[ طالِبة وشَكوى.. ! ] ....... [ ذَاكِرة الأيام ]

[أنين الأمة]

http://members.lycos.co.uk/kamaltala/up/pic/mmmm.gif
:
:
فَوضى وضَجيج تَعم أرجاء الفَصل
حيث أنها حصة " فاضية "
مَضى الوقت ولم يتبقى سوى القليل وتبدأ الحصة التي تليها
فجأة هتفت ريم بتذَمر : بنااااااااات منو علينا ألحين
ردت أمل : وع تخيلي شنو علينا ؟
ريم : لا لاتقولين جغرافيا
أمل : ياليته جُغرافيا كان أهون تخيلي تاريخ وع ْ
ريم : أووف تصدقين عندي أنقتل ولا أحضر حصة تاريخ
قاطعتهم سارة قَائِلة : ودي أفهم شي
ألحين إيش دخلنا يدرسنا تاريخ وإيش الفايدة منه
قالت أمل بِحده : الله يفكنا من التاريخ والي اخترعه !
وبدأت التأففات تزيد في أرجاء الفَصل

{ واقِع للأسف }
،
اُختي الطالبة ..
أولاً .. أَخلصي النية في مادة تتعلمينها سواءً كُنتِ تحبينها أولا فنالذي سَيضُرك لو جعلتي نيتك ( التقرب إلى الله بتعلمك ) كم من الأجر سينالك برأيك ؟
عن أبي الدرداء قال سمعت رسول الله صلى الله عليهِ وسَلم يقول :
( إن طالب العِلم ليستغفر لهُ من في السماء والأرض حتى الحِتان في الماء )
:
ثانياً .. قولكِ بإنك ( تكرهين التاريخ وأنه غثيث ومُمِل ) ليسَ إلا تهاويل من عقلك الباطن أو هروب وبُغض للـ ( إجبارية )
وسأثبت لكِ التناقض !
أليست الآن المُسلسلات التاريِخية هي الأكثر مُتابعة وجمهوراً !
وأخالكِ ممن يتابِعونها بشغف وترقب للأحداث الجديدة
بل ألستِ تقرأين بعض الروايات التاريخية وتسهرين اليالِ لقراءة فصولها وأحداثها ؟
فبرأيك كيف يجتمع كُرهٌ وحب في الوقت ذاته ؟
بل ألم تتسألي يوماً لمَ أنا أتقبل مايخص التاريخ إن كان خارج أسوار المدرسة وعندما أكون هُناك أشعر بإني لاأطيقه ؟
إذن المسألة مسألة رغبه ورهبه ليسَ إلا !
فعندما تكونين في المدرسة تشعرين بإنكِ مُجبرة فلا تشعرين بالمتعة
أما خارج المدرسة فأنتِ في أوج حُريتكِ فتتللذذين بمتابعتك حدث تاريخي قِراءةً أو مُشاهدة أو حتى استماعاً
:
ثالثاً .. عندما يكون عندك إختبار في المادة فلا تُذاكرينها وأنتِ متذمرة ومتأففه وترددين
" وش الفايدة "
" ممل " ... الخ
بل أقرأيه بمتعه وأقنعي نفسكِ أن الأمر طبيعي وكأنكِ تقرأين أي كتاب تاريخي آخر
وأنه ليسَ إجبارياً , واجعليها فرصة لتثقيف نفسكْ أستفيدي من كل ماتقرأينه
وستجدين العجب ْ :)
رابعاً .. تذكري إن علم التاريِخ مهم في حياتكْ جداً في حياتك فكيف ستفهمين ماحولكِ من أحداث دون تكون عِندك خلفية تاريِخية تساعدك على فهم مايدرو في أُمتكْ / والعالم بوجه عام ؟
أليسَ مُخجلاً أن لانعرف حتى قواد معركة معروفة
أو حتى حدث عالمي شهير ؟ !
إذن شِدي الهمة وأبدأي بتثقيف نفسك ْ وأقناعها بأهمية هذا العلم حتى أنه يرتبط إرتباط وثيق ويترأس كل العلوم
كالعلوم السياسية / التاريخية / العربية .. الخ
فلكلٍ واقِعٍ تاريخ !
:
:

[أنين الأمة]

وقفة ~
التاريخ ْهُو جبين الأُمم وسِجّل الأحداثْ وَهو الصَادِق إن كذب الزَمن والسَفيرُ لِرُفات الماضِي,
وهو الروح أختي الطالبة فاجعلي من حُبهِ في أعماقكِ مَلِكاً متوجاً , واعلمي أنكِ جُزء من التاريخ ورفضكِ له يعني رفضكِ لواقعكِ !

