هيا تعالي معي لنراقب تطورات طفلك شهر بشهر ـ الأمهات الجدد ـ

[السيدة وقار]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عزيزاتي الأمهات الجدد والقدم وللي لسه ما صاروا أمهات

بالنسبة لي الموضوع هذا كان مهم جدا عندي عندما كنت أم جديدة وحتى في طفلتي الثانية

فأتمنى انه يعجبكم...

بسم الله نبدأ....

في البداية أود أن تعلمي أن مايلي من المهارات قد لا تتم بالضبط في المواعيد المذكورة ، وذلك لأن الأطفال يختلف بعضهم عن بعض في تحقيق هذه المهارات فبعضهم يبكر والبعض يتأخر..
فإذا كان طفلك يحقق أكثر من نصف مهارات شهره فإنه ينمو ويتطور طبيعيا على أن يحقق الباقي خلال الشهرين القادمين، أما لو لم يحقق إلا الربع واستمر على هذه الحالة 3 أشهر متتالية فعليك استشارة الطبيب..

كما أن هناك عوامل تلعب دورا في بلوغ هذه التطورات وهي:ـ
1ـ جهاز عصبي وهيكل عظمي سليمان.
2ـ اكتمال عمر الجنين داخل الرحم أي أن الأطفال الخدج يتأخرون عادة عن من هم في مثل سنهم..
3ـ الغذاء المتكامل.
4ـ إيجابية الأم ومساعدتها للطفل في تحقيق هذه المهارات بمشاغبته ومداعبته لكي يتفاعل معها ومع محيطه.





الشهر الأول ( 0 ـ 1)

حركة الرأس والجسم:

1ـ إذا لم تسند الرأس فإنها تتأرجح إما إلى الأمام أو إلى الخلف.
2ـ عند وضع الطفل على بطنه يحاول أن يدير رأسه ليبعد أنفه عن السرير وقد يحاول أن برفع رأسه لوهلة.
3ـ قد ينتفض أو تلقائيا ولا إراديا.
4ـ قد ترتجف ذقنه وأطرافه تلقائيا.

حركة اليدين:

1ـ عامة يحافظ على اليدين منقبضتين.

الأصوات المسموعة:

1ـ إلى جانب البكاء يمكن أن يأتي الطفل ببعض الأصوات من الحلق.
2ـ يسمع وينفعل للأصوات العالية بأن ينتفض.

التطور العقلي والإدراك الذهني:

1ـ خلال معظم أوقات اليقظة تكون عيناه تائهتين ولا يظهر أي تغيير.
2ـ يغلق جفن العين أمام الضوء المبهر.
3ـ قد يأتي بحركات متوافقة للعين جانبية ( عليا أو سفلى ) متابعا لضوء أو شيئا مرتبا.
4ـ يمكن أن يتابع لعبة متحركة من جانب جسمه إلى منتصف جسمه ولكي يتم ذلك يجب أن تمر في مجال رؤيته فهو لن يبحث عنها إذا ابتعدت عن هذا المجال.
5ـ يهدأ عند حمله.
6ـ يبكي عند الحاجة للمساعدة.
7ـ يثبت نظره على الأم كاستجابة لابتسامتها.
8ـ قد يحاول أن يبتسم للوجه أو الصوت.
9ـ قد يبدأ في التعرف على صوت الأبوين.

المرجع: كتاب أنا وطفلي والطبيب للدكتور إبراهيم شكري ( بتصرف)

[فرولاية جده]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
السيدة وقوووووووووووووووووووووووووورة

موضوعك جميل
ومفيد
واتمنى ان الكل يستفيد منه ويفيد غيره

ونحن معك نتابع فأكملي مشوارك في نقل ما هو مفيد للمنتدى


وأنا واثقه ان بنات المنتدى راح يتحمسوا لمثل هذا الموضوعhttp://www.w6w.net/album/30/thumbs/w6w200504112226436fcf53435.gif

[هب النسيم]

تسلمين على الموضوع
وانا متشوقة لاكمال حديثك
ياللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللله
وباسرع وقت :(*):

[زوجة الدكتور]

ياسلاااااااااااااااااااام

اش هذي المواضيع الحلوة...

أكثر من رائع كما تعودنا منك ياسيدة وقار... :)


أنا طفلتي كم يوم كذا ورح تكمل شهرين ان شاء الله

وكل اللي سبق لاحظته فيها ولله الحمد


وحاليا صار في تطورات جديدة..

صارت تناغي وتطلع اصوات تعجبني :)

ولما اتكلم معاها تبتسم لي

ولما ابتعد عنها تلحقني بنظراتها وانا اتجننن عليها :)

ياللا ياستي

كملي وقولي لنا ايش كمان؟؟؟؟ :)

[السيدة وقار]

فوفو هلا والله من زمان ما شفتك .. خخخخخخخخ ((K))

هب النسيم الله يجزاك خير رفعتي معنوياتي

زوجة الدكتور أهلا بيكي والله يخليلك بنوتك يارب ورح أحاول اسرع عشان أكون مع بنتك عالخط :)

وعلى فكرة لو تفتكري مشكلة بنتي مع الحمام ترى انحلت بحمدالله بفضل الله ثم بفضل دعواتكم لي بالصبر

[السيدة وقار]

الشهر الثاني

حركة الرأس والجسم:

1ـ عند وضعه على بطنه يحافظ على رأسه في وضع الوسط ( أي امتداد منتصف الجسم) ويمكنه أن يرفع رأسه أعلى بزاوية 45 درجة بالنسبة لجسمه لدقائق قليلة.
2ـ عند وضعه على ظهره يحرك رأسه ويمكنه رفعها بزاوية 45 درجة..
3ـ عند مساعدته على الجلوس يحافظ على رأسه قائما ولكنه يظل يتمايل.

