوا يعدلوا كلهم مع بعض وبمعاونه هذا الحرفى لغايه ما تخرج السياره فى شكلها النهائ الجميل.



- حاجه تانيه, أو طياره إتعملت فى مصر بالكامل سنه 63 و كانت طائره تدريب إسمها القاهره 300 صمموها مهندسين الطيران فى مصر لكن إللى نفذ النموذج الاول منها الحرفيين الحدادين والبرادين والخراطين, وطارت الطياره وأدت غرضها وكانت أول طياره تصنع بالكامل محلياً فى بلد عربى , وجت نكسة 67 وتوقف المشروع الحلم, والله أعلم لو كان إستمر كان زماننا فين ؟ ولكن قدر الله وما شاء فعل .



لأ اخطر من هذا , قبل حرب 73 كانت سينا كلها محتله وكان فيه مانع مائى كبير( هوه قناه السويس) لازم القوات المسلحه المصريه تعديه علشان توصل سينا وتبدا تحريرها واجتمعوا المهندسين العسكريين علشان يصمموا كبارى لازم يتم تركيبها فى دقائق علشان تعدى عليها القوات المصريه ويتم مفاجأة العدو, وجابوا معاهم المهندسين البحريين وحسبوا المد والجزر وحركه المياه وحسبوا كل حاجه ورسموا التصميمات على الورق.. طيب وبعدين.. هيقعدوا يبصوا لبعض ؟؟ بعدين لازم فيه حد يعمل الكبارى دى نفسها , واحد حداد حرفى يعنى ينفذ الكبارى دى بايديه ودماغه يقطع الحديد ويلحمه ويعمل المفصلات ويتاكد ان الكوبرى شغال وزى التصميم بالضبط.



صوره الكوبرى وهو بيفتح فى الميه



يعني بناء الحضارة والنهضة والإنتصارت الحربية .. مرتبطة بالعمل الحرفي ..



اللي أنا قولته ده احتياجات الصناعات الكبيرة للحرفيين لكن أنتوا عارفيين أن أحنا الحلقة اللي فاتت ركزنا على الصناعات الصغيرة وقلنا للشباب لازم تعملوه مشروعات صغيرة ... زي الأثاث والملابس وإحتياجات المكاتب وأدوات المدارس ...

خلي بالك صاحب المشروع الصغير لما يفتح مشروعه يريد حرفي وإلا سيتوقف المشروع الصغير وبالتالي لنجاح المشروعات الصغيرة .... حلقة اليوم

بس أنا واخد ..حتة حتة



§ مثل الخرامة ... فضلات صاج يعمل منها خرامة ..



ولذلك الحلقة الماضية كان الحل في المشروعات الصغيرة ... والمشروعات الصغيرة محتاجة فننين وحرفيين ...لأن أي مشروع آخر دائرة فيه هو الحرفي أو الصنايعي المنفذ بدقة يعني من الآخر الحرف هي العمود الفقري للنهضة في الصناعة



عرفتم إزاي الصناعة والعمل الحرفي بيكملوا بعض ؟؟؟

ومفيش صناعة منغير العمل الحرفي ..وبالتالي مفيش نهضة من غير عمل حرفي

هذه القناعة الأولى اللي لازم تتغير ..مفيش نهضة من غير العمل الحرفي



ورد أن عمر بن الخطاب دخل السوق في خلافته فلم ير فيه في الغالب إلا النبط ، فأغتم لذلك ، فلما اجتمع الناس أخبرهم بذلك وعدد لهم في ترك السوق ، فقالوا : إن الله أغنانا عن السوق بما فتح به عغلينا ، فقال رضى الله عنه : والله لإن فعلتم ليحتاج رجالكم إلي رجالهم ، ونساؤكم إلي نسائهم"



ولقد "صدقت فراسة عمر في هذه الأمة ، فانها لما تركت التجارة بطرقها المشروعة المرغوبة وأساليبها الناجحة ، تلقفها غيرهم ، فأصبحت الأمة عالة على غيرها ، رجالنا على رجالهم ، ونساؤنا على نسائهم من كل شئ من الإبرة والمخيط إلي أرفع شيء وأثمنه" والذي قال ذات يوم "تعلموا المهنة فإنه يوشك أن يحتاج أحدكم إلي مهنته "

وده معنى الرباط في سبيل الله وسد الثغور فروض الكفاية



الشيخ محمد الغزالي له كلام عظيم في الموضوع ده وأن عايزكم تقروا كتبه لأن كله بتتكلم على النهضة بالذات كتاب () بيقول ...إن الحرف والمهن في العالم الإسلامي الآن ليست كفيلة باستقلاله عن غيره من الدول، ومما يؤكد ذلك "أنه لو قيل لكل شىء في البلاد الإسلامية: (عد من حيث أتيت) لخشيت أن يمشي الناس حفاة عراة لا يجدون من صنع أيديهم ما يكسبون ولا ما يركبون، بل لخشيت أن يجوعوا، لأن بلادهم لا تستطيع الاكتفاء الذاتي من الحبوب، وعلى هذا فإن الله لا يقبل تديناً يشينه هذا الشلل الغربي ويجعل من الإسلام وأهله طفولة تحتاج من غيرها لأن يطعمهم ويقيهم ويمدهم بالسلاح إذا أراد" ...



القناعة الثانية : اللي لازم تتغير ..إحترام العمل الحرفي

أولا : خلينا نسأل ...

أين العمل الحرفي في بلادنا .... إختفى



طيب لما احنا لسه بناكل من خير الحرفيين القدامى عن طريق السياحه اللى جايه تشوف شغلهم واحنا محتاجين الحرفيين فى اكلنا و لبسنا و سكننا و سياراتنا لأ ده حتى فى دفاعنا وأمننا القومى, ليه النزعه الغريبه اللى فى بلادنا للتعالى على العمل الحرفى وعدم اعطاء الحرفيين مكانتهم الحقيقيه اللى يستاهلوها فى المجتمع, لدرجه ان الحرفى نفسه بيقول لأ انا عايز ابنى يدخل الجامعه (طبعا مش مهم يتعلم ايه ولا هيشتغل ايه ) المهم يدخل الجامعه.



كل سنه فى عيد الام بنفرح بتكريم الام المثاليه . هى الام اللى كافحت وعلمت اولادها لغايه ما وصلتهم الجامعه بغض النظر إشتغلوا بعد كده ولا جلسوا في البيت.



ليه كل واحده تقول لأبنها انت لازم تخش الجامعه علشان لما تيجى تتجوز وتتقدم لواحده بنت ناس تقول لهم انا معايا شهاده جامعيه ( طيب أهوه دخل الجامعه وطلع عاطل و ما اشتغلش ولا عرف يتقدم لبنت الناس وبنت الناس هتعنس).



كل ده للاسف لان مجتمعاتنا لا تقدر العمل الحرفى وتتعالى عليه.



هى دى علاقتنا بالحرفيين بالضبط, محتاجينهم فى كل حاجه فى حياتنا ومنعرفش نعيش لحظه من غيرهم , وفى نفس الوقت نتعالى على العمل الحرفى.



طيب ايه اللى خلق الصوره السلبيه فى اذهاننا عن العمل الحرفى.



1- اولا سياسه الاستعمار فى التعليم ويقال ان كان فيه وزير تعليم فى مصر أيام الاحتلال الانجليزى اسمه دنلوب .. قال ان التعليم مهمته يخرج الموظفين اللى محتاجاهم الحكومه ، الاستعمر الأوربي لأبلادنا في الوقت ده ماكانش عايز يطلع حرفيين وصناع بالعكس ما كناش عايزيهم يكونوا موجودين ليه .. ؟؟

لأن أصلا سبب الاستعمار كان أن يسوق منتجاته اللي بيصنعها شبابهم في أوربا.. لكن محتاج إداريين يبقوا موظفين فكان التعليم اللي حطه دنلوب لخدمة احتياجاتهم ..



وبالتالى ارتبط فى أذهان الناس التعليم بالوظيفة والقعده على المكتب ويبقى اسمه فلان افندى , فى حين ان العائلات قبل كده كانت بتستمد اسماءها من حرف اصحابها , النجار والحداد والخباز والسقاف ( اللى كان بيعمل الاسقف) وهكذا .



طب دولوقتي مشي الأستعمار ومشي دنلوب وفضل التعليم زي ماهو ما اتغيرش من يومها إلي النهاردة ..يخدم أهداف الاستعمار اللي اتحطت من مئة سنة



أدي ذلك إلي ...



2- فشل نظم التعليم بعد كده فى خلق تعليم فنى موازى له قيمه.. عندنا فى مصر مدرسه فنيه وحيده هى اللى بتخرج حرفيين جيدين جدا , المدرسه دى تابعه لجمعيه خيريه ايطاليه اسسها الايطاليين اللى كانوا عايشين فى مصر زمان اسمها ( دوم بوسكو)



أدي ذلك إلي ...



3- إهتمام شديد بتعليم الجامعيين وإهمال شديد بتعليم الحرفيين وتثقيفهم والإرتقاء بيهم مما نتج عنه انخفاض شديد في المستوى التعليمي والثقافي والتهذيبي للحرفيين في حين أن الغرب اهتم بتعليم وتثقيف وتهذيب الجامعيين والحرفيين زي بعض بالضبط وصرف علي الاثنين باهتمام شديد فطلع الجامعي والحرفي متقاربيين في المستوى الثقافي والأخلاقي

في الغرب تقابل أي واحد ... يقولك أن ابني يدرس في المدرسة الفنية الفلانية أو المعهد الصناعي الفلاني ...في برامج الtopshow تليفزيون الإنجليزي ..تجد الدكتور والمهندس وجنبهم النقاش والميكانيكي ..وتحس أن البرنامج شايل نفسه لان التعليم عندهم اهتم بالحرف واهنا هنتكلم بالتفصيل في حلقة التعليم ازاي نرتقي بالتعليم الفني والحرفي وتثقفيهم وتهذبيهم كمان ..



أدي كل ذلك إلي....



4- إظهار الحرفيين فى الاعلام , الحرفى فى الاعلام انسان جاهل مبهدل صوته عالىبيشتم ويتخانق مع مراته وهى غالباً زيه فى سلوكياتها, صوره تؤدي إلي عدم إحترام المجتمع للعمل الحرفي والنفور منه والتعالي عليه ، وكان الأولى بالإعلام وكان الأولى بالتعليم بدل ما يترأ علي الحرفيين ويعالج الموضوع بشكل سطحي أن يحط برامج تربوية للإرتقاء بالمستوى الثقافي والتهذيبي للحرفيين بدلا من إتخاذهم مادة للسخرية لسلوكيات مش هما السبب فيها



وده اللي احنا هنعمله في صناع الحياة ..هنغير نظرة المجتمع للعمل الحرفي وهنطلع منتجات شرايط نوصلها لكل الحرفيين في بلادنا نوصيهم فيها بأخلاق الحرف والمهن في الإسلام



أنا مش عارف مين اللي غرس فينا عدم إحترام الحرف مع أن دينا

كله تشجيع علي الحرف والمهن ..



أسمع معاي آيات القران وهي تتكلم عن المهن المختلفة



طيب خلونا نشوف نظره الاسلام للعمل الحرفى, فى القرأن الكريم كتاب الله الخالد الذى يتعبد به الى يوم القيامه اشارات لاكثر من 70 حرفه, اسمعوا معايا الامثله دى



a) وفي صناعة الحديد قال تعالى: " لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ وَأَنْزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتَابَ وَالْمِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ وَأَنْزَلْنَا الْحَدِيدَ فِيهِ بَأْسٌ شَدِيدٌ وَمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَلِيَعْلَمَ اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ وَرُسُلَهُ بِالْغَيْبِ إِنَّ اللَّهَ.



b) وفي الصناعة البناء والمعمار قال تعالى: " وَاذْكُرُوا إِذْ جَعَلَكُمْ خُلَفَاءَ مِنْ بَعْدِ عَادٍ وَبَوَّأَكُمْ فِي الْأَرْضِ تَتَّخِذُونَ مِنْ سُهُولِهَا قُصُورًا وَتَنْحِتُونَ الْجِبَالَ بُيُوتًا فَاذْكُرُوا آلَاءَ اللَّهِ وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مفسدين(74) الاعراف.(فالآيه إعتبرت قدرتهم على بناء القصور ونحت البيوت فى الجبال نعمه من الله تستحق الشكر)



c) الزجاج:جعل هذه الحرفة المتقنة شبب في إسلام بلد بأكملها ..أسلمت اليمن كلها بإتقان سيدنا سليمان لهذه الحرفة ((قيل لهاأدخلي ..فلما راته حسبته لجة وكشفت عن ساقية قالت أنه صرح ممرد من قوارير ، قالت (لما انبرهت بهذا التوفق الحرفي والحضاري، قالت أني ظلمت تفسي وأسلمت لسيلمان مع رب العالمين)))



d) وفي صناعة السفن:" وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلَا تُخَاطِبْنِي فِي الَّذِينَ ظَلَمُوا إِنَّهُمْ مُغْرَقُونَ" (37) هود.



مين اللى صنع الفلك؟؟ صنعها صناعى حرفيين.. والعجيب أن قوم نوح . انا اسف أقول كانوا زيينا .. لا يقدروا العمل الحرفى و يتعلوا عليه,, علشان كده القرأن بيحكى لنا ان هما قالوا لسيدنا نوح ( وما نراك الا اتبعك الذين هما ارذلنا ) اى اصحاب المهن الرديئه.. ولكن الله سبحانه و تعالى جعل نجاة الارض والجنس البشرى على أيد الحرفيين دول.. أشتغلوا الحرفيين دول .. بعنايه ربنا ( بأعيننا ووحينا).. شفتو تقدير القرأن للعمل الحرفى..الى جانب العلوم المختلفه .