[أنين الأمة]

:: كيفَ أُحب وأثُقف نفسي تاريخياً ::
* يَجب أن تكونين جادة في هَدفكِ ولديكِ العزيمة الصَادِقة .
* أبدأي بقراءة تاريخ أُمتنا وكل مايَخصها وبعد أن ترتشفين مِنه مايكفي أبدأي بقراءة تاريخ الأُمم الأخرى والأحداث العالمية الشَهيرة وتاريخ الدول وأهم وقائِعها .
* نوعي في طُرق ثَقافتك ْ فمرة إقرأيها من مجلات وكتب متخصصة ومرة من صفحات النت وأُخرى مثلاً مرئية كأشرطة الفيديو , وبهذه الطريقة لن تملين وستشعرين بالرضا من نفسك
وستُتابعين ـ أكاد أجزم ـ :)
* إجعلي لكِ مذكرة ترافقك في قراءاتك تسجلين فيها أهم ماقرأتِ والمعلومات التي فاجأتكِ أو ترين أهميتها
* حددي لكِ أهداف و حددي لكِ وقت لتحقيقها ..
اجعلي أهدافِك مدونة على روقة واسعي جاهدة لتحقيقها
مثلاً أجعلي لكِ مجموعة أهداف في كُل شَهر
مثال /
ـ قراءة كل مايخص معارك الرسول ـ صلى الله عليه وسلم ـ
ـ دراسة في تاريخ الدوله العُثمانية .
ـ معرفة كل مايخص حرب الفيتنام .
واعملي جاهدة على تحقيق كل من الأهداف التي دونتيها وعند انتهائِك من تنفيذ أحدها ضعي علامة ..
وبهذه الطريقة ستجدين نفسكِ تخطيتِ مراحل كبيرة ..
:)
:
:


هذا واستغفر الله لي ولَكم ..
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
http://www.lakii.net/images/Jul08/ghadeer_history.png

[الدّرر]

موضوع راآآئع وللأسف يتكرر دائماً في كل يوم دراسي وحتى غير دراسي .. وفي كل حصة أيضاً ..



تصدقي .. أنا جهزت متل هذا الموضوع .. وقلت عندما أنتهي من موضوع الألوان أحط هذا الموضوع .. لكنك سبقتيني . وكنت أبغ أخليه مفاجأة لرئيسة لامار ..
لكني سأضعه ..!! بس لا تقولي إننا قلدناكم ..!! ...} >> أمزح لا تزعلي ..

[بداية داعية]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أنين
حياكِ الله
موضوع رااااااااااااائع ):K
يحل مشكلة فعلا ً
كل المشكلات التى تتعلق بكره الطلبة للمواد
حلها هو إخلاص النية لله سبحانه
والأخذ بالأسباب ببذل مزيد من الجهد ليرتفع المستوى
فى هذه المادة
::
عن نفسى كنت أحب التاريخ جداً
وإلى الآن أحبه وأتابع برامجه على القنوات الدينية
مثل برنامج صفحات من التاريخ على قناة الناس
::
بانتظاركم فى إبداعاتكم القادمة
بارك الله فيكِ
:)

[لحن القلوب]

جميــــــــل :) ..
جزاك الله خيراً

[أنين الأمة]

:
:
سوسو [
ياأهلاً ..
الروعة في وجودك ـ باركَ الله فيكِ ـ
دُمتِ كما أُحب مُضيئة كما قِنديلكْ :)
،


بس لا تقولي إننا قلدناكم ..!! ...} >> أمزح لا تزعلي

http://www.lakii.com/vb/images/icons/icon10.gif
لا مافي أكيد إنه تقليد http://www.lakii.com/vb/images/icons/icon23.gif..
بنيات أفكاري تُقلد ياللآه http://www.lakii.com/vb/images/icons/15.gif
هع
سوسو الله يسعدك ِ
أنتظر ضياء موضوعكِ سيكون الأجمل والأروع بكل تأكيد :)

[ندى الإخاء]

موضوع جميل
يااا انوون ورائع
اتعلميين بناتنا وابناؤنا الان لا يهمهم كتب التاريخ ولا يحبونها
ولايريدون حتى معرفة التاريخ
ولاسيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم

لكن ان سألتيهم عن تاريخ ميلاد المغني الفلاني او الفناان
وللاسف يعرفون
وحتى ممكن السيرة الذاتية وبالتفصيل
و........

