ஓStudy with Momஓ حلقة لون و شكل و رقم ْْأفكار كثيرة لنشاطات تعليميةْْ

تقليص
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • ☺أم إبراهيم☺
    كبار الشخصيات
    • Aug 2006
    • 20533

    #1

    ஓStudy with Momஓ حلقة لون و شكل و رقم ْْأفكار كثيرة لنشاطات تعليميةْْ


    الألوان و الأرقام.












    ஓStudy with Momஓ حصر جميع المواضيع و الدروس هناِ~ِمتجدد~ِ














    أهلا بكن غالياتي في ثاني حلقة لنا،

    تم تغيرات بسيطة و أحبتت أن يكون الدرس أكثر دقة

    و ان شاء الله سوف أدرج هنا بعض الأمثلة عن طرق تعليم الأشكال
    و في الغالب يكون معها الألوان بنفس الوقت
    لأن التمارين أو الأشغال تكون ممتعة بوجود الألوان .






    أول شيء في عرض الأشكال يجب أن نعرض الشكل بصورة واضحة و منفرد

    ممكن يكون كل شكل منفرد في تعليميه
    أو كل 2 أو 3 أشكال معا

    على حسب قدرات الطفل

    هنا أحضرت معي بطاقات ممكن تعرضيها على طفلك
    و تطبعيها::

    و كلما عرفتي بشكل يعلق لحتى لا ينساه..






















































    الأشكل التي نبدأ بها غالبا و هي سهلة ::

    المربع - المثلث- الدائرة

    ثم نمر للأشكال الأخرى.





    من المهم أن نعرض على الطفل مختلف أحجام كل شكل
    حتى يفهم أننا نتكلم عن الشكل
    و ليس عن حجم معين ....



    هنا نعرض عليه صور مختلفة لأحجام مختلفة لنفس الشكل






    بالنسبة للأطفال في سن تعويد على الرسم
    و استعمال القلم

    ممكن نضع مثل هذه النشاطات التي يتتبع فيها

    و هذا النوع بالذات
    تتبع و لما يكون فيه القلم يعني
    يلون بعدها

    الدائرة :((كما أنه يساعد أيضا ف يتعلم الحرف

    ميم







    و هنا نجد تمارين فقط لتتبع دون تلوين






    هنا فيه تقسمي النشاطين مثلا::

    واحد تعليمي ((درس)) تكوني معه
    و الذي فيه التلوين

    تعطيه اياه مثل ::تطبيق يقوم به لوحده




    عندنا أيضا تمارين لسن صيغرة (((في هذا السن انت من يحضر و يقطع ))

    لكن إذا كان سن أكبر اتركي طفلك من يقوم بذلك



    نجد مكان الشكل المناسب
    هنا نتعلم من جهة الأشكال
    و من جهة أخرى نتعلم

    التركيز و التفريق بين مختلف الأشياء







    بامكانك طباعتها لحتى يشتغل عليها ابنك

    شرح التمرين:: تقص القطع في البطاقة الثانية،

    يلونها طفلك ..

    ثم تلصق في البطاقة الأولى



    عندنا تمرين آخر هنا:::

    هو لسن صغير،


    و هو جمع الأشكال في المجموعة المناسب لها

    على حسب الشكل






    تقطع هذه الأشاكال و تقدم لطفلك

    لحتى يضع كل منها في المجموعة المناسبة

    طبعا عليك أن تقومي انت أولا بالتمرين أو جزء منه لحتى يفهم ان كان جدا صغير
    و إلا عليك بعمل مثال واحد في سن أكبر







    هنا نجد أيضا الجداول التي يجب ملئها

    نغيب و يرجعنا الحنين
    اعتذر عن عدم امكانية الرد على رسائلكم
    ذخول متقطع...لكن عدنا و لله الحمد
  • ☺أم إبراهيم☺
    كبار الشخصيات
    • Aug 2006
    • 20533

    #2
    هنا نجد أيضا الجداول التي يجب ملئها


    هنا نتعلم من جهة الألوان و الأشكال

    و أيضا نعلم لطفل التفكير الصحيح

    و ينشط فيه جانب الذكاء و التتبع






    عندنا هنا نشاط جدا مميز
    و يحبه الأطفال

    و هو سهل و يستغله الطفل في اللصق و صنع أشياء يحبها


    أن نصنع مثل هذه الأشكال ....و تكون هذه البطاقة عبارة عن مثال يتتبعه






    ثم نأخد من هذه البطاقة الأشكال نقصها نحن أو الطفل

    و نرجع في ورقة جديدة لحتى يلقص كل شكل ليصنع الأشياء في أول البطاقة






    أيضا عندنا

    طريقة لصق الأشكال في الجدول


    مثل هنا



    تقطع الأشكال و تلصق أعلاه








    و هنا نشاط آخر










    تمر إلى تمارين أو نشاطات لأطفال أكبر سنا :::

    هنا ننمي فكره بها
    و نعلمه التركيز و التفكير الرياضي.....

    و أيضا نثبت الأشكال مع تعليم الألوان ....





    هنا تختاري الألوان التي تم تعلمها
    و تكتبيها أمام كل شكل

    أو تلوني بلون المناسب أمام كل شكل
    لحتى يتتبع

    مع بطاقتها





    نفس التمرين تقريبا


    مع امكانية استعمال التلوين أو اللصق






    هنا يتتبع الألوان الموجود يحقق نفس الشيء في البطاقة الثانية






    هناك أيضا نشاطات مسلية

    ممكن تنمي فكره على المدى الأوسع
    بأن يصبح يدقق في ما حولنا

    و يتعرف على الأشكال الموجودة فيها


    مثل هنا طريقة صنع بيت::









    نأتي الآن لمرحة أخرى أعلى في التركيز

    و الدقة و الملاحظة ..