القرآن جمع فى قصه واحده العديد من الحرف مع التأكيد على الإتقان.



قصة ذو القرنين

وكان ذو القرنين من رواد إقامة السدود الى جانب ريادته لحياة العدل والإصلاح، يعلم, حرف وصناعات كثيره جدا, وأتيناه من كل شيئ سببا, يحكي القران أنه سلك طريقا بين الشرق والغرب حتى وصل إلي مكان سحيق بين جبلين مرتفعين يعيش به قوم ضعفاء يغيرعليهم يأجوج ومأجوج يخربون.. فنصرهم.. ليس بالحرب ولكن بالعلم والحرفة والإتقان..

(أن يأجوج ومأجوج مفسدون في الأرض فهل نجعل لك خرجا علي أن تجعل بيننا وبينهم سدا)

"قال ما مكني فيه ربي خير فأعينوني بقوة أجعل بينكم وبينهم ردما آتوني زبر الحديد حتى إذا ساوى بين الصدفين قال انفخوا حتى إذا جعله نارا قال آتوني أفرغ عليه قطرا"



عارفيين عملوا ايه..جمعوا قطعالحديد..لاقطوها بعضها فوق بعضها.. تسد بين الجبلين لغاية ماحاذ بين رؤوس الجبال طولا وعرضا وكلف فرقة من الناس بأن توقد عليهم نار ثم اوقد نارا لتسخين الحديد (حتى إذا جعله نار.."يعني أحمر أحمرار شديد قبل الإنصهار") وكان مجهز في نفس الوقت فرقة أخرى تصهر النحاس لدرجة الانصهار الكامل واول ما أحمر الحديد صب عليه النحاس المنصهر..فتخلل النحاس ودخل جوه فراغات الحديد فداب الحديد والنحاس في بعضهما تماما وتماسكوا وعملوا (سد منيعا )





لاحظوا كم حرفة احتاجها ذو القرنين جمعتها هذه الآية ..احتاج البنائيين... و الحداديين ... و ...و احتاج صناعي سباكه المعادن ...ثم انظر لفتة القرآن في هذه القصة إلي الإتقان درجة أنصهارالنحاس 1083 درجة مئوية ودرجة انهصارالحديد النقى تماما 1539 أي أن درجة انصهار المعدنين مختلفة تماما ...فإزاي الحرفيين المتقنين دول كانوا مجهزين النحاس في الوقت المناسب ..اللي يكون فيه انصهر تماما لحظة ما الحديد يكون إحمر ..تخيلوا حديد محطوط سد بين جبليين ..تصور ان لو الحديد ماكانش أحمر من الحراره وصب عليه النحاس المذاب كان الحديد هيبرد النحاس ويخليه يرجع يتصلب من على الوش من غير ما يملا الفراغات بين الحديد وبالتالى السد كان هيبقى ضعيف. !! بالله عليكم العمل ده أضخم ..ولا الإهرامات ..ولا أكبر ناطحات السحاب في العالم



ذو القرنين العظيم والذين معه كانوا على علم ومعرفة بصفات وخصائص الخامات والمعادن والدليل على هذا الإتقان الشديد.... أن يأجوج ومأجوج لم يستطيعوا أن يتسلقوا السد أويصعدوا لإرتفاعه... ولأنه أملس.... ولا أن يسقطوه لصلابته وعرضه (فما استطاعوةأن يظهروه ) كل هذا في القران... شيفين النظرة للحرف والإتقان (وللاتقان أكررها )



اللطيف يا جماعة أن القوم الضعفاء دول .. كان عملين نفسهم افندية مش بتوع شغل حرفي

يا جماعة الناس دول كان عندهم مشكلة أمن قومي ..ضعهم كان بسبب عدم إتقان حرفة تنجيهم ..وهو رفض يساعدوهم إلا بحرفة تنجيهم ...



رفض يكونوا بهوات... وقال فأعيينوني بقوة اجعل بينكم وبينهم ردما يعني اشتغلوا تتطلعوا من الهم والضعف اللي انتوا فيه وقسمهم فرق للشغل...فرق خراطيين..تضبط الحديد..قوالب بحجم معين.. وفرق لحاميين.. وفرق تعمل سبيكة من المعادن..خلي بالكم هما كانوا اغنيية علشان كده قالوا له نجعل لك خرجا.. وهو كان معاه جيش كان يقدر يشغل جيشه ويأخذ الفلوس لكن أصر أنهم يشتغلوا ويتعبوا ويتعلموا حرفة تفيدهم...مع أنهم مش هيبنوا سد كل يوم.. وإمال ليه علمهم الحرف ديه ؟؟

علشان يعلمهم ويعلمنا معاهم لأننا زيهم في طريقة تفكيرنا أن العدل والتخلص من ظلم الظالمين والنجاة من يأجوج ومأجوج مرتبط بالعلم والصناعة والحرف...

علشان يعلمهم ويعلمنا نجاتك بيدك مش بأيد حد تدور عليه ينجيك

...يا مسلمين قصة ذو القرنين والقوم البهوات اللي علموا الحرف والصناعة....قصة في سورة الكهف بنقرائها كل يوم جمعة علشان نفوق بقية الأسبوع



في آية واحدة في القرآن كافية في بعث نهضة علمية صناعية شاملة هذه الآية هي “وأعدوا لهم ما استطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون به عدو الله وعدوكم وآخرين من دونهم لا تعلمونهم الله يعلمهم وما تنفقوا من شيء في سبيل الله يوف إليكم "



ازاي ما نفتخرش بالعمل الحرفي ونبينا حط الشعار الرائع دوه..أن الله يحب المؤمن المحترف..ويشوف صحابي أديه متجرحة وخشنة من العمل الحرفي..يقول له هذه يد يحبها الله ورسوله..يده خشنة...أنت بتستصعب تسلم عليه علشان ايده خشنة في ايدك



لكن ربنا والرسول بيحبوها...سبحان الله يا جماعة..دولوقتي بنشمئز من اليد الخشنة..لكن زمان..كان يقولوا علي الحرفي المتقن..فلان ده ايده تتلف في حرير..يعني غالية علينا اوي عايزين نلفها في الحرير..



شوفوا كلمة لنبي أن الله يحب المؤمن المحترف..أحنا محترف الآن..مابقتش بتتقال إلا علي لاعيبة الكرة المحترفين أو المغنيين اللي احترفوا الغنى.. بننظر لهم علي أن هم قدوة شبابنا..مع أن كلمة الإحتراف أصلا جاي من الحرفة.



.أنتوا حريين..لو مش هتقدورا و الحرفي المحترفوتعطوه مكانته في المجتمع..يكفيه أنه يفتخر ويرفع راسه أن ربنا بيحبه.

.

في نادي في مصر الآن بيعلم اللاعبين الاحتراف... ليه بترضى تعلم ابنك يحترف كرة وتنس وتقول معلش هيأثر علي مستقبله الدارسي شوية..بس أصله هيكسب فلوس كثير لمستقبله.. والله يا جماعة لواحترف حرفة واتقنها..ونبغ فيها..يتحول لمشروع كبير..ويكسب فلوس أكثر..



والأنبياء أسوة حسنة، فلقد كانوا يعملون ويحترفون مع أنهم خيرة خلق الله، فآدم أحترف الزراعة ونوح النجارة، وداود الحدادة وموسى الكتابة، كان يكنب التوراة بيده، "ولقمان الخياطة، وقيل: النجارة" "وكان زكريا نجارا" وكل منهم قد رعي الغنم



وكان النبي إبراهيم وابنه إسماعيل عليهما السلام يتقنان صناعة البناء وبذلك رفعا قواعد البيت الحرام في مكة، قال تعالى "وإذا يرفع إبراهيم القواعد من البيت وإسماعيل ربنا تقبل منا إنك أنت السميع العليم" والقواعد أساسه



وكان النبي داود وابنه سليمان عليهما السلام..رائدين في الصناعة يصنع أولهما الدروع السابغات ويأكل من عمل يده “ولقد آتينا داوود منا فضلا يا جبال أوبي معه والطير وألنا له الحديد أن أعمل سابغات وقدر في السرد واعملوا صالحا إني بما تعملون بصير "

وقوله وألنا له الحديد، أي يسرنا له تشكيله وقوله أن أعمل سابغات. أي دروعا سابغات أو كوامل تامات واسعات "





كان أبو بكر تاجر منسوجات خرج صبيحة بيعته بالخلافة حاملا على كتفه أثوابا إلي السوق، فاعترضه عمر بن الخطاب وبعض الصحابة وسألوه أن يضرب عن التجارة ليتفرغ إلي مصالح المسلمين فقال لهم.. ومم أنفق علي أهلي.؟ أني إن أضعتهم فأنا المال؟؟؟؟؟؟؟ ما يغنيه عن التجارة، ويكفي أهله لكي يتفرغ إلي مهام منصبه الجديد، وبهذا يتبين حب أبي بكر لحرفته التي كان يعمل بها قبل تولي أمر المسلمين.. وهذا ديلي على اشتغال خليقة رسول الله



عثمان تاجرا

"كان عثمان بن عفان تاجرا ناجحا في تجارته ، كما كان عبد الرحمن بن عوف صاحب ثروة ضخمة من تجتارته ، وروي عن ابن عباس أن عليا رضى الله عنه أجر نفسه من يهودي يسقى له كل دلوه بتمرة "



صحابة عاملون بمهن وحرف:

كان" عمرو ابن العاص جزارا " ، "وخباب بن الأرت حدادا ، وسعد بن أبي وقاص يصنع النبال ، وعمل عبد الله بن مسعود في راعية الغنم "





علماء من أعظم علماء الإسلام وما نسبوا إلي آبائهم وأجدادهم ، بل نسبوا إلي المهن والحرف التي كانوا يمارسونها ، فيأكلون لقمة العيش منها ولم يجد هؤلاء العلماء ولا المجتمع الذي يعيشون فيه أي غضاضة من هذه النسبة إلي المهنة أو الحرفة ، ولا زلنا نقرأ اسم الزجاج والخياط والبزار زالحراز ، والقطان ، والقدروي الذي يشتغل بصناعة القدور ، والخصاف الذي يشتغل بخصف النعال ، والثعالبي الذي يشتغل بخياطة جلود الثعالب .





ولقد كان لعلماء المسلمين آراء عظيمة ، ، فقد كانوا يفضلون يفضل الصناع على العباد ، لأن نفع العبادة مقصور على صاحبها ، أما المهن أو الحرف فنفعها لعامة المسلمين ، وكان يقول : ما أجمل أن يجعل الخياط إبرته سبحته ، وأن يجعل النجار المنشار سبحته



يقول البخاري كتبت عن 80 رجلا ..ليس فيهم إلا صاحب حرفة ..



ومما يدل على اشتغال عدد كبير من فقهائنا وعلمائنا بالعمل اليدوي أن محمد بن إسحاق الهروي ألف كتابا أسماه (كتاب الصناع من الفقهاء والمحدثين)



لا للخجل من العمل الحرفي ، عندما زرت تركيا وجدت المساجد عظيمة مثل مسجد السليمانية والقصور الكبرى مثل مثل ؟؟؟ عليها لوحات ضخمة عليها خطوط عربية وآيات قرانية ضخمة رائع ... سألت ..من الخطاط العظيم ...فلقيته السلطان عبد المجيد

ثم زرت قصر السلطان عبد الحميد فوجدت الموبيليا رائعة ..وعرفت أنه هو صنعها بنفسه ..فتعجبت ..فعرفت أنه كان عيب أنه يكون خليفة أو قائدا ليس له حرفة ...

الغرب الآن من أسرار نجاحه قوة العمل الحرفي ولا يخجلوا منه ..



الرئيس نيكسون ..رئيس أمريكا أثناء حملته الانتخابية أتجسس علي الحزب المعارض ..وحصلت فضيحة وترجيت ..فاستقال.. فقال في خطاب استقالته ..ليس معني أني سأترك كرسي الرئاسة أني لن أخدم بلدي ..وقال بالنص ..الولايات المتحدة كما تحتاج رئيس جمهورية تحتاج سباك ونجار وكهربائي ..كلنا شرفاء ..كلنا عظماء ..أي كان موقعنا طالما نصلح في بلادنا



الغريب أن طلع اثنين رؤساء جمهوريات بعد كده حرفيين ..ليخ فاونسا اللي كان كهربائي في حوض بناء السفن في بولندا وأصبح بعد كده رئيس جمهورية بولندا ...

والرئيس الحالي للبرازيل.. لولا ديسلفا.. اللي دخل مدرسة الصنايع وعمره 14 سنة واتعلم صنعة الخارطة الميكانيكية واتقن مهنته ودخل اتحاد العمال وفضل يتطور ويتطور الإتحاد ، لغاية ما عمل حزب العمل بتاعه ونجح في الانتخابات وأصبح رئيس دولة البرازيل



لازم تتغير نظرتنا للعمل الحرفي



فيلم fill in أنا فخور



خلي بالكم العمل الحرفي ممكن يكبرك أوي ..