للاسف بعض ابناائنا يتجه للتوافه من الامور
وان سألتيهم مثلا سؤال بسيط
مثل من كان يرافق الرسول صلى الله عليه وسلم بهجرته ؟؟
منهم من لا يعرف ؟؟
للاسف

بارك الله بك وبقلمك انوون
ابداع بلا حدود

[♠ أفق ♠]

رائع أنون
ننتظــــــــــــــــــــــــــر إبداعاتك ياحبيبيه :)

[* الفالحة *]

موضوع رائع غاااااااااااااليت

وللأسف نراه متكرر دائماً في كل الفصول الدراسية وفي كل حصة أيضاً ...

وصدقت ندى حين كتبت
للاسف بعض ابناائنا يتجه للتوافه من الامور
وان سألتيهم مثلا سؤال بسيط
منهم من لا يعرف ؟؟

فعلاً الجيل الجديد تنقصة الكثير من الجدية والألتزام
يهديهم الله الهادي ان شاءالله

[..الغدير..]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أبدعتِ يا غالية..ما شاء الله :)..

عن نفسي كنت أكره مادة التاريخ لدرجة لا توصف..
ويوم الإمتحان يكون أسوأ يوم في حياتي وأقضيه بالبكاء..

لكن بعد ما كبرت ورأيت حاجتنا لمعرفة تاريخ أمتنا وسيرة رسولنا صلى الله عليه وسلم وتاريخ قضيتنا أصبحت أحب القراءة كثيراً في كتب التاريخ وأبحث عن المواقع المختصة به..
حتى أني فكرت بدراسة الماجستير في التاريخ الإسلامي..سبحان الله :)..

وقد زاد وعيي بأهمية التاريخ بعد قراءتي لكتاب "تأملات في التاريخ والحياة" للدكتور خالد الخالدي, وقد ورد فيه:

قول الإمام الشافعي: "من قرأ التاريخ زاد عقله وقل خطأه"

وقول ابن خلدون: "اعلم أن فن التاريخ فن عزيز المذاهب جم الفوائد, شريف الغاية, إذا هو يوقفنا على أحوال الماضين من الأمم في أخلاقهم والأنبياء في سيرهم والملوك في دولهم وسياستهم حتى تتم فائدة الاقتداء لمن يرومه"..


ولكن المشكلة برأيي تبدأ من المدرس وأسلوب طرحه للمادة وما يغرسه في الطلاب من أن هذه المادة ما هي إلا حفظ وتواريخ فقط..
رغم أن التاريخ ما هو إلا قصص يجدر تقديمها للطلاب بأسلوب جميل ومتسلسل عندها لن تخرج من عقولهم أبداً ولن نجد من يكره التاريخ..
:
:
جزاكم الله خيراً وبانتظار المزيد من إبداعتكم..

[[]..[لامار]..[]]

:) >> مميزاااااااااااااااااااااااات<< :)

[الدّرر]

http://www.lakii.com/vb/images/icons/icon10.gif
لا مافي أكيد إنه تقليد http://www.lakii.com/vb/images/icons/icon23.gif..
بنيات أفكاري تُقلد ياللآه http://www.lakii.com/vb/images/icons/15.gif
هع
سوسو الله يسعدك ِ
أنتظر ضياء موضوعكِ سيكون الأجمل والأروع بكل تأكيد :)


هههههه تسلمي والله يا قلبي .

وبالتوفيق ..

انتظري موضوعي ..

بس لا تبالغي ..!!

مارح يكون بجمال موضوعك ..

[انسانة طموحة]

بوركت جهودك يارائعه

[amoOora KSA]

انا درست بالجامعه علم احياء وحيوان ونبات ورياضيات وجغرافيا وهوه ليس له اي علاقه بالتخصص يعني 11 ماده في الترم
طيب من جد ليش ادرسه مافادني بشي بالعكس كان صعب مره ولا له اي دخل بالتخصص
الان الي حذفو المواد هذي وخلو مواد التخصص وعلم النفس والدراسات الاسلاميه والعربي ماكان هذا المفروض من زمان !!!!!!!!!

..........