    لا تقولي ابنك صغير

    فكلما اشتغل فكره و استغله صغيرا
    ينمي عقله و يفتح له مجالات لتركيز و ايجاد الحل مستقبلا
    بسهولة







    ممكن نطلب بالأولن تلوينها لحتى نسهل عليه

    كل شكل بلون،
    ثم ننتبع الشكل المطلوب

    أو إذا كان سنه أكبر قليلا اتركيها بدون تلوين بالأول،
    لحتى يركز أحسن
    و بعدها لما يجد الطريق
    خليه يلون

    فالطفل يحب التلوين
















    نمر لسن أكبر قليلا

    بحيث ننمي مهرات التفكير أكثر
    و التعامل مع تمارين أصعب
    يلزمها تركيز ....

    و أيضا يكون الطفل قد تعلم الحروف
    و كتابة كلمات الأشكال
    التي نعلمها لها في دروس الحروف و العربية ...











    ننهي كل عمل أو كل مرحلة تعليمية،
    بمعرض،

    نعم كل مرة نقوم بعمل مع طفلنا

    نضعه في مكان معين،
    و آخر كل مرحلة يجب أن لا تكون طويلة لحتى لا يمل من الانتظار
    و أيضا لا ينسى كيف قام بها

    نقوم بمعرض صغير ممكن نصنع في الأشغال بطاقات
    نعزم الأب أو أي أشخاص
    للحضور،
    و نشرح لطفل عليه أن يقدم لنا ما تم عمله،


    هنا نعلمه روح الابداع، و سهولة التخاطب و الشرح للغير،
    و أن أي عمل نقوم به مهم ...

    حتى يقوي شخصيته و يعتمد عليها
    و أنه بامكانه أن يصل لما يريده بالجد و المثابرة
    و بآخر المعرض نهديه شيء بسيط
    ممكن نشتريه أو ممكن ميدالية يعلقها
    ..و لك مجال مفتوح للابداع ...حتى يسعد
    يعلم ان لكل عمل جزاء
    و مع الوقت نعلمه أن أفضل جزاء
    عند الله يجده بإذن الله


    و هنا لكل أم أو معلة ممكن تقوم بهذا

    مثل معرض أو متحف نطلب منه احضار بعض الأمور

    و تضاف لأعماله::






    أكيد للحديث بقية
    و هناك طرق أخرى

    ان شاء الله نراها بموضوع آخر

    أتمنى أنني قد أضفت لكن ولو القليل

    وفقني الله و اياكم لكل خير
    و ان يجعل ذريتنا ذرية صالحة بارة فخرا للأمة

    لا تنسواني من دعواتكم الخالصة ..

    و لنا لقاء آخر بإذن الله



    نغيب و يرجعنا الحنين
    اعتذر عن عدم امكانية الرد على رسائلكم
    ذخول متقطع...لكن عدنا و لله الحمد

    تعليق

    • د.اية
      تاجرة
      • Dec 2009
      • 619

      #3
      بسم الله ماشاء الله عليك اختي ام ابراهيم ماخليتي شيئ يا حلوة انت لوحدك موسوعة

      الله يعطيك العافية











      تعليق

      • ♥أم عبد الله♥
        كبار الشخصيات- بالعلم نرتقي -شعلة العطاء -لؤلؤة شتوية نادرة- بالعلم نرتقي - زهرة الحوار
        • Mar 2007
        • 10541

        #4
        ما شاء الله يا غالية درس رائع جدا أعجبتيني التمارين و تدرجها مع سن الطفل و نموه

        و فكرة المعرض غاية في الروعة و محفزة جدا للأطفال

        إن شاء الله أجرب بعض التمارين مع إبني الصغير

        بوركت جهودك يا غالية



        تعليق

        • الدّرر
          كبار الشخصيات
          • Feb 2008
          • 20724

          #5
          ***
          ماشاء الله تبارك الرحمن


          أم إبراهيم يالغالية والله أشكركِ من القلب على تواجدك وتفاعلكِ معنا في هذه السلسلة المباركة بإذن الله ..
          وفقك الله وجزيتِ خيراً ()
          رُبّ خيرٍ لم تنلْه ؛ كانَ شراً لو أتاكَ ~
          بكلّ الحب .. كُنتُ هنا يوماً ()***

          تعليق

          • - بنت الأحرار -
            رئيسة أركان الأسرة - محرره بموقع لكِ
            • Aug 2006
            • 44703

            #6
            رااااااااااااااائعة
            بجد اعجبني الدرس وبقووووووووووووووووووووووووووووووووة
            يارب اكتب لك الأجر والثواب
            والعافية
            يارررررررررررررررررب

            تعليق

            • ملكةالرومانسيه
              مبدعة صيفنا إبداع1431هـ - النجم الذهبي
              • Jun 2008
              • 15391

              #7
              مااااااااااااااا شاااااااااءالله
              بوركت جهودكم

              تعليق

              • soso.abd
                متميزة شتاؤنا ألوان
                • May 2010
                • 1042

                #8
                ما شاء الله تبارك الباري..
                ما قصرت وفيت وكفيت.
                ابداع وفكر خلاق.. جعل ربي جهدك هذا شاهداً لك ..
                فكرة المعرض رائعة حقاً.
                حفظ من أجل التطبيق.

                تعليق

                • @ام الخير@
                  كبار الشخصيات
                  • Apr 2009
                  • 11530

                  #9
                  درس مثري

                  يتعلم الطفل الكثير من الامو باساليب متنوعة

                  جهد كبير

                  يسلمووو الايادي

                  تعليق

                  يعمل...