✿(•◕◕•)✿أج ـوبة إمتحانات✿(•◕◕•)✿
جاء سؤال الى الطلاب في مادة الفقه بما نصه
أذا كان زكاة ( 6 ) من الأبل حقة
فما زكاة ما زاد عن 10 من الأبل
أجاب الطالب = فيل
سؤال في مادة الجغرافيا
لماذا الطقس في السعوديه حار والطقس في الصين بارد؟
لان الصين بلاد حضاري
والسعوديه بلاد عربي!!
في مادة الفقه: اتى سؤال
اذكر صفه صلاه الكسوف؟
اجاب:
هو ان يأتي الرجل ليصلي الظهر في المسجد فيجد ان الجماعه صلوا وانتهوا فيجلس في مؤخره المسجد حتى اذا خرجوا صلى لوحده..~
( يعني الرجل مكسوف عن تأخره عن الصلاة مع الجماعة )
ياسلام عليك
هذه الإجابة و إلا فلا
مرة كان عندنا قطعة ترجمتها الصحيحة
( اشتهر الرحالة العربي ابن بطوطه برحالته في زمن قديم قبل اختراع السياره والطيارة والقطار )
فكانت ترجمة احدى الطالبات لها :
اشتهر العرب بنقل البن والبطاطس منذ القدم بواسطة السيارات والقطارات والطيارات
الله يرحمك يا ابن بطوطة ردوك الطلاب بن وبطاطس
من الاجابات الطريفة ان احد الطلاب كتب ترجمة لشاعر جاهلى كالتالى هو شاعر سعودى معاصر من شعراء .. العباسية توفي عام 1419هـ)
أتوقع أن هذا الطالب أتى بما لم يأتي به الأوائل من العباقرة و النوابغ حيث جمع بين العصر الجاهلي و العباسي و السعودي في وقت واحد
مافي أحد جاوب مثله
كان هناك مدرس تاريخ ويتحدث عن مولد النبي صلى الله عليه وسلم
فكتب على السبورة هذا الرقم
فسأل المدرس أحد الطلاب ماذا يعني حرف الميم؟؟ التي هي ميلاد طبعا
فقال : تعني ((متر يا أستاذ))
مره كان مدرس يصحح مادة التعبير للمرحلة الابتدائية وطبعا معلمين ومعلمات العربي يشوفون العجب عند تصحيح مادة التعبير
المهم ان اهل المحافظة كلهم يتكلمون بحرف الشين اذا خاطبو المرأة مثل:
ايش اخبارش؟
وهكذا
الشاهد
اثناء التصحيح وكان الموضوع عن الأم فوجئت بتلميذة كاتبة في الورقه
والله ياأمي أني احبشي وأحب ان اساعدشي في اعمال المنزل ولايوم زعلتشي طبعا لاتسئلون عن الضحك ذاك اليوم
والواضح ان البنت ودها تقول احبكي وزادت المسكينة الياء على زين التعبير من أول وجابت فينا وفي نفسها العيد
ودمتم سالمين
سؤال في الاختبار قبل أسبوع توحيد لطلاب أول ثانوي :
كيف ترد على مقالة الطبائعيين ؟
أجاب الطالب : أرد بالتي هي أحسن
اتى سؤال يقول:
عرف الشرك الاكبر والشرك الاصغر؟
فأجاب الطالب:
الشرك الاكبر هو عباده الاصنام الكبيره
اما الشرك الاصغرهو عباده الاصنام الصغيره.
في مادة النصوص للصف الثالث المتوسط ، كان السؤال يقول :
اشرح قول الشاعر:
إن تركناكِ ما قطفناكِ حيناً *** فسيسطو على حماك الذبول
قال الطالب وقد فهم المعنى جيداً لكنه استخدم العامية في الكتابة
إن خليناس ما أخذناس بتموتين وتذبلين وما نستفيد منس شي.
في مادة القواعد : أعرب ما تحته خط ( ركد الماء في بطن الوادي)
الكلمة المطلوبة كانت (بطن )
ج: الباء حرف جر. طن : اسم مجرور.
اذكر ثلاث انواع من الاجبان المحرمة؟
الاجابة المفروضة
ما صنع من خنزير , ما خالطه نجاسة, ما عجن بمحرم كالخمر...الخ
كانت اجابة الطالب: (كيري , ابو ولد , البقرات الثلاث)
هده الأجوبة هي أجوبة مقتبسة من أوراق تلاميد
و الله أعلم
::..::
و الآن كل وحدة فينا تقول عن جواب طريف
في كل المجالات
::
أبدأ أنا
::
أنا مرة كان عندي فرض في الإسلاميات
و كان في قصة إتنين عم يتحاورو
شوي دخلو للنقاش
سألنا الأستاد
ما هو في نظركم التصرف الدي يجب أن يلتزم أو يتحلى به كل منهما
إستدل بآية قرآنية
::
فطبعا كان لازم أكتب
و جادلهم بالتي هي أحسن
::
و أنا جاوبت
::
من كان يؤمن بالله و اليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت
هههههه
جبتها من الآخر
عملت فيها شاطرت كخخخخخخ
::
و أنتِ مادا عنك؟؟
رد مع الاستدلال
كتبت بواسطة Raheel
الروابط المفضلة