الجغرافيا خلال الدراسه بالمدارس له معنى نتعرف المدن وعواصم يعني مفيد جدا
لكن التاريخ تتذكرو تاريخنا ايش كان معقد وصعب مو مبسط كان اغلبه ماله معنى لا استفدنا ولا افدنا منه في معلومات اهم ممكن نتعلمها من خلاله
المكتبه كانت ماده غليظه وثقيله ودسمه جدا ماتناولنا شي بسيط مره وتدرجنا خلالهم نتعرف على المكتبات خلال العصور لا كل شي ومعلومات مافادتنا باي شي بصراحه
.......
ليش ماندرس اشياء تهمنا اكثر بالواقع ليش ماتكون كم المعلومات التي ترسل بسيطه وواضحه ومفهومه

ليش مايكون الماده مقسمه جزئين جزء عملي وجزء نظري والله شي رائع ممتع تكون الماده
لا بعض المواد حشو حشو بس

عندنا الانجليزي مو معطينه حقه الا بعض المدارس طيب ليش المفروض نتعلم لغة الاقوام الاخرى

.......

نادرا ماتلقو احد استفاد من بعض المواد ,,,,,,,,,,, اسفه على الاطاله

[أنين الأمة]

:
:
[ بِداية داعية
ياحياكِ ربي
رزقكِ ربي الجِنان بِلا حِساب
,
صَدقتي ياغالية فإخلاصُ النية هي الأساس
وكل الأعمال تذهب سُدى بغير نيةٍ صادقة
،
يارب أرزقنا الإخلاص في القَول والعَمل
باركَ ربي فيكِ ولكِ الشُكرُ تِباعاً على إطلالاتك البهيجة

[أنين الأمة]

:
:
لَحن القلوب ]
وجزاكِ يآرب
مُمتنة لجمال حضورك يابهية :)
،
[ نَدى الإخاء
صَدقتِ ياللأسف والله
مؤلم ثُم مؤلم
عندما تسألين ابن الخامسة عشر عن قائد معركة
أو عن نسب نبيه
فلا يعرف الجَواب !
وأصدقكِ القول أن الأسرة تتحمل مسؤلية عظيمة فكيف لا تربي أبنائها
على أهمية معرفة تاريخهم وتاريخ نبيهم واُمتهم
,
أسأل الله أن يرفع قَدرك على مداخلتك اللطيفة
وآنسني تواجدكِ كثيراً والله
مودتي

[فقيرة لربي]

أنونة .. .. ياقمر ...

راائعة ما شاء الله ....

بوركت أناملك المبدعة ...

[سمو الحياة]

جزاك الله خيرا أختي أنين

موضوع رائع أبدعت ما شاء الله بارك الله

صحيح أكثرنا لا يعي أحداث التاريخ أو غيره لأن أكثرنا لا يهتم بالقراءة

التي أمرنا الله بها في أول آية نزلت على نبينا صلى الله عليه وسلم

وأيضا بعض المعلمين والمعلمات ما قصرو قضو على أي رغبة لدى الطالب أو

الطالبة في حب المواد, بسطحية شرحهم وتعاملهم غير المحبوب مع طلابهم

بالنسبة لي كنت أكره بعض المواد مو لأنها صعبة لأن من يدرسها صعب q)

[فارسة *^* حلوة]

.. ..

انيني

موضوع راائع جداااا

وفي محله ..

وانا من الطالبات اللي كنت اكره التاريخ

سلمت يا مبدعتناا

[أنين الأمة]

الغلا كله ]
هلا حياكِ ربي
أسعدتيني بقوووووووة بوجودك :)
شرفينا دايم
:
:
[ الفالحة
جزاكِ ربي الجنة
آآآميت أسأل الله أن يهدي الجميع
:
:
[ غديري
أنرتِ المكان :)
أعجبني ردك المثالي
وصدقتِ ياحبيبة المشكلة تكمن في طريقة إعطاء المنهج
للأسف أغلب مدرسي مادة التاريخ يجعلون منها ملل لايُطاق وبإمكانهم أن يجعلون منها حديقة لاتُمل
بالإضافة أن أغلب المواضيع المُنتقاة للتدريس ليست مٌشجعه حتى نكون صريحين
فأغلبها إما مُكررة ! أو مغلوطة أوحشولافائِدة منه !
http://www.lakii.com/vb/images/icons/icon9.gif

[zineb gharbia]

..
انين الامة ..
موضوعك جميل ..كبير الاهمية وشائك..

تتداخل فيه عوامل متعددة:
*_عزوف التلاميذ عن الدراسة والقراءة والاطلاع.
_عدم جديتهم وتعاملهم الانتقائي مع المواد..يحبون ولا يحبون ..وكانهم في متجر..
_التعامل النفعي مع المواد الدراسية (لا اهتم الا بما سامتحن فيه).
_عدم الوعي باهمية المواد الاجتماعية وبان من لا تاريخ له لا مستقبل له.

