صيفنا إبداع: دورة القـبعـات السـت لـلتفـكــيـر { المحــــــــاضرة الرابعة }** متميز**

[ام شبل الاسلام]

المحاضرة الرابعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله يا غاليات في محاضرتنا الرابعة والأخيرة
والتي سنتطرق فيها بمشيئة الله لقبعات اليوم الممتعة
القبعة الخضراء والزرقاء
قبعتان لهما مفعول عجيب وجميل
إحدهما تدعوا للتطوير و الإبتكار
الأخرى تساهم للوصول إلى خلاصة القول

حسنا نجدد إتفاقنا أولاً ..
ثم ندخل بالتفاصيل على بركة الله
أنت المعنية بالحوار يا غالية
وفي نفس الوقت استرجعي شريط
ذكرياتك للمحاسبة الإيجابية

بسم الله على بركة نبدأ ..

القبعة الخضراء :
الاحتمالات , البدائل الأفكار الجديدة

تركز على :
· بذل جهد إبداعي
· تعدل من الأفكار ونزيل الأخطاء
· تنشأ خلية تتخذ من الابتكار ثقافة لها

النقاط الأساسية:
· تشجع التفكير الإبداعي بالبحث عن بدائل وخيارات جديدة
. تستكشف بدائل مختلفة لتنفيذ الأعمال والأفعال
. الاستعداد لتحمل المخاطر واستكشاف الجديد.
. تسخر الزمان والمكان من أجل الإبداع والابتكار

تستخدم القبعة الخضراء في المواقف التالية:
· عندما يصبح التطور والتحسين شيئا مهما
· عندما تتواجد ضرورة لطرح بدائل وخيارات
· عندما تتواجد ضرورة لطرح أفكار جديدة
. لطرح رؤية مختلفة تجاه أمر ما

تستخدم في بداية تسلسل التفكير :
تجنبي استخدامها في البداية إذ يفضل أن تبدئي بالقبعة البيضاء
لجمع المعلومات اللازمة والتي بها تتمكن القبعة الخضراء
من طرح بدائل وأفكار جديدة

استخدام القبعة الخضراء في وسط تسلسل التفكير:
لإيجاد وطرح بدائل والمقترحات

الزمن المحدد للهذه القبعة كغيرها :

· يسمح بثلاث إلى أربع دقائق لكل قبعة
. أعلن الوقت المحدد لكل قبعة
· يجوز تمديد الوقت إذا توالت الأفكار المقترحة

انتهت النقاط الخاصة بالقبعة الخضراء
ليأتي دور الدردشة وضرب الأمثلة من أرض الواقع
فحياك الله يا غالية ومرحبا ألف ..

بختصار مرتدي هذه القبعة يحرص على الأفكار والتجارب الجديدة
لذلك نطلق عليها قبعة الإبداع والابتكار والبدائل والاحتمالات
فهي تحسن استغلال الجوانب الإيجابية في الفكرة
فمرتديها يسعى دوماً للتطوير والعمل على التغيير
إنه مستعد لتحمل المخاطر والنتائج المترتبة .

عباراته دائما تتسم بالإبداعية والإبتكار مثل :
( ماذا لو , هل , كيف , ربما , ممكن ) .
من يفكر بطريقة القبعة الخضراء فإنه يخصص وقت
وجهد للبحث عن الأفكار و البدائل الجديدة

عادة يطرح مرتديها هذه الأسئلة :ـ
س / هل هناك طرق أخرى لتنفيذ هذا الشيء؟
س / ماذا يمكننا أن نفعل أيضاُ تجاه هذا الأمر؟
س / ما هي الاحتمالات القائمة ؟
س / ما هي الحلول التي سنتخذها في مواجهة هذه الصعاب؟

