عدم المشاركة الصفية ..اسبابها .. وطرق علاجها ^^
دائما المعلم يعطي كل ما يمتلك من طاقة
لكن في المقابل اين ردة فعل هذه الطاقة ؟
اجل اين ردة فعل هذه الطاقة ؟
اين تفرغ هذه الشحنات الهائلة من الطاقة ؟
انت معلم ..، تدرس
... تتعب ... تبذل جهد
تصرخ.... تمرض ... تنتج اجيال
...
المعلم دائماً يفرغ ما عنده من طاقة لاعطاء الافضل لطالبه ،
لكننا نجد ان هذه الطاقة تنتج نصف الحد المطلوب من النجاح .
الى من يعود السبب ؟ الى الطالب ، ام الى المعلم ؟
يعود السبب : الى الطالب.
لماذا ؟
لاننا نكتشف في النهاية ان الطالب يفهم ما يقوله المعلم ،
لكن الطالب يمتلك الخوف من الاجابة.
ما السبب ؟
الاسباب عديدة ، لكن السبب الاهم :
* عدم الثقة في النفس .
حيث ان الطالب يشعر بانه اقل الطلاب ذكاءً مع انه يكون العكس
ومع التفكير السلبي المتواصل للطالب يتراجع للوراء لذلك ينتج عنه
عدم الاختلاط والمشاركة في الاجابة .
كيف يمكن للمعلم حل هذه المشكلة ؟
1- عمل مجموعات صفية في الصف تجمع بين الطلاب الاذكياء والطلاب غير الاذكياء .
2- عمل اوراق عمل ولكل مجموعة ورقة واحدة .
3- تشجيع الطلاب على المشاركة في الاجابة .
ومن خلال ذلك يستطيع الطالب الذي يخاف من الاجابة ، ان يجيب عن الاسئلة من خلال العمل الجماعي في الصف .
رد مع الاستدلال
كتبت بواسطة الدّرَرْ..~
الروابط المفضلة