*_جفاف البرامج وعدم استجابتها لانتظارات التلاميذ..
_كثافة المقررات وعدم بنائها بناءا ممنهجا.
_التناقض احيانا بين المنهاج ومتطلبت الامتحانات .
*_قلة خبرة بعض المدرسين وعدم خوضهم دورات استكمال او تعميق التكوين في تخصصاتهم..
هذه بعض اسباب هذه الظاهرة الخطيرة التي يترتب عليها تكوين اعرج ,لان مواد التخصص وحدها ستعطي انسانا احادي البعد ..وهذا يتناقض واهداف التربية التي تتلخص في التكوين الشامل لشخصية المتعلم ..وهذا لا يمكن ان يتحقق الا بتحصيل جميع المواد .
**.شكرا لك لانك حركت حنينا الى المدرسة ودروسا اراها للان مرسومة على اللوح وبالالوان وفي مادتي التاريخ والجغرافيا.

[أنين الأمة]

لامــــــــــــــار *

*سوسو

:) :)
أسعدكم ربي
وحياكم الله

[ام اسلم]

وش اقول غير اللاه يعين الجميع ترى ما في شئ من غير تعب سواء تا ريخ ولا غيره

[GalB o5taha]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أنين
ماشاءالله عليكِ ،، أعطيتينا دورة :) ..



عن نفسي، أنا لم أكن أحب لا التاريخ ولا الجغرافيا، وكنت في أول ثانوي(قبل العلمي) اعتبر حصتاهما وقت اللعب والتسلية :D ،،
وما صدقت دخلت علمي بعد ذلك حتى (أفتك منهما) ..!

للأسف، نفس الوضع، المشكلة في من يدرس المادة، بيده إدخال حبها في قلوب طلابه، وبيده العكس ..!

لكنني الآن (بعد ماكبرت وعقلت :o) ،، بدأت أشعر بمدى أهمية التاريخ في حياتنا، وبدأت أتساءل عن قصص ومواقف وحوادث، كلها تاريخية،
وعن أناس من التاريخ، وأجد نفسي أبحث في سيرهم، حتى أنني استغربت من نفسي، كيف صرت أفكر في التاريخ ...

التاريخ جدًا مهم في حياتنا،
لكن ياليت كما قالت احدى الأخوات، نرى مناهج التاريخ أفضل مما هي عليه،
أتمنى أن يكون فيها مواضيع أشمل وأكثر تنوعًا، يكون فيها من سير عظماء التاريخ مثلاً ،، وغير ذلك ..



بارك الله فيكِ أنين :) ،

وننتظر المزيد من إبداعاتكن :):) ..

[القارئة94]

فَوضى وضَجيج تَعم أرجاء الفَصل
حيث أنها حصة " فاضية "
مَضى الوقت ولم يتبقى سوى القليل وتبدأ الحصة التي تليها
فجأة هتفت ريم بتذَمر : بنااااااااات منو علينا ألحين
ردت أمل : وع تخيلي شنو علينا ؟
ريم : لا لاتقولين جغرافيا
أمل : ياليته جُغرافيا كان أهون تخيلي تاريخ وع ْ
ريم : أووف تصدقين عندي أنقتل ولا أحضر حصة تاريخ
قاطعتهم سارة قَائِلة : ودي أفهم شي
ألحين إيش دخلنا يدرسنا تاريخ وإيش الفايدة منه
قالت أمل بِحده : الله يفكنا من التاريخ والي اخترعه !
وبدأت التأففات تزيد في أرجاء الفَصل


{ واقِع للأسف }
نعم واقع وواقع مؤلم ايضا:K)
بما اننني طالبة احببت المشاركة بالموضوع)_(
انا اسمع نفس العبارة كل 45 دقيقة اي كل حصة خلال اليوم الدراسي
وبالنسبة للتاريخ انا احب تثقيف نفسي كثيرا واحب التاريخ ولكن لا احب سماعه من المعلمات لانهن ينقلنه بطريقة وبصراحة سيئة
هذا ما لدي
وشكرا على الموضوع الرائع

[ايجو]

"أنيــن الأمــة"

مميــــــــــــــزهـ

رائع موضوعك غـآآآليتـــي

[عابرة سبيــل]

موضوع جميل ورائع ومفيد

[كرومية]

بارك الله فيك
وجزاك كل خير

[soso talat]

مشكوووورهـ أختي ع الموضوع الأكثر من رائع
وللأسف هذا شي دايما متكرر فس كل يوم دراسي