- محلات شانيل تكسب مليارت الدولارات سنويا ..محلات شانيال ابتدت بوحدة ست خياطة مدام شانيال



- عزة فهمي ... واحدة من أكبر أصحاب محلات الحلي والموجوهرات في مصر ..ابتدت أنها متخرجة من كلية ..لكن حبت العمل الحرفي ..نزلت الصاغة ..تتعلم من الفنيين اتبهدلت 3 سنين ..كسرت ظوفرها ..لكن في الآخر ..ربنا فتح عليها فتح كبير (مفيش داعي علشان الحسد أو الضرائب ) وأنتجت نوع جميل من الحلي في شخصيتنا وثقافتنا وتراثنا ..



§ حسام الحلاق ...لبناني جا إنجلترا لاجئ ...كل أصحابه ضاعوا...إلا هو كان عنده مهنة ..أول لما راح اشتغل علطول ... هو وأصحابه كانوا عائلات راقية ..لكن الزمن بيلف ويدور ..يا جماعة لما حصلت الحرب ... كل ده أصبح بلا قيمة في بريطانيا ... اللي نجح فيهم اللي أبوه وهو صغير جانب المهنة ..علموه حرفة .... حسام الآن يملك واحد من أكبر محلات الحلاقة في وسط بيروت





يا جماعة بدل البطالة ..العمل الحرفي اللي احنا بنحتقرها (بنتعالى عليها) ..هو أحد حلول مصيبة البطالة...



نريد أن نقدر ونحترم كل صاحب عمل طالما رزقه وكسبه حلال ..لا تجلس في بيتك ..في انتظار وظيفة ....تعلم حرفة أو مهنة أتقنها... أشرف وأعف من جلوسك في انتظار وظيفة ...



روى أصحاب السنن : عن أنس بن مالك رضى الله عنه : أن رجلا من الأنصار ، أتي النبي صلى الله عليه وسلم فقال: أما في بيتك شيء؟؟



قال : بلى حلس نلبس بعضه ونبسط بعضه ،وقعب نشرب فيه الماء .

قال : ائتني بهما ....فأتاه بهما فأخذهما الرسول صلى الله عليه وسلم وقال ..من يشتري هذين؟؟

قال رجل : أنا آخذهما بدرهم.

قال: من يزيد على درهم ؟ مرتين أو ثلاثا.

قال رجل : أنا آخذهما بدرهمين

فأعطهما إياه : وأخذ الدرهمين وأعطاهما الأنصاري وقال ..اشتر بأحدهما طعاما وانبذه إلي أهلك ، واشتر بالأخر قدوما فاتني به ..فشد فيه رسول الله صلى الله عليه وسلم عودا بيده ، ثم قال له "أذهب فأحطب وبع وأرينك خمسة عشر يوما "



فذهب الرجل يحتطب ويبيع ، فجاءه وقد أصاب عشرة دارهم !! فاشتري ببعضهما ثوبا وببعضهما طعاما فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم هذا خيرا لك من ؟؟؟؟



..أقل محافظة فيها بطالة في بلادنا ..البطالة قلت فيها بسبب العمل الحرفي



سنعرض عليكم نموذج قدس العمل والإنتاج ..بلد بالكامل صاروا أصحاب صنعة وحرفة ..نسبة البطالة في هذا البلد أقل نسبة في العالم العربي



....دمياط...صناعة الأثاث ...



لا نريد تعليم جامعي كثيف ... طوابيير ... عايزة تخش الجامعة وتطلع ما بتشتغلش ..علشان في الآخر يبقى اسمه معه شهادة يتجوز بيها ويعلقها في البيت ..ويأخذ مصروف من أبوه علشان مكسوف من العمل الحرفي..أنك مستني تأخذ شهادة يعني 16 سنة تعليم ..أنت عارف أنك ما استفتدش حاجة ..ديه خيانة لنفسك ولبلدك ولدينك ..خيانة تحاسب عليها يوم القيامة ..كفاية بقه عقدة الشهادة



§ البنت الدانمركية اللي أخذت الإعدادية واشتغلت خبازة

أخذت الإعدادية وطلعت الأولى علي الولاية اللي ساكنة فيها وجابت مجموع يكاد يكون 100 % ولما قابلوها في التليفزيون وسألوها عايزة تطلعي آيه قالت خبارزة، وطبعا المذيعة فوجئت ..فسألتها ليه خبازة.؟؟

فقالت: لان امي لما بتبعتني أشتري العيش الصاج من الفرن إكتشفت إني بحب جدا رائحة المخبوزات الطازجة وأحب رائحة الفانيليا وأنا حاسة أني ممكن أتفوق في هذا المجال لأني هأشتغل في وسط أنا أحب أكون موجودة فيه...



الشاب الياباني..بعتته اليابان يأخذ دكتوراه....وقبل ما يأخذ شهادة الدكتوراة نجح في اختراعالآلة اللي كان جاي علشان يأخد الكتوراة علشانها ..فساب الدكتوراة ورجع اليابان وعندما علم الإمبراطور الياباني ذلك قال ..الآن بدأت تعزف السينفونية اليابانية ... ميكانيكي أفضل عنده من شهادة الدكتوراة ...



أحكي لكم نكتة ... إحنا دواوقتي ادم مكتب التنسيق بتاع الثانوية العامة في جامعة من الجامعات العربية ..الطابور طويل ... الطالب لمدير المكتب .. أريد أدخل كلية علوم ..علوم خلصت .. الطالب ..طب وبعدين .. يلا خلص بسرعة الطابور طويل ..الطالب .. طب فيه عندك ايه ؟؟ عندي ..آداب وتجارة وآثار.. الطالب بيص لصحابه ..هاه ندخل ايه بس نكون مع بعض ..وبعدين دخلوا الجامعة ..ما يدرسه ليس له علاقة بسوق العمل (مالوش احتياجات في السوق ) النهاية . بطالةوانهيار. . مش لاقيه هو بس .. للامة كلها..كل ده علشان مفتقرين العمل الحرفي..



والنبي كان يتعوذ من علم لا ينفع .... ويقول اللهم أني أعوذ بك من علم لا ينفع

.مهندس لا يعمل ..حتى لو عنده فكرة لا يوجد حرفة لا ينفذها

طابور الجامعة .... ؟؟؟؟ شاب ؟؟؟ دخل آداب تاريخ بعد كده لا يجد شغل

مش عايزين ولادنا يتكسفوا .. من أنه يتعلم الحرفة ويكبر فيها ..يبقى بحرفته من العلماء الكبار..كان في واحد اسمه الزرقالي ..كان صنايعي ..شغلته يصنع الأدوات بتاعت العلماء الكبار ..من كثر ما صنع أصبح عالم له مدرسته ..الزرقالي الصنايعي أتحول لعالم كبير بحرفة ..وهو اللي اكتشف الأسترلاب .. اللوجو بتاع صناع الحياة اللي كل الناس بتسالنا بقالها سنتين يعني ايه الشعار دوه ..اختارنا للشعار ده علشان نقول ايه ..بصبرك واجتهادك هتبقى عالم كبير ..مش بتكدس الجامعات ..

الناس تدخل التعليم الفنى ويتعلموا الحرف ويتقنوها ويبدأ يكسب ويعيش ويشارك فى نهضة أمته وهو سن 17 أو18 سنه وبعد كده ممكن لو عايز يكمل دراساته ويتعمق ويتخصص بالوسائل المختلفه للتعليم المفتوح وبالتالى نشيل الضغط عن الجامعات ويبقى التعليم الجامعى تعليم بصحيح.



تعالوا نشوف فليم الزرقالي

قصة الزرقالي





فما هو المشروع في العمل الحرفي



المشروع الأول مشروع خاص بالآباء والأمهات ..التعليم الفني

مطلوب من كل أب وأم ابنهم في إبتدائي أو إعدادي أو ثانوي لازم ابنك يتعلم حرفة أوع تقبل ابنك يخلص مدرسة من النهاردة مهما كان مستواه الإجتماعي.. لازم يتعلم حرفة مش يتعلم وبس ..يتقن حرفة بصرف النظر المدارس هتنفذ ولا لا ..انت هتتحرك وتعلم ابنك حرفة ..



§ أنا أعرف واحد مهندس ساكن في مصر الجديدة باعت ابنه ...كل يوم جمعة عند ميكانيكي محترم ..علشان ولادنا يطلعوا.. جدعان كده مش نئ.. وطري.. وسوسو.. وتوتو ..وفي نفس الوقت ..اده الميكانكي فلوس علشان يعلم ابنه ميكانيكا ..واشترط عليه يعامل الواد باحترام يعني مش بلية

§ ..أنا أعرف واحد بيسفر ابنه للصيف في الخارج عشان يتعلم حرفة في الصيف والولد عنده 12 سنة .



يا آباء يا أمهات الحرفة مش عيب الزمن بيلف وطواتبير الجامعة بيتخرج منها آلالاف ..أحكي لكم اللي بيحصل أودم مكتب التنسيق في البلاد العربية ..

الحرفة هتبفى زي كورس لمدر 6 أشهر يبدأ من النهاردة .. يوم الأجازة ومرة في كل اسبوع ..زي ما بتوديهم يلعبوا رياضة ..





زي ما بقولكم الزمن بيدور ويمكن الحرفة هي اللي بتنجد بني ادم في بقية حياته



بدروم فاضي اشتري 3 ، 4 ترابيزت مكواه ولا ورشة لحام و 3 مكواه ودرب فقير

§ ممكن المبادرات الفرديه من الأشخاص , كل واحد عنده ورشه ولو صغيره يأخد شابين يعلمهم سواء النجاره أو الحداده أو الميكانيكا و نرجع نظام التلمذه الصناعيه فى الورش.

ممكن سيده لو عندها مكان تحت البيت أو حتى ممر جنب البيت تشترى 3 أو 4 ترابيزات مكوه وتجيب مكوجى محترف وتدفع له أجره اليومى علشان يدرب شباب على المهنه ديه



إذن المشروع الأول ..النهاردة كل اب وأم وكل شاب من صناع الحياة في إبتدائي واعدادي وثانوي.. هيبتدي يتعلم حرفة ويتقنها ..من بكرة هيبدأ... ونطلع جيل مع نهاية الصيف الجاي أجاد حرف كثيرة ...

لا مش كده وبس لا ده احنا عايزين أولياء أمور يأخدوا خطوة تانية أكثر إيجابية





الحكومات العربية أدركت أهمية الحرف في النهضة وأضافت مواد دراسية في كل المراحل الدراسية حتى يتعلم النشأ خاصة تحت 15 سنة "الحرف" التي بدونها لا يمكن يقوم لمجتمعاتنا قائمة وللآسف الشديد احنا لم نقم بدورنا المتجاوب مع الحكومات كأولياء أمور ومدرسيين ونظار ..فجعلنا هذه المواد حبر على ورق ..رغم الميزانيات السنوية التي ترصد لها ... والأموال التي تنفق عليها (مثل مادة التكنولوجيا والصيانة والترميمات والتدبير المنزلي)

انتوا عارفين أن المواد ديه مواد بتدرس للطلبة في إعدادي في كثير من بلادنا العربية

ولكن..

- لا يوجد متخصصين يدرسونها ...

- لا تدخل في المجموع ..

- غالبا ما تستخدم الحصة المخصصة لها استخدام اخر.. بان ينصرف الطلاب إلي اللعب أو تؤخذ من قبل مدرس آخر مادته عليها درجات ..



والعجيب أن المدارس الأمريكية والإنجليزية الموجودة في بلادنا ...تهتم اهتمام كبير بهذه الحصص ..بل أن هناك أحد المدارس الشهيرة في مصر تعلم التلاميذ فك الكمبيوتر وإعادة تركيبه ... وتوفر لهم رحلة لزيارة مصانع الكمبيوتر والتطبيق بها ...



ولكن ما يحدث أن ... التلاميذ تحضر هذه الحصص المهمة ..ويضطر المدارس عند عند الإمتحانات أن تمتحنهم أمتحانات صورية مزورة ومزيفة (إذا كان في ناس بتهتم بالإصلاح السياسي وتقول لازم ل_ا يحصل تزوير في الإنتخابات ..فأنا أقول أهم من كده ..لا.. تزوير في الإمتحانات ولازم تتقنوا هذه المهارات في سن صغيرة)



؟؟ النهاردة في لندن كل الصحف صدرت في الصفحة الأولى منها ..صورة بنت مسلمة في إنجلترا ..كسبت قضية في مدرستها اللي منعتها أنها تروح بالحجاب ... الحادثة ديه بتقول ايه أن المسلمين عندهم قضايا كثيرة بيدفعوا عنها ..ساعات بيفوزا فيها وساعات بيخسروا فيها ..

زي قضية الحجاب الحمد لله أن بقي في ناس بتدافع عن القضية ديه لكن للاسف المسلمين عندهم قضايا تانية كثيرة كمان .

.لكن للاسف مابيدفعوش عنها ..هي وبتخلص علينا في الصميم ..زي قضية التعليم الحرفي والمهني أحنا عايزين شباب وبنات وأؤلياء أمور يدافعوا عن قضية تعليم ولادهم في المدارس تعليم مهني زي ما احنا فرحانيين بالبنت ديه اللي دافعت عن قضيتكم وقضيتها ..



