بسم الله الرحمن الرحيم

1 - هات/ي 5 جمل مفيدة تحتوي كلّ منها على إحدى أحكام العطف , موضح ذلك؟
* زُرت مكّة والمدينة ( حرف الواو يفيد الاشتراك بالحكم )
* أذاكرتِ الرياضيات أمِ الفيزياء ( أم المتصلة بما قبلها وتشاركه في الحكم )
* لم أفطر بل صُمت ( بل تفيد الإضراب )
* دخَل خالدٌ ثمّ فيصل ( ثم تفيد الترتيب مع التراخي )
* مشيتُ حتى الحديقة ( حتى تفيد انتهاء الغاية والتدرج )


2 - بين المعاني التي أفادتها حروف العطف في الأمثلة الآتية :
أ - وقوله تعالى : { إذا زلزلت الأرض زلزالها وأخرجت الأرض أثقالها وقال الإنسان ما لها } الزلزال
حرف الواو ، يفيد الاشتراك في الحكم .

ب - أكلت السمكة حتى رأسها
حتى ، تفيد انتهاء الغاية والتدرج .

ج - خذ من الحقيبة قلما أو كراسا
أو ، يفيد التخيير أو التشكيك أو التقسيم أو الإباحة .

د - قوله تعالى : { أأنتم تخلقونه أم نحن الخالقون }الواقعة

الدرس الثاني

1 - عين التوكيد و بين نوعه فيما يأتي:
* هلّم إليّ هلّم إليّ
( توكيد لفظي )
* أريت أنت الرجل مقبلا ً؟
( توكيد معنوي )

2 - هات جملتين تشتمل احداهما على توكيد لفظي و الثانية على توكيد معنوي.؟
توكيد لفظي: احذر احذر رفقاء السوء .
توكيد معني: كلّمت المعلّم نفسه .

3 - اعرب مايلي :
* بادر أنت بالفعل
بادِر: فِعل أمر مَبنِي على السّكون، الفاعِل ضمير مستتر تقديره أنتَ .
أنتَ : توكيد منصُوب بالفتحَة .
بالفِعل : الباء حرف جَر، الفعل: اسم مجرور وعلامة جرّه الكسرَة .


* كلّ الناس اطمأنوا
كلّ : مبتدأ مرفوع بالضمّة الظاهرة على آخره، وهو مضاف
الناسِ: مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخِره.
اطمأنوا: فعل ماضي مبني الضم لاتصاله بواو الجماعة ( محل رفع خبر )

الدرس الثالث

1 - عيّن/ي البدل ونوعه و المبدل منه في الآيةِ و الجملة التالية :
* قال تعالى :"هَؤلاءِ قَوْمُنا اتَّخَذُوا مِن دُونِهِ آلِهَةً لَّولا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ " الكهف 15
البدل: قومنا
المبدل منه: هؤلاء

*- صانوا اللّغة رونقَها.
البدل: رونقها
المبدل منه: اللغة

2 - هات/ي ثلاث جمل تحتوي على أنواع البدل الثلاث الأولى ؟؟
1- ( المطابق ) كلمت جارتي شيماء .
2- ( البعض من الكل ) صرفت النقود بعضها .
3- ( الاشتمال ) راقتني اللوحة ألوانها .

الدرس الرابع

1 - اعرب/ي الجملة التاليّة :
* خبَّرَ مُديرُ الْمَدْرسةِ التلاَمِيذَ و المُعَلِماتِ الإختبارَ قريباً .
خبر : فعل ماضي مبني على الفتحة
مدير: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة ، وهو مضاف
المدرسة : مضاف إليه مجرور بالكسرة .
التلاميذ : مفعول به منصوب بالفتحة .
و : حرف عطف
المعلمات : معطوف على التلاميذ منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سلام
الإختبار : مفعول به ثاني منصوب بالفتحة
قريباً : صفة منصوبة بالفتحة


2 - اكتب/ي مثال على مفعول به الصريح و مفعول به غير صريح ؟
صريح : زار خالد والده .
الغير صريح : علمتك صادق .

3 - متى يجوز تقديم المفعول به ؟
جائز في كافة الأحوال إلا :
أن يتصل الفاعل بضمير المفعول ، أو أن يقع بين أما

الدرس الخامس

1 - هات/ي مصادر الأفعال التاليّة مع التشكيل الصحيح :
تَعَجْرَفَ ،، أَنْزَلَ ،، بعْثَرَ ،، حرَّك ،، غَلى ،، نَعَقَ ،، طَمْأَن ،، اقْشعَرَّ.
تَعَجْرُف
منزل
بعثرة
تحريك
غليان
ناعق
طمأنَةً
قشعَرةً

2 - ما الفرق بيْن المصدر والفعل ؟؟
الفعل يبيّن زمن الحدوث
بينما المصدر لا يبين ذلك فقط يظهر الحدث

باسم الله ماشاء الله
الله يوفقك يارب ويحميكي
وصلت الحلول وجاري التقييم إن شاء الله
أي ملاحظة أو استفسار أو أي شيء ناقص تكتب هنا

ربي يسعدكِ شهدودَة
في سؤال ما حليته بوحدة من التطبيقات أذكر وضعت استفسار عن نقطة لم أفهمها بالدرس
مسموح أضع حله ولا لأ

نعم ياغالية الآن مسموح كل شيء ووضع أي ملاحظة وأي استفسار

وسأكون سعيدة جدا بمن تشارك في التصحيح ونكتشف الأخطاء معا

فربما يسقط مني شيء سهوا ، أنتبه إليه قبل جمع النقاط الأخيرة

أنتظر أي ملاحظة منكن ياغاليات

ربي يسعدكِ إذاً بإذن الله غداً ستكون لي عودة
لأن الاتصال ضعيف جداً جداً


في أمان الله وحفظه ()