أطفالنا والقراءه

[عطر الملوك]

حالنا - نحن الكبار- مع القراءة ليست على مايرام فكيف بأطفالنا نوقن بأن تربية جيل قادر على النهوض بأمته تتطلب بأن يكون هذا الجيل مستوعبا لمعطيات عصره من العلم والمعرفه بشتى صورها ولن يتمكن من ذلك إلا بالقراءة التي تتجاوز المقررات المدرسيه..
لكن معظم الآباء والآمهات لا يعرفون كيف يربون أبنائهم على حب القراءة ربما لأن نفورهم من القراءة لا يقل عن نفور أبنائهم وتلك هي المعضلة ..
ولهذا أحببت أن أقدم خارطة طريق لكل والدين لكي يطبقوا العلاقه بين أطفالهم والقراءة ..


أثبتت الدراسات أن الطفل الذي يقرأ له قبل دخوله المدرسة يكون معدل ذكائه اعلى من أقرانه الذين لم يقرأ لهم..
كما أثبتت الدراسات أن أطفال الحضانة الذين يقرأ لهم أكثر أبداعا وهدوءا وأكثر قدرة على المشاركة والتعلم من أقرانهم الذين لم يقرأ لهم .
كما تقر الدراسات ان الحصيلة اللغوية والمفردات لهولاء الأطفال عالية..
ومستواهم في القراءة والكتابة والتعبير أفضل.
وقدرتهم على حل المشكلات أعلى من أقرانهم ممن لم يحضوا بنفس الفرص.

أكتشف قدرات طفلك على القراءة..
*هل يحب النظر إلى الكتب؟
*هل يمسك الكتاب لينظر إليه أحيانا بمفرده؟
*هل يتظاهر أحيانا بأنه يقرأ؟
*هل يعيد بعض الجمل عندما تقرأ قصصا يعرفها؟
* هل يستطيع أن يعيد سرد القصة مرة أخرى بطريقة بسيطة؟
إذا كانت أغلب إجاباتك بنعم فابنك قادر الآن لتبدأ معه رحله تدريبيه وتعويده على القراءة..




أخطاء شائعه

من *الخطأ القول إن القراءة بالنسبة للطفل تبدأ حين يتعلم الأحرف، والصحيح أن نبدأ قبل ذلك بكثير ليتهيأ فيما بعد للقرأة في المدرسة.
*من الخطأ الأعتقاد أن القراءة الحرة تضر بتحصيل الطفل في المدرسة.
*من الخطأ اعتبار المكتبة المكان الوحيد للقراءة، فكل مكان يمكن أن يكون صالحا للقراءة..

كيف يحب أطفالنا القراءة ؟! ...

* لا تطلبي منه أن يقص القصة بشكل مباشر و لا تطرحي عليه الأسئلة بانتظام

حتى لا تتحول القراءة إلى قراءة نص وحقل اختبار ..

* شاركيه قراءاته وحاوريه بذكاء عن موضوعاته ..

* قاسميه متعة وسعادة القراءة كأن تقولي له : تعال نجلس في الصالة لنقرأ معاً ..

• تابعي له قراءة القصص المسلية حتى لو كان ماهراً بالقراءة فقد يشده أسلوبك

الشيق للإهتمام بها

* حاولي أن تصحبيه للمكتبة ليختار كتابه و تجنبي ما يفوق مستواه ..

* لا ترغميه على إنهاء قراءة كتاب ملّ منه بل استبدليه بما هو أمتع ولو كان دون

مستواه...
* اقترحي عليه أن يقرأ لأخيه الصغير قصة فهذا يعزز ثقته بنفسه ..

* لا تترددي من قراءة قصص مشوقة فيها بعض المواقف المخيفة شرط أن تكون

النهاية سعيدة ..

* اختاري له قصص موجزة عن سيرة النبي صلى الله عليه وسلم و صحابته فبذلك

يكون قد وقف على الدرب الموصل للثقافة المطلوبة بعيداً عن سفاسف الأمور

بإذن الله ..

[عطر الملوك]

عزيزتي الأم .. إذا كنتِ تنزعجين من كثرة مشاهدة طفلك للتليفزيون والكمبيوتر ، وتبحثين عن طرق أخرى لتسليته ، فلا داعي للقلق والحيرة . حيث يشير المتخصصون للآباء والأمهات إلى ضرورة أن يواصلوا حث أطفالهم على القراءة من خلال توفير الكتب المناسبة لهم في البيت ووضعها في أماكن قريبة منهم وليس علي أرفف المكتبات , بالإضافة إلى اصطحابهم لمعارض الكتب الخاصة بالأطفال وجعلهم يختاروا منها ما يوافق أذواقهم ، "جريدة الأهرام ".