نريد أن نرى بنات وأولاد يكسبوا قضايا في مدارسهم التي لم تعلمهم المهارات والحرف اللي أقرتها الحكومات ..وصرفت عليها ملايين الجنيهات ..حولتها لمدراس حبر على ورق ..وأولياء الأمور فرحنا لما وفرنا وقت على مواد مش داخلة في المجموع ..ونسينا أن أهم حاجة هي نهضة بلادنا

القضية مش قضية أن الإنتخابات مزورة ..ولا لا ..ولا بنت ليست بحجاب ولا لا.........القضية إيقاظ أمة .......



يعني المدارس مركزة على التعليم النظري دون العملي اللي هو بيعمل نهضة ..وبفعل فاعل ..حد خالنا نحتقر العمل الحرفي ....علشان لا نقوم ابدا ..النهاردة الصين عملت نهضة بمشروعات الصغيرة وحرف صغيرة ..





إذن المشروع الأول المطلوب مطلوب من أولياء الامور والطلبة نفسهم والنظار والمدرسيين .عايزين نأخذ المواد ديه ونهتم بيه ويروح بكرة كل ولي أمر للمدرسة يكلم الناظر ومدرير المدرسة لازم والدي يأخدوا المادة ديه ..هيرجحوا ولي الأمر هيلاقي طلية أصلا راحوا واخدين معاهم الحلقة ديه مكتوبة أو شريط فيديو سمعوها للنظار والمدرس ..النظار هيقول أنا معنديش مدرسين متخصصين ..مش هنقبل الكلام ده .. هنقوله نجيب ناس متخصصين فورا ,,لغاية ما تدربوا مدرسيين في احد مراكز التدريب المهني اللي مليئ بلدنا ومهوية ما حدش بيروحها وديه مسؤلية المدرسة... وإلا هنرفع قضية زي البنت الإنجليزية ..



وأنا متأكد أن نظار ومديري مدارس سامعين دولوقتي ..لما هيروح أؤلياء الأمور هيلاقهم هما بإيمانهم وإسلامهم وحبهم لبلادها عملوا كده فعلا ...

زورا المدارس يا أؤلياء الامور هتكلموا المدرسيين والنظار يا طلبة ثانوي وإعدادي وهتبعتو لنا النتائج عشان ننشرها ونعلنها ...



المشروع الثاني : مشروع تغيير النظرة للعمل الحرفي في المجتمع:

موجه إلي أهل الفن والإعلام ..وكل الدعاة وأئمة المساجد ..نحتاج منكم .. الارتفاع بشأن أصحاب الحرف والاحترام الواجب...



لذلك مشروعنا يا شباب سنعطي هذه الحلقة لكل من يملك قلم أو كلمة مؤثرة علميا ..:كتاب السيناريو ..كتاب الأغاني ..:نقولهم عايزين كلمات زي سيد دوريش اللي غنى للعمال والحرفيين ..أئمة المساجد .. الصحفيين ..



- الحلقه تنزل من على النت وتتوزع على كل الاعلاميين والصحفيين وكتاب السيناريو والمؤلفين والمخرجين وتطلب منهم تبنى تغيير الصوره السلبيه عن الحرف والحرفيين فى جميع أعمالهم وإظهار قيمتها وفائدتها للمجتمع.وإن دى مسؤليه هيتحاسبوا عليها أمام الله سبحانه وتعالى لأنها معطله نهضة الأمه.



مطلوب من المخرجين الشبان فى التليفزيون يعملوا برنامج يومى أو مرتين فى الاسبوع يظهروا فيه قيمه الحرف فى حياتنا و يظهروا نماذج الحرفيين إللى خدموا مجتمعاتهم وكبروا شغلهم و طوروه وأصبح عندهم مؤسسات كبيره ويسألوهم عن البدايات , علشان يبقى حافز للشباب و البرنامج ده أنا بأقترحيبقى إسمه " أيدك نبوسها".إعترافاً بفضل الحرفيين على المجتمع.

ولذلك من دور الإعلام أيضا ..الارتقاء بسلوكيات الحرفي ..(هل نعلن عن شريط البسطاء للحرفيين أم لا )



المشروع الثالث : خاص بفرق صناع الحياة في التعاون مع رجال الأعمال:

دعوه رجال الاعمال لعمل مراكز تدريب على حرف كل فى مجاله فمثلاً:

- لو شركه بتنتج كابلات تفتح مركز لتدريب الشباب على أعمال التمديدات الكهربائيه تخرج لها كل شهر 50 ولا 100 ولا 200 شاب متقن لمهنة كهربائ تمديدات و ممكن تديهم شهاده أو كارنيه علشان يعرفوا إن دول مدربين تدريب جيد.

- أو شركه بتنتج سيراميك تعلم الشباب إزاى يجيدوا تركيب السيراميك, المهنه دى مطلوبه فى بلادنا و مطلوبه أيضاً فى أوروبا

- ممكن تتعمل فى كل حى فيه مدرسه صناعيه" جمعيه مسانده مدرسه كذا", يوفروا لها العدد والخامات ويراجعوا أداء المدرسين ومستوى الطلبه ويحولوا المدرسه إلى وحده منتجه تخدم أهالى الحى.

- ممكن متطوعين يعملوا جمعيات فى كل بلد لجمع المعلومات عن حرفه معينه وطريقه عمل المنتجات المختلفه من خلال هذه الحرفه وتوثيق ذلك توثيق علمى حتى يستفيد منه الشباب.





فاكرين لما قولنا لكم في الحلقة اللي فاتت بتاعت المشروعات الصغيرة عايزين في كل نادي وفي كل مسجد ..لجنة للمشروعات الصغيرة ..أفكركم قولنا ايه ..



أن احنا نعمل لجنة في كل مسجد زى لجان الزكاة بالضبط واللجنة دى هيعملوها حكماء كل مسجد من أهل الخبرة ورجال الأعمال وكبار الحى , والشباب يساعدوهم فى الشغل الإداري , ويطلبوا من رواد المسجد خصوصا جيل الأباء إن كل واحد عنده خبره فى حاجة معينة يتطوع بيها ويبقى معروف التخصصات والخبرات المتاحة , بحيث أى شاب مبتدىء محتاج معلومه يعرف يتصل بمين من الخبراء الموجودين فى المسجد ويأخد منه موعد بين المغرب والعشاء مثلا أو بعد صلاة الجمعه أو يروح له مكان ما هو عايزه ويناقشة ويتعلم منه وممكن المساجد فى الحى الواحد الشباب يتبادلوا بيانات الخبراء بحيث لو خبرة معينة مش موجودة فى مسجد ممكن إيجادها من مسجد أخر فى الحى



ومش بس في المسجد ... ليه مانعملش في كل أماكن المجتمع بتاعنا مكتب استشاري....... ليه النادي كمان ميكونش في لجنة زي لجنة حمام السباحة و لجنة السيدات......... ليه مايكونش في لجنة اسمها لجنة المشروعات الصغيرة نختار خبير يكون مسئول عنها ونقنع مجلس إدارة النادي بيها ونبد أ فيها



احنا عايزين نضم للجان ديه لجنة دعم العمل الحرفي...هدفها كل اللي فات





وقبل ما نختم عايزين نفكركم بمشروع الحلقة الماضية ...المكتب الاستشاري .. .وكمان نفكركم بأهمية التدريب أن احنا هنبدأ من غدا تدريب أسبوعي للشباب على تطوير قدراتهم وإمكانيتهم دورة تدربيبة أسبوعية


لمشاهدة الحلقة على هذا الرابط

http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia614.html

مشروع صناع الحياة

حلقة الزراعة 1

حلقة اليوم عن الزراعة لكن هي في الحقيقة مش عن الزراعة ..هي في الحقيقة عن الكرامة ..كرامتي وكرامتك كرامة أبوي وأبوك كرامة ابني وابنك ..كرامة بنتي وبنتك ..كرامة الأمة كلها

الكرامة اللي سيدنا علي بن ابي طالب ..قال فيها كلمة حلوة قوي .."قال والله والله لأن أحفر بئرين بإبرتين (يعنى أموت نفسي في الشغل بإمكانيات صفر) وأكنس الجزيرة بريشتين خير لي من أن أسال لئيم أن يمن علي برغيفين ..



هي ديه الكرامة اللي بيكلمنا عليها سيدنا علي بن أبي طالب وبالتالي أنا بتكلم النهاردة في الكرامة قبل ما أتكلم في الزراعة



الكرامة ..اللي كانت مليه أحساسيس ودماء أول هذه أمة أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم .. في غزوة الخندق ..حاصر الكفار المدينة وأشتد الحصار لدرجة أن القران وصف الحصار بقوله (وبلغت القلوب الحناجر) يقولون هناك ابتالي المؤمنون وزلزلو زلزالا شديدا



فلما النبي وجد الحال بهذه الصعوبة: أشفق علي الصحابة فجمع ثلاثة من كبار الصحابة سعد بن عبادة وسعد بن معاذ وعبادة بن الصامت

وقالهم أني أريد أن أصالح غطفان (أحد القبائل المحاصرة) وأعطيهم ثلث ثمار المدينة علي أن يعودوا ويتركوا الحصار ..لأفتت قوة المحاصرين ..

اسمع رد الصحابة في عز الأزمة ..

قالوا يا رسول الله: أهو أمر أمرك به الله فنسكت أم أمر تفعله لنا شفقة منك علينا ..

قال : بل شفقة مني عليكم

قالوا يا رسول الله لقد كنا كفار قبل الإسلام ..وما كان يطمع أحد في ثمرة من ثمار المدينة إلا بثمنها أفنقدم اليوم ثلث ثمار المدينة بلا ثمن ..أن كرامتنا تأبى علينا ذلك يا رسول الله



أترون هذه الكرامة كيف تحولت الآن إلي تسول لقمة العيش من الشرق والغرب ،

إن لكل فرد منا حسابا لكرامته الشخصية وللأمة كلها حساب لكرامتها الشخصية ..حسابا زي رصيدك في البنك ..يزيد بقدر ما نضع فيه الثقة في النفس والقدرة علي الإنجاز وتحقيق الذات والاعتماد علي النفس وينقص كل ما تسول الإنسان مقومات حياته من غيره ويفضل الأنسان يسحب من حساب كرامته حتى تمضي الأيام وإذا برصيد حسابه ييصبح صفرا .. أو يزيد حسابه لغاية ما يصبح عزيز عزة لا يستطيع إنسان آخر أن يزله أو يتجكم فيه ..يا ترى أحنا رصيدنا ..ونصيب حساب كرامتنا أخباره ايه ؟؟



تعالوا نشوف الإحصائيات عن الزراعة بتقول ايه واحنا نعرف رصيد كرامتنا بيقول ايه



§ عدد سكان الصين يمثل 23% من سكان العالم

§ ونظرا أن الصين أحسنت إستغلال الزيادة السكانية فأصبحت تنتج أكثر من 30 % من إنتاج العالم الغذائي

§ وعليه يثبت أن في بعض الأحيان تكون الزيادة السكانية نعمة وليست نقمة

§ فاتورة الغذاء في العالم العربي في عام 1993 وصلت إلي 23 مليار دولار

§ في عام 2003 أصبحت 37 مليار دولار

§ معدل الزيادة فيما ينتجه العالم العربي من الإنتاج الغذائي العالمي يقدر بحوالي 2 % بينما يستهلك العالم العربي 7% أي أن الفجوة بين ما يستهلكه وما ينتجه يساوي 5 %

§ مما يوضح أن العالم العربي أصبح عالة علي المجتمع الدولي والفجوة تزداد



6 أكتوبر دريم بارك ...المكتب





طيب إيه الشئ المهم إللى فى الزراعة ، يعنى ناس كتير هيقولوا إن الزراعة دى ممكن نتكلم فيها مع المزارعين ، لكن ليه نتكلم عنها فى برنامج بيسمعوه كل الناس ، الناس اللى مش بيشتغلوا فى الزراعة يهمهم إيه ؟ لكن لأ ، هنشوف و هنعرف إننا كلنا مسئولين عن الزراعة ، وهنقوم كلنا من قدام التليفزيون أو الإنترنت



وأحنا ناوين نعمل حاجة نعمل مشروع نزود في رصيد كرامتنا ولو كمرحلة أولى ولو كخطوة بداية مشروع النهاردة هو خطوة البداية ..لكن خلوني قبل ما أبدء برضه المشروع ..أقولكم ..احنا ليه بالضبط كرامتنا ممكن نخسرها ويبقى رصيدنا صفر لو ما اهتمناش بالزراعة ..



أولاً : علشان ناكل ويبقى أكلنا تحت إيدينا من إنتاجنا,فيه حاجه إسمها الأمن الغذائي (حديث من أصبح معافى فى بدنه).