الأصوات والسمع:

1ـ تأتي بعض الأصوات القصيرة الصادرة من الحنجرة في شكل سجع لكنها لا تشابه الأصوات البشرية.
2ـ في هذا الشهر تكون معظم النغمات الصوتية على شكل بكاء
3ـ يهتم بالأصوات وينصت إليها.

التطور العقلي والإدراك الذهني ومحاولة التفاعل مع الأشخاص والأشياء:

1ـ يحاول التركيز على شيء واحد أو اثنين.
2ـ يدرك الفرق بين الأشخاص والأشياء والأصوات.
3ـ يظهر عليه الشعور بالضيق والابتهاج والتأثر.
4ـ يمكن أن يهدئ نفسه بالرضاعة.
5ـ يبتسم للأب والأم والإخوة.
6ـ ينزعج وينتفض للأصوات العالية وتعبر عن ذلك علامات وجهه.
7ـ تبدو نظراته أحيانا كأنها للانهاية.
8ـ يأتي بحركات متوافقة للعين دائرية وهو ينظر إلى الضوء أو إلى شيء متحرك ويتابعه من جانبي العين حتى يتعدى خط منتصف الجسم إلى الناحية الأخرى من جسمه.
9ـ ينظر إلى الأشياء والخيالات المتحركة ولكنه يفضل النظر إلى الأشخاص.
10ـ يتجاوب وينفعل بأن يحرك جسمه.
11ـ يسكت وينصت إلى الوجوه والأشخاص.
12ـ يغمز بعينه لحركة يديه ويبدأ في تأملها.
13ـ يدرك أن هناك ارتباط بين الأم والغذاء.
14ـ يهدا عند حمله.
15ـ يعشق الاستحمام.

[السيدة وقار]

ياله يا زوزو حنبدأ دحين مع بنوتك الله يخليها لكي ... ولسه ترى ما شفتي شي على الستة شهور حتاخذ عقولكم على قولة زميل زوجي ما ودك تطلع من البيت من حلو حركاتهم ..



الشهر الثالث

حركة الرأس والجسم والأطراف:

1ـ عندما يرقد على ظهره يرفع رأسه بسهولة.
2ـ يحرك كلا من ذراعه الأيمن ورجله اليمنى معا في توازن وكذلك الذراع الأيسر والرجل اليسرى.
3ـ أحيانا يحرك الذراعين معا والأرجل معا.
4ـ حينما تحمله الأم يكف عن هذه الحركات.
5ـ عندما يكون على بطنه يرفع صدره ورأسه في وضع قائم لمدة تصل إلى 10 ثوان وأحيانا لبضع دقائق.
6ـ عندما يكون في نفس الوضع تكون الأرداف في وضع منخفض والأرجل في وضع انثناء.

حركة اليدين:

1ـ تظل الأيدي مفتوحة فترات طويلة بعدما كانت منقبضة.
2ـ يبدأ الطفل في هذه الفترة يضرب بيده على الأشياء إلا أن هذه الضربات قد تكون بعيدة عن الهدف.
3ـ يحاول أن يلامس الأشياء بساعديه أو بيديه وهما منقبضتان.

الأصوات والسمع:

1ـ يصدر الطفل صيحات وينطق أجزاء من كلمات غير كاملة مثل أو ، آآآآآآ.
2ـ هناك استجابات صوتية من الطفل عندما تداعبه الأم وتتحدث إليه ( كما نطلق عليها نحن المناغاة)
3ـ ينصت للأصوات ويستطيع أن يميز الحديث المسترسل الموجه له والأصوات المتقطعة.

التطور العقلي والإدراك الذهني وبداية التفاعل مع الأشخاص والأشياء:
1ـ يتابع الأشياء بعينيه ورأسه من على جانب جسمه إلى الجانب الآخر.
2ـ يركز النظر في الصور واللعب القريبة منه والبعيدة أيضا.
3ـ يراقب يديه ورجليه.
4ـ يبدأ التعرف على أفراد العائلة ويميز بينهم.
5ـ يبدأ في تكوين الذاكرة وقد يظهر الملل من تكرار الأصوات والمناظر.
6ـ يتعرف على وجهه عينيه بواسطة يديه.
7ـ ينتقل نظره من شيء لآخر.
8ـ ينظر إلى الأشياء المتدلية أمامه ويحاول الوصول إليها بمد اليدين نحوها دون استطاعة القبض عليها.
9ـ يحاول أن يطيل النظر بإمعان في الأشياء التي تسره.
10ـ يترك الرضاعة للاستماع إلى الآخرين وينظر ويرضع في نفس الوقت.
11ـ يبحث بعينيه عن مصدر الصوت.
12ـ يبدأ في الشعور بأن يديه وقدميه امتداد له.
13ـ يصدر الضحك فوريا وتلقائيا.
14ـ يتعرف على أمه بالنظر.
15ـ يستطيع أن يفرق بين مختلف الأشخاص في وقت واحد ويميزهم.
16ـ ربما يبدأ في البكاء أو الضحك وقد يستمر في ذلك وقتا طويلا حسب إحساسه بالألفة تجاه الشخص الذي يحمله.
17ـ يبكي بكاء مميزا عندما تتركه الأم إلى شخص آخر.
18ـ يدير رأسه تجاه الكلام والغناء.
19ـ عند معاونته يطلق نغمات تعبر عن استجابته.

