في طابور الصباح المدرسي " شعار موضوع يستحق الاهتمام "

[عاشقة البدر]

http://images.lakii.com/images/Mar09/summer_GIi1TC.gif



http://www.lakii.com/vb/smile/21-444.gif

كأزهار الصباح الندية تجري سارة التي تدرس بالصف الثاني الابتدائي ، تجري و صويحباتها في باحة المدرسة تلعب و تلهو و تنشد تارةً كفراشة تبهر الناظرين بألوانها البهية ، فجأة يدق الجرس معلناً بداية نهار مدرسي حااااافل .
تصطف الطالبات في طوابير طويلة نوعاً ما تذكرني بالطوابير الواقفة أمام بائع الخبز حيث التكدس وألا انتظام ، يبدأ النشيد الوطني و الطالبات ما بين متثائبة و أخرى يتفنن فيها الملل تفنناً و ثالثة حزينة وخائفة من الواجب الذي لم تقم بكتابته بالأمس و تلك تصدح بالبكاء والصراخ و أمها تجرها جراً لكي تعيش و تخوض تجربة الخروج إلى عالم ملئ بالمفاجئات و مع معلمة قد تكون رحيمة و قد تكون0000000

و بين تلك المشاهد المتكررة يومياً تطل على الباحة امرأة خط الشيب شعرها ، تحمل ملامح شاحبة كتلك التي نقرأها في الروايات الإنجليزية القديمة هي لا تعلو وجهها أي ابتسامة و من خلف نظاراتها العتيييقة التي توالت طبقات فوق أخرى تجول بنظراتها الثاقبة بين صفوف الطالبات فيا للهول تجمدت الدماء في عروقهن و هن يسرن أمامها كجيش لا يرتد إليه الطرفhttp://www.lakii.com/vb/smile/12-19.jpg

و تبدأ رحلة التفتيش و البحث و التنقيب
أنت أين شرائط شعرك؟
و أنت لماذا شعرك منكوش هكذا ؟
و أنت لماذا لون حذائك مخالف وأظافرك طويلة؟
و أنت و أنت و أنت؟؟؟



جاء الدور على طابور سارة الصغيرة الجميلة
وهي واثقة أن كل شيء على ما يرام الشعر الشرائط البكلات و الزى و حتى الجوارب و الحذاء.
مرت سارة وهي تمشى الهوينة أمام تلك القائدة
التي لا تفوت شاردة ولا واردة إلا تحصيها فجأة علا صوتها
المدوي ليهز أركان الباحة و هي تقول:
أنت يا بنت :تعالى إلى هنا بسرعة
لماذا حضرت إلى المدرسة بهذا المنظر السيئ

ظنت سارة الطفلة البريئة أنها الشخص المحاصر بين براثن تلك المديرة التي ولى الحنان هاربا من تسلطهاhttp://www.lakii.com/vb/smile/12-19.jpg

فأخذت فرائصها ترتعد و تتصبب عرقا و دموعا
و هي تقول بصوت منخفض : يا ويلي تتعتعت و تلعثمت الكلمات
على شفتيها
و أخذت تصرخ و تبكي لست أنا فأمي أعدت كل شيء لكي أبدو بمظهر الطالبة النظيفة و المرتبة .
و أن أكون الطالبة المجتهدة في دروسها ، المطيعة لمعلماتها ز
و أخذت سارة تبكي و تبكي حتى استيقظت فجأة لتجد نفسها بين أحضان أمها الحنونة
تهدئ من روعها و تقرأ عليها بعض آيات القرآن
نظرت سارة إلى الساعة و جدتها العاشرة صباحاً
فأزداد صراخها
أمي لما لم توقظيني مبكرا للذهاب إلى المدرسة
و كيف حدث هذا ، فللتو كنا في طابور الصباح
وكانت المديرة توبخني بشدة
فلماذا أنا في البيت الآن يا أمي؟
ضحكت الأم و قال : اليوم عطلة نهاية الأسبوع يا حبيبتي فقومي وتجهزي لأخذ حمامك و فطورك و لا تنس أن تصلي ركعتي الضحى و تقرئي ما تيسر من القران .
جلست سارة على طرف سريرها
لتعيد أحداث الحلم المزعج الذي مر به . وقالت:
ليس حلماً
ليس حلماً بل حقيقة .
http://www.lakii.com/vb/smile/12-19.jpg