ويقدم المتخصصون بعض النصائح المهمة التي تساعد الأمهات على تشجيع أطفالهن لاقتحام عالم الكتب :

ـ ابدأي بالقراءة بصوت مرتفع لطفلك منذ نعومة أظفاره ,ومن المهم هنا اختيار الكتاب الذي يروق لكما معاً وأفضل وقت للقراءة للصغير في المساء قبل النوم.

ـ قدمي لطفلك الكتب المشوقة في المناسبات ، المهم أن يكون الكتاب مناسباً لسنه ومثيراً لاهتماماته.

ـ حيلة صغيرة يمكن اللجوءإليها لتشجيع الطفل على القراءة بنفسه وهي أن تبدأ الأم القراءة ثم تقف عند نقطة مشوقة متظاهرة بتذكر مهمة يجب عليها القيام بها ، سوف تفاجأ عند عودتها أن الصغير أخذ الكتاب وبدأ يقرأه بنفسه من شدة شوقه لمعرفة النهاية.

ـ إذا وجدت الأم أن طفلها يستمتع بقراءتها للكتب وهو جالس إلي جانبها فيجب أن تستمر في القراءة له حتي سن متقدمة ولا تكتفي بالقول له اقرأ بمفردك لأنك أصبحت تجيد القراءة لأن الطفل يستمتع بوجودها إلي جانبه ويشعر بالراحة والاطمئنان وعليها أن تنتظر حتي يطلب هو أن يقرأ لنفسه.

ـ من المهم منح الطفل الثقة الكافية لاختيار الكتب التي تروق له ولا يجب الالتزام بالسن ، التي قد تكون محددة على الكتاب.

ـ يجب علي الأم ألا تخشي من قراءة صغيرها لنوعية واحدة من الكتب سواء كانت مغامرات أو قصصاً غرامية فالمهم أن يقرأ ، وأي قراءة تفيده وتفتح أمامه آفاقاً جديدة.

ـ الكتب ليست أشياء مقدسة لذلك يجب عدم الاهتمام كثيراً بنظافتها لأن الصغار يحتاجون إلي ملامستها والشخبطة عليها أحياناً مثلما يفعلون مع لعبهم.

ـ النصيحة المهمة هي تقديم المثال للطفل لأن حماس الوالدين للقراءة مع ترك الحرية الكاملة للطفل في رفض الكتاب الذي لا يستهويه وتكرار قراءة كتاب آخر مرات ومرات.
************************************************** *





إنها لنعمة جليلة أن يُرزق الإنسان حب القراءة،،



وإن من أعظم الإحسان للأبناء أن نهتم بتحبيبهم في القراءة وتعويدهم عليها،،



فإنهم إن أحبوها واعتادوا عليها من الصغر فإنهم لن ينفكوا عنها أبدا -بإذن الله- وسيجنون منها العديد من الفوائد؛ من اكتساب لحس لغوي أفضل، والتحدث والكتابة بشكل أجود، وتنمية ملكة التفكير السليم ورفع مستوى الفهم لديهم، بالإضافة إلى ما سيجنونه من علم نافع –إن توجهوا توجها صحيحا فيها- بإذن الله،،



ولكن كيف السبيل إلى ذلك ولا سيما فـي عصر قد كثرت فيه عناصر الترفيه المشوقة والألعاب الساحرة التي جعلت الطفل يمارسها لساعات متواصلة؟!!




إليكم هذه الخطوات العملية في تحبيب أبنائنا في القراءة،،



مع العلم بأنني سأنقل فيما بعد بعض التفصيل في عدد منها –بإذن الله- ،،



سائلة الله –عز وجل- أن ينفعنا وإياكم بها،، وأن يصلح لنا ذرياتنا وأن يجعلهم قرة عين لنا وأن يحقق لنا فيهم آمالنا في رضاه،، آمين.