[*نومية حلوة*]

موضوع جميل ومفيد .جزاك الله خير اختى

انا راح انتظر معاكى حتى تصلى السنة مع عمر بنتى

شفتى انا شكثر عندى صبر طويلللللللللل هههههههه ((K))

[زوجة الدكتور]

مجهود راااااااااااائع

يعطيكي ألف عافية


وفي انتظار المزيد... :)

[عسل الجنه]

السيدة وقار:
تسلم الايادي ياريحة الغالييييييييييين انتي ;)
بصراحة موضوعك مهم لكل انسان مو بس النساء لانك تشوفي خلقته سبحانه ومراحلها للانسان
مشكوووووووووورة على الموضوع
الله يجعله في موازييين اعمالك يارب
تسلم الايادي
واتحفينا بجديدك....

[(المجروحه)]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكور ويعطيك الف عاافيه

جزاك الله خيرا

[(المجروحه)]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكور ويعطيك الف عاافيه

جزاك الله خيرا

[السيدة وقار]

نومية حلوة الله يخليها لك وقريبا ان شاءالله نوصل لبنوتك

زوجة الدكتور شكرا جزيلا على تشجعيك

عسووووووووووووووولة شكرا على مروررك العسل

المجروحة الله يعافيك ويبارك فيك

سنكمل ان شاء الله بس بعدين عشان البنات صحيو وعاملين سمفوووووووووونية عجيبة

[السيدة وقار]

الشهر الرابع


الحركة:
1ـ عندما يكون الطفل ملقى على ظهره تكون رأيه في وضع قائم.
2ـ يستطيع أن يدير رأسه في كل الاتجاهات سواء أكان راقدا أم جالسا.
3ـ يرفع ويجعلها منتصبة لفترة طويلة.
4ـ وهو ملقى على بطنه يستطيع رفع رأسه 90 درجة مع الارتكاز على ساعديه.
5ـ وهو على ظهره يمكن أن يرفع رقبته ويميل إلى الأمام لكي ينظر إلى يديه وهي تحاول أن تمسك قدميه.
6ـ عندما يكون ملقى على بطنه تكون أرجله ممدودة ويمكن أيضا أن يهتز مثل الطائرة وأرجله في هذه الحالة تكون مستقيمة وظهره مقوس.
7ـ وهو راقد على بطنه يتدحرج على جانبه أيضا.

الجلوس:
1ـ يجلس بالمساعدة من 10 إلى 15 دقيقة وتكون رأسه منتصبة وثابتة وظهره صلبا.

حركة اليدين:
1ـ يستطيع أن يحافظ في يده على أشياء متوسطة الحجم كالعروسة مثلا.
2ـ في محاولاته للقبض على الأشياء تخطيء يداه الهدف فتلتقي معا أما أعلى من هذا الهدف أو أسفله..
3ـ يجذب يديه نحو فمه.
4ـ يحاول جذب الأشياء المتدلية إليه ويحمل هذه الأشياء إلى فمه.

الأصوات :

1ـ تبدأ نوعية الصوت تنتظم وصراخه يصبح قويا وثابتا.
2ـ حينما يخاطب يبتسم ويصرخ كهديل الحمام.
3ـ يستطيع أن يصدر نغمات عن الانسجام والسرور لفترة تتجاوز 30 دقيقة.
4ـ يحاول تقليد عدة نغمات.

التطور العقلي والإدراك الذهني وبداية التفاعل مع الأشخاص والأشياء:
1ـ يدقق النظر ويطيله في تفاصيل الأشياء المتدلية.
2ـ يرى مثل البالغين ويرى أيضا الألوان.
3ـ رأسه وعيناه تتحركان بتوافق ويتتبع الأشياء المتحركة ومصدر الصوت.
4ـ يدرك نسبة اختلاف المسافات واختلافات العمق.
5ـ يبحلق في المكان الذي تسقط منه الأشياء.
6ـ يميز الأشخاص من الأشياء.
7ـ يفرق بين الوجوه ويعرف أمه ويبدي قلقا من وجود شخص غريب.
8ـ يبدأ في التفاعل مع الأشخاص المحيطين به.
9ـ يبتسم إلى صورته في المرآة ويصدر نغمات تعبر عن سرور.
10ـ يبدي حذرا من المواقف الغريبة.
11ـ يستطيع أن يفضل لعبة على أخرى وينقل اللعبة من يد إلى أخرى.
12ـ يستطيع أن يعبر بنغمات صوتية مختلفة عن ابتهاجه أو تردده أو احتجاجه.
13ـ يهدأ عند سماعة الموسيقى. (( كدا مكتوب في الكتاب بس طبعا ممكن الاستعاضة بأناشيد الأطفال ))..
14ـ يستعد لوجبة الطعام وينتظرها.
15ـ أثناء الحمام يلعب ويتحرك كثيرا ويحاول أن يطرطش الماء ويرفع رأسه ويغطسه.

[ام سهيل]

اكملي عزيزتي
ابنتي اليوم اكملت السنة لكن هي متاخرة شهرين في نموها لانها سباعية
واليوم الطبيب قال مامشيت لازم تاخذ كالسيوم نسيت اقول له انها سباعية هي تجلس وتزحف وتتشربط على اي شيء عالي ماشاء الله عليها وتحاول توقف نفسها وتتنقل بين الاشياء الحمد لله .

هيا في انتظار الباقي.

