السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواتي العزيزات اول طلب لي من منتداكن الجميل


عندي درس سورة يس من ايه 1 الى 12 يوم السبت وراح تحضر لي المشرفة والمديرة وانا محتارة ابي افكار جديدة وحلوة وممتعة


فلا تبخلوا بمساعدتي

انتظركن

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تفضلي أختي..هذا نموذج تحضير لسورة فاطر:

الموضوع المادة الحصة الصف التاريخ اليوم

سورة فاطر10-12 . القرآن الكريم السادس 28/12/1423هـ السبت

أساليب التقويم سير الدرس الأهداف السلوكية
تسميع آيات الحفظ. مراجعة الآيات السابقة . التمهيد
متابعة تلاوة التلاميذ - كتابة بعض الكلمات الصعبة على السبورة (الكلم الطيب – يبور – يعمر من معمر )- يقرأ المعلم الآيات ويستمع إليه التلاميذ .- = = = ويردد بعده التلاميذ .- قراءة التلاميذ الممتازين .- قراءة بقية التلاميذ. أن يتلو التلاميذ الآيات تلاوة صحيحة .
ما الحكم فيما يلي : من نطفة / إدغام بغنة ثمّ/ ميم مشددة من كان / إخفاء حقيقي أن يستخرج التلاميذ على بعض أحكام التجويد من الآيات .
ما معنى ما يلي: الكلم الطيب / كل عمل طيب يبور / يهلك فرات / حلو شديد الحلاوة أجاج / شديد الملوحة أن يتعرف التلاميذ على بعض معاني الكلمات من الآيات .
اكتب الكلمات التالية بالرسم العثماني. الصالح / الصلح كتاب / كتب أن يكتب التلاميذ بعض الكلمات بالرسم العثماني .
تكليف التلاميذ بمراجعة الآيات في المنزل. الواجب المنزلي

وهنا ملف فيه توضيح لطرق وأفكار لتدريس القرآن الكريم:
http://www.moe.edu.kw/pages/sectors/07/03/01/downlaod/new-teacher/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%D8%A 7%D9%84%D8%B0%D9%87%D9%86%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9% 84%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D9%8A.doc

ولعلك تستفيدين من الأفكار التالية:

ترتيب آيات القرآن الكريم

- الخامات والمواد المستخدمة :
بطاقات ولوح فليني وبلاستيك .

- كيفية إعدادها وصنعها :
1- تكتب الآيات على بطاقات .
2- يقسم اللوح الفليني إلى جيوب .

- طريقة استخدامها :
يعرض المعلم الآيات على الطلاب مرتبة ويتلوها عدة مرات.. يقوم المعلم بتغيير مواقع الآيات ويطلب من بعض الطلاب ترتيبها ويفضل أن تعمل هذه الطريقة في اليوم التالى حتى يتسنى للطلاب حفظها ومن ثم ترتيبها .

- الهدف التربوي :
- تنمية مهارة الحفظ الجيد للقرآن الكريم .
- التأكد من تمييز الطلاب للكلمات .
- ربط صوت الكلمة بصورتها .

********

الصحيفة العاكسة ( الفلكس فيس )

- الخامات والمواد المستخدمة :

ألوان صحيفة عاكسة (فلكس فيس) وهو ما يستخدم في كتابة اللوحات الدعائية .

- كيفية إعدادها وصنعها :

يقوم المعلم بكتابة الدرس على الفلكس فيس ويفضل أن يكتبها بخط جيد حتى يستخدمها في السنوات القادمة .

- طريقة استخدامها :

يضع المعلم الوسيلة أمام الطلاب ثم يبدأ بالقراءة من هذه الوسيلة حسب الدرس المعطى ومن مميزات هذه الوسيلة أنها شديدة الوضوح للطلاب وتجذب انتباههم ويمكن طيها والمحافظة عليها واستخدامها عدة مرات .

- الهدف التربوي :

1- جذب انتباه الطلاب .

2- عدم إضاعة الوقت في كتابة الدرس على السبورة .

3- تعويد الطلاب على القراءة بصوت مرتفع وطرد شبح الخوف والخجل .

الله يعطيك ألف عافية ويسعدك

مشكورة عالجهد الاكثر من رائع