فالقبعة الخضراء تبحث عن الاحتمالات القائمة ،
حتى وإن كانت تلك الاحتمالات بعيدة أو غير متوقعة ,
وليس من الضروري أن تستند على قاعدة منطقية
خلافاً للقبعة السوداء والصفراء ،
إنها تشجع طرح اقتراحات وأراء حتى وأن كانت واهية ،
وبعد طرح الاقتراحات يمكننا مناقشتها واختيارها في مرحلة لاحقة.
الذين يفكرون بطريقة القبعة الخضراء يجب أن يطرحوا
أفكار مبتكرة إبداعية وغير تقليدية

ملاحظة:
عندما تستعملين هذه القبعة اتبعيها بالسوداء والصفراء
حتى تعرفين سلبيات وإيجابيات الفكرة الجيدة.
حاولي أن ترتدينها قبل الإختيار بين البدائل
المطروحة فلعلك تجدين أفكاراً أو بدائلاً جديدة

على سبيل المثال:
عند ارتداء القبعة الخضراء فإنها تلزمك بتقديم الهدايا بعدة أشكال مبتكرة

فمرتديها لا يقبل انتاج أفكاره بطرق تقليدية معتاد عليها ..

هذا مثال مبسط لتتضح الصورة ولكن تطبيقها يشمل جميع أمور الحياة
والأن سنرتدي القبعة الخضراء لنخرج بفكرة إبتكارية ونستبدل فقرة المحاكمة

بــــ (همسة خــــــــــــاصة ذات لمسة إبداعية ):

**نحن النساء نبدع كثيراً في ارتداء هذه القبعة بل ونعشقها .

ولكن بعد مرور الزمن أو بكثرة المشاغل والابناء والهموم
تذبل تلك الأفكار ويتلاشي روح التجديد والإبتكار لدينا
مما يولد شبح الروتين الممل ليخيم على الحياة اليومية مخلفاً
الخسائرالنفسية والجسدية
فقد أُثبت بالتجربة أن القبعة الخضراء هي السلاح الفعال
الذي يبدد الروتين وما يعقبه من ملل

**و قد يكتفي البعض بأفكار المفكرين ليظل دوماً مستقبلاً
يحتمي بعدم الحاجة لتلك الأفكار فالمال يخدمه بفضل الله
فيقع في الإسراف دون أن يشعر
فالكثير من المخلفات التي يتخلص منها يستطيع إعادة هيكلتها
لتصبح صالحة للإستخدام من جديد

**وقد يتوسع آخرون في مسألة حب التجديد والتغيير
ليقع في أمر عظيم قد يخرجهم من الملة
ولكن تنبهي يا غالية أن المؤمن حريته مقيدة بقال الله
وقال الرسول فلا ابتداع في أمور الدين
وما الحجاب عنا ببعيد وقد وقع رهينة تحت شعار الأفكار الإبداعية
ولطالما رأينا السفور بأشكال إحترافية وقد وضعوها تحت
مسمى حجاب المرأة المسلمة العصرية
فلا تقودك يا غالية تلك التيارات الكاذبة ولا يختلط عليك الأمر
نعم سنرتدي القبعة الخضراء ولسان حالنا :
إلا أمور الدين >>ممنوع الإقتراب<<

**والقليل القليل من يرفض الإبداع بأنواعه
هؤلاء قد يندرجون تحت مسمى مقاوموا الإبداع
نجدهم يستميتون لإيقاف المشاريع الإبداعية ويتربصون للمبدعين
وكأنهم في حرب ضروس
هؤلاء فئة تفتقد المرونة فلا تكوني فريسة سهلة لهم ..

ولنا في رسول الله القدوة الحسنة بأبي وأمي عليه أفضل الصلاة
والسلام متجدد دوماً في أساليب الدعوة وأستقبال الأفكار الإبداعية
ففي ذلك اليوم الصعب والمسلمين في محنة عظيمة يتقدم الصحابي
الجليل سلمان الفارسي رضي الله عنه بفكرة إبداعية لمواجهة العدو
وهي حفر الخندق وقد كانت فكرة غريبة جدا آن ذاك لكن مرونته
عليه الصلاة والسلام وتقديراً للإبتكارات وتشجيعها عمل دراسة
سريعة للفكرة من حيث السلبيات والإيجابيات ثم أمر بتطبيقها فوراً.