نعم أيتها الأخوات أوافق الطفلة سارة بأن حلمها هو جزء من واقع نلمسه
ونشاهده و نسمع عنه يتكرر يوميا
في المدارس.
فلماذا هذه القسوة من قبل بعض مديرات أو ناظرات المدارس
كما يطلق عليهن في بعض الدول لعربية.
و بالذات في المدارس الابتدائية
لماذا لا تكون أما رحيما إلا تعلم بأنها قد تمر بمثل تلك المواقف
فربما تتعرض إحدى بناتها للأذى من قبل مديرتها
فلتتقى الله و تراقبه و تعلم أنه كما تدين تدان.
http://www.lakii.com/vb/smile/12-19.jpg

و الآن اترك لكن حرية الحوار و مناقشته.
دمتم بود

[فرولاية جده]

وعليكم السلآم ورحمة الله وبركاته

عاشقه البدر ..

أوفقك كلآمك :)

العنوان شدني فـ دخلت ولآ أحب الخروج من غير انا اسطر حرفاً يليق بك


لدي تعليق صغير جداً


كل الشكر على وقفتك وأتمنى أن يكون كلهم بهم عطف الأمومه على الطابات وبالأخص طالبات الصفوف الأولى :)

لإنهم لما يكونوا في التمهيدي تجد كل شي مرح ولعب وانبساط

مافي جديه لإنهم بيحاولوا انهم ينقلوا لهم صوره ان المدارس حلوه

ويدخلوا الإبتدآئي وينصدموا بالوآقع المرير هناك




لكِ ودّي :)


.

[شيماء33]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتة
اختي جزاك الله خيرا على هذا النقل الرائع
احنا كمان عدنا البنات بيشكو كتير من المديرات والمعلمات لانهم في غايه القسوه
ليه ماتكون المعلمه او المديره ام رحيمه او حنونه اكيد لو انها حنونه على اولادها ورحيمه بهم كان مابتعمل هيك في بنات الناس
هادا رأي

[ســومــا]

والله معاكي حق
حسبي الله ونعم الوكيل الوحدة منهم مثل الوحش

تأمر وتصرخ وتضرب وماتدري بإنها ممكن تكون سبب في كرة الطفل للمدرسة وللتعليم بشكل عام

[عاشقة البدر]

أهلين فرولاية
نورتي الموضوع و الله
و مرورك اعدني
بس لأموت اعرف ايش حكاية توقيعك:[MM
-----------------------------------------
هلا والله بالاخت شيماء
صادقة ولله
صرنا نسمع مأسي من مدارس الابتدائية للاسف
شكرا عا المرور
------------------------------------------

سوما نورتي والله
شكرا على مرورك
______________________

[ommammar]

الله المستعان مش قادرة اتخيل ان في واحدة قلبها يطاوعها وتقسي على طفل وتتسبب في حالة فزع له ما اجمل ان نري ابتسامة الاطفال تعلو وجههم قبل ان يكبروا ويحملوا هموم الدنيا لماذا نحملهم ما لا طاقة لهم به من خوف ورعب وهم في اجمل مراحل العمر اللهم المستعان ويهدينا جميعا إلى ما فيه رضا ه ويصلح حال المسلمين جميعا

[DAHUBA14]

السلام عليكم ورحمه الله

غاليتي عشووووقه

موضوعك جدا رائع و كنت افكر فيه قبل عده ايام سبحان الله ...

بما اني مدرسة اطفال تمر علي الكثير من المواقف التي تذكرني بالماضي

كيف كانت بعض المدرسات تتعامل معنا و نحن صغار ....كيف كانت بعض المديرات تقسو علينا ....

طابور الصباح و ما ادراك ما طابور الصباح ....كان بمثابه الرعب لنا برغم جميع

الأحتياطات و برغم كل الأستعدادات الأمنيه ..... المطلوبه إلا انه لا يخلو من

التوبيخ ..... والسبب فقط ان هذه المديره تريد ان تثبت وجودها على حساب

التلاميذ الأبرياء .....

اقول لك و بكل صراحه ....كل ما اتذكر المواقف التي كانت تزعجني وتحبطني


وانا طفله صغيره من بعض المعلمات اعمل عكسها تماما مع طلابي الصغار

و حتى الكبار في مرحلة الأعدادي ....

لو ان كل مديره مدرسه متسلطه تضع في اعتبارها ان هؤلاء الأطفال سيبقى

محفور في ذاكرتهم هذه الأحداث و المواقف ربما تغير من طريقتها لو الشيئ

القليل ..... فكم من مدرسه و مديره مدرسه سببت عقد كبيره لدى الأطفال ولازمتهم هذه العقد طووووال حياتهم ....

