حتى تؤدي المعلمة دورها التربوي

نص السؤال:

كيف ننمي في معلماتنا في المدرسة مهارة أن يكن مربيات مسلمات على نهج المصطفى صلى الله عليه و سلم تظهر أثر تربيتهن على الطالبات حيث لوحظ لديهن قصور في هذا الجانب؟

نص الجواب :

حتى تؤدي المعلمة دورها التربوي المنتظر تحتاج إلى أن تتحقق فيها السمات الآتية:

1 – الاستقامة على طاعة الله تعالى، وتحقق صفات القدوة الصالحة فيهن.

2 – امتلاك الحد الأدنى من العلم الشرعي.

3 – وجود القدر المناسب من الثقافة والإطلاع على واقع الطالبات وحياتهن.

3 – حسن الخلق، وطيب المعاملة مع الطالبات وكسبها لقلوبهن.

4 – امتلاك مهارات التأثير والإقناع والحوار.

5 – وجود الدافع الإصلاحي والدعوي لديها، وعدم اقتصار نظرتها للتعليم على مجرد كونه وظيفة تتقاضى عليا أجراً.

6 – الاتسام بالتفاؤل والشعور بإمكانية النجاح في العمل، وأن الواقع يمكن أن يتغير.



إن تحقق هذه الصفات بإذن الله تعالى سيجعل المعلمة تؤدي دورها ورسالتها التربوية المنتظرة. ومن ثم فنحن بحاجة إلى إيجاد جيل من المعلمات يتسم بهذه الصفات من خلال كافة الوسائل الدعوية المتاحة. وأعتقد أننا نملك –في معظم المجتمعات المسلمة- عددا لا بأس به ممن يحملن الغيرة والرغبة في الإصلاح، وفي الوقت نفسه لديهن الرغبة في الارتقاء بأنفسهن، ويبحثن عن من يسدد مسيرتهن. ومسؤولية الدعاة إلى الله تعالى في الاعتناء بتوجيه المرأة الداعية وإعدادها كبيرة، وبخاصة من لهم اهتمام في قضية المرأة، ومن لهم حضور في الساحة الدعوية والتربوية. إننا بحاجة إلى تجاوز النقد اللاذع للواقع، وتجاوز التركيز على التقصير واللوم على الخطأ – بحاجة إلى تجاوز ذلك كله لنقدم برامج عملية ترتقي بأداء المعلمين والمعلمات.

المجيب: محمد بن عبدالله الدويش

المصدر : موقع المربي

بارك الله فيك اختي على النقل الطيب
نصائح قيمة وبإذن الله ستستفيد منها اخواتنا المعلمات

انها الرساله و الامانه التي خصهم الله بها
نسال الله ان يوفق كل من احسن تاديه هذه الرساله
و بأمااااانه


دمتي بود

جزيتي خيرا ...

جزاك ربي مليون وتسع ميه وتسع وتسعين الف خير

بارك الله فيكم أحبابي ..

كما يجب ان تكون المعلمة قدوة حسنة في افعالها واقوالها

بارك الله فيكِ فقيرة لربها ..

أسأل الله أن يرزق معلماتنا الإخلاص في العمل، فهو شيء مهم جدًا << ونفتقده للأسف !

اللهم*َّ لا* تحرمنا* سعة* رحمتك،*

وسبوغ* نعمتك.*

وشمول *عافيتك،*

وجزيل *عطائك،*

ولا تمنع* عني* مواهبك* لسوء ما عندي،*

ول*ا تُجازني** بقبيح *عملي،*