هاتي يدك غاليتي وتقدمي خطوة للأمام ..
انفضي ما خلفته الأيام من ركود قاتل للأفكار الإبداعية
أعطي نفسك فرصة للراحة وأخرجيها من الضغوط المتتالية
لتشرق شمس روح الإبتكار بداخلك ..
والحمد لله صار بالإمكان الحصول على أفكار ابداعية دون عناء
تنقلي هنا وهناك بين أركان منتدى لك وغيره من المواقع المحافظة
وأمطري يومياتك ويوميات من تحبين بفيض من التجديد المبهج
فهو بلا شك سيعكس الأثر الايجابي على أفكارك ويساهم نحو
تقدمك لإحتراف التفكير

أما التدريب الخاص بهذه القبعة فممتع جدا ولا يحتاج إلا أفكارك الإبداعية

ارتدي القبعة الخضراء وأمتعينا بالأفكارالممكنة للإستفادة من هذا الوعاء
ولك الحرية المطلقة في عدد الأفكار المحتملة
فقط أطلقي لفكرك العنان لنرى ما يجود به

[ام شبل الاسلام]

القبعة الزرقاء:
التحكم في عمليات التفكير (التفكير في التفكير)

تركز القبعة الزرقاء على:
· الخطوة التالية
· جدول الأعمال
· الطلبات
· الملخص
· الاستنتاجات والقرارات

النقاط الأساسية لها :
· توجه عمليات التفكير وتعيده إلى الطريق إذا حاد عنه
· تنظر في طلب أعضاء المجموعة للنظر في أنماط معينة من التفكير
· تبين الملاحظات الغير لائقة وغير مناسبة
· تطالب بتلخيص وخاتمة للموضوع المطروح
· تصدر القرار
· تجسد دور المنسق أو المنظم أو المدير
· يجوز ارتدائها بواسطة أي من أعضاء المجموعة

وتستخدم في المواقف التالية:
· عند نشوب نزاع أو اختلاف
· عندما يصبح من الضروري اتخاذ قرار
· عندما يصبح الوقت عامل حاسم
· لوجود ضرورة لبحث واستقصاء أمر ما
· عندما يصبح التفكير غير مركزا

مرتدي هذه القبعة يمكن أن يسأل :
ما هي الأولويات.. ؟
ماذا استفدنا حتى هذه اللحظة.. ؟

قد تستخدام القبعة الزرقاء في بداية تسلسل التفكير:
لأنها تقدم وتعرف بالموضوع المطروح

وتستخدام في نهاية تسلسل التفكير:
لتلخيص عمليات التفكير/التنظيم

الزمن كغيرها من القبعات :

· يسمح بثلاث إلى أربع دقائق لكل قبعة
· أعلن الوقت المحدد لكل قبعة
· يجوز تمديد الوقت إذا توالت الأفكار المقترحة

طبعاً عدا القبعة الحمراء التي يسمح لها بثلاثين ثانية كحد أقصى

انتهت نقاط القبعة الزرقاء ليأتي دور
( جلستنا الخــــــــــــــــــاصة )
فحيـــــــــــــــاكم الله يا غاليات

قد تكون هذه القبعة من أصعب القبعات
في فهمها لأول وهلة لكن بإذن الله سيختلف
حكمك عليها في النهاية ..
فتمهلي ..!!

القبعة الزرقاء تتحكم وتسيطر على التفكير ذاته
فهي قبعة التفكير والتحكم والتقييم والنظر في

الأشياء بطريقة ناقدة بناءة .

مرتديها يستطيع تحديد أي نوع من التفكير يحدث حالياً

وله أن يحدد التفكير المناسب الذي يجب أن يتبناه في هذه اللحظة .
وبمعنى أعمق فإن القبعة الزرقاء ما هي إلا أسلوب للتفكير في التفكير
إنها تحاول شحذ واستخلاص أفضل الأفكار من كل المشاركين.

