ضرب الأطفال...هل هو ضرورة؟؟

[أمل الأمة]

بسم الله الرحمن الرحيم

من المناظر المعتادة يوميا رؤية طفل يُضرب من قبل الوالدين وقد يرافق الضرب عبارات شتم أوتقريع وتهديد ووجه غاضب ..ومع ذلك نجد أن الخطأ نفسه يتكرر حدوثه من قبل الطفل.. فما السبب؟ وهل الضرب أسلوب عقاب رادع ؟ وتربوي؟ وهل يحق للوالدين أو الكبار استخدام قواهم وسلطاتهم ضد الأبناء دون ضوابط ؟ أو أن هناك سن معينة يبدأ فيها استخدام الضرب ؟ وأماكن معينة ؟ وأسباب محددة؟

يمكننا الوصول إلى إجابات شافية على كل الأسئلة السابقة بالأدلة الشرعية وآراء علماء التربية الحديثة من خلال المقال التالي:

هل ضرب الأطفال ضرورة تربوية؟

سؤال واحد لكن الإجابات متعددة وتختلف من انسان إلى آخر بحيث تصل إلى درجة التناقض مابين المعارضة التامة والتأييد الكامل!
والحقيقة أن هناك نقاطاً مهمة تغيب عن غالبية المؤيدين والمعارضين على حد سواء . ومنذ البداية يجب أن نعترف بأن تربية الأولاد عمل شاق يحتاج إلى صبر عظيم وعلم غزير ورحمة واسعة , ونذكر من أقوال رسول الله صلى الله عليه وسلم " الراحمون يرحمهم الله _ ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء _ من لا يرحم لا يُرحم " صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.

ولا بد أن نعترف بأن الآباء هم أكثر الناس عطفاً وحرصاً على أبنائهم وأن نقر في الوقت نفسه بأن أغلب هؤلاء الآباء ليست لديهم المعلومات الكافية والصحيحة عن كيفية تربية الأولاد , وأن أغلبهم يتعامل عند التربية من المنطلق الذي انتهى عنده والداه في تربيته هو شخصياً , فمن نشأ على الضرب من والديه يتشبث غالباً بضرب أبنائه عند تربيتهم ويتعلل بأن هذا الأسلوب جعل منه رجلاً محترماً !! والواقع أن هذا الأخ قد نسي بمرور الوقت حقيقة شعوره بالقهر والفزع والذل عندما كان يتعرض لتجربة الضرب , وأنه - عندما كان صغيراً - كان من أشد المعترضين على هذا الأسلوب في التربية.

أنواع الضرب

وقبل أن نتعرض إلى الآثار التربوية للضرب يجب أن نتوقف عند التعريف العلمي للضرب .. وهو مايرتبط بشرح الأحاسيس المتعلقة بالجلد والتي تتراوح آثارها من اللين والعطف إلى الشدة والأذى على النحو التالي :
المسح :
يقصد بالمسح ملامسة سطح الجلد بالأنامل أو راحة الكف ويعد هذا الفعل تعبيراً عن الرحمة والحب والحنان والعطف وفي ذلك قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " من مسح على رأس يتيم فله بمثل عدد شعر رأسه حسنات " ويشعر الإنسان بإحساس المسح وهو مازال في مرحلة الطفولة المبكرة خاصة في الأشهر الأولى من الولادة , ويشترك في هذه الصفة أغلبية أنواع الحيوانات الأليفة والمفترسة , ويبدو ذلك واضحاً على سلوك القطط الصغيرة التي تعشق المسح على جلدها ورأسها .
الربت :
أو الطبطبة وهي حركة اليد بصورة متعامدة على الجلد بدرجة رقيقة وتعد تعبيراً عن المواساة أو التشجيع أو تهدئة الخواطر والانفعالات الثائرة ويميز هذه الحركة ويدرك معناها الإنسان والحيوان على حد سواء .
الضرب :
وهي مرحلة أقوى قليلاً من الربت ويكون بكف اليد أو صفحة أصابع اليد , ويشعر الطفل الوليد والحيوان الصغير بالفارق البسيط بين الربت ( الطبطبة ) والضرب , وفي الحالة الأخيرة يبكي الطفل ويهرب القط الصغير أو يدافع عن نفسه بالأنياب والمخالب .
الوكز :
وهو استعمال أطراف الأنامل أو الكوع أو أداة غير حادة لإحداث أثر أكبر من الضرب , قال تعالى " فوكزه موسى فقضى عليه "
اللكم :
وهو الضرب بقبضة اليد بغرض إحداث أكبر قدر من الألم .
الركل :
ويمارس بالقدم ويرمز إلى الامتهان والإيلام النفسي والبدني . وقد يكون الهدف منه القتل أو التعجيز
الضرب بأداة:
وهذه النوعية من الضرب ممنوعة إلا عند إقامة حد قضائي ( تنفيذ عقوبة جنائية ) أو في حرب بإستخدام أداة قتال مثل السيف والرمح وأدوات الحرب الحديثة .
وفي الرسالة القادمة نتابع معاً : متى نضرب الطفل ... وأين يُضرب ...والهدف من الضرب .. وكيف يكون الضرب بدون إهانة؟؟
منقول..........................................وهو الجزء الأول...للحديث بقيه..
أنتظر آرائكم ومن ثم أواصل..

