مشكلة بنتى والتعامل معها من منا السبب في تصرفاتها هى ام انا؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دكتور لدى طفلة 3اعوام هى عنيدة تحب انها تلبس بنفسها وتاكل بنفسها اعرف انها في هذى المرحلة تحب الاعتماد على النفس لكنها (بتبهدل)المكان ولا تكاد تاكل شيئا
وموضوع الاكل ده مشكلة لانها لاتاكل الارز ولا الخضار فقط شوربة ومعاها اللحوم او الدجاج وفقط وممكن الفطار والعشا كوب حليب بالشيكولاتة مع نصف خبز فينو لاتاكل اجبان الا نادرا
ولا تسمع كلامى اطلاااااااااااقا الا اذا كان مقابله شيء وبعد ماينتهى خلاص
مع انها احيانا بتسمع كلام والدها بدون مقابل واحيانا لاتستجيب معه
(للمعلومية انا عصبية وكلما اخطات يعلو صوتى بالزعيق لها لكنه دون فائدة واحينا اضربها وخاصة لما تؤذى اخوها ذو الاربع شهور)
اما موضوع التعامل اذا حد من الاطفال اخد منها شيء تكون عقوبته الصراخ (وتزعق)في وجهه بطريقة رهيبة مع انها والله حنونة جدا الا انها متقلبة المزاج احيانا تكون ظريفة ومطيعة واحيانا تقلب المكان راسا على عقب وكلما رات اوراق تقطعها كلها قطعا قطعا سواء مجلة احضرهالها او اى شيء

وكمان مشكلة انها لما بتلعب مع بنات خالاتها(اعمارهم7و10و5سنوات) بتشد شعرهم بطريقة تنفرهم منها

والله انها كانت تبكى لانهم ماحد راضي يلعب معاها خاالص بسبب افعالها

مع انها بتحبهم جدا لانهم بنات خالاتها وماترضي تلعب مع اولاد بس بنات
والله بتصعب عليا مع انى عارفة ان تصرفاتها صعبة معاهم الا انهم هما بيردولها اللي تعمله فيهم وطبعا هيا ماتتحملهم كلهم اكبر منها

ارجوك يادكتور انصحنى لانى خلاص والله كل مرة اجى اروح لامى لاننا بنتجمع هناك
بافكر مليون مرة اتراجع واقعد في البيت بسبب الموضوع ده لان اخواتى كمان بيشجعوا بناتهم انهم يردوا على بنتى وانا باحتار جدا ؟؟؟؟؟

دكتور لدى طفلة 3اعوام هى عنيدة تحب انها تلبس بنفسها وتاكل بنفسها اعرف انها في هذى المرحلة تحب الاعتماد على النفس لكنها (بتبهدل)المكان ولا تكاد تاكل شيئا
وموضوع الاكل ده مشكلة لانها لاتاكل الارز ولا الخضار فقط شوربة ومعاها اللحوم او الدجاج وفقط وممكن الفطار والعشا كوب حليب بالشيكولاتة مع نصف خبز فينو لاتاكل اجبان الا نادرا
ولا تسمع كلامى اطلاااااااااااقا الا اذا كان مقابله شيء وبعد ماينتهى خلاص
مع انها احيانا بتسمع كلام والدها بدون مقابل واحيانا لاتستجيب معه

أختي الفاضلة: العناد جزء من مرحلة النمو التي يمر فيها الطفل وهي محاولة لتكويد لاذات ، لذلك لا ينبغي قتلها ولا تركها بلا تصحيح.
مبدأ المقايضة الذي ذكرته مبدأ جيد لجعل الطفل يعمل ما تريدين منه.
لا مانع أبداً بل ينبغي عقاب الطفل على ما يصر على القيام به من خطأ. ولكن العقاب ليس بالضرب ولا الصراخ. جربي الحبس في مكان ممل لمدة 5 دقائق. قد ترفض ابنتك وتصرخ ولكن لو لزم الأمر فاحمليها للمكان المحدد ولو تفلتت منك أمسكي بها وابقي معها طيلة الدقائق الخمس. ولكن لا زعل ولا صراغ ولا اشعار لاغضب ، ولكن يصحب هذا الحبس قول أنك ابنتي وحبيبتي ولكن هذا الفعل كذا خطأ ولذلك لابد أن تعاقبي عليه.
الأمر الآخر الثبات. لا تعاقبيه على فعل ثم تسامحيها عليه مرة أخرى ، بل المرفوض مرفوض على طول.
مع تكرار ذلك ستجدين أنها تنصاع لأمرك لما تقولي لها أنت عملت كذا وقد نهيتك عنه فاذهبي للمكان المحدد... لمدة خمس دقائق..الخ

للمعلومية انا عصبية وكلما اخطات يعلو صوتى بالزعيق لها لكنه دون فائدة واحينا اضربها

ولذلك يا اخية فالنتيجة هي:

اذا حد من الاطفال اخد منها شيء تكون عقوبته الصراخ (وتزعق)في وجهه بطريقة رهيبة

لما بتلعب مع بنات خالاتها(اعمارهم7و10و5سنوات) بتشد شعرهم بطريقة تنفرهم منها

كذلك جربي لوحة النجوم وكافئيها على الفعل الجيد بوضع نجوم ذهبية ، وعاقبيها على الفعل السيء بنجوم سوداء ... (يستحسن أن تكون نجوماً معدنية أو أي نقوداً معدنية ...في نهاية اليوم ثم اجمعي ما معها كافئيها عليه بشيء تحبه حسب ما جمعت من جيد مطروحاً منه ما جمعته من سيء.

والسلام