(فليعبدوا رب هذا البيت الذي أطعمه من جوع وآمنهم من خوف)



لاحظ في الآية والحديث الحرية كانت مرتبطة بتوفر بالغذاء والأمن يا جماعة سلاح الغذاء كثيرا ما يشهر في وجه الدول المستوردة للغذاء من الدول المصدرة ، من لا يملك غذاءه لا يملك حريته ، الأمة اللي بتجيب رغيف العيش من بره أرضها ، قرارها دايما بيكون من بره أرضها برضه ..، وبره دماغها ويره تقاليدها وبرة مصالحها ..وحتى أمنها



والوضع ده لازم يتغير يا شباب ولو على مراحل ،

فى حرب سنه 73 الملك فيصل ملك السعوديه عليه رحمة الله كان قمه العزه والشموخ وقرر إنه يستعمل البترول كسلاح فى الحرب وهدد إنه لو الغرب وأمريكا ما إتعملوش مع قضيتنا بإنصاف هيوقف تصدير البترول وجاله كيسنجر كان وزير خارجيه أمريكا وقتها وقاله لو منعت البترول هنمنع عنكم القمح وتموتوا من الجوع..فرد الملك فيصل الشامخ عزيز النفس إنه لو منعتم القمح هنعيش على الشعير وحليب الناقه وشويه تمر إحنا ممكن نعيش بأقل القليل, لكن إنتم متقدروش تعيشوا من غير البترول ساعه واحده, وزى ما قالت الصحف الأمريكيه وقتها لأول مره يخرج وزير خارجيه أمريكا من إجتماع ودانه حمرا.. الملك فيصل عرف إن أمنه القومى مهدد فعمل برنامج طموح لزراعة القمح فى السعودية بحيث إن السعودية إللى مكنش فيها حبة قمح مزروعه أصبح عندها الأن فائض قمح, وقتل الملك فيصل ولقى ربه شهيداً. وكان أعظم مثل فى العصر الحديث للرجوله والشموخ العربى.. ياشباب إقروا تاريخ عظماءنا , الملك فيصل كان أمه.





مثال أخر:

قتل الأرز كان استراتيجية عسكرية من بداية العدوان الأمريكي على فيتنام. في بداية الأمر، حاول الجند الأمريكيون يبدأوا بسلاح التجويع فحاولوا نسف الأرز في حقوله وكذلك وهومتخزن أكوام، مستخدمين المورتار والقنابل اليدوية. ولكن حبات الأرز كانت شديدة التحمل للحد الذي أدهشهم، ولم يكن من السهل تدميرها. وصارت كل حبة لم يجر تدميرها تصلح كبذرة، تجمع لتزرع مرة اخرى. في تقرير لمحكمة جرائم الحرب الدولية (التي أسسها الفيلسوف برتراند راسل) في نهاية عام 1967، قال التقرير: "اكتشف الجند أن الأرز هو واحد من أكثر المواد العصية على التدمير بطريقة تدعو إلى الجنون؛ وحتى باستخدام القنابل اليدوية المعدنية الحرارية يكاد يكون من المستحيل إحراقه وحتى، لو نجح المرء في بعثرته إلى شظايا، فهذا لا يمنع حصاده بواسطة أناس صبورين وبالتالى يفشل سلاح التجويع, ولكن علماء الشيطان وجهوا الجنود إنهم يستعملوا مبيدات الأعشاب حيث أن إسقاط الأوراق عن شجرة الأرز قبل نضجه يعني خسارة الحصاد بنسبة 60-90 %".[1]



مش كده وبس فالأمر بيأثر في حاجات تانية



الصحة – يعنى إيه؟ الأكل ده حاجه بتدخل جوه أجسامنا وأجسام أولادنا مباشرة,لما تكون بتزرع أكلك عندك بتكون متأكد من نظافته. للأسف الزراعة فى بلاد كثيره فى معظم الأحيان بتعتمد على المبيدات و السماد الكيماوى و الهندسه الوراثيه التى تؤدى إلى أضراركثيره بصحة الإنسان خصوصاً على المدى الطويل ، و مفيش وسيلة مضمونة علشان نقدر نحصل على منتجات زراعية نظيفة. و النتيجة زيادة غير عادية فى عدد المصابين بالأمراض الخطيرة زى الفشل الكلوى و السرطان. تخيلوا لو قدرنا نعمل كنترول على أكلنا ، قد إيه إحنا بنحمى صحتنا و صحة أولادنا. مش بس كده ، المنتجات الزراعية إللى مش بتعتمد على المواد الضارة دى لها سعر عالى جداً فى الأسواق الأوروبيهوممكن تتصوروا تبقى مصدر دخل كبير.



على مستوى التربية :لو بدأنا نعلم أولادنا إنه يزرع أى حاجه إنشاء الله صغيره, ويصبر عليها لما تكبر وبعدين يأكل من زرع إيده قد إيه بنعلم أولادنا الإحساس بالمسئولية والصبر على الإنتاج وأيضاً العمل الجماعى لما نخليهم مع بعض يراعوا نباتات ، مش ننتظر لما يكبروا و بعدين نشتكى من إنهم مش حاسين بمسئولية حاجة أو مش حنينين ، تربية النباتات بيعلم الأولاد أنهم لازم يكونوا فاكرين إن فيه نبات فى البيت محتاج رعايتهم و إنهم لو مخدوش بالهم منه فى مواعيد معينه ممكن يموت



ولذلك يا جماعة شوفوا قد ايه الإسلام اهتم بقضية الزراعة ..

أنظر للتعدد الرهيب للأيات القرآنية ..اللي بتتكلم عن الزراعة علي أنها من أعظم نعم الله والشاهدة علي وحدانية الله وقدرته والموجوبة لحمده وشكره والإيمان به ..طبعا التعدد ده لم ياتي عفوا وإنما لحكم عديدة من أولها ..إبراز أهمية الزراعة والإهتمام بها



q (أمن خلق لكم السموات والأرض وأنزل لكم من السماء ماء فأنبتنا به حدائق ذات بهجة ما كان لكم أن تنبتوا شجرها أءله مع الله بل هم قوما يعدلون) سورة النمل الاية 60



q ((فلينظر الإنسان إلي طعامه أنا صببنا الماء صبا ثم شققنا الأرض شقا ، فأنبتنا فيها حبا ، وعنبا وقضبا ، وزيتونا ونخلا ، وحدائق غلبا ، وفاكهة وأبا متاعا لكم ولأنعاكم))

q سورة عبس الاية 24- 32



q ((إن الله فالق الحب والنوى يخرج الحي من الميت ومخرج الميت من الحي ذلكم الله فأنى تؤفكون ))سورة الأنعام الاية 95

كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..





q ((أفرءيتم ما تحرثون أأنتم تزرعونه أم نحن الزارعون، لو نشاء لجعلنه حطاما فظلتم تفكهون

q سورة الواقعة من 63- 65



q (أفلم ينظروا إلي السماء فوقهم كيف بنيناها وزيناها وما لها من فروج ، والأرض مددناها وألقينا فيها رواسي وأنبتنا فيها من كل زوج بهيج، تبصرة وذكرى لكل عبد منيب ، ونزلنا من السماء ماء مباركا فأنبتنا به جنات وحب الحصيد ، والنخل باسقات لها طلع نضيد ، رزقا للعباد وأحيينا به بلدة ميتا كذلك الخروج) سورة ق : من 6- 11



q (‏وآية لهمالأرضالميتةأحييناهاوأخرجنامنهاحبافمنهيأكلون، {‏وجعلنافيهاجناتمننخيلوأعنابوفجرنافيهامنالعيون، ‏ليأكلوامنثمرهوماعملتهأيديهمأفلايشكرون)

q سورة ياسين : 33- 36



q (والذي جعل لكم الأرض مهدا وسلك لكم فيها سبلا ، وأنزل من السماء ماء فأخرجنا به أزواجا من نبات شتى كلوا وارعوا أنعامكم إن في ذلك لآيات لأولي النهى) سورة طه : 53



كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..





q بل ربط الإسلام التقوى بالزراعة (لو أن أهل القرى أمنوا واتقوا لفتحنا عليهم بركات من السماء والأرض)



q قال صلى الله عليه وسلم (ما من مسلم يغرس غرسا ، أو يزرع زرعا ، فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة ، إلا كان له به صدقة)



q (ما من مسلم يغرس غرسا إلا كان ما أكل منه له صدقة وما سرق منه له صدقة وما أكل السبع منه فهو له صدقة ، وما أكلت الطير فهو له صدقة ، ولا يرزؤه أي ينقصه ويأخذ منه أحد إلا كلن له صدقة)



q ما رأوه أنس رضى الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال (إن قامت الساعة وفي يد أحدكم فسيلة "وهي النخلة الصغيرة أو الودية" فإن استطاع أن لا تقوم حتى يغرسها فليغرسها )





q ما رواه بن جرير عن عمارة بن خزيمة بن ثابت ..قال سمعت عمر بن الخطاب يقول لأبي : ما يمنعك أن تغرس أرضك؟ فقال له أبي : أنا شيخ كبير أموت غدا، فقال له عمر : أعزم عليك لتغرسنها.



q ما رأوه التاريخ الإسلامي أنه قيل لعثمان بن عفان رضى الله عنه "أتغرس بعد الكبر فقال: لأن تقوم الساعة وأنا من المصلحين ، خير من أن توافيني ، وأنا من المفسدين"



q وفي إرشاد الساري عن محيي السنة ، أن رجلا مر بأبي الدرداء وهو يغرس جوزة فقال : أتغرس هذا وأنت شيخ كبير ، وهي لا تطعم إلا في كذا عام؟ ما علي أن يكون لي أجرها ويأكل منها غيري .. أنا مستأمن عليها من أولادي



q في صحيح مسلم أن النبي يحكي للصحابة عن الجنة فقال لهم أن رجلا من أهل الجنة أستذن ربه في الزرع فقال له الله تعالي ..لك فيها ما شئت فقال بلى ولكني أحب أن أزرع ..فقال له الله : سألقى البذرة علي أرض الجنة فأصبح نباته وحصاده في ساعة كأمثال الجبال



كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..



q فقال أحد الصحابة : والله يا رسول الله أظن هذا الرجل أنصاري فأنهم يحبون الزرع

q فضحك النبي...



q والنبي كان يسأل أصحابه يوما (فزورة) أن في البادية شحرة تشبه المؤمن تماما فأحتار الصحابة وعرفها عبد الله بن عمر ..النخلة ..لأن كلها خير والمؤمن كله خير ..



q كما يقول ابن خلكان "لو يعلم المسلمون وأبناء المسلمين ما أعد الله للمسلمين في إحياء الأرض ، ما ترك المسلم بقعة من الإرض دون إحياء ، رجاء الثواب المدخر عند الله"



q وعن بعض العلماء ..لو علم عباد الله ، رضا الله في إحياء أرضه ، لم يبق في وجه الأرض موضع خراب"

q قول الرسول صلى الله عليه وسلم "من أحيا أرضا ميتة ثقة بالله وإحتسابا ، كان حقا على الله تعالى أن يعينه وان يبارك له فيها"



q مش كده وبس ده النبي صلى الله عليه وسلم قال حديث في منتهى الأهمية ..

((من أحيا أرض ميته فهي له))



تشريع إسلامي عمر أرض أمتنا عندما طبق في الماضي وجعل مكأفاة من يحي الأرض الميتة يجعلها صالحة للأنتاج مكأفاة نبوية كبيرة أوي ..أن يمتلك هذه الأرض ملكية صحيحة كاملة ..هذه أكبر مكأفاة نبوية بل أكبر حافز لإحياء أرضنا.



- ولا شك أن في هذا الإتجاه الإسلامي ما فيه من سرعة إحياء الأرض الموات للزراعة والبعد عن الإجرءات المعقدة والروتين والعفن والوساطة والمحسوبية والرشوة وتضييع وقت محي الأرض بين المكاتب وانتظار السنوات الطويلة بدون إحياء حتى يحصلوا على هذا الإذن إن تمكنوا من الحصول عليه



بالنسبة للدول العربية فأن نسبة ما يزرع بالعالم العربي لا يتعدى 27،4 من إجمالي مساحة الأرض الصالحة للزراعة ، إذ تبلغ مساحة الأرض الصالحة للزراعة 197 مليون هكتار ، بينما تبلغ مساحة الأرض المزروعة فعلا 54 مليون هكتار



أما بالنسبة لجمهورية مصر العربية فثبتت الإحصاءات أن المساحة الكلية المستغلة والمأهولة والعامرة بالسكان لا تتعدى بأي حال 4% أي وانه بعبارة أخرى هناك 96% من إجمالي مساحة مصر بدون إستغلال ..



أمرنا ربنا بعمارة ما لدينا من أرض (هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها ) سورة هود ، جزء من الآية 61 أي طالبكم وكلفكم بعمارتها،



قول الإمام أبي يوسف لأمير المؤمنين هارون الرشيد "انظر الخراب وأصلحه حتى يعمر "



عظم مساحة الأراضى المزروعة لدى الدولة الإسلامية فلقد بلغت مساحة الأرض المزروعة في عهد الخلفاء الراشدين والأمويين ما يقرب من 6 مليون فدان



ما روي من أن معاوية بن أبي سفيان جعل أربعة آلالاف من الرقيق وأسرهم في الخضارم من إقليم اليمامة بنجد لاستصلاحها واستثمارها"" وجعل ذلك مقابل إعتاقهم... كما كان يحرث بالمدينة وأعراضها مائة ألف وسق وخمسين ألف وسق ويحصد مائة ألف وسق حنطة



النهاردة إحنا هنتكلم الأول عن مشروع مهم و ده واحد من المشاريع المتميزة لكن للأسف مخدش حقه قبل كده ، و إحنا النهاردة هنقول كمان ليه المشروع ده مخدش حقه فى الإهتمام من الناس ، و هنقول إيه هيا مبررات إهتمامنا بالمشروع ده ، و تخيلاتنا عن الأساليب المختلفة إللى ممكن صناع الحياة ينفذوه بيها



الموضوع ده مش وليد النهاردة ياجماعة ، ده موضوع بدأ من زمان ، وهو الزراعة فوق الأسطح ، يعنى لو أنا ساكن فى بيت و عندى سطوح و أقدر أطلع على السطوح ، ممكن قوى أزرع بنفسى جزء من إحتياجاتى من الطعام ، العملية دى تكاليفها مش كبيرة ، و المصاريف الجارية بتاعتها برضه مش كبيرة ، و العائد منها لو فكرنا كويس ممكن يكون رائع



على فكرة مش بس الأسطح يا شباب ، كمان الجدران ممكن نستخدمها للزراعة ، و حتى المداخل بتاعة البيوت لو واسعة شوية ممكن ناخد جزء منها و نزرعه. و العملية دى ملهاش آثار جانبية على المبانى ، يعنى بتكون مُحكـَمة مفيهاش تسريب مياه أو زيادة وزن على الأسطح أو أى شئ ممكن يسبب قلق لو إتعملت بالطريقة الصح بتاعتها.