[إيمان علي]

بارك الله فيك أمل الأمة.
موضوع ممتاز.
والله أنا أعجب من الأهل الذين يضربون أبناءهم لأتفه الاسباب، وبضرب مبرح، أنا بعيني رأيت أماً تضرب ابنتها بعصا طولها مترين وغليظة جداً جداً، في بطنها وهي نائمة، هذا لتوقظها فقط، فكيف إن أخطأت، وكل هذا مع شتائم، وهذا شيء يومي. البنت كان عمرها 11 سنة. تخيلن معي ما تكنه الفتاة لأمها في قلبها!!!!! رأيتها تضرب ابنها بإمساك شعره وضرب رأسه بالحائط. هل هذه أم تستحق أن تبر؟؟؟ من سيبرها؟؟ منذ نعومة أظفارهم وهي ليس لها عمل إلا الضرب والشتائم. حتى الطعام تكاد أن تحرمهم منه. كنت أتمنى لو أن هذه المرأة في أمريكا، لأن عقابها عسير، أما في بلادنا، فلا أحد يتدخل، وكأن الطفل ملك والديه يفعلان به ما يشاءان بحجة: هل الناس أحن على الطفل من والديه؟؟ مع هذه المرأة...كل الناس أحن على أولادها منها!!!!

وإن شاء الله ننتظر البقية.

[أفنـ أم عمر ـان]

موضوع رائع يطرح المعلومات بأسلوب علمي ....

أكملي جزاك الله خيرا فلعلنا ننشر الموضوع بقدر إمكاننا لتعم الفائدة ...

[أمل الأمة]

الجزء الثاني

متى نضرب الطفل؟

بعد ذلك يبقى السؤال في أي عمر يمكن ضرب الأولاد ؟ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( مروا أبنائكم بالصلاة لسبع وأضربوهم عليها لعشر وفرقوا بينهم في المضاجع ) صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم , وليس في حياتنا الاجتماعية ما هو أهم من الصلاة , ومع ذلك لم يُؤمر بضرب الطفل عليها قبل أن يبلغ العاشرة , ومعنى ذلك أن ضرب الأطفال ممنوع قبل العاشرة.

وهناك تفسير علمي حديث لذلك , إذ أن الطفل يكون مفتقداً للقدرة على الاختيار وتحمل المسئولية نتيجة عدم نضوج مركز المخ المسئول عن الضمير الذي يجعل لديه القدرة على التمييز بين الخطأ والصواب والاختيار السليم , ويظل على هذا الحال حتى يبلغ السابعة , وفي هذه السن يبدأ هذا الجزء في المخ في النضوج إلى أن يصل إلى المستوى الفعّال في العاشرة .

وقد يعترض البعض على هذا التفسير قائلاً أن الطفل يفهم كل شيء وهو ما زال دون العاشرة وهذا صحيح لأن قدرة الطفل على استيعاب المعلومات وحفظها في ذاكرته في هذه الفترة تكون هائلة , ولذلك يقولون إن التعلم في الصغر كالنقش على الحجر , لكن هناك فرق بين ملكة الذاكرة والاستيعاب وملكة الاختيار والتمييز , وهذا يجعل من واجبنا أن نركز على بث المعلومات المفيدة والأصول الاجتماعية والدينية في هذه الفترة للطفل.