[السيدة وقار]

عزيزتي أم سهيل

يشرفني جدا مرورك

والله يخليلك بنتك ويحفظها بالنسبة لتأخرها عادي جدا لأنها سباعية وإذا أخذت في الحسبان تلك الأسابيع التي تفصل بين موعد ولادتها والموعد المفترض ستجدين أن تطورها طبيعي وليس بطيئا على الإطلاق ومن المفترض أن تلحق بالآخرين المولودين معها عندما تبلغ الثانية بإذن الله

هذي المعلومة أخذتها من كتاب (( موسوعة الفراشة للعناية بالأم والطفل ))

وتشوفيها عروووووووووووووووسة يارب

[البشرى]

ممتاز يا وقار
متابعينك كملي الله يعطيك العافية

[السيدة وقار]

عزيزتي البشرى شكرا على مرورك

وآدي شهر كمان :)

[السيدة وقار]

الشهر الخامس

الحركة:
1ـ عندما يكون الطفل ملقى على بطنه يرفع رأسه وصدره ويحافظ على وضعها عالية.
2ـ عندما يكون راقدا على ظهره يرفع رأسه وأكتافه.
3ـ يجذب قدميه نحو فمه ويمص أصابه القدم.
4ـ وهو راقد على بطنه تكون يداه ورجلاه ممدودة.
5ـ وهو على بطنه يحاول أن يضغط بيديه على المرتبة.
6ـ عند جذبه إلى أعلى من يديه ينهض بجسمه بسهولة إلى الوضع واقفا ثم يحرك جسمه إلى أعلى أو أسفل في هذا الوضع.

الجلوس:

1ـ يجلس بالمساندة لمدة طويلة حوالي 30 دقيقة وظهره يكون مستقيما.
2ـ يحاول القبض على الأشياء وهو في الوضع الجالس.

حركة اليدين:
1ـ يقبض على الأشياء بين السبابة والإبهام بجانبهما وليس من طرفهما.
2ـ يستطيع أن يحرك الشخشيخة ويلعب بها بيده.
3ـ يحاول مسك الزجاجة بيد واحده أو بالاثنين معا.
4ـ يصل إلى الأشياء ويمسكها ويصل إلى الهدف الصحيح.
5ـ ينقل الأشياء من يد لأخرى وتعتبر هذه الحركة انجازا هاما في المهارات.

الأصوات والكلام والسمع :

1ـ يستطيع أن يطلق بعض الحروف الصوامت مثل د . ب . م .
2ـ يصدر نغمات تلقائية كأنه يحاور نفسه أو لعبة.
3ـ يحاول الثرثرة ليحصل على الاهتمام به.
4ـ يتابع أصوات الناس ويدرك بدقة ويدير رأسه وينظر إلى المتكلم.
5ـ يتعرف على اسمه.

التطور العقلي والإدراك الذهني وبداية التفاعل مع الأشخاص والأشياء:
1ـ يرى الأشياء ويمسك بها عن طريق التوافق بين يديه وعينيه.
2ـ يصل إلى الأشياء بيديه الاثنين.
3ـ يريد أن يلمس الأشياء ويمسك بها ويقبلها ويهزها ويضعها في فمه.
4ـ بمجرد رؤية جزء من الشيء يتوقع رؤية الشيء كله.
5ـ يبحث بنظره عن الأشياء التي تتحرك بسرعة.
6ـ يميل إلى الأمام في محاولة متابعة شيء سقط على الأرض.
7ـ يتعرف على الأشياء المألوفة ويتذكر أفعالا سابقة قام بها.
8ـ يكون صورة لوجه إنسان ويستطيع أن يخزنها في ذهنه أي يتذكرها.
9ـ يظهر الخوف والغضب والاشمئزاز.
10ـ يضحك لصورته في المرآة ويهتم برؤية نفسه.
11ـ يميز صورته من صورة أمه في المرآة.
12ـ يمكنه أن يميز الشخص المألوف والغير مألوف.
13ـ يبتسم ويطلق نغمات صوتية محاولا جذب أنظار المحيطين به.
14ـ يعبر عن اعتراضه ويقاوم الذي يحاول أن يأخذ لعبته.
15ـ يحاول مسك كوب الشرب بين يديه.
16ـ يكف عن البكاء عند مخاطبته.
17ـ عند اقتراب أمه أو غيرها يتوقع أن يحمل فيميل بجسمه ويرفع يده متأهبا لأن يرفع.

[neeevy]

جزاك الله خيرا على الموضع بس أنا مستنية التطورات اللي بعد السنة عشان بنتي كملت سنة من أسبوع W:

[أم الولاء]

مشكوووووووووووووووورة حبيبتي على هذا الموضوع
وبصراحة انا مرة احب هذه المواضيع

[ريحانة الوجدان]

بصراحة موضوعك يجنن يا اختي السيدة وقار

ممتع جدا وأنا أقرا التطورات واشوفها في ولدي

كم يوم وراح يكمل شهرين الله يحفظه :p

جزاك الله خير على الموضوع الأكثر من رائع

[السيدة وقار]

neeevy
وجزاكي .. بس الكتاب دا مافيه الا لسنه، بس انا ناوية لمن أخلص بإذن الله أحط من كتاب ثاني عن ما بعد السنة..
والله يخليلك بنتك ويحفظها

أم الولاء
مشكورة عزيزتي على مرورك وتشجيعك

الكنز الثمين
أهلا بيكي معنا وإن شاءالله تستفيدي من بقية الموضوع ، وربنا يحفظلك ولد.. آمين

[السيدة وقار]

الشهر السادس


الحركة:

1ـ يحرك رأسه بسهولة.

2ـ عندما يكون ملقى على بطنه يرفع رجليه عاليا..

3ـ يلف ويدور في كل الاتجاهات من على ظهره إلى بطنه.

4ـ يستطيع أن يرفع جسمه مستندا على يديه وركبتيه.

5ـ يحاول أن يزحف بدفع بطنه إلى الأمام.



الجلوس:

1ـ يجلس بمساعدة، ويحافظ على توازنه ويتمكن من الميل إلى الأمام أو الجنب..

2ـ يجلس على الكرسي ويمسك الأشياء المتدلية ويؤرجح جسمه.

3ـ ويمكنه أن يجلس بمفرده لمدة تصل إلى نصف ساعة.