إحنا إخترنا المشروع ده علشان الناس إللى عايشين فى المدن يشاركوا فيه , الناس فاهمه لما نقول زراعه معناها بنتكلم عن الريف فقط, لأ إحنا عايزين كل الشباب إللى فى المدن قبل الريف.



لما نكون بننتج فى بيوتنا جزء و لو قليل من إحتياجاتنا الغذائية ده بيقلل من نفقاتنا ، و مش بيحتاج مننا رعاية كبيرة ، و لو شفنا نتيجة ده على مستوى بلادنا العربية كلها هنلاقى إن أى نسبة من إستهلاكنا تمثل قيمة كبيرة ، عاوزين تتخيلوا الموضوع أكتر ... فكروا فى مساحات الأسطح بتاعة مدينه القاهرة أو بيروت ودمشق أو الدار البيضاء مئات الملايين من الأمتار المربعه و شوفوا المساحة دى لو تم إستغلالها للزراعة ممكن توفر قد إيه

وممكن الزرع ده يراعيه الشباب أو الأم والأب, الجد والجده, ويستمتعوا بسمة التقاعد فى حاجه مفيده ومسليه.

كمان وجود المساحات الزراعية بيساعد على تنقية الجو ، إحنا عارفين إن كل مترمربع من النبات بينقى الجو من 100 جرام من الملوثات سنوياً ، و الشخص الواحد علشان يحصل على كفايته من الأكسجين بيحتاج 1.25 متر مربع من النباتات. المشروع ده مش بس مشروع إقتصادى ، ده مشروع بيئى و إجتماعى



تخيلوا متر مربع واحد بينتج فى السنة 110 زهرة ، و الزهرة بتتباع بجنيه و ربع مصرى تقريباًو لو زرعنا المتر ده نباتات ورقية زى الملوخية مثلاً بنحصل على 4 كيلو كل 3 أسابيع

ممكن المتر المربع يطلع 20 كيلو طماطم كل سنة



و ممكن نزرع حاجات تانية كتير زى الطماطم و الكنتالوب و الفراولة و الكوسة و الخيار و البامية و الجرجيرو الخس و السبانخ و البسلة و الكرنب وحاجات تانية كتير حتى شجر الليمون ممكن نزرعة فى حاويات أكبر شوية (براميل) لكن برضه خفيفة و لا تمثل خطر على البيوت ، ده غير النباتات الطبية زى الزعتر و البردقوش و الريحان



تخيلوا ، كان فيه مدرسة فى القاهرة فيها مكان بعيد شوية عن الأعين و مدَّارى ، فكان بعض الشباب بيروحوا يشربوا سجاير فيه ، ناظرة المدرسة فكرت و قررت تحل الموضوع بشكل مبتكر ، مش بقى راحت تطرد الولاد أو تعاقبهم ، لكن فكرت إزاى تستفيد من المكان مش بس تمنع الأذى إللى جاى منه ، حولت المساحة دى لمشتل بطريقة زراعة الأسطح (من غير أرض زراعية) مركز البحوث الزراعية زرعلهم المساحة دى ، على الأرض و على الجدران ، و دلوقتى ده تحول إلى مكان رائع و كمان مصدر دخل ممتاز للمدرسة ... شفتوا لما الناس بتفكر فى تنمية بلادها بجد ممكن تعمل إيه ، فينكم يا ستات البيوت و فينكم يا شباب ، فينكم يا آباءنا و أمهاتنا إللى حاسين غلط إنهم خلاص كبروا و معادش جواهم أمل إنهم يدوا لبلادهم ، إحنا محتاجينكم تمدوا إيديكم تأكـِّـلونا زى ما كنت دايماً بتأكلونا طول عمركم



عرض فيديو للزراعة بدون تربه





والآن أتركم مع المسئول عن المشروع د.أسامة البحيري الأستاذ في كلية الزراعة جامعة عين شمس ومدير مشروع زراعة أسطح المنزل بدون ترية بالمعمل المركزي المناخ بالقاهرة




المشروع ببساطة مش محتاج أكتر من مساحة فاضية فوق أى سطح و خبرة بسيطة فى الزراعة و مجموعة الأوانى العادية إللى إحنا يا إما بنرميها أو بنعينها و تتحول لكراكيب فى البيت ، زى زجاجات المياه المعدنية ، أو فردة كاتش قديمة نقسمها نصين ، الأوعية إللى بييجى فيها مسحوق الغسيل ، و حتى الأكياس البلاستيك السميكة. كمان ممكن الشباب يتدربوا على صنع ترابيزات (مناضد) و عزلها بتكلفة رخيصة جداً ويقوموا بالزراعة عليها, هتلاقى عندنا عشرات الألاف أو مئات الألاف من الأفدنه المزروعه خضار وفاكهه ونوفر الأرض للمحاصيل الرئيسيه.





طيب إذا كان الموضوع سهل كده ، وممتاز للدرجة دى إيه إللى مش مخليه يظهر لكل الناس

خلونا نتفق إن الموضوع ده حقيقى مخدش حقه فى الإعلام ، و ده دورنا النهاردة ، لكن فيه سبب أهملما نتكلم على المشروع ده فى علاج البطالة بتظهر شوية مشاكل تانية للأسف محدش حاول يعالجها:



أولاً : الشباب فى الغالب غير مدرب بشكل كافى على التعامل مع النباتات ، إحنا مش بنطلب إنهم يكونوا متخصصين ، لكن على الأقل لازم يتدربوا على الأساسيات

وعلى فكرة هنا مهم أوي نقول أن في حاجات الناس والشباب بيشوفها صعبة لأن التقاليد حسستهم أنها صعبة وأن في تجربة لواحد قدر يغير تقاليد أساسية في الشعب المصري والمزارع المصري (تجربة محمد علي باشا : الجاموسة- القطن)



ثانياً : مفيش جمعيات أهليه تجمع الشباب دول علشان يقوموا بعد كده بتوزيع إنتاجهم على المستهلكين



ثالثاً : مفيش جدية و إنتظام عند كتير من إللى عملوا المشروع ده ، و بالتالى مش بيكون من السهل إن صاحب محل الخضار أو الفاكهة يعتمد على إنتاجهم و يبطل يشترى من بره



رابعاً : لازم يكون عندنا جمعيات أهلية لحماية المستهلك و تعريفه بإن المنتجات إللى بنزرعها بالطريقة دى هى منتجات آمنه و هتحمى صحته و صحة أولاده ، لازم نبدأ نشوف إحنا بناكل إيه ، ده حق كل واحد فينا






طيب إيه مشروعنا فى صناع الحياة:

أولاً على مستوى الشباب والستات :هتلاقوا على النت برنامج تدريبى كامل – د. أسامه البحيرى, وهتدوروا على الخبراء فى هذا المجال فى كل بلد عربى وهتلا قوهم وتتصلوا بيهم , وبالنسبه للشباب فى مصر يروحوا يتدربوا بمنتهى الجدية على الزراعة فوق الأسطح و ده فى المعمل المركزى للمناخ الزراعى – مركز البحوث الزراعية ، و هتلاقوا بيانات المكان على الموقع ، الشباب دول مش هيتدربوا علشان يزرعوا بس ، لأ دول هيتدربوا علشان يقوموا بتدريب غيرهم من الشباب فى كل حى و كل شارع ، و نشوف فين شوارع صناع الحياة إللى هتنتج أحسن إنتاج...والدكتور أسامة معاه فريق عمل مستعدين بيسافروا بلاد عربية كثير ينقلوا التجربة ومستعدين أن أي فريق صناع حياة يدهوهم في كل مكان يروحوا ويعمل لهم دورات بسيطة لأن الدورة كلها يوم أو يومين ...وممكن النت يكون كفاية





ثانياً : محتاجين الشباب يجمعوا نفسهم فى جمعية أهلية هدفها نشر هذا النوع من الزراعه و جمع المنتجات دى و تسويقها ، و الرقابة عليها للتأكد من سلامتها ، لما الشباب دول يتفقوا مع عدد كبير من العمارات و يعلموا شباب العمارات دى إنهم يزرعوا هيكون عندهم عدد كبير من المنتجين الصغار ، و بالتالى كمية الإنتاج المتوقعة هتكون أكثر إستقراراً فيقدر صاحب محل الفاكهة و الخضار يعتمد على الجمعية فى توريد منتجاتنا





ثالثا: إحنا محتاجين رجال الأعمال يبدأوا يفكروا فى إنشاء شركة كبيرة تعتمد على شباب بأعداد كبيرة يقوموا بكل الأنشطة دى داخل الشركة ، و بعدين الشركة دى نفسها تتعاقد مع مستهلكين علشان توزع الإنتاج ، الشركة دى هتكسب يا جماعة صدقونى ، هتكسب فلوس كتير ، لكن كمان الناس إللى هيعملوا الشركة دى هيقابلوا ربنا و هما قادرين يقولوا يا رب إحنا أحيينا نفوس كتير



وأنا في نهاية الحلقة بقول أن مفيش زراعة من غير ميه وموضوع الميه موضوع كبير أوي لكن مبدئيا ..خلين أقول لكم على خير ممتاز .

جائزة قيمتها مليون ريال سعودي مقدمها الشيخ عبد الرحمن فقيه لأي شخص في الوطن العربي عنده اختراع جديد لتوفير المياه ..



لمشاهدة الحلقة ادخل على هذا الرابط
http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia617.html

مشروع صناع الحياة

حلقة الزراعة 1

حلقة اليوم عن الزراعة لكن هي في الحقيقة مش عن الزراعة ..هي في الحقيقة عن الكرامة ..كرامتي وكرامتك كرامة أبوي وأبوك كرامة ابني وابنك ..كرامة بنتي وبنتك ..كرامة الأمة كلها

الكرامة اللي سيدنا علي بن ابي طالب ..قال فيها كلمة حلوة قوي .."قال والله والله لأن أحفر بئرين بإبرتين (يعنى أموت نفسي في الشغل بإمكانيات صفر) وأكنس الجزيرة بريشتين خير لي من أن أسال لئيم أن يمن علي برغيفين ..



هي ديه الكرامة اللي بيكلمنا عليها سيدنا علي بن أبي طالب وبالتالي أنا بتكلم النهاردة في الكرامة قبل ما أتكلم في الزراعة



الكرامة ..اللي كانت مليه أحساسيس ودماء أول هذه أمة أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم .. في غزوة الخندق ..حاصر الكفار المدينة وأشتد الحصار لدرجة أن القران وصف الحصار بقوله (وبلغت القلوب الحناجر) يقولون هناك ابتالي المؤمنون وزلزلو زلزالا شديدا



فلما النبي وجد الحال بهذه الصعوبة: أشفق علي الصحابة فجمع ثلاثة من كبار الصحابة سعد بن عبادة وسعد بن معاذ وعبادة بن الصامت

وقالهم أني أريد أن أصالح غطفان (أحد القبائل المحاصرة) وأعطيهم ثلث ثمار المدينة علي أن يعودوا ويتركوا الحصار ..لأفتت قوة المحاصرين ..

اسمع رد الصحابة في عز الأزمة ..

قالوا يا رسول الله: أهو أمر أمرك به الله فنسكت أم أمر تفعله لنا شفقة منك علينا ..