أين يُضرب الطفل ؟؟

بعد هذا ولنفترض أن الطفل بلغ العاشرة وأخطأ واستحق أن يُضرب , فأين يُضرب؟
إهانة الوجه
باختصار هناك أخطاء عديدة تحدث في هذا المجال ومنها الضرب على الوجه وهو محل العزة والكرامة والحسن وموطن الحواس الخمس ( السمع والبصر والشم والذوق واللمس ) ويقع خلف الوجه الدماغ محل العقل وإدارة الوجه والعصبية , لذلك فإن الضرب على الرأس والوجه ممنوع تماماً بأية صورة من الصور ولذلك كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يحذر من صفع الوجه حتى وإن كان للخدم والعبيد وينذر بأشد العقاب على ذلك في الآخرة وكان جزاء من يصفع عبداً على وجهه إما أن يعتقه أو يعيش وهو لا يضمن النجاة من النار

وقد نهى رسول الله صلى الله عليه وسلم عن إهانة الوجه حتى للحيوانات ويروى أن أمير المؤمنين علي بن أبي طالب رضي الله عنه رأى حماراً قد وسمه صاحبه على وجهه ( أي وضع عليه علامات كالوشم ) فقال : من فعل هذا لعنه الله فلقد سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : ( من وسم حيواناً على وجهه لعنه الله ) صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم وإذا كان تحريم إهانة وجه الحيوان واضحاً إلى هذه الدرجة , فما بالنا بذنب من يضرب وجه الإنسان الذي كرمه الله؟!.

وتحتل الرقبة موقع جسر الاتصال بين الجسم والدماغ وتخرج منها حزم الأعصاب التي تدير الجسم كله , أما صدر الإنسان فيحتوي على القلب والرئتين , والبطن يحتوي على الأحشاء والجهاز الهضمي البولي والتناسلي وكلها أجهزة حساسة تتأثر بالضرب وبالتالي غير مقبول أن يُضرب الطفل عليها إطلاقاً.

بهذه الصورة لم يبق إلا الأطراف الأربعة وهي محل الضرب الوحيد المسموح به من الناحية التربوية عند الضرورة القصوى وبأسلوب متفق عليه أي براحة الكف أو الأصابع الأربعة فقط وبدرجة أعلى قليلاً من درجة الربت .

ما الهدف من الضرب؟

عند حدوث الضرب ينبغي أن نضع في الحسبان أن هدف المربي تعديل السلوك ليكون الولد في حال أفضل ويمنع عنه الضرر , وبالتالي لا بد أن يكون الضرب بعيداً عن القسوة , بل يجب أن يدل على الحب بجميع ظواهره الخارجية بحيث لا يشعر الولد بأن في هذا الضرب ظلم أو قهر أو إذلال !! ولكن كيف يتحقق هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وللحديث بقيه........

[leen-b]

الله يجزيكي الخير يا أختي أمل على هذا الموضوع و الحقيقة يا ريت كل الأمهات تقراه و تسمع فيه و تتعظ و تخاف من رب العالمين لأن تربيه الأطفال مسؤوليه سنحاسب عليها يوم الدين و الله يعيننا على حمل المسؤوليه
و سؤال يا أخت ايمان و لكل الأخوات طبعا لو عندهم اجابة ماذا فعلت عندما رأيت هذه الأم تضرب أطفالها بهذه الوحشية لأني أمر بظروف مشابهه مع قريبة لي و لو تعرفي عمر أطفالها تحزني أكثر الكبير 4 سنوات و الصغير 2 سنة و كلما رأيتهم يتفطر قلبي عليهم من قسوتها و ضربها المبرح لهم و الحقيقة نصحتها أكثر من مرة لكنها تقول أنها لا تملك أعصابها و الموضوع يزداد عنفا مع ازدياد أعمارهم فبماذا تنصحينني :confused:

[إيمان علي]

والله كانت هذه المرأة بلا عقل ولا دين، يعني الكلام البذيء على لسانها والضرب أول وسائلها. كنت صغيرة وقتها، وضيفة في بيتها للأسف، وكان عمري حوالي 17 عاماً. لم أجرؤ على الكلام، ولكن كنت أصرخ لا وهي تضربها، وأدعو عليها بشل يدها ولسانها. لو حدث هذا أمامي الآن لما سكتت أبداً، أول تصرفاتي هي إبلاغ الشرطة!!!!!!!!!

