في جريدة الجزيرة الصادرة يوم الأثنين 28/11/1422هـ رد فضيلة الشيخ صالح بن فوزان الفوزان ، حفظه الله ، على وزير المعارف فيما صرح به في جريدة الشرق الأوسط العدد رقم (8468) الصادرة بتاريخ 20/11/1422هـ الموافق 3/2/2002م، نص رد الشيخ حفظه الله:
التلقين في التعليم سبيل الفهم صالح بن فوزان بن عبدالله الفوزان

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد خاتم النبيين، وعلى آله وصحابته والتابعين لهم بإحسان إلى يوم الدين.. وبعد: فقد بعث الله نبيه محمداً صلى الله عليه وسلم رحمة للعالمين، فهدى به من الضلالة، وبصر به من العمى، وهدى به إلى الصراط المستقيم، وأكمل الله له ولأمته الدين، فترك أمته على البيضاء حيث قال: «إني تارك فيكم ما إن تمسكتم به لن تضلوا بعدي: كتاب الله وسنتي» فسار صحابته من بعده على سيرته، يحملون هذا الدين، ويدعون إليه ويجاهدون في سبيله حتى بلغ المشارق والمغارب، ودخل الناس فيه أفواجا فعم أرجاء المعمورة بعدله وحكمته ونوره، كما قال الله تعالى: {هٍوّ پَّذٌي أّرًسّلّ رّسٍولّهٍ بٌالًهٍدّى" وّدٌينٌ پًحّقٌَ لٌيٍظًهٌرّهٍ عّلّى پدٌَينٌ كٍلٌَهٌ وّلّوً كّرٌهّ پًمٍشًرٌكٍونّ} [التوبة: 33] حتى شهد العالم كله إلا من عاند بغيا وحسدا بفضل هذا الدين، وانه الصالح لكل زمان ومكان ولكن بقي من أعمى الله بصائرهم وأكل الحسد والحقد قلوبهم من اليهود والنصارى والمشركين يحاولون ان يصدوا عن سبيل الله ويطفئوا نور الله بأفواههم {وّيّأًبّى پلَّهٍ إلاَّ أّن يٍتٌمَّ نٍورّهٍ وّلّوً كّرٌهّ پًكّافٌرٍونّ} [التوبة: 32] انهم ما زالوا يرمون هذا الدين وأهله بكل نقيصة وعيب وما نسمعه الآن ونقرؤه من افتراءاتهم على هذا الدين بأنه يربي الارهابيين وانه منشأ التطرف ما هو إلا غيض من فيض وامتداد لحقد قديم وداء دفين كما قال الله تعالى:{وّلّن تّرًضّى" عّنكّ پًيّهٍودٍ وّلا پنَّصّارّى" حّتَّى" تّتَّبٌعّ مٌلَّتّهٍمً قٍلً إنَّ هٍدّى پلَّهٌ هٍوّ پًهٍدّى" وّلّئٌنٌ \تَّبّعًتّ أّهًوّاءّهٍم بّعًدّ پَّذٌي جّاءّكّ مٌنّ پًعٌلًمٌ مّا لّكّ مٌنّ پلَّهٌ مٌن وّلٌيَُ وّلا نّصٌيرُ }[البقرة: 120] {پَّذٌينّ آتّيًنّاهٍمٍ پًكٌتّابّ يّعًرٌفٍونّهٍ كّمّا يّعًرٌفٍونّّ أّّبًنّاءّهٍمً وّإنَّ فّرٌيقْا مٌَنًهٍمً لّيّكًتٍمٍونّ پًحّقَّ وّهٍمً يّعًلّمٍونّ} [البقرة: 146] إن ما نسمعه الآن من افتراء على الإسلام والمسلمين عموماً، وعلى هذه البلاد، «بلاد الحرمين الشريفين» خصوصاً لأنها منبع الإسلام ومنطلق العقيدة الصحيحة ليس بغريب ولا جديد فالله تعالى يقول: { وّلا يّزّالٍونّ يٍقّاتٌلٍونّّكٍمً حّتَّى" يّرٍدٍَوكٍمً عّن دٌينٌكٍمً إنٌ \سًتّطّاعٍوا} [البقرة: 217] ويقول:{وّدٍَوا