قال : بل شفقة مني عليكم

قالوا يا رسول الله لقد كنا كفار قبل الإسلام ..وما كان يطمع أحد في ثمرة من ثمار المدينة إلا بثمنها أفنقدم اليوم ثلث ثمار المدينة بلا ثمن ..أن كرامتنا تأبى علينا ذلك يا رسول الله



أترون هذه الكرامة كيف تحولت الآن إلي تسول لقمة العيش من الشرق والغرب ،

إن لكل فرد منا حسابا لكرامته الشخصية وللأمة كلها حساب لكرامتها الشخصية ..حسابا زي رصيدك في البنك ..يزيد بقدر ما نضع فيه الثقة في النفس والقدرة علي الإنجاز وتحقيق الذات والاعتماد علي النفس وينقص كل ما تسول الإنسان مقومات حياته من غيره ويفضل الأنسان يسحب من حساب كرامته حتى تمضي الأيام وإذا برصيد حسابه ييصبح صفرا .. أو يزيد حسابه لغاية ما يصبح عزيز عزة لا يستطيع إنسان آخر أن يزله أو يتجكم فيه ..يا ترى أحنا رصيدنا ..ونصيب حساب كرامتنا أخباره ايه ؟؟



تعالوا نشوف الإحصائيات عن الزراعة بتقول ايه واحنا نعرف رصيد كرامتنا بيقول ايه



§ عدد سكان الصين يمثل 23% من سكان العالم

§ ونظرا أن الصين أحسنت إستغلال الزيادة السكانية فأصبحت تنتج أكثر من 30 % من إنتاج العالم الغذائي

§ وعليه يثبت أن في بعض الأحيان تكون الزيادة السكانية نعمة وليست نقمة

§ فاتورة الغذاء في العالم العربي في عام 1993 وصلت إلي 23 مليار دولار

§ في عام 2003 أصبحت 37 مليار دولار

§ معدل الزيادة فيما ينتجه العالم العربي من الإنتاج الغذائي العالمي يقدر بحوالي 2 % بينما يستهلك العالم العربي 7% أي أن الفجوة بين ما يستهلكه وما ينتجه يساوي 5 %

§ مما يوضح أن العالم العربي أصبح عالة علي المجتمع الدولي والفجوة تزداد



6 أكتوبر دريم بارك ...المكتب





طيب إيه الشئ المهم إللى فى الزراعة ، يعنى ناس كتير هيقولوا إن الزراعة دى ممكن نتكلم فيها مع المزارعين ، لكن ليه نتكلم عنها فى برنامج بيسمعوه كل الناس ، الناس اللى مش بيشتغلوا فى الزراعة يهمهم إيه ؟ لكن لأ ، هنشوف و هنعرف إننا كلنا مسئولين عن الزراعة ، وهنقوم كلنا من قدام التليفزيون أو الإنترنت



وأحنا ناوين نعمل حاجة نعمل مشروع نزود في رصيد كرامتنا ولو كمرحلة أولى ولو كخطوة بداية مشروع النهاردة هو خطوة البداية ..لكن خلوني قبل ما أبدء برضه المشروع ..أقولكم ..احنا ليه بالضبط كرامتنا ممكن نخسرها ويبقى رصيدنا صفر لو ما اهتمناش بالزراعة ..



أولاً : علشان ناكل ويبقى أكلنا تحت إيدينا من إنتاجنا,فيه حاجه إسمها الأمن الغذائي (حديث من أصبح معافى فى بدنه).



(فليعبدوا رب هذا البيت الذي أطعمه من جوع وآمنهم من خوف)



لاحظ في الآية والحديث الحرية كانت مرتبطة بتوفر بالغذاء والأمن يا جماعة سلاح الغذاء كثيرا ما يشهر في وجه الدول المستوردة للغذاء من الدول المصدرة ، من لا يملك غذاءه لا يملك حريته ، الأمة اللي بتجيب رغيف العيش من بره أرضها ، قرارها دايما بيكون من بره أرضها برضه ..، وبره دماغها ويره تقاليدها وبرة مصالحها ..وحتى أمنها



والوضع ده لازم يتغير يا شباب ولو على مراحل ،

فى حرب سنه 73 الملك فيصل ملك السعوديه عليه رحمة الله كان قمه العزه والشموخ وقرر إنه يستعمل البترول كسلاح فى الحرب وهدد إنه لو الغرب وأمريكا ما إتعملوش مع قضيتنا بإنصاف هيوقف تصدير البترول وجاله كيسنجر كان وزير خارجيه أمريكا وقتها وقاله لو منعت البترول هنمنع عنكم القمح وتموتوا من الجوع..فرد الملك فيصل الشامخ عزيز النفس إنه لو منعتم القمح هنعيش على الشعير وحليب الناقه وشويه تمر إحنا ممكن نعيش بأقل القليل, لكن إنتم متقدروش تعيشوا من غير البترول ساعه واحده, وزى ما قالت الصحف الأمريكيه وقتها لأول مره يخرج وزير خارجيه أمريكا من إجتماع ودانه حمرا.. الملك فيصل عرف إن أمنه القومى مهدد فعمل برنامج طموح لزراعة القمح فى السعودية بحيث إن السعودية إللى مكنش فيها حبة قمح مزروعه أصبح عندها الأن فائض قمح, وقتل الملك فيصل ولقى ربه شهيداً. وكان أعظم مثل فى العصر الحديث للرجوله والشموخ العربى.. ياشباب إقروا تاريخ عظماءنا , الملك فيصل كان أمه.





مثال أخر:

قتل الأرز كان استراتيجية عسكرية من بداية العدوان الأمريكي على فيتنام. في بداية الأمر، حاول الجند الأمريكيون يبدأوا بسلاح التجويع فحاولوا نسف الأرز في حقوله وكذلك وهومتخزن أكوام، مستخدمين المورتار والقنابل اليدوية. ولكن حبات الأرز كانت شديدة التحمل للحد الذي أدهشهم، ولم يكن من السهل تدميرها. وصارت كل حبة لم يجر تدميرها تصلح كبذرة، تجمع لتزرع مرة اخرى. في تقرير لمحكمة جرائم الحرب الدولية (التي أسسها الفيلسوف برتراند راسل) في نهاية عام 1967، قال التقرير: "اكتشف الجند أن الأرز هو واحد من أكثر المواد العصية على التدمير بطريقة تدعو إلى الجنون؛ وحتى باستخدام القنابل اليدوية المعدنية الحرارية يكاد يكون من المستحيل إحراقه وحتى، لو نجح المرء في بعثرته إلى شظايا، فهذا لا يمنع حصاده بواسطة أناس صبورين وبالتالى يفشل سلاح التجويع, ولكن علماء الشيطان وجهوا الجنود إنهم يستعملوا مبيدات الأعشاب حيث أن إسقاط الأوراق عن شجرة الأرز قبل نضجه يعني خسارة الحصاد بنسبة 60-90 %".[1]



مش كده وبس فالأمر بيأثر في حاجات تانية



الصحة – يعنى إيه؟ الأكل ده حاجه بتدخل جوه أجسامنا وأجسام أولادنا مباشرة,لما تكون بتزرع أكلك عندك بتكون متأكد من نظافته. للأسف الزراعة فى بلاد كثيره فى معظم الأحيان بتعتمد على المبيدات و السماد الكيماوى و الهندسه الوراثيه التى تؤدى إلى أضراركثيره بصحة الإنسان خصوصاً على المدى الطويل ، و مفيش وسيلة مضمونة علشان نقدر نحصل على منتجات زراعية نظيفة. و النتيجة زيادة غير عادية فى عدد المصابين بالأمراض الخطيرة زى الفشل الكلوى و السرطان. تخيلوا لو قدرنا نعمل كنترول على أكلنا ، قد إيه إحنا بنحمى صحتنا و صحة أولادنا. مش بس كده ، المنتجات الزراعية إللى مش بتعتمد على المواد الضارة دى لها سعر عالى جداً فى الأسواق الأوروبيهوممكن تتصوروا تبقى مصدر دخل كبير.



على مستوى التربية :لو بدأنا نعلم أولادنا إنه يزرع أى حاجه إنشاء الله صغيره, ويصبر عليها لما تكبر وبعدين يأكل من زرع إيده قد إيه بنعلم أولادنا الإحساس بالمسئولية والصبر على الإنتاج وأيضاً العمل الجماعى لما نخليهم مع بعض يراعوا نباتات ، مش ننتظر لما يكبروا و بعدين نشتكى من إنهم مش حاسين بمسئولية حاجة أو مش حنينين ، تربية النباتات بيعلم الأولاد أنهم لازم يكونوا فاكرين إن فيه نبات فى البيت محتاج رعايتهم و إنهم لو مخدوش بالهم منه فى مواعيد معينه ممكن يموت



ولذلك يا جماعة شوفوا قد ايه الإسلام اهتم بقضية الزراعة ..

أنظر للتعدد الرهيب للأيات القرآنية ..اللي بتتكلم عن الزراعة علي أنها من أعظم نعم الله والشاهدة علي وحدانية الله وقدرته والموجوبة لحمده وشكره والإيمان به ..طبعا التعدد ده لم ياتي عفوا وإنما لحكم عديدة من أولها ..إبراز أهمية الزراعة والإهتمام بها



q (أمن خلق لكم السموات والأرض وأنزل لكم من السماء ماء فأنبتنا به حدائق ذات بهجة ما كان لكم أن تنبتوا شجرها أءله مع الله بل هم قوما يعدلون) سورة النمل الاية 60



q ((فلينظر الإنسان إلي طعامه أنا صببنا الماء صبا ثم شققنا الأرض شقا ، فأنبتنا فيها حبا ، وعنبا وقضبا ، وزيتونا ونخلا ، وحدائق غلبا ، وفاكهة وأبا متاعا لكم ولأنعاكم))

q سورة عبس الاية 24- 32



q ((إن الله فالق الحب والنوى يخرج الحي من الميت ومخرج الميت من الحي ذلكم الله فأنى تؤفكون ))سورة الأنعام الاية 95

كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..





q ((أفرءيتم ما تحرثون أأنتم تزرعونه أم نحن الزارعون، لو نشاء لجعلنه حطاما فظلتم تفكهون

q سورة الواقعة من 63- 65



q (أفلم ينظروا إلي السماء فوقهم كيف بنيناها وزيناها وما لها من فروج ، والأرض مددناها وألقينا فيها رواسي وأنبتنا فيها من كل زوج بهيج، تبصرة وذكرى لكل عبد منيب ، ونزلنا من السماء ماء مباركا فأنبتنا به جنات وحب الحصيد ، والنخل باسقات لها طلع نضيد ، رزقا للعباد وأحيينا به بلدة ميتا كذلك الخروج) سورة ق : من 6- 11



q (‏وآية لهمالأرضالميتةأحييناهاوأخرجنامنهاحبافمنهيأكلون، {‏وجعلنافيهاجناتمننخيلوأعنابوفجرنافيهامنالعيون، ‏ليأكلوامنثمرهوماعملتهأيديهمأفلايشكرون)

q سورة ياسين : 33- 36



q (والذي جعل لكم الأرض مهدا وسلك لكم فيها سبلا ، وأنزل من السماء ماء فأخرجنا به أزواجا من نبات شتى كلوا وارعوا أنعامكم إن في ذلك لآيات لأولي النهى) سورة طه : 53



كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..





q بل ربط الإسلام التقوى بالزراعة (لو أن أهل القرى أمنوا واتقوا لفتحنا عليهم بركات من السماء والأرض)



q قال صلى الله عليه وسلم (ما من مسلم يغرس غرسا ، أو يزرع زرعا ، فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة ، إلا كان له به صدقة)



q (ما من مسلم يغرس غرسا إلا كان ما أكل منه له صدقة وما سرق منه له صدقة وما أكل السبع منه فهو له صدقة ، وما أكلت الطير فهو له صدقة ، ولا يرزؤه أي ينقصه ويأخذ منه أحد إلا كلن له صدقة)



q ما رأوه أنس رضى الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال (إن قامت الساعة وفي يد أحدكم فسيلة "وهي النخلة الصغيرة أو الودية" فإن استطاع أن لا تقوم حتى يغرسها فليغرسها )





q ما رواه بن جرير عن عمارة بن خزيمة بن ثابت ..قال سمعت عمر بن الخطاب يقول لأبي : ما يمنعك أن تغرس أرضك؟ فقال له أبي : أنا شيخ كبير أموت غدا، فقال له عمر : أعزم عليك لتغرسنها.



q ما رأوه التاريخ الإسلامي أنه قيل لعثمان بن عفان رضى الله عنه "أتغرس بعد الكبر فقال: لأن تقوم الساعة وأنا من المصلحين ، خير من أن توافيني ، وأنا من المفسدين"



q وفي إرشاد الساري عن محيي السنة ، أن رجلا مر بأبي الدرداء وهو يغرس جوزة فقال : أتغرس هذا وأنت شيخ كبير ، وهي لا تطعم إلا في كذا عام؟ ما علي أن يكون لي أجرها ويأكل منها غيري .. أنا مستأمن عليها من أولادي



q في صحيح مسلم أن النبي يحكي للصحابة عن الجنة فقال لهم أن رجلا من أهل الجنة أستذن ربه في الزرع فقال له الله تعالي ..لك فيها ما شئت فقال بلى ولكني أحب أن أزرع ..فقال له الله : سألقى البذرة علي أرض الجنة فأصبح نباته وحصاده في ساعة كأمثال الجبال



كل اللي الاهتمام ده من القران علشان الزراعة ديه رصيد كرامة الأمة وكرامتي وكرامتك ..رصيد حريتنا وامتلاكنا لأردتنا ..



q فقال أحد الصحابة : والله يا رسول الله أظن هذا الرجل أنصاري فأنهم يحبون الزرع

q فضحك النبي...



q والنبي كان يسأل أصحابه يوما (فزورة) أن في البادية شحرة تشبه المؤمن تماما فأحتار الصحابة وعرفها عبد الله بن عمر ..النخلة ..لأن كلها خير والمؤمن كله خير ..



q كما يقول ابن خلكان "لو يعلم المسلمون وأبناء المسلمين ما أعد الله للمسلمين في إحياء الأرض ، ما ترك المسلم بقعة من الإرض دون إحياء ، رجاء الثواب المدخر عند الله"



q وعن بعض العلماء ..لو علم عباد الله ، رضا الله في إحياء أرضه ، لم يبق في وجه الأرض موضع خراب"

q قول الرسول صلى الله عليه وسلم "من أحيا أرضا ميتة ثقة بالله وإحتسابا ، كان حقا على الله تعالى أن يعينه وان يبارك له فيها"



q مش كده وبس ده النبي صلى الله عليه وسلم قال حديث في منتهى الأهمية ..

