< إذاعـة مدرسيـ [ لقاء مع طالبة مجدة " همم " ] ـة صبـاحيّة >
http://images.lakii.com/images/Aug10...0_23m6kHyh.gif
http://images.lakii.com/images/Aug10...0_22zFof7Q.gif
فقرات الاذاعة كالتالي:
المقدمة وقرآن كريم
حكمة اليوم
كلمة الصباح
لقاء مع طالبة
الخاتمة ودعاء الصباح
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_25.gif
القرآن الكريم :
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
بسم الله الرحمن الرحيم
لاَّ تَجْعَل مَعَ اللّهِ إِلَـهاً آخَرَ فَتَقْعُدَ مَذْمُوماً مَّخْذُولاً{22}
وَقَضَى رَبُّكَ أَلاَّ تَعْبُدُواْ إِلاَّ إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَاناً إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلاَهُمَا فَلاَ تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلاَ تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلاً كَرِيماً{23}
وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيراً{24}
رَّبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَا فِي نُفُوسِكُمْ إِن تَكُونُواْ صَالِحِينَ فَإِنَّهُ كَانَ لِلأَوَّابِينَ غَفُوراً{25}
وَآتِ ذَا الْقُرْبَى حَقَّهُ وَالْمِسْكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَلاَ تُبَذِّرْ تَبْذِيراً{26}
إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُواْ إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ وَكَانَ الشَّيْطَانُ لِرَبِّهِ كَفُوراً{27}
وَإِمَّا تُعْرِضَنَّ عَنْهُمُ ابْتِغَاء رَحْمَةٍ مِّن رَّبِّكَ تَرْجُوهَا فَقُل لَّهُمْ قَوْلاً مَّيْسُوراً{28}
وَلاَ تَجْعَلْ يَدَكَ مَغْلُولَةً إِلَى عُنُقِكَ وَلاَ تَبْسُطْهَا كُلَّ الْبَسْطِ فَتَقْعُدَ مَلُوماً مَّحْسُوراً{29}
إِنَّ رَبَّكَ يَبْسُطُ الرِّزْقَ لِمَن يَشَاءُ وَيَقْدِرُ إِنَّهُ كَانَ بِعِبَادِهِ خَبِيراً بَصِيراً{30}
سورة الإسراء
الصوت
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_25.gif
حكمة اليوم :
((علو الهمم تقود إلى القمم))
الهمة: هي شحذ أعلى مستوى للطاقة العقلية والجسدية والنفسية لتحقيق الهدف السامي في أقل وقت ممكن.
الهمة تقودك إلى القمة
وأصحاب الهمم يعانقون السحاب
لكن في البداية كي نبني همة عالية يجب ان نبني جسرا متين مع الله
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_25.gif
المقدمة ( كلمة الصباح ) :
مقدمة للقاء :
همة أدهشتني وأثارت في الإعجاب
معجبة بعقلها النير
معجبة بحفظها للقرآن
معجبة بحفظها للاحاديث الشريفة
ورغم غضاضة عودها وحداثة سنها إلا أنها بهمتها وصلت مالم يصل إليه رجل في الستين
فما شاء الله لا قوة إلا بالله
ربي يحفظها ويحميها ويسعدها في الدارين
معنى اليوم الطالبة المجدة ~| همم |~
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_25.gif
تعريف بسيط عنك ( دراستك - اسم مدرستك لو أمكن ... الخ من معلومات طالبة )
بسم الله الرحمن الرحيم
في البداية أشكرك أبلتي نور هدى على الثقة التي أهديتيني إياها و أسأل الله لكِ التوفيق ولجميع فتيات المسلمين
1) أحب أن أعرف عن نفسي فأنا تلميذة في الصف الأول ثانوي صرحي الذي انتمي إليه وأعشقه [ الثانوية الأولى بينبع الصناعية ] أحفظ القرآن كاملاً ولله الحمد مرشحة على مستوى المحافظة في مسابقة أولمبياد الرياضيات الدولي ومشتركة في مسابقة الأمير نايف لحفظ الحديث النبوي على مستوى المملكة ورشحت من الموهوبات عندما كنت في الصف السادس والرابع وكنت الطالبة المتميزة على مستوى المدرسة في الصف الأول متوسط وفزت بجائزة سابك للأداء التعليمي المتميز فرع السنة النبوية وحصلت على المركز الأول في مسابقة افضل مقال التابعة لقسم التوعية الإسلامية بينبع الصناعية,,
تحصيلك في المدرسة والمواد المتفوقة فيها
تحصيلي في المدرسة يتفاوت في النسب بين 97% إلى 100%
وكانت نسبتي لأخر سنة هي 99،71%
أتفوق في مادتيّ : الرياضيات والإنجليزي بفضل الله ثم معلماتي اللاواتي كن عوناً لنا على النجاح و تسهيل وصول المعلومة لنا وغير ذلك فهذه المواد محببة لي جداً
رأيك في مدرستك سلبيات وايجابيات
سأتحدث عن مدرستي مجمع تحفيظ القرآن بيبنع لأني درجت فيه 9 سنين أكثر من أي مدرسة أخرى
وسأتحدث بالبداية عن إيجابياتها
أولاً: من ناحية البناء والترتيب فهي رائعه بحق وجميلة
ثانياً:معلماتها مثابرات ومجتهدات ولا يوجد لهن مثيل ولكن المشكلة قلتهنّ وهذا من السلبيات التي اراها ولا أحب أن أتكلم عن المعلمات الأخريات ولكن ندعو لهن بالهداية
ثالثاً: الحزم في العقاب وعدم التهاون في ذلك مهما حصل ولكن الضعف في ضبط الطالبات يسبب كثرة العقوبات وهنا المشكلة نريد حزماً في العقاب وضبطاً في السلوك وهذا ما أراه والله أعلم
ما رأيك بأسلوب الاعطاء ( للدروس ) في مدارسنا ؟
أما عن أسلوب الشرح وتوصيل المعلومات فهنالك منهم مبدعون في هذا المجال في مدارسنا ولكنهم قلة وذلك لأنهم استمتعوا بعملهم وأحبوه فورثوا الدقة في العمل والسهولة في توضيح المعلومة للطالبات وتبسيطها بمختلف العقليات لدى الطالبات باستخدام وسائل كثيرة منها التعليم بالترفيه وهذا جميل جداً وممتع بالنسبة لي كطالبة وكسر الروتين القاتل الذي يصيب كثير من الحصص ويعطل الدماغ لدى الطالبة ويقفل مصادر الاستقبال لديها فأرجو من أمهاتنا المعلمات إعطاء الطالبة فرصة أكبر لمناقشة الدرس وتكوين علاقة جميلة بين الطالبة والمادة..