***

1) احرص أن يكون في غرفة الطفل مكتبةصغيرة منذ صغره؛ حتى يعتاد على الكتب ويحبها.
2) أن يكون المعلم مهتما بالكتب كأن يراه الأطفال يقرأ أو يتكلم عن كتاب… أو أن يزور المعارض المخصصة للكتب.
3) أن يهدى له هدايا تحتوي كتبا.
4) عدم إجبار الطفل على القراءة.
5)حاول أن تفهم ما يحب طفلك أن يقرأ ولا ترغمه على ما تحب أنت.
6)ينبغي أن يراعي المعلم التناسب بين الكتاب وعقلية الطفل حسب سنه.
7) قد ينصرف الطفل عن القراءة برهة من الزمن فلا يعني ذلك أنه تركها.
اجعل جلسات للكتاب المسموع كأن تقرأ قصة وهم يسمعون وتجعل في القراءة نوع من المرح كأن تتعمد الخطأ في الألفاظ ليصححوها.
9)ممكن أن تكون القراءة المسموعة خطوة أولى لجعل الطفل يحب القراءة، كأن تقرأ وإذا بقي صفحتين أو ثلاثة تتطلب منه أن يكملها بعدما تشعل حماسته لخاتمتها.
10)حاول أن تربط بين اهتمامات طفلك العملية وبيننوعية الكتب، حتى يكون مبدعاً في اهتماماته أو حتى تجذبه للقراءة إن لم يكن يرغببها.
11) من الوسائل التي من الممكن أن ترغب طفلك في القراءة هو إعطاؤه كتب قصصية مصورة -خالية من صور الأرواح- ممتعة تجذبه بألوانها وأشكالها وشخصياتها.
12)المدح والتشجيع عاملان مهمان في دفع الطفل للقراءة.
13) شراء الكتب الصعبة تكره الطفل فيالقراءة.
14)لا تقلق من أن طفلك يقرأ الكتب المصورة لفترة أطول من الآخرين.
15) عندما يتقن الطفل القراءة لا تهمله بل تابعه فإن الإهمال خطوة لقتل حبها في نفسه.
16) شجع طفلك على قراءة الكتب المسلسلة.
17) إذا أحب الطفل أن يقرأ لمؤلف معين فلا بأس ولا تلزمه على التنوع.
1 اعطِ طفلك وقتاً جيداً للقراءة يحبه.
19) بعد انتهاء الطفل من اللعب فأمره جازماً أن يذهب إلى سريره لينام وأحرص أن يكون قبل موعد نومه ولو بفترة قصيرة نسبياً واجعل كتاباً على المنضدة القريبة من سريره أوقصة فستجده يمد يده إليها.
20) إن شعرت أن ابنك يمل من كثرة القراء ةفاجعل هناك فسحة للعب غير المتعب.
21) لا تتدخل في كيفية قراءة الطفل للكتاب كأن تعرض عليه جلسة معينة أو أن لا يأكل ولايشرب أو ألا يقطع القراءة ليلاعب أخته التي تصغره.
22 ) احرص على طفلك إذا أراد الذهاب إلى مخيم ربيعي أو السفر مع العائلة أن تسأله ما هو الكتاب الذييرغب أن يصاحبه في السفر أو ..الخ.
23) تحمّل بعض الفوضى في بادي الأمر فإذا ترك الطفل الكتب مبعثرة هنا وهناك بعد القراءة فلا تلزمه دائماً بترتيبها فسيربط الطفل بين المشقة فيالترتيب وبين الكتب وسيتجه من داخله إلى ما لا مشقة فيه كاللعب بالأرجوحة مثلا.
24) حاول أن لا يصادق طفلك إلا من يحب القراءة وإن لم يكن بيدك انتقائهم حاول التأثير عليهم ما استطعت كأن تدعوهم مع ابنك إلى المكتبة العامة.
25) إن كان طفلك يأخذ الكتاب من المكتبة العامة فضيعه أوأتلفه أو حتى تلكأ في إرجاعه فلا تخوفه من أمين المكتبة ولكن عليك أن تعلمه تعاليم الإسلام في إرجاع الأمانة.
26) لا توفر له الكثير من الألعاب المسلية ولا تحرمه منها كذلك، ولا تشعر ابنك أنك تضيقالخناق عليه لتلجئه إلى الكتب وإلا سيكون هناك ردة فعل سلبية.
27) لا تحرم ابنك من وسائل وثورة الاتصالات المعاصرة كالكمبيوتر وغيرها-ولكن لابد من الرقابة-، وإلا عند تمكن ابنك منها في المستقبل سينطلق إليها مبهوراً وستضعف عنده الرغبة في حب القراءةوالمطالعة.
2 علّم طفلك في المراحل المتقدمة أن الهدف من الكتاب ليس القراءة فحسب بل هو التعلم والعمل ومنفعة ( دينه ) ونفسه ومجتمعه ووطنه.


* وليس بالضرورةأن كل من تعدى مرحلة الطفولة ولم يحب القراءة أنه لن يحبها مستقبلاً*



[المرجع: منتديات مجلة أقلام الثقافية، بتصرف]

[* نور هدى *]

الله يعطيك العافية
جزاك الله خيرا

[عطر الملوك]

أسعدني مرورك