[البشرى]

جزاك الله خير اختي امل ألأمه ..
وما يؤلمني ان بعض ألأمهات تضرب للأنتقام لاللتأديب
وقد سمعت من إحد المشايخ ان الضرب المضر والزائد عن التأديب محرم ويعاقب ألأبوين
عليه يوم الحساب..
(وعن عائشه رضي الله عنها قالت:ما ضرب رسول الله صلى الله عليه وسلم شيئاقط بيده
،ولاامرأة، ولاخادم،إلاان يجاهد في سبيل الله.....)
ومن قواعد الضرب في ألإسلام ان يكونالطفل فوق سن العاشره وان يكون مثل الملح
للطعام وان يصيب الجلد فقط ولايعدوه إلى اللحم .
اعوذ بالله ياإيمان والله لاأتخيل أم بهذه القسوه ،بس هل تتخيلين أن اولادها راح
يطلعون اولاد طبيعيون ؟ انا لااعتقد ذالك بل ستكون عندهم العدوانيه بل وألأمراض النفسيه كلها ... الله لايبتلينا

[أم العبادله]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا أختى امل ننتظر البقية باذن الله تعالى

[بقايا همس]

اشكرالاخت امل الامة على موضوعها الهادف واتمنى منها ان تعرض طرق المعامله الصحيحه
مع الاطفال . وخاصه إذا كانت الام سريعة الغضب ....

[إيمان علي]

معك حق يا أم وريحانة. :(

[ري ري]

جزيت خيرا اختي وبارك الله فيك
ارجوك واصلي موضوعك فانا في انتظار البقيه.
بارك الله فيك اختي ونفع المسلمين بك.
اختك في الانتظار!!

[shay]

السلام عليكم أخواتى فى الله ,
جزاك الله خيرا أخت أمل الأمه فهذا موضوع مهم جدا فتربيت الأطفال ليست بالشئ السهل وبها تتحدد شخصية أطفالنا ,
وأود أن أعرض تجربتى فى هذا الموضوع ,فأنا عندى طفله عمرها ثلاث سنوات وكنت أحاول تربيتها بإستخدام الضرب ظنا منى أنه يؤدب أكثر (وطبعا لم يكن الضرب مبرح ولكن ما يشعرها بالخطأ )ولاحظت بعد فتره أن عنادها زاد وأصبحت عصبيه جدا إلى أن سمعت من طبيبه للأطفال أن الطفل يتشكل على حسب رأيك فيه فإذا قلت عنه أنه عصبى فسيكون كذلك ومن هنا بدأت أغير طريقتى معها وأعطيهاالإحساس بأنها هى المؤدبه اللطيفه صاحبة الصوت الهادئ ووجدت الإختلاف واضح عليها ووجدتها تحاول أن تكون هذا الشخص الذى أتوقعه منها ,
ولكن لابد من الصبر وعدم توقع النتائج فى الحال ,
وأرجو أن أكون أفدتكم ,
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

[الإنسان]

السلام عليكن
أشارككن في الموضوع بتجربتي الخاصة
منذ صغري وأمي هداها الله تضربني كثيرا إلى أن صرت في الصف الثالث متوسط وكان ذلك الضرب أكثره لأنني مصابة بالتبول اللاإرادي الليلي فكلما حدث ذلك مني ضربتي عندما أنهض مع أنه لاذنب لي في المسألة
ثم نشأت مع ذاك الضرب أكره أمي لأنها كانت تضربني عند الناس حتى وأنا كبيرة
طالت فترة كراهيتي لها هداها الله لكن عندما بلغتُ الثامنة عشرة زال ذلك لكن ماذا أصابني؟
أصابني وسواس قهري في الصلاة والوضوء ولا أدري هل لأمي علاقة بما أصابني أم لا؟
الحمد لله تعالجت عن الوسواس وأنا الآن متزوجة ومعي بنت لكني ألاحظ أنه بالرغم من نضجي عقليا وفكريا وجسميا إلا أنني عنيدة جدا مع زوجي ومع الناس عموما مما سبب لي مشاكل كثيرة
ترى هل كان لذلك الضرب أثره الملموس في حياتي الحالية؟ لاأستبعد ذلك

