ظاهرة رمي الكتب بعد الانتهاء من الاختبارات

للكتاب مكانة كبيرة في الحضارة الإسلامية ويظهر في أول آية نزلت على الرسول صلى الله عليه وسلم تؤمر بالقراءة. قال تعالى" اقرأ باسم ربك الذي خلق* خلق الإنسان من علق* اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم* علم الإنسان ما لم يعلم".

الكتاب أداة من أدوات الثقافة والكتاب منذ بدء الخلق له دور في الهداية والإرشاد وأن الكتاب سجل المعرفة ونشر العلم والمعارف. فينبغي أن نحافظ على الكتب المدرسية التي تساعدنا في غرس المبادئ السليمة والصفات الطيبة التي تتماشى مع الدين الإسلامي وعدم تمزيقها ويجب على طالب العلم المثالي أن يحافظ على هذه الكتب العلمية والدينية ويغلفها حتى لا تتعرض إلى إتلاف أو تمزيق ولقد حثنا الإسلام إلى هذه الصفة الطيبة ونهانا عن إتلاف الأموال وتضييعها بغير نفع ومصلحة على الفرد والمجتمع والدين الإسلامي>


لماذا نرى في ساحات المدارس وعلى الطرق وفي الشوارع الكتب المرمية بعد الاختبارت ؟

ما هي الأسباب التي تجعل الطلبة والطالبات رمي كتبهم بعد الاختبارات ؟

ما هي الحلول لحل مشكلة رمي الكتب بعد الاختبارات ؟؟

آمل من الجميع المشاركة ووضع الحلول المناسبة ..

لأن الكتب تحتوي على آيات قرآنية وأحاديث شريفة .. وعلم نافع

تحيااااتي

والله يا أختي هذه اصبحت ضاهرة طبيعيه

كما قلتي بعض الكتب فيها اسم الله

نسأل الله ان يهدي الجميع

أثابك الله اختي على طرحك

اشكرررك اختي على مرورك الراااائع


تحيااااااتي

موضوع مر حلوووووووووووووووووووووووووو

موضوعك مهم جدا وجميل . بارك الله فيك

لماذا نرى في ساحات المدارس وعلى الطرق وفي الشوارع الكتب المرمية بعد الاختبارت ؟

ما هي الأسباب التي تجعل الطلبة والطالبات رمي كتبهم بعد الاختبارات ؟

أولا : لعدم تقدير هؤلاء الطلاب لقيمة هذه الكتب، وظنهم أن هذه الكتب قد أدت غرضها في تأهيلهم للامتحان متناسين أن الكتاب لا تنتهي صلاحيته أبدا.

ثانيا: عدم مسؤليتهم تجاه مدارسهم وشوارعهم وهذا يدل على عدم نظافتهم.

ما هي الحلول لحل مشكلة رمي الكتب بعد الاختبارات ؟؟


اعتقد أن الحل يقع في يد الطلاب والأهل والدولة كذلك .

1) من المهم الاحتفاظ بالكتب المفيدة والتي يحتاج إليها الطالب وعائلته في حياتهم اليومية ، مثل الكتب الدينية والتدبير المنزلي واللغة العربية.

2) إذا كان هناك أكثر من أخ أو أخت في الأسرة ، يفضل دوما الاحتفاظ بنسخة واحدة لكل سنة دراسية ويفضل أن تكون النسخة الأحدث ، حتى يستفيد منها أخواته الذين سيدخلون ذلك الصف بعده.

3) التبرع بالكتب الإضافية لمن يحتاج إليه ، مثلا:

* طلاب منازل.
* هناك أطفال لا يستطيعون الدخول في المدارس لعدم الكفاية المادية ، وبإعطائهم لهذه الكتب يستطيعون مواكبة العصر والدراسة منها.
* مدارس محو الأمية.
* يوجد طلاب مدارس يحبون أن يتهيؤا للسنة القادمة في الصيف وقد لا يكون لديهم أخ أو أخت أكبر منهم. فهم يحتاجون لهذه الكتب.

4) على الدولة توفير صناديق أو أماكن خاصة للتخلص من هذه الكتب وإعادة استخدامها أو تدويرها . فالأسر في حالات كثيرة تعاني من تكدس الكتب في منازلهم ولا يستطيعون التخلص منها خاصة إذا كانت تحوي آيات قرآنية.