***.
..
وكما نلاحظ عند متابعتنا للطفل أنه يتعلم بشكل غير مباشر ، ويستمتع بالتلوين وبتكرار التجربة أكثر من مرة ..
فالرسم والطباعة اليدوية بالألــوان يعتبران مصدراً هاماً لإثراء بيئة الطفل الجمالية
وهما من الأشياء الجميله التى تشغل آوقات فراغ الطفل بأعمال مفيدة وممتعه بنفس الوقت ، وبالتالي قد تعكس موهبة بداخله..
فاسمحوا لي أن أقدم مجموعه من الأعمال البسيطة السهة التنفيد ..والتي يمكن تطبيقها
بالمنزل فتضفي جو رائع ومسلي ومفيد لك ولطفلك..
وهى ألعاب هادفة ستدفع الطفل أن شاء الله ..
إلى التعلم وكسب العديد من المهارات ، بجهد بسيط وفي وقت يسير ..
فلنبدا أولاً ..
بالأدوات .. التي سنحتاج لـــها لتنفيد العمل :
ألــوان مائية ، وأوراق بيضاء ..
بالإضافة لبعض الأشياء البسيطة التى سنحتاج لها في الدروس القادمة مثل..
( كقطعة أسفنج صغيرة )
غطاء ( رأس الباميا ) فرشاة أسنان
(أعواد الأسكريم ) الخشبية..
ولكن علينا قبل البدء بعملنا ، يحب أن نشرح للطفل وعلمه طريقة التعرف
على الألــوان .. وكيفية الفرق بينها..!!
الألــوان..
هى التى تـزين حيـاتــنا وتمــلؤها بالفــرحة والبــهجـة .. ولــغة الألــوان سهلــة يفــهمهـا الجمــيع بالــفطرة دون علــم ..
فكل شيء مـن حولـنا .. ملون .. بألوان كثــيرة وجذابة .. فعندما نبدأ بتعلم الطفل ونطلب منه أن يميز ويتعرف على الألــوان ..
يجب أولاً اختيار الألــوان الأساسية وهى:
( .. أزرق ، أصفر ، أحمر.. ) ونبتعد عن تدرجات الألوان..
فمن خلال حوآرنا معه ، وربط اللــون بشىء ملموس قريب منه يستطيع الطفل
أن يتعلم الألــوان ، وأسمائها بشكل جبد .. فمثلاً لو أردنا أن نعلمه اللون الأحمر ..
ممكن أن نحضر له تفاحة حمراء ، وأخرى خضراء ليفرق بين ألوانهما ..
ثم نقوم برسم تفاحتين ونطلب منه تلوين الأولى باللون الأحمر والأخرى باللون الأخضر..
نستمر معه وبنفس الطريقة وبالخطوات المدروسة .. حتى يتعلم باقي الألــوان والتميز بينها بكل حُب واستمتاع ،
كذلك نستطيع أن نلعب معه لعبة مزج عدد من الألــوان
بحيث يتوصل من خلآل مزجهم وبطريقة عشوائية بشكل فني
أتركي له حرية إختيار الألــوان ، ووضعهاعلى ورقة بيضاء..
كما هو موضح بالصورة..
تم اطلبي منه أن يقوم بثني الورقة وتطابقها فوق بعض..
تم يستخدم إحدى حواسه ( أصبعه) ويقوم بمزج هذه الألــوان وبشكل عشوائي..
لتكون نتيجة هذا التمازج بالألــوان شكل جديد ومتناغم وجذاب..
وليتعلم كذلك كيفية التمازج بلونــينمختلفين ، ليكتشف اللون الجديد من عملية مزج اللونين..
مثلاً.. في حالة مزج اللون الأحمر مع اللون الأصفر نحصل على لون جديد..
هو اللون البرتقالي..
البرتقالي : نحصل عليه بمزج الأصفر والأحمر وهو أول الألــوان الثانوية..
وأقلها امتصاصاً للضوء ، وتتوقف درجة تأثيره في الأبصار على مقدار النور الساقط عليه ..
عزيزتي ( الأم ) .. حاولى احتضان طفلك أو التربيت ( الطبطبة ) على كتفه أو ظهره أو المسح على رأسه كلما أمكن..
وأن تكونى قريبة منه ، وأن تلتقى عيونكم بقدرالإمكان. .
***.
..
المطلوب منك
تطبيق التلوين على لوحة ومن ثم تصويرها
ومن ثم تضيفيها هنا بهذا الدرس وتذكري لنا بإختصار
كيف تفاعل ابناءك مع التلوين واي ملاحظات أخرى ان وجدت
ملاحظات /
هناك مميزات ستمنح لأفضل الملتحقات بالدورة
و ستمنح شهادات لكل المنتظمين في تطبيق الدروس
بارك الله فيكم
اتمنى للجميع الاستفادة واكتساب المفيد لأطفالنا ولنفسي التفاعل الممتع معكن ..
كما اسأل الله أن يبارك لنا فى أطفالنا ، وأن يرزقنا الإخلاص والتوفيق فى هذا العمل
وبإذن الله للحديث بقية..~
بانتظار إبداع وتطبيق الأفكار..من أطفآلنا الكتاكيت
الروابط المفضلة