و السبب فقط كي تثبت للجميع انها ذات شخصيه قويه و مسيطره على الوضع

على حساب الأبرياء جيل المستقبل ....!!!! و باني هذه الأمه .



غاليتي جزاك الله خيرا على هذا الطرح الرائع المفيد .

دمت بود .

[** ورد طيبة **]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عشوقه الحبيبه

بارك الله فيك على هذا الموضوع المميز

والذي رجع بنا الى ايام الطفوله والمراحل الاولى من الدراسه

كل ماذكرت واقع بالفعل وللأسف مازال موجود الى الآن

ولكن اين الحل لكل هذا الذي يحدث

يجب ان يكون هناك توعيه للتربويين انفسهم

جزاك الله خير الجزاء

[* نور هدى *]

والله عن تجربة شخصية يا أختي
أنا كنت ألاطف طالباتي كثيرا
وفي يوم من الأيام حصل شغب في صفي استأت له ( أطفال يحبوا يلعبوا ) وموجودة هذه القصص في كل الصفوف عند المعلمات الشديدات والحبوبات
فجلست وأنا حزينة متوقفة عن اعطاء الدرس
فقلن لي يا آنسة لما لا تعطينا الدرس
قلتلهم أنا زعلانة منكن ما عم تقعدوا عاقلين
فسكت الجميع وفجأة رأيت ثلاث او اربع بنات انخرطن في بكاء عجيب ارتعبت بصراحة
فسألتهن ما بكن
قلن لي الوحدة تلو الأخرى ( آسفات أرجوك لا تزعلي منا )
أقصد من هذه القصة قد تنتزع الاحترام بالعنف ولكنه احترام ممزوج بالكره
فلما لا ننتزع الهيبة والاحترام بالحب


بارك الله فيك

[عاشقة البدر]

اولا اسفة على التاخير في الردود
ثانيا ارحب بلغاليات الاتي مررن على الموضوع أشكرهن كل الشكر

[noran5]

و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته


الحبيبة الغالية
عاشقة البدر


سلمت يداك و بارك الله فيك على هذا الطرح الرائع
لظاهرة تكاد تكون عامة في أغلب البلدان و أغلب المدارس

المديرة القاسية التي لا تعرف الرحمة .. ذات الوجه العابس
و الملامح المخيفة للتلاميذ

أنا مثلك غاليتي احترت لماذا تصر المديرة على تقمص هذا الدور
و هي التي ستخرج لهذه الدنيا الأطباء و المهندسين و المدرسين
الا تعلم أنها بطريقتها هذه تنفر التلاميذ من العلم و تخيفهم من المدرسة

اذا كانت المديرة تستعمل هذه الطريقة لتفرض احترامها و توقيرها على التلاميذ فرض
فهذا و الله من سوء التفكير و قلة التدبير

لأنها بامكانها ان تكون حنونة رحيمة .. ودودة
و في نفس الوقت لها مكانتها التي يفرضها على الجميع .. و اقع الحال
كونها المديرة و صاحبة القرار في كل شيء .. و يكفيها ذلك سببا لاحترامها
و حساب الحسابات لكلمتها ووجودها

لكن لا نقول سوى لا حول و لا قوة الا بالله
و ندعو و نكرر أننا بحاجة الى دورات تأهيل للمدرسات و المدرسين
في كيفية التعامل مع التلاميذ للتأكد من قدرتهم على توصيل المعلومة و تحبيب الطالب في المدرسة

و من بين هؤلاء حتما سيخرج المدير و المديرة الذين يملكون نفس الأهلية

و الله ولي التوفيق

[zineb gharbia]