حركة اليدين:

1ـ يمسك الزجاجة، ويلف ويحاول أن يمسك الأشياء بيد واحدة.



الكلام :

1ـ كل همساته مازالت تختلف عن لغة البالغين ولكن يبدأ يتحكم في صوته .

2ـ يثرثر ويكون نشطا أثناء الكلام المثير.

3ـ يندمج في الضحك بصوت عالي ويصرخ بانفعال أيضا.



التطور العقلي والإدراك الذهني التفاعل مع الأشخاص والأشياء:

1ـ يتوقف عن الصراخ عن سماع الموسيقى (( كما ذكرت سابقا يستعاض عنها بالأناشيد الخاصة بالأطفال أو سماع القرآن لأن من شب على شيء شاب عليه)).

2ـ يدقق النظر في الأشياء التي يصل إليها.

3ـ يدرك التغيير في الحجم والأشياء المحيطة به ويتفاعل معها.

4ـ يفحص الأشياء من جميع زواياها.

5ـ يحاول إلقاء الأوراق وإزاحتها بعيدا عنه، ويبدي اهتماما بالمحتوى مثل العلب وغيرها من سلة أو صندوق ويحاول أن يقلبها.

6ـ ينقل الأشياء من يد لأخرى.

7ـ يمسك بمكعب واحد ويحاول أن يصل إلى الثاني وينظر في نفس الوقت إلى الثالث.

8ـ يحاول التفرقة بين جسمه وصورته في المرآة.

9ـ يستطيع أن يتبادل وضع يديه ووضع الأشياء في فمه.

10ـ يحاول أن يقلد تعبيرات وجوه الآخرين.

11ـ يلتفت عند سماع اسمه ويظهر قلقا عند وجود غرباء.

12ـ يميز بين الكبار والصغار.

13ـ يضحك للأطفال الغرباء.

14ـ ينادي والديه لطلب المساعدة.

15ـ يستمتع بالطعام ويبدأ في تحريك الزجاجة في اتجاهات مختلفة.

[زوجة الدكتور]

ياللـــــــــــــــــــــــــــــــــــــه متى شوشو تكبر ويصير عمرها 6 شهور :)

يعطيكي ألف عافية ...

كملي

[السيدة وقار]

هلا حبيبتي زوجة الدكتور

شوشو ان شاءالله بتكبر وتشوفيها عروسة مو بس سته شهور

بس هي الشهور الأولى كدا وبالذات في أول بيبي تكوني مرررررررررررة متحمسة

والله كنت كل شهر أقرا شهرها ومن شدة الحماس اروح على الشهر اللي بعده وأقعد أحلم باليوم دا
وأهي الأن ولله الحمد عمرها 3 سنوات وشوية

مو مخليتني أحتاج أشوف أي شي لأن هي وأختها الله يباركلي فيهم منسيني إسمي :)

حبيباتي
جزاكم الله خير على دا التشجيع والله كل ما أكسل أكتب أدخل الاقي ردودكم أتحمس وأقعد أكتب شهر جديد
بارك الله فيكم

سلاااااااااااااااااااااااااااااااااام

[السيدة وقار]

الشهر السابع

الحركة:

1ـ يحرك رأسه ويؤرجحها بسهولة واتزان.

2ـ يرتفع بجسمه إلى أعلى مرتكزا على يديه وركبتيه.

3ـ يزحف وهو يمسك بلعبة في يده.

4ـ يتحرك إلى الأمام ويمكنه أن يحبو.

5ـ يساعد من يحاول جذبه لأعلى للوقوف.

6ـ يحاول أن ينهض بجسمه بغرض الوقوف.

7ـ وحينما يسند من تحت الإبط يقف مرتكزا على ساقيه.

8ـ يؤرجح جسمه وهو ينظر إلى قدميه.



الجلوس:

1ـ يجلس بقليل من المساعدة.

2ـ يستطيع أن يبقى في الوضع جالسا بمفرده بثبات ويستمتع بهذا.

3ـ يحافظ على توازنه جيدا وتكون يداه حرتين أثناء الجلوس ويلتف حول نفسه.

4ـ يحاول أن يجلس بمفرده من وضع الرقود على الظهر بالارتكاز على يديه.



حركة اليدين:

1ـ يحاول التقاط الأشياء الدقيقة بالإبهام والسبابة.

2ـ يلمس بطرف الإبهام والسبابة بسهولة وتعتبر هذه الحركة انجازا هاما من حيث التطور العقلي السليم.

3ـ يستطيع أن يمسك شيئا مختلفا في كل يد على حدة في آن واحد ويمكنه أيضا أن يضمهما معا.



الكلام والاستماع :

1ـ يستطيع أن ينطق مقاطع كلمات مثل ما ـ مي ـ دا ـ دي ـ با.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:

1ـ ينصت إلى كلامه وكلام الآخرين.

2ـ يبدي انتباها ملحوظا وشغفا واضحا بتفاصيل الأشياء.

3ـ يصل إلى الأشياء ويمسك اللعب مثل الجرس أو الشخشيخة بيد واحدة.

4ـ يحاول تمييز الأشياء البعيدة والقريبة وأيضا المسافات.

5ـ يفضل اللعب التي تحدث صوتا مثل الجرس أو الشخشيخة.

6ـ يبدأ في تقليد فعل معين لشخص قريب كالأم أو أخوته.

7ـ يحاول إيجاد ارتباط بين صور الأطفال وبين نفسه.

8ـ يبدو عليه التأهب لمتابعة ردود أفعاله وتصرفاته ويصدر نغمات في هذا المعنى.

9ـ ينقل الأشياء واللعب بسهولة من يد لأخرى.

10ـ يذهب إلى المرآة عندما يرى صورته ويربت عليها.