[أمل الأمة]

أشكركم جميعاً...تمنيت لو قدرت أرد عليكم..رد خاص لكل أخت..لكن عندي مشكله في الكمبيوتر وإنشاء الله تنحل قريباً..أكرر شكري لكل من أقتصت من وقتها الثمين لترد على الموضوع..
حفظكم الله جميعاً..وأصلح أبنائنا وإياكم..آمييييييين.

[أمل الأمة]

الجزء الثالث والأخير

الضرب دون إهانة

الحقيقة أن الضرب هو آخر محطة في مسيرة قطار التربية , ويلجأ إليها المربي بعد استنفاد جميع وسائل النصح بالحسنى والمكافأة والتوجيه المتكرر والتوبيخ والتهديد والعقوبات المعنوية الأخرى غير الجسدية , وأخيراً إذا وجد المربي أنه لا مناص من الضرب فلا بد أن يكون في صورة معتدلة ولا يصاحبه سيل من السباب أو الشتائم الجارحة التي تحط من قدر الولد , ولا بد من شرح المبررات وحيثيات الضرب حتى يؤتي ثمرته المرجوة في صلاح أحوال الأولاد وحتى لا يؤدي ذلك إلى نتائج عكسية وردود فعل غير مرغوبة في الأولاد .

ولا بد أن يشعر الأبناء في كل لحظة أن هذا الضرب هو علامة حب وحرص على المصلحة وليس وسيلة تعذيب أو قهر ولا يجب على المربي أن يكفهر وجهه وتمتقع ملامحه ويظهر في صورة مرعبة , فالضرب عقوبة تربوية محددة الهدف ليس فيه انتقام أو تعذيب أو تنفيث غيظ أو إطفاء غضب.

ويحتسب أثر الضرب على الأولاد بنتائجه الكيفية التي ترتبط بأسلوب الضرب , والأصل العلمي لذلك أن الإنسان والحيوان لديه مايسمى ب " رد الفعل الظرفي أو الشرطي " ورد الفعل هذا يستقبل المؤثرات الخارجية بواسطة الحواس الخمس , وعندما تكون المؤثرات الخارجية مرتبطة بنتائج أخرى تترتب عليها فإن المؤثر والنتيجة يرتبطان ببعضهما في مراكز المخ ويتصرف الإنسان والحيوان بناء على ذلك .

وقد أكتشف هذه الخاصية عالم وظائف الأعضاء بافلوف الذي أثبت الارتباط الشرطي لرد الفعل في الإنسان والحيوان وعلى سبيل المثال إذا كنا نضيء مصباح أحمر اللون عند تقديم الطعام لأحد الكلاب فإن من الطبيعي أن يسيل لعاب الكلب عند رؤية الضوء الأحمر حتى ولو لم يقدم له الطعام .

ولا يكون رد الفعل راسخاً في الإنسان إلا عند نضوج العقل , وذلك لا يحدث في الإنسان قبل أن يبلغ العاشرة من العمر ,, ونخلص من ذلك إلى أن الضرب وسيلة عقوبة متأخرة جداً زمنياً وتربوياً ,,, وعلى ذلك فهي ليست بالأمر الضروري الذي لا يمكن الاستغناء عنه كما قد يدعي البعض , ولكنه يجب أن يكون آخر العقوبات وأقلها عدداً لأنه ليس بعد الضرب عقوبة أخرى يمكن اللجوء إليها,, ومعنى وصول المربي إلى هذا المستوى أنه يفترض أنه استخدم جميع الوسائل التربوية الأخرى خلال السنوات العشر الأولى من عمر الولد اسنتفد جميع طاقته ليصل إلى الضرب كنهاية للمطاف .