وماذا تطلبين من الجهات المختصة عمله لتطويرها ؟
أناشد جميع من يهمه أمر تربيتنا وتعليمنا أن يبدأ بالاستعانة بالله والبدء بتشكيل لجنة مختصة وتشمل معلمين ومشرفين وطلاب للنهوض بمدارسنافي المملكة للأفضل من ناحية المناهج أولاً والإداريين ثانياً والمعلمين ثالثاً وتكون قائمة على بنود قوية وصارمة ترضي جميع الشعب لأن التعليم من أهم المهن وهو الذي تخرج منه جميع التخصصات من طب وهندسة وفن وغيرها.
كيف تنظمين وقتك ؟
أنا أضع كل سنة جدولاً أتقيد به على طول السنة ويكون مقسماً لعدة أقسام على حسب الظروف والإجازات وهو بالطبع يختلف من طالبة لأخرى ولكن جدولي يشمل من ناحية المدرسة كالتالي : أ- عند العودة من المدرسة أخذ فترة راحة وبعد ذلك مراجعه الدروس
ب-وبعد العشاء حل للواجبات وتجهيز مشاركات للدروس القادمة بعد الإطلاع عليها...وهذا مايشمل الجدول اليومي وأما الأسبوعي : أ- كل يوم خميس مراجعه جميع ماسبق من الدروس وتجهيز نفسي لأي إختبار مفاجىء ودوري وهذا مايشمل الدراسة فقط في جدولي ...
هل تحضرين وتجهزين المادة قبل اعطائها من قبل المعلمة ؟ وماذا أفادك هذا لو جوابك الإيجاب ؟
بكل تأكيد يجب تحضير الدرس في البيت حتى يتضح لي شرح المعلمة أكثر ويتسنى لي أن أطرح أسئلة في الحصة قد تفيد الأخريات وإحضار مشاركات تفيد في تبسيط الدرس لي وللطالبات ويكون لي السبق في هذا الشيء ومراجعه الدرس عند الرجوع للبيت شيءٌ يسهل عليّ أي إختبار مفاجىء ويرسخ المعلومة في العقل..
نصيحة تقدميها للطالبات
)أخواتي الطالبات أوصي نفسي وإياكم بالتوكل على الله بداية كل سنة ودعاءه سبحانه بأن يجعلها فاتحة خير وسعادة وزيادة في العلم والأدب ولا تنسو بر والديكم فهما سر سعادتكم وتوفيقكم بعد الله وأنصحكم باتخاذ جدول تسيرون عليه ويكون من ضمنه مراجعه الدروس أولاً بأول وعدم ركنها حتى ليلة الإختبار وعدم الخجل من سؤال المعلمة عما أشكل عليكِ والاشتراك بكل الأنشطة والمسابقات المقامة في المدرسة فليس الهدف الحقيقي الفوز في جميع الأنشطة وإنما روح المنافسة والإحساس به لذته تبقى أكثر من الشعور بالفوز فقط
زاوية حرة لك قولي فيها ما ترغبين
http://sub5.rofof.com/img3/09izrqk20.gif
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_25.gif
الخاتمة ( الدعاء الجامع ) :
اللهم إني أسألك من الخير كله عاجله و آجله ما علمت منه و ما لم أعلم و أعوذ بك من الشر كله عاجله و آجله ما علمت منه و ما لم أعلم اللهم إني أسألك من خير ما سألك به عبدك و نبيك و أعوذ بك من شر ما عاذ به عبدك و نبيك اللهم إني أسألك الجنة و ما قرب إليها من قول أو عمل و أعوذ بك من النار و ما قرب إليها من قول أو عمل و أسألك أن تجعل كل قضاء قضيته لي خيرا ..
تخريج السيوطي
(هـ) عن عائشة.
تحقيق الألباني
(صحيح) انظر حديث رقم: 1276 في صحيح الجامع.
سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت وحدك لا شريك لك أستغفرك و أتوب إليك .
وأترك لكن المايك لتحاورن ابنتنا المبدعة همم
http://images.lakii.com/images/Aug10/summer2010_24.gif
