السَّلامُ عليكُنَّ ورحمةُ اللهِ وبركاتُه ..
بِسْمِ الله ، والحَمدُ للهِ ، والصَّلاةُ والسَّلامُ على رسول الله .. وبعـد ،،
كانت القاعِـدةُ النُّورانِيَّةُ تُدَرَّسُ في الكتاتيب للأطفال في سِنٍّ مُبكِّرة ،
فيتعلَّمون تهجِئةَ الحُرُوفِ بمَخارِجها الصحيحةِ مع الحَركاتِ .
وهذه الطريقة مُناسِبةٌ للأعاجِم ، وهِيَ مُستخدَمةٌ في كثيرٍ مِن البلادِ الإسلامِيَّة .
[ القاعِـدة النَّورانِيَّة ]
تأليف : نور محمد حقَّاني
تحقيق المُهندس : محمد فاروق الراعي
= لتحميل كتاب القاعِـدة النُّورانِيَّة بصيغةِ PDF :
اضغطي [ هُنا ] .
= ولتحميله بصيغة PowerPoint :
اضغطي [ هُنا ] .
= لتحميل صُورةٍ تُوَضِّح مَخارج الحُرُوفِ :
اضغطي [ هُنا ] .
= لتحميل شرح القاعـدةِ النُّورانِيَّة :
اضغطي [ هُنا ] .
الشَّرحُ للأخت أم أسامة العمرية ، نقلتُه عنها ،
ونسّقتُه في ملف Word ؛ ليَسهُلَ الرجوعُ إليه ،
وفَهمُ الدُّرُوس .
= لتحميل المادة الصوتيَّة للقاعِدة النُّورانيَّة في شكل برنامج ( ترديد ) :
اضغطي [ هُنا ] .
= ولتحميل الدُّروس الصَّوتية ، اضغطي هُنا :
- الدَّرْسُ الأوَّل : حُرُوفُ الهِجَاءِ المُفْرَدَة
- الدَّرْسُ الثَّاني : حُرُوفُ الهِجَاءِ المُرَكَّبَة
- الدَّرْسُ الثَّالِث : الحُرُوفُ المُقَطَّعَة
- الدَّرْسُ الرَّابِع : الحُرُوفُ المُتَحَرِّكَة (الحَرَكَات: فَتْحَة - كَسْرِة - ضَمَّة)
- الدَّرْسُ الخَامِس : الحُرُوفُ المُنَوَّنَة (التَّنوين : فَتْحَتَان - كَسْرتَان - ضَمَّتَان)
- الدَّرْسُ السَّادِس : تدريباتٌ على الحَرَكاتِ والتَّنوين
- الدَّرْسُ السَّابِع : الألِفُ الصَّغيرة واليَاءُ الصَّغيرة والواو الصَّغيرة
- الدَّرْسُ الثَّامِن : حُرُوفُ المَدِّ والِّلين
- الدَّرْسُ التَّاسِع : تدريباتٌ على التَّنوين وأحرُفِ المَدِّ الثَّلاثَة وحَرْفَيْ الِّلين
- الدَّرْسُ العاشِر : السُّكُون
- الدَّرْسُ الحَادِي عَشَر : تدريباتٌ على السُّكُون
- الدَّرْسُ الثَّاني عَشَر : الشَّدَّة
- الدَّرْسُ الثَّالِث عَشَر : تدريباتٌ على الشَّدَّة
- الدَّرْسُ الرَّابِع عَشَر : تدريباتٌ على الشَّدَّة والسُّكُون
- الدَّرْسُ الخَامِس عَشَر : تدريباتٌ على الشَّدَّتين في كَلِمَة
- الدَّرْسُ السَّادِس عَشَر : تدريباتٌ على الشَّدَّةِ والسُّكُونِ مع المَدِّ
- الدَّرْسُ السَّابِع عَشَر والأخير : تدريباتٌ على ما سَبَق
[ وليُنتَبَه إلى أنَّ هناك خطأ في قِراءةِ حرف الواو في الأشرطةِ ؛
وهو قِراءتُه مُفخَّمًا ، والصَّحيحُ أنَّه يُقرَأُ مُرَقَّقًا ]
# لِسَماع الدَّرس :
افتحي الكتابَ على الدُّرُوس بالترتيب ، وشغِّلي الشَّريطَ الخاصَّ بكُلِّ درسٍ ،
وأثناءَ استماعِكِ له انظُري للحُرُوفِ ورَدِّدي خلفَه ( ستجدين القارئَ يقرأ الحَرفَ،
ويتركُ عِدَّةَ ثوانٍ للمُستمِع ليُرَدِّدَ خلفَه ) .
مُلاحَظَـة : القاعِـدةُ النُّورانِيَّةُ تُفهَمُ ، وتُطَبَّقُ ، ويُتَدَرَّبُ عليها ، ولا تُحفَظ .
نفعني اللهُ وإيَّاكُنَّ بهذه القاعِـدة ، وجعلني وإيَّاكُنَّ مِن أهل القُرآن
العامِلين به ، المُرتقينَ به في أعلى دَرجاتِ الجِنان ()
الروابط المفضلة