لّوً تّكًفٍرٍونّ كّمّا كّفّرٍوا فّتّكٍونٍونّ سّوّاءْ} [النساء: 89] ويقول: {وّإذّا لّقٍوكٍمً قّالٍوا آمّنَّا وّإذّا خّلّوًا عّضٍَوا عّلّيًكٍمٍ الأّنّامٌلّ مٌنّ پًغّيًظٌ} [آل عمران: 119] إنهم لا يرضيهم عنا إلا ان ننسلخ من ديننا ونترك قرآتنا وسنة نبينا ونمشي على مخططاتهم ولذلك هم يدعوننا إلى ان نغير مناهجنا الدراسية القائمة على الكتاب والسنة ونغير برامج إعلامنا حتى تنقطع صلتنا بالإسلام فيسهل لهم قيادنا، ويحتلوا بلادنا، حتى قال أحد أقطابهم في مؤتمر من مؤتمراتهم الإجرامية ما معناه: «لا تطمعوا في زحزحة المسلمين عن دينهم إلا بإزالة الكعبة وإبعاد المصحف عن أيديهم» وليس العجب بأن يصدر هذا العداء منهم فالشيء من معدنه لا يستغرب، وإنما العجب من قوم من جلدتنا ويتكلمون بألسنتنا تأثروا بهذه الفكرة فصاروا الآن ينادون بتغيير المناهج الدراسية وتغيير برامج الإعلام الإسلامي زاعمين كذباً ان هذه المناهج مصدر الإرهاب والتطرف تأثراً بدعايات الكفار والمنافقين: تشابهت أقوالهم فصاروا ينفرون من حفظ كتاب الله وسنة رسول الله في المدارس ويسمونه بالتلقين الببغائي فحكموا على مدارسنا عموما وعلى علماء الأمة وقادتها الذين درسوا كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم وحفظوا المتون العلمية في هذه المدارس مع شرحها بأنهم ببغاوات، ولم يدروا ان الحفظ هو أساس الفهم وانه لا علم بدون حفظ وليس في المدارس تلقين بدون شرح وتفهيم، وهل نال سلف الأمة وأئمتها المنازل العالية في العلم إلا عن طريق التلقين والحفظ والفهم ولقد صار الحفظ لقب فخر واعتزاز لهم حيث يقال: الحافظ ابن كثير والحافظ الذهبي والحافظ ابن حجر وغيرهم وغيرهم وقال أحدهم في الإمام أحمد بن حنبل رحمه الله : روى ألف ألف من أحاديث أسندت: وأثبتها حفظا بقلب محصل وشبه رسول الله صلى الله عليه وسلم الحفظة لسنته والفقهاء فيها بالأرض التي تمسك الماء وتنبت الكلأ للناس، وإذا قدر ان بعضاً ممن يحفظون النصوص لا يفهمون معناها فهذا راجع إلى انهم لم يؤتوا فهما أو انهم حفظوها بقصد النجاح في الامتحان لا بقصد فهم معانيها أو لغير ذلك من المقاصد التي حرمتهم من الفهم وهؤلاء ليسوا حجة على الأمة المحمدية في حفظها لكتاب الله وسنة رسوله. ثم إن الببغاء في الحقيقة هو الذي يردد أقوال أعداء الإسلام في التزهيد بالتلقين وحفظ كتاب الله وسنة رسوله ومختصرات الفنون مع شرحها ويريدون من وراء ذلك إبعاد المسلمين عن دينهم كي لا يفهموه ويقوموا بنشره فصار هؤلاء يرددون هذه المقالات دون ان يفهموا المقصود منها فمن هو الببغاء إذاً لكن كما يقال: «رمتني بدائها وانسلت» انه يجب على المسؤولين عن التعليم