11ـ يتحسس جسمه بيده.

12ـ قد يخاف من الغرباء.

13ـ يستطيع أن يداعب ويعاكس.

14ـ يميز بين المخاطبة برقة والمخاطبة بغضب.

15ـ يبدأ في استعمال أصابع يديه ليأكل بها.
16ـ يبدأ في مسك الملعقة والكوب ليلعب بهما ويعتمد على نفسه في الأكل.

[أم سميه]

مشكووووووووووووووووره يا حبيبتى موضوع رائع هيا أكملى وفقك الله و سدد خطاك

[السيدة وقار]

الشهر الثامن

الحركة:

1ـ يزحف على بطنه ويحاول التحرك إلى الأمام أولا ثم إلى الخلف.

2ـ ويمكنه أيضا أن يتحرك إلى الأمام وهو جالس.

3ـ يتمكن من الحبو بيد واحدة.

4ـ يمسك الأثاث من حوله ويقف مستندا إلى أي شيء من الأثاث أو إلى الجدار.

5ـ يمكنه الوقوف إذا أمسك يده شخص إلى جانبه ويضع رجلا أمام الأخرى وكأنه يحاول أن يخطو إلى الأمام .



الجلوس:

1ـ يجلس بثبات لدقائق وأثناء جلوسه تكون رجله ممدودة للأمام والأخرى منثنية.



حركة اليدين:

1ـ يحاول مسك لعبة بالإبهام والأصبع الأول والثاني ويمسك أيضا بالقلم.

2ـ يحاول مسك أشياء صغيرة الحجم.



الكلام :

1ـ يحاول تقليد الكبار بالثرثرة ويصرخ حين يسره حديث الكبار ويمكنه تسمية الأشياء بأصواتها مثل القطار(شوشو) .

2ـ يحاول أن يقول ما ـ ما ـ دا ـ دا.

3ـ يستجيب إلى الأصوات المألوفة له مثل اسمه ، التلفون، مكنسة التنظيف.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:

1ـ يبدأ في تقليد الكبار وسلوكهم.

2ـ يخاف من الغرباء ويتعلق بأمه ويصل إليها ويحاول مسكها.

3ـ لا يحب أن يبتعد عن أمه ويفيق من نومه حينما تناديه أمه.

4ـ يضحك أمام المرآة ويحاول أن يقبل صورته.
5ـ يصرخ لجذب الانتباه إليه ويدفع بيده الأشياء التي لا يحبها أو لا يرغب فيها.

[السيدة وقار]

أختي أم سمية شكرا على تشجيعك

[السيدة وقار]

الشهر التاسع

الحركة:

1ـ يحبو بيد واحدة ويمكنه أن يدور حول نفسه.

2ـ يتمكن من الحبو إلى أماكن مرتفعة وعندما يحبو تكون رجلاه ممدودتين .

3ـ يستطيع أن يقف بمفرده لوقت قصير.

4ـ يتمكن من الوقوف بالارتكاز على الأثاث ثم يجلس بعد الوقوف .



الجلوس:

1ـ يجلس على الكرسي، ويجلس بمفرده دون مجهود ويتمكن من الجلوس بعد الوقوف.


حركة اليدين:

1ـ يوفق في مسك القطعة الصغيرة والأشياء الدقيقة كالبلية أو رباط حذائه بالإبهام والسبابة.

2ـ يضم يديه وبهما الأشياء إلى صدره.

3ـ يستعمل السبابة للإشارة للأشياء.



الكلام :

1ـ نغمات صوته أكثر وضوحا وينطق كلمة من مقطعين مثلا دادا، ماما .

2ـ يستمع إلى المحادثة ويغني.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:

1ـ يظهر عليه الخوف حين يترك على مكان يرتفع عن الأرض.

2ـ يحاول مسك الأشياء الدقيقة بالإبهام والسبابة، والأشياء الكبيرة بكلتا يديه.

3ـ يرغب في مشاركة من حوله بأعمالهم.

4ـ يستطيع أن يمسك بالأشياء بأي يد على حدة.

5ـ يبدي رفضه ومعارضته في بعض الأحيان.

6ـ يميز والدته في المرآة.

7ـ يعرف متى ستطعمه والدته ويستطيع أن يرفض الطعام.

8ـ يكرر الشيء لو طلب منه.

9ـ يبدي الاهتمام بلعب الآخرين.

10ـ يحاول أن يطعم نفسه.

[زوجة الدكتور]

مجهود رائع

يعطيكي ألف عافية :)

[السيدة وقار]

ويعافيكي يارب

معليش كسلت شوية ... باقي 3 شهور إن شاء الله أكملهم قريبا


سلااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام

[السيدة وقار]

الشهر العاشر

الحركة:



1ـ يزحف في خط مستقيم على يديه ورجليه.

2ـ يستطيع الوقوف بمفرده ويكون أكثر ثباتا .

3ـ يدفع الأشياء بباطن الكف.

4ـ يقف إلى جانب الأثاث ويرتكز عليه.

5ـ يحاول الصعود والهبوط على الكرسي بمفرده .



استعمال اليدين:



1ـ يحاول مسك شيئين صغيرين في يد واحدة.

2ـ يحاول مسك الأشياء المتدلية ويحاول القبض عليها.

3ـ يستطيع أن يشير باليد وهو يستعمل بعض الكلمات مثل لا ، باي باي.

4ـ يحاول أن يقول كلمة أو كلمتين إلى جانب ماما ـ دادا.

5ـ ينصت باهتمام إلى حديث الأسرة.

6ـ يصغي إلى الكلمات متفهما إلى معانيها.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:



1ـ يتبين اللعب التي خلفه دون النظر إليها.

2ـ يحاول ثني الورق ( كرمشته ).