((من أحيا أرض ميته فهي له))



تشريع إسلامي عمر أرض أمتنا عندما طبق في الماضي وجعل مكأفاة من يحي الأرض الميتة يجعلها صالحة للأنتاج مكأفاة نبوية كبيرة أوي ..أن يمتلك هذه الأرض ملكية صحيحة كاملة ..هذه أكبر مكأفاة نبوية بل أكبر حافز لإحياء أرضنا.



- ولا شك أن في هذا الإتجاه الإسلامي ما فيه من سرعة إحياء الأرض الموات للزراعة والبعد عن الإجرءات المعقدة والروتين والعفن والوساطة والمحسوبية والرشوة وتضييع وقت محي الأرض بين المكاتب وانتظار السنوات الطويلة بدون إحياء حتى يحصلوا على هذا الإذن إن تمكنوا من الحصول عليه



بالنسبة للدول العربية فأن نسبة ما يزرع بالعالم العربي لا يتعدى 27،4 من إجمالي مساحة الأرض الصالحة للزراعة ، إذ تبلغ مساحة الأرض الصالحة للزراعة 197 مليون هكتار ، بينما تبلغ مساحة الأرض المزروعة فعلا 54 مليون هكتار



أما بالنسبة لجمهورية مصر العربية فثبتت الإحصاءات أن المساحة الكلية المستغلة والمأهولة والعامرة بالسكان لا تتعدى بأي حال 4% أي وانه بعبارة أخرى هناك 96% من إجمالي مساحة مصر بدون إستغلال ..



أمرنا ربنا بعمارة ما لدينا من أرض (هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها ) سورة هود ، جزء من الآية 61 أي طالبكم وكلفكم بعمارتها،



قول الإمام أبي يوسف لأمير المؤمنين هارون الرشيد "انظر الخراب وأصلحه حتى يعمر "



عظم مساحة الأراضى المزروعة لدى الدولة الإسلامية فلقد بلغت مساحة الأرض المزروعة في عهد الخلفاء الراشدين والأمويين ما يقرب من 6 مليون فدان



ما روي من أن معاوية بن أبي سفيان جعل أربعة آلالاف من الرقيق وأسرهم في الخضارم من إقليم اليمامة بنجد لاستصلاحها واستثمارها"" وجعل ذلك مقابل إعتاقهم... كما كان يحرث بالمدينة وأعراضها مائة ألف وسق وخمسين ألف وسق ويحصد مائة ألف وسق حنطة



النهاردة إحنا هنتكلم الأول عن مشروع مهم و ده واحد من المشاريع المتميزة لكن للأسف مخدش حقه قبل كده ، و إحنا النهاردة هنقول كمان ليه المشروع ده مخدش حقه فى الإهتمام من الناس ، و هنقول إيه هيا مبررات إهتمامنا بالمشروع ده ، و تخيلاتنا عن الأساليب المختلفة إللى ممكن صناع الحياة ينفذوه بيها



الموضوع ده مش وليد النهاردة ياجماعة ، ده موضوع بدأ من زمان ، وهو الزراعة فوق الأسطح ، يعنى لو أنا ساكن فى بيت و عندى سطوح و أقدر أطلع على السطوح ، ممكن قوى أزرع بنفسى جزء من إحتياجاتى من الطعام ، العملية دى تكاليفها مش كبيرة ، و المصاريف الجارية بتاعتها برضه مش كبيرة ، و العائد منها لو فكرنا كويس ممكن يكون رائع



على فكرة مش بس الأسطح يا شباب ، كمان الجدران ممكن نستخدمها للزراعة ، و حتى المداخل بتاعة البيوت لو واسعة شوية ممكن ناخد جزء منها و نزرعه. و العملية دى ملهاش آثار جانبية على المبانى ، يعنى بتكون مُحكـَمة مفيهاش تسريب مياه أو زيادة وزن على الأسطح أو أى شئ ممكن يسبب قلق لو إتعملت بالطريقة الصح بتاعتها.



إحنا إخترنا المشروع ده علشان الناس إللى عايشين فى المدن يشاركوا فيه , الناس فاهمه لما نقول زراعه معناها بنتكلم عن الريف فقط, لأ إحنا عايزين كل الشباب إللى فى المدن قبل الريف.



لما نكون بننتج فى بيوتنا جزء و لو قليل من إحتياجاتنا الغذائية ده بيقلل من نفقاتنا ، و مش بيحتاج مننا رعاية كبيرة ، و لو شفنا نتيجة ده على مستوى بلادنا العربية كلها هنلاقى إن أى نسبة من إستهلاكنا تمثل قيمة كبيرة ، عاوزين تتخيلوا الموضوع أكتر ... فكروا فى مساحات الأسطح بتاعة مدينه القاهرة أو بيروت ودمشق أو الدار البيضاء مئات الملايين من الأمتار المربعه و شوفوا المساحة دى لو تم إستغلالها للزراعة ممكن توفر قد إيه

وممكن الزرع ده يراعيه الشباب أو الأم والأب, الجد والجده, ويستمتعوا بسمة التقاعد فى حاجه مفيده ومسليه.

كمان وجود المساحات الزراعية بيساعد على تنقية الجو ، إحنا عارفين إن كل مترمربع من النبات بينقى الجو من 100 جرام من الملوثات سنوياً ، و الشخص الواحد علشان يحصل على كفايته من الأكسجين بيحتاج 1.25 متر مربع من النباتات. المشروع ده مش بس مشروع إقتصادى ، ده مشروع بيئى و إجتماعى



تخيلوا متر مربع واحد بينتج فى السنة 110 زهرة ، و الزهرة بتتباع بجنيه و ربع مصرى تقريباًو لو زرعنا المتر ده نباتات ورقية زى الملوخية مثلاً بنحصل على 4 كيلو كل 3 أسابيع

ممكن المتر المربع يطلع 20 كيلو طماطم كل سنة



و ممكن نزرع حاجات تانية كتير زى الطماطم و الكنتالوب و الفراولة و الكوسة و الخيار و البامية و الجرجيرو الخس و السبانخ و البسلة و الكرنب وحاجات تانية كتير حتى شجر الليمون ممكن نزرعة فى حاويات أكبر شوية (براميل) لكن برضه خفيفة و لا تمثل خطر على البيوت ، ده غير النباتات الطبية زى الزعتر و البردقوش و الريحان



تخيلوا ، كان فيه مدرسة فى القاهرة فيها مكان بعيد شوية عن الأعين و مدَّارى ، فكان بعض الشباب بيروحوا يشربوا سجاير فيه ، ناظرة المدرسة فكرت و قررت تحل الموضوع بشكل مبتكر ، مش بقى راحت تطرد الولاد أو تعاقبهم ، لكن فكرت إزاى تستفيد من المكان مش بس تمنع الأذى إللى جاى منه ، حولت المساحة دى لمشتل بطريقة زراعة الأسطح (من غير أرض زراعية) مركز البحوث الزراعية زرعلهم المساحة دى ، على الأرض و على الجدران ، و دلوقتى ده تحول إلى مكان رائع و كمان مصدر دخل ممتاز للمدرسة ... شفتوا لما الناس بتفكر فى تنمية بلادها بجد ممكن تعمل إيه ، فينكم يا ستات البيوت و فينكم يا شباب ، فينكم يا آباءنا و أمهاتنا إللى حاسين غلط إنهم خلاص كبروا و معادش جواهم أمل إنهم يدوا لبلادهم ، إحنا محتاجينكم تمدوا إيديكم تأكـِّـلونا زى ما كنت دايماً بتأكلونا طول عمركم



عرض فيديو للزراعة بدون تربه





والآن أتركم مع المسئول عن المشروع د.أسامة البحيري الأستاذ في كلية الزراعة جامعة عين شمس ومدير مشروع زراعة أسطح المنزل بدون ترية بالمعمل المركزي المناخ بالقاهرة




المشروع ببساطة مش محتاج أكتر من مساحة فاضية فوق أى سطح و خبرة بسيطة فى الزراعة و مجموعة الأوانى العادية إللى إحنا يا إما بنرميها أو بنعينها و تتحول لكراكيب فى البيت ، زى زجاجات المياه المعدنية ، أو فردة كاتش قديمة نقسمها نصين ، الأوعية إللى بييجى فيها مسحوق الغسيل ، و حتى الأكياس البلاستيك السميكة. كمان ممكن الشباب يتدربوا على صنع ترابيزات (مناضد) و عزلها بتكلفة رخيصة جداً ويقوموا بالزراعة عليها, هتلاقى عندنا عشرات الألاف أو مئات الألاف من الأفدنه المزروعه خضار وفاكهه ونوفر الأرض للمحاصيل الرئيسيه.





طيب إذا كان الموضوع سهل كده ، وممتاز للدرجة دى إيه إللى مش مخليه يظهر لكل الناس

خلونا نتفق إن الموضوع ده حقيقى مخدش حقه فى الإعلام ، و ده دورنا النهاردة ، لكن فيه سبب أهملما نتكلم على المشروع ده فى علاج البطالة بتظهر شوية مشاكل تانية للأسف محدش حاول يعالجها:



أولاً : الشباب فى الغالب غير مدرب بشكل كافى على التعامل مع النباتات ، إحنا مش بنطلب إنهم يكونوا متخصصين ، لكن على الأقل لازم يتدربوا على الأساسيات

وعلى فكرة هنا مهم أوي نقول أن في حاجات الناس والشباب بيشوفها صعبة لأن التقاليد حسستهم أنها صعبة وأن في تجربة لواحد قدر يغير تقاليد أساسية في الشعب المصري والمزارع المصري (تجربة محمد علي باشا : الجاموسة- القطن)



ثانياً : مفيش جمعيات أهليه تجمع الشباب دول علشان يقوموا بعد كده بتوزيع إنتاجهم على المستهلكين



ثالثاً : مفيش جدية و إنتظام عند كتير من إللى عملوا المشروع ده ، و بالتالى مش بيكون من السهل إن صاحب محل الخضار أو الفاكهة يعتمد على إنتاجهم و يبطل يشترى من بره



رابعاً : لازم يكون عندنا جمعيات أهلية لحماية المستهلك و تعريفه بإن المنتجات إللى بنزرعها بالطريقة دى هى منتجات آمنه و هتحمى صحته و صحة أولاده ، لازم نبدأ نشوف إحنا بناكل إيه ، ده حق كل واحد فينا






طيب إيه مشروعنا فى صناع الحياة:

أولاً على مستوى الشباب والستات :هتلاقوا على النت برنامج تدريبى كامل – د. أسامه البحيرى, وهتدوروا على الخبراء فى هذا المجال فى كل بلد عربى وهتلا قوهم وتتصلوا بيهم , وبالنسبه للشباب فى مصر يروحوا يتدربوا بمنتهى الجدية على الزراعة فوق الأسطح و ده فى المعمل المركزى للمناخ الزراعى – مركز البحوث الزراعية ، و هتلاقوا بيانات المكان على الموقع ، الشباب دول مش هيتدربوا علشان يزرعوا بس ، لأ دول هيتدربوا علشان يقوموا بتدريب غيرهم من الشباب فى كل حى و كل شارع ، و نشوف فين شوارع صناع الحياة إللى هتنتج أحسن إنتاج...والدكتور أسامة معاه فريق عمل مستعدين بيسافروا بلاد عربية كثير ينقلوا التجربة ومستعدين أن أي فريق صناع حياة يدهوهم في كل مكان يروحوا ويعمل لهم دورات بسيطة لأن الدورة كلها يوم أو يومين ...وممكن النت يكون كفاية





ثانياً : محتاجين الشباب يجمعوا نفسهم فى جمعية أهلية هدفها نشر هذا النوع من الزراعه و جمع المنتجات دى و تسويقها ، و الرقابة عليها للتأكد من سلامتها ، لما الشباب دول يتفقوا مع عدد كبير من العمارات و يعلموا شباب العمارات دى إنهم يزرعوا هيكون عندهم عدد كبير من المنتجين الصغار ، و بالتالى كمية الإنتاج المتوقعة هتكون أكثر إستقراراً فيقدر صاحب محل الفاكهة و الخضار يعتمد على الجمعية فى توريد منتجاتنا





ثالثا: إحنا محتاجين رجال الأعمال يبدأوا يفكروا فى إنشاء شركة كبيرة تعتمد على شباب بأعداد كبيرة يقوموا بكل الأنشطة دى داخل الشركة ، و بعدين الشركة دى نفسها تتعاقد مع مستهلكين علشان توزع الإنتاج ، الشركة دى هتكسب يا جماعة صدقونى ، هتكسب فلوس كتير ، لكن كمان الناس إللى هيعملوا الشركة دى هيقابلوا ربنا و هما قادرين يقولوا يا رب إحنا أحيينا نفوس كتير



وأنا في نهاية الحلقة بقول أن مفيش زراعة من غير ميه وموضوع الميه موضوع كبير أوي لكن مبدئيا ..خلين أقول لكم على خير ممتاز .

جائزة قيمتها مليون ريال سعودي مقدمها الشيخ عبد الرحمن فقيه لأي شخص في الوطن العربي عنده اختراع جديد لتوفير المياه ..



لمشاهدة الحلقة ادخل على هذا الرابط
http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia617.html

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخوتي واخواتي الاعزاء

حلقة صناع الحياة الاخيرة اللي اتعرضت امبارح عن الصحة
لم اجد تلخيصها في موقع عمرو خالد
لذا ساضع لكم الوصلة لمن اراد مشاهدتها عن النت
وان شاء الله اول ما يتم انزالها على الموقع ساضعها لكم هنا

http://www.amrkhaled.net/multimedia/multimedia626.html

السلام عليكم