السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
في أحد الأيام كنت أحضر محاضرة عامة للشيخ الدكتور محمد سعيد رمضان البوطي بارك الله فيه و قد لا حظت أثناء حضوري لهذه المحاضرة أن 90% من الشباب أو الشابات لا يناقشون الدكتور ولا يجيبون عن أي سؤال يطرحه ومن بين هؤلاء صديقتي التي كانت تجلس بجانبي فقد كنتُ أنا أشارك وأناقش بشكل جيد أما صديقتي فلا حياة لمن تنادي كأنها غير موجودة مع أن الموضوع الذي كان الدكتور يتحدث عنه موضوع واقعي واجتماعي باستطاعة الجميع المشاركة فيه وإعطاء الرأي ...
فعندما سألت صديقتي عن سبب عدم مشاركتها قالت لي أنها تخاف أن يكون كلامها فيه شيء من الخطأ ...
لكنني لم أقتنع بالسبب
فهذه ظاهرة منتشرة بشكل كبير جداً بين الشباب المسلم ... ألاحظ أنهم لا يجيدون أسلوب الحديث فيي المواضيع الهامة بل إنهم يجيدون فقط التحدث بالمواضيع التافهة فما هي أسباب ذلك ؟
بالنسبة لي أعتقد أن من ضمن الأسباب : ضعف الثقافة الإسلامية والاجتماعية عندهم والخوف من الخطأ ..
برأيكم هل هناك أسباب أخرى ... ؟ ما هي ؟
فلنناقش سوية هذا الموضوع لعلنا نستفيد فنقوم بتوعية من حولنا من الشباب وإعطائهم الحلول لذلك ..
طبعاً أنا أكتب هذا الموضوع باسم فتاةٍ شابة واعية بعض الشيء ...

جزاك المولى خيراً يا حمامة

بعض الفتيات تكون لها ثقافة علمية كبيرة لكن مشكلتها الخجل..
فهب تخجل أكثر إذا كان المحاضر رجلا..
أو لو كانت فصول الدراسة مختلطة..

بالنسبة لي أعتقد أن النقاشات أثناء المحاضرة مهمة جداااااااا فهي تساعد على تثبيت الكثير من المعلومات.. إضافة إلى ذلك فإن أغلب الأساتذة لا يحبون أن يكونوا في موقف المتكلم فقط!! بل
إنهم أيضاً يستفيدون من تلك النقاشات وربما من خلالها تتطور أساليب التدريس..

تعجبني نقاشات المحاضرات الفكرية.. فمثلاً لدينا مادة Creative Thinking(التفكير الإبداعي..... ما أدري اذا ترجمتها صح ) يعطينا الأستاذ ربع ساعة على الأقل للنقاش.. خاصة أنها مادة تكثر فيها الفلسفة ويحاول الأستاذ دائماً أن يربط بين القيم الإسلامية والفكر
الفلسفي كنوع من الحداثة والعصرية؟!!!

في إحدى الفصول درست فقه الجنايات، والمادة بطبيعة الحال صعبة نوعاً ما ومعقدة خاصة في اختلاف المذاهب في طريقة تنفيذ الحكم!!! وكنت حتى أثبت المعلومات لا أترك شيئاً إلا استفسرت عنه (ملقوفة) وكان الوقت أحيانا يضيق بنا مع أنها كانت ساعة و20دقيقة!! وعندما مرضت ولم أحضر انتهى المدرس في فترة قصيرة تحسباً لهجوم مفاجئ مني!! عندها علم أنني غائبة وأصبح يتفقدني باستمرار!!!