وقبل أن نختم مناقشة الضرب من الناحية التربوية ينبغي أن نشير إلى أن من المشكلات النفسية التي تصيب الأولاد نتيجة كثرة ضربهم أو ضربهم لأتفه الأسباب هو شعور الأولاد بالكراهية والحقد وتمسكهم برأيهم ولو كان خاطئاً لمجرد العناد , وعدم احترامهم لآراء الآخرين وإحساسهم الدائم بالخوف والرعب والفزع وفشلهم الدراسي أو الاجتماعي مع الاكتئاب واليأس من الحياة والرغبة الجادة في إيذاء الآخرين حتى ولو كانوا أقرب
المقربين .

مقال من تأليف الدكتور / علي الحلو - اختصاصي طب الأطفال

[dandan]

جزاكم الله خيرا على هذا الموضوع المفيد و جعله الله في ميزان حسناتكم

[ري ري]

بارك الله فيك اختي على نقل هذا الموضوع الهام لنا ، لأنه والله الواحد بيوصل لأوقات نفسه ان ينهال على ابنه بالضرب ولكن لولا لطف الله ورحمته يضرب الأهل بشكل غير موحش وبشكل تاديبي لا اجرامي.
ولكن ماذا نقول عمن يقومون بضرب اولادهم ضرب الوحوش وكأنهم ينتقمون من ابنائهم.
الله المستعان ههذا كل ما نستطيع ان تقوله.
وجزا الله خيرا الأخ الدكتور علي الحلو

[أمل الأمة]

أشكركم أخواتي ..على ردودكم وتجاوبكم مع الموضوع وهذا إن دل على شيء فهو يدل على صدقكم وإحساسكم بالمسؤلية تجاه أبنائكم..وأسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن ينفع بالمقال ويجزي كاتبه وقارئه خير الجزاء..

[دندون]

:rolleyes:اعجبني جدا الموضوع ولكن لاحياه لمن تنادي للناس اللي مايسمعون
انا عندي بنتين واربيهم بشكل احس انه صح والله اعلم
ادلعهم وبنفس الوقت اعاقبهم بعدم احضار الشي اللي يحبونه في حاله خطأهم
كثير ناس يدلعون اطفالهم ولايضربونهم في حاله خطأهم وبالتالي الطفل ينعدم عنده الادب
لان كثير اطفال في مجتمعنا اهاليهم مايلمسونهم ولا حتي يعلمونهم الخطأ
وبالتالي النتيجه تكون الطفل غير متربي وحجتهم انا هذي هي التربيه الحضاريه انا اسميها التربيه الحجريه:mad:
وانا الاحظ اطفال من اقربائي لم يريونهم بالطريقه الصح وبالتالي الطفل يرد عليك بكلمات بذيئه
ولاحتى تتكرم الام وتقوله انه خطأ :( واذا انا قلت لها هذا غلط زعلت وقالتلي احسن من بناتك اللي يتعقدينهم من كثر التربيه اللي مالها فايده وتقول هذولي اطفال بكره يكبرون ويتعلمون الصح من الخطأ
:S:
يناس قولولي وين الخطأ عندي او عندها
(طولت عليكم اعذروني)
والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

[أمل الأمة]

أختي دندون يعطيكِ العافيه على الرد..وبصراحة أنا معاكِ..في هذي لأن الطفل اللي يترك بحجة يصلح لما يكبر غلط من عدة نواحي أقلها وش اللي يضمنك أن هذا الطفل يتعلم الصح مع أنه ما فيه اللي يقوم سلوكه بإستمرار..وينصحه..ويأدبه..!!فهو يعتقد أن تصرفاته صحيحه ولا يحتاج إلى تقويمها..ثانياً هناك من هم أصغر منه وقد ماتوا فهل تضمن له أن يعيش إلى أن يستطيع معرفة الخطأ من الصواب..ولا ننسى حديث الرسول صلى الله عليه وسلم(كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه..)بما معنى الحديث..يعني الفطرة موجودة ولكن علينا ترسيخها
وتصويب التصرفات الخاطئة اللتي يلتقطها الطفل من هنا وهناك ..كالكلام البذيء وعدم احترام الكبير..والكذب..وغيرها الكثير..والله المستعان..اللهم اصلح ابنائنا وبناتنا واجعلهم صالحين ذاكرين هادين مهديين..آميييين.

[دندون]

اميين انشا الله
وتسلمين على ها الموضوع