الطفل العدواني

[وسام]

الطفل العدواني

يضرب دائما اصدقائه...ويأخذ لعبهم...
واذا عاقبناه زاد هيجان... فكيف يمكنني التعامل معه؟؟
ان الطفل العدواني ليس شريرا وانما لم يستطع ان يتعلم الحب والتسامح...وبسبب سلوكياته لا يجد الصديق الحميم...
ما هي صفات الاطفال العنيدين؟؟
- يجد صعوبه في ايجاد صداقات في المدرسة..
- صعوبة بالتعامل مع الاخرين
- قد يلجأ للعدوان لشعوره بالظلم او لعدم ثقته بنفسه اوقد يكذب ليبرر عدوانه..
كيفية التعامل مع الاطفال العدوانيَن؟؟
* اشعاره بان سلوكه غير مقبول من الجميع
* عدم الضرب والصراخ وايضا عدم التساهل معه
* العقاب ::له نتائج سلبه فالعقاب البدني سيقنعه ان الضرب والايذاء مسموح و..العقاب اللفظي سيشعره بالنقص وعدم الثقة بالنفس التي ممكن ان تؤدي الى العدوان

العلاج:
كيف يصبح قادر على الانسجام مع البيئة؟؟
* اشتراكه في احدى الرياضات العنيفة التي ممكن ان تفرغ الطاقة الموجود فيه لكن عليك اختيار مدرب يستطيع التعامل مع الاطفال ويعلمه اهمية الرياضة ومتى يستخدمها..
* حاولي ان توسعي له دائرة صداقاته ليشعر انه محبوب
* دعيه يمارس هواياته كالرسم واستخدام الحاسوب
* اعطاءه الوقت الكافي ليعبر عن ذاته
* راقبي تصرفاته واعرفي الظروف التي يظهر بها العدوان.

[ارين]

بارك الله فيك وفى موضوعك الرائع الذى تعانى منه كثيييييييير من الامهات ..

[إيمانية]

انا ما عندي طفل عدواني .. لكني بعملي التطوعي .. فيه و لد يبي يروح اولى روضه .عنييييييييييييييييييييييييييييييييد حيل حيل حيل..
و الله عمري ما شفت مثله .. الله يعين أمه عليه .. والله بعظ المرات مشتهيه أفتح مخه و أعيد تركيبه... أحس ان مخه مركب بالمقلوب.. ينفذ اللي أقوله .. لكن بالعكس.. عكس اللي أقوله يسويه
صج .. صج عنيد .. أقوله لا تطلع بره الصف ترى المديره ما ترضى..ا يحاول بشتى الطرق أنه يطلع ..
فلما عرفته عدل و شلون هو عنيد .. قمت أفتح له الباب .. وأقوله أطلع .. لكن ما لي شغل إذا خانقتك المديره .. يقعد بالصف ..
قمت أعمله بالعكس.. شنو اللي أبيه منه أقوله العكس..
لكن عني سؤال .. شلون نقضي على عناده ..؟؟

[وسام]

مشكوره اختي سولافه على الرد والله يعطيك العافيه

[وسام]

تسلمين اختي islamya على الرد الحلو
اما بالنسبه لعلاج العناد فهناك عدة طرق :
-إعطاء الطفل فرصة للتعرف على ما حوله تحت إشراف الآباء ،بحيث لا يضر الطفل بنفسه أو بما يحرصون على حمايته منه و من ذلك اللعب بالماء وعدم منعه من ذلك بسبب ما ينتج عنه من بلله لملابسه فإن هذا المنع لا يشبع في الطفل تعطشه للخبرة والاستطلاع والرغبة في البحث والتجربة و كذلك تقديم ورق وجرائد أو قطعة من القماش مع مقص ليتعلم الطفل كيف يقص بحيث تشبع رغبته فلا يجرب وحده فيما نحرص على عدم إتلافه وبحيث لا يضر بنفسه فيجرح أصابعه ،كما يجب أن تقفل الأدراج التي لا نريده أن يعبث بها و كذلك إبعاد الأشياء الثمينة بعيدا عنه مع إمداده دائما بألعاب الفك والتركيب كالمكعبات والصلصال وغيرها.
2-إتاحة فرص اللعب للطفل في ملعب أو ناد أو جزء مخصص في البيت و إمداد الطفل بما يحتاج إليه من ألعاب.
3-اختلاط الطفل مع أقران في مثل سنه يفيد كثيرا في العلاج أو تفادى العدوانية.
4-تفريغ الوالدين وقتا للخروج بالطفل في المتنزهات و الحدائق العامة و المزارع ليرى الطيور و الحيوانات والزرع لينشرح صدره ولا يضيق ،و يزداد حبا لأبويه و إحساسا بعاطفتهم.
5-إشعار الطفل بذاته و تقديره وإكسابه الثقة في نفسه .
6-لا يلام الطفل أو يعاقب أمام أحد خاصة أخوته و أصدقاءه.

تحياتي ......