الموضوع الذي تطرقتي له في منتهى الاهميه وتعاني منه مجموعه كبيره من البشر والسبب يعود في اغلب الاحيان الي الخجل والي التربيه التي تسيطر على الفرد وبالذات البنت ولا تترك لها مجال للتعبير عن رأيها.
يا اختي الغاليه انا مريت بتجربه اكتشفت بعدها حقيقة قدرتي على النقاش الفعال والمتمكن لكن احب ابين لك خلفيتي
انا كنت بالسابق فتاه خجوله من ظلي ومثل ما ذكرتي كنت اعرف المعلومه لكن هيهات لا استطيع البوح بها خوفا من الغلط
المهم دارت الايام وتوظف في موقع حساس بالدوله واثبت جدارتي بقوه وتحديت الكثير من الموظفين الشباب الذين سبقوني في مجال العمل وتخطيتهم وصار يضرب بي المثل لتفانيي بالعمل ولشدة اخلاصي ولمستوى ادائي به الا ان مشكلة الخجل كانت تلازمني ولان عملي يتطلب منى التعامل مع المستفيدين من الانظمة الآلية والتي اقوم بتحليلها كان علي انا اقابل العديد من اصناف البشر وكانت البدايه فعلا كانت بدايه صعبه لكني اثبت نفسي والحمدلله لدرجه انه تم اختياري دون موظفين اقدم مني لعرض النظام الآلي على الوزير انتي متخيله وزير ووكلاء وزاره ومدراء وقاعه عملاقة طبعا صعقت ومت من الخوف بس الحمدلله قمت وعرضت على الوزير والكل والحمدلله اثبت لنفسي قبل الكل اني جديره بالعمل الذي اقوم به وبالثقة واحسست براحه وثقة شديده بنفسي من بعد ما كنت اخجل من ظلي
لكن السؤال الذي يطرح نفسه كيف نساعد تلك الفئة من الناس على التخلص من تلك العقده
أنا اركز على التربيه قبل اي شيئ يجب على الابوين ان يطرحا الثقة في اولادهم ويترك لهم حريه ابداء الرأي دون التردد أو الخوف مع وجود الاحترام والذوق قبل كل شيئ ولا يوجد اي مانع من تعارض الاراء لكن يجب ان تطرح ويكون هناك نقاش متبادل
وايضا يجب على المرء ان يثق بنفسه وان يكرر على مسمعه انه قادر على عمل هذا الشيئ وانه لا يقل عن غيره وانه يمتلك قدره عاليه وطبعا هنا لا تأتي الثقة من فراغ بالنسبة لي اتت من قوة عملي واتت من انجازاتي المتميزه والتي اكسبتني الثقة الكبيره دون الغرور ولله الحمد
انا اعتذر عن الاطاله لكني احبب ان اذكر ما مررت به لعل وعسى يكون هناك مستفيد
وملاحظة : للعلم فقط ان هناك الكثير من الذين لا يعلمون او يقلون عن مستواك العلمي او الثقافي فلا تخافين اختي العزيزه من ابداء الرأي مهما كان.
وتقبلوا فائق الاحترام والتقدير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا الموضوع يشغل تفكيري منذ زمن واتحسر على حال امتنا مع اننا نملك ثروة علمية هائلة لم يكتشفها الغرب بعد .
أولا يا أختي اركز على وجود القدوة من الأصدقاء او الأهل التي نراها تحاور وتناقش وتشجع غيرها على ذلك لأن الغير غافل وليس بالضرورة خجول .
ثانيا : أهمية الموضوع كلما اهتم الأنسان بامر ما رغب في البحث والمناقشة
ثالثا : وهو سبب عدم التفاعل الجلوس على التلفاز .......نعم التلفاز ...فشبابنا الخجول ...من ان كانوا اطفالا وهم امام هذا التلفاز يتلقون منه بصمت ......ويمضي العمر وهم على هذا الحال
بدلا من ان يقضوا هذه السنين في في اجتماعات بناءة وطلب الثقافة من اهل العلم والعمل ..يقضوها في مشاهدة التلفاز وسماع الأغاني ليل نهار .... خسارة هذه الساعات التي تضيع هباءا ....والنتيجة شباب لا يعرف كيف يتكلم ويناقش ويكون جادا ...شباب يشعر بالنقص
ويتلعثم ويصفر وجهه لمجرد مقابلة تلفزيونية ...اين ثقافة التلفاز !!!
الثقافة صفر .... لنفيق ولنستغل كل اوقاتنا لثقافتنا التي نحتاج اليها على الأقل في امور حياتنا .
حبذا لو احترمنا اطفالا ولم نضحك على كلامهم ...بل ان البعض يضحك وربما يستهزء لأن طفله يقبل راس الكبير او عندما يشمت العاطس او عندما يسبح !!!!! و هذا خطأ

اترك المجال لغيري

موضوع مهم ....لي عوده لتعليق عندما املك وقت اوسع ...إن شاء الله .

بارك الله فيكِ يا صدى على ردكِ السريع على موضيعي ...
ومعكِ حق ... إن المناقشة أثناء المحاضرات تساعد على تثبيت الفكرة بشكل ممتاز ...
أكرمكِ الله ...

أختي ورد الصبا : أسعدني مروركِ ...
و فعلاً إن الجرأة على المناقشة أو المواجهة تتطلب ثقة الإنسان بنفسه وهذا يعود للتربية بشكل أساسي ...

أختي سيدة : ما شاء الله ردك متكامل ...
إن الأسباب التي ذكرتيها هي الأسباب الحقيقية تماماً تماماً
و ليس لدي تعليق على ردك لأنه ما شاء الله في قمة التكامل وكل حرف فيه صحيح 100%
لم يبقَ لي دور
بارك الله فيكِ خير مباركة

أمنية ... بانتظارك

جزاك الله خيراً على هذا الموضوع

فعلاً هذا الذي نشاهده وأنا عندك مثال لا أحب أشارك شفهياً لان الخجل في طريقة النقانش عند أناس أول مرة أعرفهم أو جمع من الناس ! ولكن بعد ما اشاهد هذا الشخص مرتين اكون اجتماعية جداً جداً !!!! وأنا طبعي حتى من أيام المدرسة لا أحب أشارك شفهي لاني أتخربط ولكن تحريري أجاوب أجابات جميلة

وجزاك الله خيراً

أشكركِ على مروركِ الطيب ..
وجزاكِ خيراً ..

جزاك الله خير على الموضوع..
= = = =
المناقشه شي مهم واساسي لفهم الماده المطروحه..
اتوقع الاسباب اولها الخجل وايضا من الاسباب خوف طرح ما هو خطأ او سؤال المفروض الجميع يعرف اجابته ..
كثير من الناس يحبون ان يسالون المحاضر لوحده بعيد عن الناس والانظار..
بالنسبه لي وبصراحه بالجامعه ما اسئل الدكتوره والسبب اني اخجل امام مجموعه البنات ...هذا كان في بدايه الترم ولكن مع الوقت احس اني صرت اسئل ولكن ليس كل ما يدور براسي بل يبقى الكثير بدون اجاااااباااااااااات...

أشكركِ على ردكِ الطيب ومشاركتكِ في موضوعي ...
بارك الله فيكِ