حيّاك الله عاشقة البدر
جميل موضوعك
لأنّه يشرّح ظاهرة تربوية اجتماعية في غاية الخطورة ،
وهي ظاهرة العنف التي تعتبر من أخطر الأخطاء التّربوية
قد يرتكبها المدير أو النّاظر أو المدرّس .
نحن نستغرب ونستنكر هذا السّلوك الذي يخرّب ذوات كثيرة
:م تسبّب هذا العنف في طرد تلاميذ من المدرسة
أو حكم عليهم بالانطوائية .
لكن الحمد لله أنّ الاستجابات تختلف ،
لأنّ من رحم هذا العنف يتولّد التّحدّي الذي يؤدّي إلى النّجاح .
العيب في هؤلاء المسؤولين تربويا : هو غياب التكوين التربوي ،
والاجهل بنفسيات الأطفال ، والجهل بالقوانين واللوائح
التي تحدد العلاقات داخل المؤسّسة .
إلّا أنّ هناك مؤثّرا آخر ، وهو أنّ هذه المعلّمة أو المديرة امرأة
قد تكون كمتزوجة ، وتعيش ظروفا صعبة في حياتها الزّوجية ،
قد تكون بدون أولاد وهذا الحضور للأطفال يستفزّها بدل أن يفرحها وتعتبرهم
بديلا للأولاد الذين لم ترز بهم ..ود وقد ..
هي ظروف ليست وسيلة لإيجاد الأعذار لهذه الفئة ،
بل نداء للمجتمع وللمسؤولين :
ضرورة التّكوين في مجالات علم النّفس والإرشاد التربوي .
ضرورةى الفصل بين المعاناة الشّخصية
أو الزّوجية والأطفال في المدرسة الذين يكونون كبش فداء .
شكرا دك عاشقة البدر
ودمت بودّ.

[الوقار2009]

ليس جميع المعلمات بهذه القسوة بل فيهن من تكون في حنان الام نسأل الله العون والسداد

[ماماحميدة]

حبيبتي عشوقة

ماشاء الله وصف لطابور الصباح بغاية الدقة
اغلبا لناظرات او مدراء المدارس يختروهم بشكل يوحي
بالشده للطلاب ..للليوم اتذكر ناظرة مدرستنا شكلها يرمي الرعب بقلوب البنات ,,,
ولكن الحق يقال عندما تعرفت عليها اكتر
كانت قلبه بغاية الطيبه ولا تعامل الجميع بنفس القصوى
الا للضرورة تستعمل هيبتها لتسيطر على الطالبات
منهن لا يفهموا بالذوق كانت تعاقبهم لتسيطر على النظام
سبحان الله كلمة ناظره كنا نعمل لها الف حساب
رجعتينا لايام الطفوله واسلوب اكتر من رائع
عاشت الايادي

[عاشقة البدر]

اهلين غاليتي نوارة القلوب
اسعدني جدا مرورك عالموضوع


اذا كانت المديرة تستعمل هذه الطريقة لتفرض احترامها و توقيرها على التلاميذ فرض
فهذا و الله من سوء التفكير و قلة التدبير



و الله صدقتي يا نوارة و هن لا يفكرن أن لهن بنات قد يواجهن مثل تلك المواقف التي تضع هي الطالبات فيها
دمتي بود

[عاشقة البدر]

اهلين و الله بالغالية مشرفتنا الحبيبة زنوب
والله لك وحشة كبيرة جدا
مرورك جدا اسعدني
واضافتك هي الاجمل


ضرورة التّكوين في مجالات علم النّفس والإرشاد التربوي .
ضرورةى الفصل بين المعاناة الشّخصية
أو الزّوجية والأطفال في المدرسة الذين يكونون كبش فداء .


تعليق رائع و في محله

[عاشقة البدر]

شكرا اختي الوقارعلى المرور

[صديقة]

ماشاء الله تصوير راااااائع للطابور الصباحي...
اندمجت مع القصة وأحسست وكأني أنا سارة الصغيرة ههههههههه

أعدتني للوراء سنين طويلة...

وتذكرت فيها معلماتي ... ربي يحفظهن ويوفقهن..
على الرغم من أنني أستاء عندما أتذكر تعاملهن مع بعض الطالبات وقسوتهن عليهن
إلا أننا مازلنا نشكرهن لأنهن علمننا أن نكون منضبطين ملتزمين...

في المدرسة كنت طالبة متفوقة ملتزمة منضبطة مؤدبة أحترم كل معلماتي ,,,
لكنني كنت أرتعب من المديرة...

وحين كبرت وتخرجت واشتغلت معلمة وكانت مديرتي هي نفسها مديرتي السابقة وجدتها طيبة القلب حنونة عطوفة مع الكل حتى الطالبات ...
إلا أن ملامح وجهها القاسي أخفى حنانها هذا عن طالباتنا الصغيرات..
وجعل منها مصدر رعب لهن ...
حاولت أن أفهم لماذا هي هكذا ... اقتربت منها أكثر وقويت علاقتي بها بحكم عملي..
فوجدتها بعد ذهاب الطابور ضاحكة مبتسمة ..

لأنها تعتبر أن الطابور نظام والنظام مايمشي إلا بالحزم ... وليس القسوة والصراخ..
ولكن لابد من بعض الشدة خصوصا مع الطالبات المهملات..