في بلاد المسلمين عموما وفي بلادنا «بلاد الحرمين ومنبع العلم والإسلام» خصوصا ألا ينخدعوا بهذه المقالات الحاقدة، وان يسيروا على ما سار عليه سلفهم الصالح في مدارسهم فلن يصلح آخر هذه الأمة إلا ما أصلح أولها، وليعلم الجميع ان هذا الدين دين الرحمة للبشرية ودين العدل والانصاف حتى مع أعدائه وليس دين الارهاب قال تعالى: {وّلا يّجًرٌمّنَّكٍمً شّنّآنٍ قّوًمُ عّلّى" أّلاَّ تّعًدٌلٍوا \عًدٌلٍوا هٍوّ أّقًرّبٍ لٌلتَّقًوّى"} [المائدة: 8] فهو رحمة لمن آمن به أو دخل تحت عهده وأمانه من الكفار قال تعالى: {وّأّوًفٍوا بٌعّهًدٌ پلَّهٌ إذّا عّاهّدتٍَمً} [النحل: 91] وقال صلى الله عليه وسلم: «من قتل معاهداً لم يرح رائحة الجنة» وقال تعالى: {لا يّنًهّاكٍمٍ پلَّهٍ عّنٌ پَّذٌينّ لّمً يٍقّاتٌلٍوكٍمً فٌي پدٌٌَينٌ وّلّمً يٍخًرٌجٍوكٍم مٌَن دٌيّارٌكٍمً أّن تّبّرٍَوهٍمً وّتٍقًسٌطٍوا إلّيًهٌمً إنَّ پلَّهّ يٍحٌبٍَ پًمٍقًسٌطٌينّ} [الممتحنة: 8] وإذا قدر ان بعض المنتسبين إلى الإسلام ممن لم يفهموا حقيقته ولم يتفقهوا فيه يحصل منهم اعتداء على الآخرين فإن عملهم هذا ليس من الإسلام وليسوا حجة على المسلمين لأن ديننا دين الإيمان والأمن لمن تمسك به قال تعالى:{الذين آمنوا ولم يلبسوا إيمانهم بظلم أولئك لهم الأمن وهم مهتدون} وقال تعالى: {وّعّدّ پلَّهٍ پَّذٌينّ آمّنٍوا مٌنكٍمً وّعّمٌلٍوا پصَّالٌحّاتٌ لّيّسًتّخًلٌفّنَّهٍمً فٌي الأّرًضٌ كّمّا \سًتّخًلّفّ پَّذٌينّ مٌن قّبًلٌهٌمً وّلّيٍمّكٌَنّنَّ لّهٍمً دٌينّهٍمٍ پَّذٌي \رًتّضّى" لّهٍمً وّلّيٍبّدٌَلّنَّهٍم مٌَنً بّعًدٌ خّوًفٌهٌمً أّمًنْا يّعًبٍدٍونّنٌي لا يٍشًرٌكٍونّ بٌي شّيًئْا} [النور: 55] . ودين الإسلام قائم على الانصاف والعدل وتحريم الظلم والبغي والعدوان قال تعالى: {إنَّ پلَّهّ يّأًمٍرٍ بٌالًعّدًلٌ وّالإحًسّانٌ وّإيتّاءٌ ذٌي پًقٍرًبّى" وّيّنًهّى" عّنٌ پًفّحًشّاءٌ وّالًمٍنكّرٌ وّالًبّغًيٌ يّعٌظٍكٍمً لّعّلَّكٍمً تّذّكَّرٍونّ} [النحل: 90] {وّأّوًفٍوا بٌعّهًدٌ پلَّهٌ إذّا عّاهّدتٍَمً وّلا تّنقٍضٍوا الأّيًمّانّ بّعًدّ تّوًكٌيدٌهّا} [النحل: 91] ونحن ندرِّس هذا لأبنائنا في مدارسنا ونربيهم عليه ضمن كتب العقائد التي يدرسونها ويتخرجون عليها، فليست مناهجنا ومدارسنا تخرج الارهابيين كما يقول أعداء الله وأعداء الإنسانية الذين يستعملون الارهاب ويصدرونه في فلسطين والشيشان وكشمير ويؤون الارهابيين المطلوبين من قبل دولهم والفارين من العدالة وما قلته إنما هو قليل من كثير، {وّسّيّعًلّمٍ پَّذٌينّ ظّلّمٍوا أّيَّ مٍنقّلّبُ يّنقّلٌبٍونّ} [الشعراء: 227] وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين.






