كتبت بواسطة
ملكة الإحسان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوع جد حساس غاليتي زينب
بالفعل الغش آفة من الآفات التي انتشرت
بشكل لا يوصف
جزاك الله خير جاري الحفظ للاستفيد من النصائح
شكرا لك(:
معك حق أختي ملكة الإحسان
هو أمّ الآفات ، لأنّ من كبر معه هذا السلوك صار غشاشا
وهو والد ومسّير مؤسسة ومن أولياء الأمور
وهؤلاء تصح فيهم : إذا أسندت الأمور لغير أهلها .
أتمنى لك قراءة مفيدة
كتبت بواسطة
sasa dodo
موضوع مهم جدا"
جزاك الله خيرا"
شكرا على مرورك على الموضوع .
كتبت بواسطة
@ام الخير@
خطر الغش كبير جدا
نراه في كل مستويات الاطفال حتى عندي في الروضة
هناك غش وغش مقصووود ليس مجردا
لإحداث تغيير علينا ان نعمل الكثير من اجل تغيير بنيتنا التربوية واساليب التدريس
وطبعا امر اساسي سلوكيات المجتمع
والخوف من الله باستشعار رقابته
اختي
العمل كثير جدا
والجهد لا يكاد يذكر
واساليبهم مملة وتقليدية لا يوجد فيها تجديد وتشويق واثارة
اشعر انه سلوووك مختوووم لا يمكن ازالته
من مجتمع كامل
ولذلك يقلقني حجم الخطر الناتج عنه
موضوووع رائع
بوركت اختي
بارك الله فيك أم الخير
معك حقّ أختي الغالية في التشديد على خطورة الموضوع
خطير لأنّه واسع الانتشار في جميع القطاعات ،
وأكثر انتشارا في قطاع التعليم ،
قلت التعليم وليس التربية والتعليم ،
لأنّه يوم نزعت مهمة التربية من المدرسة ،
وأصبح دورها الأساس شحن الأذمغة بمعلومات
يسأل عنها الطالب يوم الامتحان
وينساها بمجرّد مغادرة القاعة ،
أصبحت المعرفة شبيهة بالسلعة ،
يتبضّع ليردّ البضاعة إلى أهلها ،
ولأنّ أصحاب السلعة يريدونها كما أنزلت ،
فالزبون يبحث عن أيسر السبل لتحصيل _
أكبر العلامات بأقلّ جهد
_نسمّيها تندّرا : نظام الشحن والإفراغ _ ؛
ومن هنا كان الغشّ .
وخطير لأنّه ظاهرة مجتمعية : أي أنّ قطاع التعليم
بجميع مستوياته ؛
لا يمكن أن يكون وحده طاهرا وسط الرداءة ،
الكلّ يريد أن يكون الأول والأكثر غنى والفائز ،
فترى التاجر يغش في السلع وآخر يزور الوثائق
والرياضي يتناول المنشطات ؛
وهذا كلّه للنجاح السهل الر خيص .
من تجربتي المتواضعة في القطاع ،
ما زلت أحتفظ بذكريات
ووثائق معدّة للغش
نضبطها عند المترشّحين كبارا وصغارا
/ من تلميذ المتوسّطة
إلى الأستاذ المتقدّم لاجتياز
امتحان الأهلية التربوية أو التّرقّي ..
والأدهى أن ترى معلّما يحاول النقل
في مادة الدراسات الإسلامية : مقاصد الشريعة الإسلامية !
وهو مكلّف بتدريسها .
وتلميذا يحمل دفترا وينقل الدرس الذي يحرّم الغش،
وحين يضبط يبلع الورقة ...وغيرها كثير
وهو ظاهرة تتطلّب تجنّدا وتجنيداللتغيير على مستويات عدّة مجتمعية وتربوية
ونفسا طويلا، ومحاربة لليأس؛لأنّ ما تجدّر عبر سنين يتطلّب مواجهة جدّية وممنهجة
الروابط المفضلة