[IMG] السلام عليكم انني عضوة جديده لديكم واحمل في داخلي الكثير من الافكار النيرة التي اود ان يستفيد منها رواد هذا المنتدى .

من منطلق انني معلمة في المرحلة الثانوية فاود ان اقول انهم يعيشون واقع مرير يعني نسبة 80% بخيال واوهام وانطلاقة غريبة واندفاع اغرب للحياة حيث ان الدنيا همهم ونسوا الاخرة نجد ان الطالبة ليس همها المذاكرة بقدر همها اعجاب البنت الفلانية بي او احب تلك البنت والاخرى والحالة النفسية الصعبة التي تمر بها اذا زميلاتها ادارت عنها وجهها والتمشي في الساحات الخارجية للمدرسة في وقت الفراغ متماسكات الايدى والخصر , ان هذه التصرفات تقع يكون سببها البيت اولا والمدرسة ثانيا بالنسبة للمدرسة كوني احدى منسوباتها اقول ان لا ندع اى حصة فراغ تسمح للطالبة التمشي مع زميلاتها ان يكون اليوم الدراسي كاملا ومتكامل داخل الفصل ما عدا الفسحة التي لا تتجاوز ربع ساعة ان تكون منسوبات المدرسة في رقابة شديدة على الطالبات حتى داخل الفصل
والكثير الكثير الكثير في جعبتي فهل من مستمع ارجوكم ارجوكم .[/

CENTER][B] ســــ العمر ـــراب[/IMG]

ارجو منك التكرم بالذهاب لركن الحوار العام فهناك موضوع يناقش يحمل مضامين موضوعك هذا
ولكونك تربوية فطرحك سيكون مهم جدا
عنوان الموضوع مسابقة نجوم الحوار العام
شكرا لك
أخيك

و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مرحبا بك اختي الكريمة سراب العمر
و أرحب بمشاركاتك معنا في الملتقى العلمي
أختي موضوعك هام و يلقي الضوء على ضاهرة منتشرة بين الفتيات
و لذا سأتقل الموضوع إلى ركن النافذة الإجتماعية لكي يأخذ حقه من النقاش
بارك الله فيك

عزيزتي سراب العمر:-

أشكرك جزيل الشكر على طرحك لهذا الموضوع الهام الذي تعاني منه مدارسنا ونعاني منه نحن الأمهات فقد أصبح

الخوف يمتلكنا بمجرد أن تذهب البنت الى المدرسه لانها في الواقع ظاهره غريبه بحاجه لدراسه عميقه لمعرفة

الأسباب وبالتالي معرفة الحل .

أنا أقترح أن تكون هناك حصه مخصصه للمشرفه الأجتماعيه في المدرسه لكل فصل من الفصول أي كل يوم حصه

لفصل وأن تناقشهم بالأمور المتعلقة بهن وتسمع وجهات نظرهن ويكون عباره عن حوار صريح بين المشرفه

والتلميذات بجو خارج عن أطار الدراسه والكتب وما الى ذلك .وأنا متأكده تماما بأن ذلك سيلقى ترحيب من قبل

الطالبات . أي أن المشرفه الأجتماعيه لا يكون دورها فقط أن تجلس في المكتب حتى تأتي الطالبه بمشكله ليتم

حينها معالجتها .

كما أقترح أن تختار المعلمه ولتكن مربية الصف طالبة من خيرة الطالبات في الفصل لتكون مراقبه سريه على

الطالبات في الفصل وخارجه دون أن يعرف عنها أحد .

وأخيرا أتمنى الهدايه والصلاح لجميع بناتنا وبنات المسلمين .

والله مو بس بنات الثانوي ما يفكرون الا في الدنيا بصراحه الغلبيه من الناس تفكيرهم الجز الاكبرن من الدنيا الا من رحم ربي

حرام عليك مو كأنك مبالغه شوي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مو لهذي الدرجه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يمكن عشانك معلمه وترين الواقع من وجهة نظر عقلانيه شوي نوعا ما أما الطالبات يفعلون هذه الأشياء دون قصد أو من باب التقليد....
أو لأن واقع مدرستك هكذا.....على فكره أنت بالرياض....