3ـ ينظر بسرور إلى صندوق اللعب.

4ـ يميل إلى بعثرة الأشياء ( محتويات مكتب والده مثلا )..

5ـ يبحث عن الأشياء وعندما يراها يربت عليها.

6ـ قد يلجأ إلى قلب الصندوق أو الكوب باحثا عن لعبة بداخله.

7ـ يبدأ تفضيل يد على الأخرى وتفضيل جانب من جسمه على الآخر.

8ـ يدقق في أجزاء جسمه.

9ـ يستطيع أن يعبر عن مزاجه سواء أكان فرحا أم حزينا أم غاضبا.

10ـ يحب سماع الأناشيد.

11ـ يكون أكثر حساسية اتجاه الأطفال الآخرين.

12ـ يبكي عندما يستحوذ طفل آخر على اهتمام البالغين من حوله.

13ـ يرفع القبعة للهو بها.

14ـ يفضل لعبة معينة أو عديد من اللعب.

15ـ يظهر حنانه اتجاه الحيوانات والعرائس.

16ـ يساعد في القبض على الكوب عند الشراب.

17ـ يفضل تناول طعامه بنفسه.

18ـ يبدي استعدادا أكبر لارتداء ملابسه.

[السيدة وقار]

الشهر الحادي عشر

الحركة:



1ـ يستطيع أن يقف بمفرده.

2ـ يتمكن من الوقوف بمفرده ويحاول دفع نفسه إلى الأعلى بالارتكاز على مقدمة القدم.

3ـ يحاول الوقوف على رجل واحدة وتكون الأرجل الأخرى منثنية عند الركبة.

4ـ يستطيع أن يقف من وضع القرفصاء.

5ـ يستطيع أن يقف بمفرده ويتأرجح.

6ـ أثناء وقوفه مسنودا يستطيع أن ينحني إلى الأمام.

7ـ يستطيع أن يمشي إذا ساعده أحد بمسك يده أو يديه الاثنين.

8ـ يحاول الصعود إلى أعلى ( يتشعبط ).



حركة اليدين:



1ـ يقبض على القلم بين يديه ويخطط علامات.

2ـ يحاول جذب الملعقة نحو فمه.

3ـ يستطيع خلع الجوارب وفك رباط الحذاء.



الكلام :



1ـ ينطق بكلمتين أو بثلاث بجانب ماما ـ دادا.

2ـ يحاول أن يرطن ويتمتم بجمل غير مفهومة لأغراض يقصدها مع استعمال كلمة ذات معنى داخل هذه الجمل .

3ـ يبدأ في التمييز بين الكلمات.

4ـ يعبر عن الكلمات بالرموز مثل الطائرة عند تحليقها وسماعه صوتها.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:



1ـ يمكنه الإشارة إلى الأشياء من خلال الزجاج.

2ـ يحاول مسكها من الجانب الآخر للزجاج.

3ـ ينقل الأشياء من أماكنها مثل اللعب والمكعبات والبكرة من الصندوق.

4ـ يتبين أفعاله ويدرك ما يترتب عليها.

5ـ يقلب صفحات الكتاب وينظر إلى الصور فيه باهتمام.

[السيدة وقار]

الشهر الثاني عشر



الحركة:



1ـ يتمكن من الوقوف وتكون رجل من رجليه منثنية عند الركبة.

2ـ يمشي ولكنه يفضل الزحف.

3ـ يتسلق على الكرسي إلى أعلى والى أسفل.

4ـ يضع الأشياء عائمة في إناء به ماء.



استعمال اليدين:



1ـ يضم الإبهام مع السبابة.

2ـ يأخذ غلاف الشيء بعيدا عن المحتوى.

3ـ يفضل يدا واحدة ، يضم أحدى يديه ويعرض اليد الأخرى.

4ـ يستطيع أن يشير بالسبابة ويدفع الأشياء ويحاول خلع ملابسه.



الكلام :



1ـ يتحكم في تقليد النغمات.

2ـ ينطق من كلمتين إلى ثماني كلمات.



التطور العقلي والإدراك الذهني والتفاعل مع الأشخاص والأشياء:



1ـ يدرك الأشياء التي يراها على بعد بدقة.

2ـ يلقي باللعب خلف الصندوق والكوب والمخدة ثم يحاول البحث عنها.

3ـ يدرك أي اليدين يفضلها ويستخدمها.

4ـ يستخدم يدا واحدة للقبض على الأشياء وبالأخرى يستكشف.

5ـ يظهر عديدا من الانفعالات تجاه الآخرين.

6ـ يدرك الفرق يبنه وبين الآخرين.

7ـ يخاف الناس والأماكن ويتعجب منها ويدهش.

8ـ يتأثر بشدة لانفصاله عن أمه.

9ـ يعطي اللعبة إذا طلب منه ذلك.

10ـ يفضل بعض الناس على الآخرين.

11ـ يصر على إطعام نفسه.







وأختم بما جاء في جداول مركز برنستون التي شملت مختلف المهارات الحركية والعقلية في الأشهر الأولى من العمر من إضافة الناشر كابلان (( الرجاء عدم الالتزام بما ورد في هذه الجداول التزاما صارما، إذ أن معظم الأطفال يختلفون فيما بينهم في انجاز المهارات العقلية والحركية في أوقات تتفاوت من طفل إلى آخر ))





مرة أخرى .... المرجع: كتاب أنا وطفلي والطبيب للدكتور إبراهيم شكري ( بتصرف)

تم بحمد الله العام الأول للطفل

[زوجة الدكتور]

يعطيكي ألف عافية وقووووورة...

مجهود رااااااااائع..

نبارك لأنفسنا وجودك معانا..ومحظوظين بمشاركاتك الفعالة..