وهي تحاول أن لاتركز حزمها وشدتها مع البعض بل تكون طول وقت الطابور بنفس الرتم ..

ولو أنها ابتسمت لهذه وتلك... و عادت لطبيعتها ( الحنونة )
لوجدنا خللا في النظام وتساهلا من بعض الطالبات..

وعلى الرغم من ذلك فهي باقي الوقت تلاطف الطالبات وتمزح معهن وتبتسم في وجوههن ...
إلا إن وجدت خللا عادت لوجومها وشدتها

وكلما رأيت الطالبات ولمحت في وجوههن الخوف منها تذكرت نفسي عندما كنت صغيرة
حتى أن طالباتي يسألنني دائما ..
لماذا المديرة دائما عصبية في الطابور .. ولما تجي الفصل زيارة تكون عادية ؟؟!!!!

وربما لاينطبق هذا على كل المديرات لكنني أحببت أن أخبركن عن بعض ما تعلمته

فبعض من الحزم والشدة مطلوب ولكن بمقدار ما يجعل الآخرين يحترمونك وينصاعون للقوانين

أشكرك عزيزتي عشوووووووووووقة على الموضوع الراااااااااااائع
وعلى الطرح المتميز..

بارك الله فيكِ وأسعدك

[أخت خطاب]

موضوع رائع

سبحان الله ،، يسر الله لي ان أصبح معلمة قرآن في احدى مراكز القرآن

و استلمت فئة أولاد في الصف الثالث و الرابع

فســــــمعت كلام كثير مثل كوني صارمة قويــــــــــــــــــــــــــــــــــة كالرجل كي تضبطي الحصة لان الاولاد محتاجين رجل يأدبهم

فرميت كل ما قيل لي خلف الحائط و عاملتهم بلين و ذكاء ،، حاولت افهم شخصياتهم و أعاملهم على أساسها،، فكنت لما يغلط واحد منهم أنظرله فيستحي و يكف

أحببتهم كما هم و أحبوني كما أنا و أنجزت معهم ما لم يتخيله الكثيرون

(( و لو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك))

[عمرى لزوجى]

السلام عليكم
اختى عاشقه البدر
احيكى اوى على اثاره مثل هذا الموضوع
لانه اصبح واقع مؤلم نعيشه كل يوم
ولا عسانى الا ان اقول لكل صاحبه ولايه فى مدرسه اتقى الله
وعاملى ربنا سبحانه وتعالى فى الزهرات الصغيرات الى انتى مسئوله عنهم
واعتبرىهم مثل ابنائك ............

[عاشقة البدر]

يا ميت اهلين و سهلين بالغالية ماما حميدة
حياك الله و الله لك وحشة
مرورك جدا اسعدني
و اطرائك هو الاروع
لا حرمنا الله منك

[لحن الغربة]

الله يستر والله انا حاملة هم المدرسة بنتي بتروح الصف الاول السنة الجاية وهي بتحب المدرسة كثييييييييييييييييير يارب وفقني لمدرسة كويسة ومحترمة وتنبسط بيها بنتي


وانا كمان اذكر مواقف كثيرة من مدرسات انتزعت من قلوبهم الرحمة وعندي مثال معلمة كانت تعمد جرح الطالبات بالكلام القاسي وكنا بالمرحلة الاعدادية وكثير من الطالبات يلجأن بالدعاء عليها والنتيجة بعد زواجها تبين انها لا تنجب سبحان الله حرمت من نعمة الامومة جزاء ظلمها للطالبات

الله يصلح جميع المدرسات ويرقق قلوبهن للاطفال

[اللهم ارض عنا]

حبيبتى بارك الله فيكى على هذا الطرح المميز

اختى الحبيبه

عندما تذهب المعلمه محملة بهموم بيتها واولادها الى المدرسه فماذا تتوقعى منها غير التكشيرة

والصرامة غير المفهومه

ان على المرأه اذا ارادت العمل ان تلقى على عتبة باب العمل كل همومها وان تجعل همها هما واحدا وهو اداء عملها على اكمل وجه

كما ان بعض التربويين يعتقدون ان الصرامه والقسوة والشخط والنطر جزء من العملية التربويه

ونسيوا او تناسوا ان رسول الله صلى الله عليه وسلم لم يغضب قط الا لانتهاك حد من حدود

الله وكان ديدنه الابتسامه والكلمه الطيبه

هدى الله معلمينا ومعلماتنا ووفقهم

جزاكى الله خيرا