السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مريم جمال الحارثي
كثيرا ما نرى الأطفال في رياض الأطفال يحبون الذهاب إلى روضاتهم.. وبمجرد دخولهم إلى المدارس تنقلب الآية.. و يصبح الطفل لا يطيق الذهاب إلى المدرسة

واذا سألته (تحب المدرسة) أجاب بوضوح (لا)!

حقيقة لست ألومهم في ذلك فالنظام يحتم على طفل لم يتعد السابعة أن يجلس في مكانه أربعين دقيقة بلا حراك, و أن ينتبه للشرح و ألا يتكلم مع زميله و غير ذلك من الممنوعات.. دون النظر إلى طبيعة المرحلة و النمو الجسدي, إن من أبرز خصائص مرحلة الطفولة المبكرة الحركة الزائدة للطفل و نحن حينما نمنعه من ذلك فإننا نمنعه من فطرة و سنة كونية لديه.. وأرى بأن ذلك ليس من حقنا.. اذ علينا مساعدة الطفل ليحيا حياته, ولست ضد التربية و التوجيه و إنما ضد الصرامة و القوة حينما تمارس مع طفل منحه الله طاقة.. كل ما يتوجب على المربين أن يوجهوا هذه الطاقة توجيها أمثل.. لنساعد على تربية النشء تربية سليمة و بحيث يستمر حبهم للدراسة و العلم.

ومضة: الطفولة أرض خصبة فلنحسن غرسها.
http://www.okaz.com.sa/OKAZ/Data/200...Art_286733.XML

سلمت يمناك

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أي والله أؤيد هذا الكلام 100%.. أشعر أن المدارس حالياً تدرب على الجيش لا على الكتابة والقراءة. فالقوانين كثيرة والمدة طويلة ومع هذا يعود الطفل إلى المزيد من هذا إلى المنزل..!

سبحان الله في المدرسة التي أدرّس فيها لدي اكثر من 15 طفل في الصف ..وعندما يكون وقت الشرح لا اجد لعباً ولا شغباً ولا حراكاً ..

دائماً اتذكر عندما كنت طفلة في المدرسة كم كانت المعلمة تصرخ وتضرب وتوبخ ..لماذا كن الصغيرات يثرن الفوضى في الصف ؟. بينما لايفعل هذا اولاد صفي ؟

الاطفال بين الخامسة والسابعة ..

بصراحة الكاتبة صادقة
على فكرة انا اعرفها .......

المهم انا فعلا شفت حتى في رياض الاطفال يسكتوهم ولو الود ودهم يربطوهم ربط حتى يجلسوا مكانهم .

مشكور اخي .

توجد مدرسة المنتسيبوري في الرياض ومنهجهم ترك الطفل يكتشف ويتعلم بحرية تامة مدرسة متطورة
الله يسر للجميع مابه الخير

سيدة بالله في منتسوري في الرياض؟؟

شي يفرح والله ..بس لحد اي مرحلة؟

شكلي ازززززززززززززززن على ابو معاذ نروح الرياض عشان الاولاد اقوله رحنا امريكا عشانك نروح الرياض عشان الصغار ..ومدري فين نروح عشاني انا

مشكورة ياسيدة ياأمورة ..

يا ريت كل المدرسين و المدرسات يستوعبو هذا الكلام
جزاك الله خيرا على الموضوع

كتبت بواسطة حمرة الورد

سبحان الله في المدرسة التي أدرّس فيها لدي اكثر من 15 طفل في الصف ..وعندما يكون وقت الشرح لا اجد لعباً ولا شغباً ولا حراكاً ..

..

معك حق عزيزتي
تعرف سنة ولوج ابنتي المدرسةاكتشفت مدرسة في كل فصل ما لا يقل عن 50 تلميذ و السبب انها قريبةمن المناطق السكنية لكن انا فضلت اسجلها بمدرسة بعيدة و الحمد لله اعداد التلميذ فيها لا يتعدى 20 فرداكده ضمنت انها حتنتبه اكثر و كمان المدرسة حيكون لديها مجال افضل لشرح دون دوشة العيال

صحيح ياأم البنات العدد له تأثير كبير ..

لكن كل ماجانا طالب جديد شاف الباقين ساكتين قعد ولا تجرأ يشاغب ..

في البداية لما شفت اشكال الاطفال ترددت كثير في تدريسهم ..لانه في الصف 12 ولد و3 بنات بس قبل اسبوعين جوا بنتين وولد جدد ..يعني صارو 13 ولد و5 بنات ..

والاسبوع اليي فات اخدت معايا بنت معلمة القرآن عمرها سنتين وقعدت في الصف ولا احد كلمها ولا هي طلعت اصوات سبحان الله ..هدا الصف غير لي كل الافكار اليي كانت عندي

كنت اقول الاولاد مشاغبين واصواتهم عالية ..واليي عندي هاديين ومؤدبين ويحاولوا قد مايقدروا انهم يشاركوا .الله يبارك فيهم ..

ان شاء الله بعد سنة ونص نرجع السعودية وشايلة هم دراسة اولادي ..خاصة اني ماعندي خبرة في المدارس ولا في المنطقة ..الله يسهل امرنا..

هلا بحمرة الورد نعم توجد واعتقد انها مرحلة الروضة والتمهيدي وربما ابتدائي سوف اتأكد من مجلة بريد المعلم واخبرك يا سكرة .