ألف شكر لك.. :)

[السيدة وقار]

زوزو حبيبتي

شكرا لكي مرورك الدائم ورفعك لمعنوياتي

وجزاكي الله كل الخير على طلاتك

والله انها عندي بالدنيااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الله يوفقك ويرعاك

[دنيا الاحلام]

تسلمى والله موضوع رررررررررررررررررائع
وشامل افدنى كتير
بس فعلا فى اختلاف من طفل لطفل
يعنى انا ابنى قعد10 شهور وزحف 12 شهر ومشى سنه و4 شهور مع مساعده الكالسيوم
مع اعلم ان ابنى نحيف
مشكورة لمجهودك
فى انتطار جديدك

[السيدة وقار]

دنيا الأحلام الله يخليك
وفعلا أنا اشوف الاحتلافات دي في بناتي الصغيرة مشيت قبل السنة والكبيرة علىالسنة وشهر

وفي الكلام الكبيرة اتكلمت أول والصغيرة صحيح انها لسه سنة وشهرين بس اختها على دا الوقت كانت تنطق بعض الرموز هي ولا شي

آ أو أي بسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسس
بالاضافة لمامة وبابا

شاكرة مرورك

[صمت الأسى]

موضوع رررررائع ومجهود عظيم تشكرين عليه عزيزتي وقار

والله يعطيك الف عافية ويبارك لك في اسرتك ويجعلكم يارب من الصالحين ومن المصلحين(آمين).

[السيدة وقار]

أختي صمت الأسى

بارك الله فيكي

والله اسعدتني كلماتك وأنا في شدة الضيق

شكرا لك وفعلا أحب الأعمال الى الله سرور تدخله على مسلم .... لو تعلمين مقدار السرور الذي ادخلتيه علي في هذه اللحظة
جعلها الله في ميزان حسناتك

[السيدة وقار]

^
^
^
^
^

[ام لومي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جعله الله في ميزان حسناتكم

[إيمان علي]

بارك الله فيكِ، انتظرت حتى أتابع كل الموضوع. رائع ومفيد.. تخطينا هالمرحلة الحمد لله على خير ;)

[السيدة وقار]

أم لومي
جزاك الله خير وشكرا لمرورك

أختي إيمان علي

وأخيرااااااااااااااااhttp://smilies.sofrayt.com/%5E/r/happy.gifااااااااااااااااااااااااااااا
من زمان كان نفسي تشوفي موضوعي
مدري ليش إحس إن ثنائك على أي موضوع يعتبر تميز للموضع
شكرا لك وأسعدك الله كما أسعدتيني بهالطلةhttp://smilies.sofrayt.com/%5E/r/bigstar.gif

[ام المهندس]

جزاك الله كل خير

[السيدة وقار]

أم المهندس وجزاكي شاكرة مرورك

[ام جودى]

جزاك الله خيرا W:
الموضوع اكثر من راااااااااائع وبالاخص لانى عندى طفلة جميلة جدا

بس يا ريت لو حد يعرف اية هى اللعب اللى بتستهوى الطفل فى العمر دةويقوللى عليها اكون شاكرة لية جدا

ردووووووووا علية و اوعوا تطنشووووووووونى ::L:: ::L::

[- asma -]

ماشاء الله شيييييييييييي حلو
ابني تعدى السنة :D حفظت الموضوع حتى نشوف اللي في الطريق كيف :D


تسلمي وقار :)

[السيدة وقار]

عزيزتي أم جودي
بارك الله فيك
وياريت تذكري كم عمر بنوتك ؟؟؟ عشان نقترح ما يناسبها من الألعاب


الغالية ابنة الرجل شكرا لمرورك
وتقومي بالسلامة

[marwa1431]

موضوع اكتر من رائع يا سيده وقار وافادني جدا جدا وياريت لو تتكلمي عن تغذيه الاطفال وتحضير وجباتهم وتسلم ايديكي يارب

[عاشقة الفراشات]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موضوع رائع الله يجزاك خير http://www.lakii.com/vb/smile/15_22.gif (http://www.lakii.com/vb/uploader/smilies.php)

[السيدة وقار]

مروة
شكرا للمرور وموضع الوجبات نفسي احطه بس اخاف يكون مكرر بعد ما اتعب فيه


عاشقة الفراشات
وجزاك الله خير
شكرا للمرور

[amurra]

[انا عضوة جديده وتشدني المواضيع دي لان عندي بيبي عمره 3 شهور ونفسي اشوفه في المدرسه بئي
يارب ماتحرم الزوجات من نعمه الامومه[/

[السيدة وقار]

عذرا على تأخري في الرد
الغالية أمورة شكرا لمرورك ويارب تشوفيه عريس والله يحفظه من كل شر

[السيدة وقار]

السلام عليكم

يرفع للفائدة >>>>واثقة من نفسها :)

بس بصراحة احتجته وقلت يمكن غيري يستفيد منه


لا تقفلوووووووووووووووووووووووووووووووووووه الله يخليكم

[(بنت الأحرار)]

رااااااااااااائعة أختي الفاضلة
موضوع رائع ومتكامل

بارك الله فيك

[نهى شريف]

الله يخليكى ويبارك فيكى ويزيدك من معلوماتك يارب

[entros]

للامام دائما وتحياتى لك ومنتظره منك تطورات الشهر السابع والثامن...................مشكورييين

[اناتاليا]

مشكورة وماقصرتي
وجزاك الله خيرا

[شنكافة]

الله يكون فعونكم دا شيء متعب للغاية االخلفة مش سهلة

[entros]

الف شكر السيده وقار على هذه المعلومات القيمه جعلها الله فى ميزان حسناتك وشكرا على تلبيه سؤالى