نص تصريح الوزير (ظهر الوزير في الصورة وهو ممسك بالمصحف وفاتحه على قصار السور)

وزير المعارف السعودي: التلقين الببغائي في مدارسنا لم نجن منه إلا الحنظل

الرياض: بدر الخريف وجه وزير المعارف السعودي الدكتور محمد بن احمد الرشيد انتقاداً مباشراً لأسلوب تلقي المعلومات السائد في المدارس السعودية والذي ظل خلال ثلاثة عقود من المسلمات التربوية التي يؤمن بها القائمون على التعليم، وشدد على أن أسلوب التلقين الببغائي يجب هجره لأنه لم يجن منه الا الحنظل. وقال الوزير في كلمة خلال لقاء تربوي على مستوى السعودية عقد أمس بالرياض وحضره مسؤولون عن الجهات المشرفة عن التعليم في البلاد «ان امتنا وبلادنا تستحق أن تتسنم الذروة ولكنها لن تنالها الا بالقوة، والقوة هي في امتلاك ناصيتها، وناصيتها التمسك بالثوابت من قيمنا مع مهارات يتطلبها العصر وتوجبها المنافسة للتمكن من التقنية والعلوم الحديثة وجعل كل فرد من خلال المؤسسة التعليمية شخصاً منتجاً فعالاً»، مضيفاً «ان المسلمات التربوية التي كنا نؤمن بها قبل 30 عاماً قد اختلفت ولم تعد مصدر التلقي الوحيد بل سحبت البساط من تحت أرجل الكثيرين منا وسائل الاعلام والاتصال». ووجه الوزير الرشيد رسائل قصيرة للحضور تضمنت «ان أسلوب التلقين الببغائي لم نجن منه الا الحنظل فلا بد من هجره، وان الحكمة ليست مقصورة عليكم بل قد تجدونها عند اصغر الناس وكم يتعلم الانسان ممن يظن انه اقل منه، كما أن العلاقات الانسانية القائمة على الأخلاق الاسلامية يجب أن تكون قاعدة صلبة للعلم والمعرفة مع ضرورة تعميم التجارب التي نجحت مع بعض المعلمين على المدارس وجعلها معلومة عند كل ممارسي المهنة التربوية مع القدرة على الاصغاء والاستماع». واعتبر ان مدير المدرسة «مشرف مقيم احسنوا اختياره وبعد أن تختاروه تعاونوا معه وتحاوروا واعملوا بروح الفريق الواحد»، مذكراً الحضور بأن مسؤولياتهم تطويرية تحسينية لكل عناصر التعليم، وانهم صفوة الصفوة وليحاولوا دائماً أن يكونوا على مستوى الأمل بهم، وان يتذكروا الحكمة القائلة «اذا لم تستطع شيئاً فدعه وجاوزه الى ما تستطيع»، فمن وجد نفسه غير قادر على العطاء والابداع في هذا المجال فليتحول عنه الى سواه عساه يتألق ويبدع».

حسبنا الله ونعم الوكيل ..