أم بالنسبه للحل أعتقد أنه غير منطقي لأن ياخذ طابع(الخير يخص والشر يعم)وغير مجدي لأنه ظاهري فقط ولا يهتم بعلاج الأسباب....


على فكره أنا طالبه ؟؟؟؟؟ وهذي وجهة نظر فقط لاغيييييييييييييييييييييييييييير؟؟؟؟؟


تحتمل الصواب والخطأ...

مرحبا سـ العمرـراب....


ماقلتي لي وش رأيك بوجهة نظري؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لاحولا ولا قوة الا بالله

اذكر كنت في المدرسه اللي ادرس فيها شي اساسي الاعجاب

عندهم اللي ماعندها معجبه انها ناقصه عن غيرها .....................


بس هذا اولا واخيرا من اسباب تربيه الام والاب مايشعرون بنتهم بالحب والاهتمام فتلجا الى اشخاص اخرين لكي يشعروها بالحب .

بسم الله الرحمن الرحيم
عزيزتي سراب العمر
أعتقد أن البنات يقمن بمثل هذه التصرفات بتلقائية و ليس بأي مغذى
سيء.... و اذا كان الموضوع في ظاهره غلط
فكرة ملء اليوم الدراسي بالمواد الجادة و عدم ترك حصص فراغ
للآسف فكرة غير صائبة اطلاقا .....فالانسان في أي مكان يحتاج
الى شيء من الترفيه والا سوف تصبح المدرسة باالنسبة للطالبات
مثل السجن و أعتقد وقتها سوف تقل نسبة التعليم لدى الفتايات
الحل الآنسب للفت نظر البنات الى أن هذه التصرفات تسيء الى مظهرهن البريء
هو القاء كلمات للتوعية ....يحدد يوم في الآسبوع تلغى فيه الاذاعة الصباحية
و تلقى فية الدروس التوعوية و يمكن أيضا أن تشاركن البنات بالقاء كلمات
من اعدادهن تتكلم في هذا الخصوص ....و يتكرر ذلك كل أسبوع
الله يحمي بناتنا

السلام عليكم
أختي الفاضلة لا داعي لنحكم على طالبتنا بهاته الصورة
لا تنسي أن طالبلتنا يمرون بمرحلة حرجة مرحلة المراهقة و التي هي من أخطر المراحل
لهذا فالحل الذي اقترحتيه معذرة لا يتماشى مع وضعيتهم لأنهم سيحسوا بنوع من الحصار
و الضغوط و ممكن أن يلجؤوا لأشياء أخرى ، بالعكس علينا أن نحبب لهم الدراسة و لا نحسسهم
بأن تصرفاتهم غير لا ئقة لنحاول داخل المدرسة ان نخلق مسابقات رياضية اسلامية...... نقوم بندوات من حين لأخر و نستعين بأستاذات يسيرون الندوة و نفتح لهم باب النقاش لنحاول أن نغير سلوكهم دون أن يشعروا
لنشغلوا فراغهم و لنقوي نقط ضعفهم بندواتنا بحوارتنا و نجعلهم يعبرون عن رأيهم أما اذا حبسناهم و قيدناهم
لا نحصد أي نتيجة ايجابية صديقيني في حاجة ماسة الى اللين أي فن الكلام علينا أن نكون نحسن فن الخطابة
لنوصل لهم أراءنا في جو من الضحك ...... لأن اذا استعملنا عليك و عليك و هذا لا يجوز و ..... كوني على يقين لن يستمعوا لنا . لنبدأ بأنفسنا و نعود الى الوراء هل من كان حولنا كانوا راضين على تصرفاتنا هل أنت الأن هي انت فتاة 17 أو 20 لا ماشاء الله انت الأن مربية فاضلة في كامل النضج كل شيء يتطلب الوقت و الصبر
بالأحرى كيف نوصل أفكارنا لأبنائنا دون أن نحسسهم بالسيطرة .......
ربنا الموفق