وكما يشبهها أحدهم أن عمل تفكير القبعة الزرقاء
يشبه مخرج المسرحية إنها تقرر أدوار الممثلين
ومتى يدخلون ومتى سيتوقفون
والدورالمناسب لكل منهم

مرتدي القبعة الزرقاء يعمل تقرير أي القبعات يجب أن
تنشط ومتى يكون عملها فهو يضع الخطة لتفكير القبعات
المختلفة ويتابع إعطاء التعليمات في نسق معين
إنه ذو تفكير منظم يُبرمج ويُرتب خطواته بشكل دقيق .
يتميز بالمسؤولية و الإدارة في أغلب الأمور .
يتقبل جميع الآراء و يُحللها ثم يقتنع بها .
يستطيع أن يرى قبعات الآخرين ويحترمهم و يميزهم .

إن دي بونو - مؤلف القبعات الست للتفكير - يفرق بين المفكر الجيد
والمفكر الغير جيد والفرق عنده هو في القدرة على التركيز فهناك
التفكير بالمعنى الواسع العام وليس هذا هوالتفكير الجيد وإنما التفكير
الجيد هو القدرة على توجيه التفكير بشكل محدد نحو المسألة المطروحة
للبحث والوصول إلى أحسن الأجوبة
إذاً القبعة الزرقاء توحي بالتفكير المنظم أو الموجه.

وللتعمق أكثر بالقبعة الزرقاء سنطبقها على أرض الواقع

القبعة الزرقاء تعلن أهميتك ودورك الفعال تجاه نفسك وللمحيطين بك
وفي هذا الحديث الشريف تتركز معظم نقاط تلك القبعة
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
( كلكم راع ومسؤول عن رعيته ، والإمام راع ومسؤول عن رعيته ،
والرجل راع في أهله ومسؤول عن رعيته ، والمرأة في بيت زوجها
راعية ومسؤولة عن رعيتها ، والخادم في مال سيده راع ومسؤول عن رعيته ) .
قال : وحسبت أن قد قال : ( والرجل راع في مال أبيه ) . رواه البخاري.

تلك المسؤولية المناطة لكل فرد مسلم عاقل بالغ ليست كما
يظنها البعض (سلطة مركزية بحته) يستخدم فيها نفوذه

نرى الزوج يفرض هيمنته على زوجته وابناءه تحت مسمى :
كلكم راعٍ ومسؤول عن رعيته
تستخدم الأم البر سلاح ضد الأبناء ليلبوا طلباتها تحت مسمى :
كلكم راعٍ ومسؤول عن رعيته
الكبير عادة يوجه الصغير الزاماً ليس اختياراً تحت مسمى :
كلكم راعٍ ومسؤول عن رعيته
ما هكذا تقاد الرعية بارك الله فيكم
الموضوع كبير وأعمق من القاء الأوامر والنواهي

لقيادة ذاتك بشكل ممتاز عليك ارتداء القبعة الزرقاء
ركزي كثيراً بطريقة تفكيرك هل هي مناسبة للموقف الحالي أم لا ..؟؟
تنبهي لاستخدامك للقبعات هل كانت في موضعها السليم أم لا ...؟؟
ونحن المسلمين بفضل الله نملك النفس اللوامة التي تعيدنا للصواب
كلما حدنا عن الطريق السوي
وقد أقسم بها الله سبحانه وتعالى في قوله:
" ولآ أقسم بالنفس اللوامة " {سورة القيامة 2}
والتي مع الأسف يقابلونها بالنفس الأمارة بالسوء
حتى تبددها ليعيش المسلم كما يريد شياطين الأنس الجن دون رقابة ذاتية

ولقيادة من تعولين بأفضل الأساليب :
تأملي طريقة تفكير ابناءك ومن تحت سلطتك ووجهيهم
لتستخلصي منهم أفضل الأفكار
بارتداء القبعة الزرقاء يصبح لك دور فعال في رسم مسار
كل فرد منهم بما يتناسب مع شخصياتهم
عليك مهمة وضع كل فرد في مكانه المناسب
طبعاً أهم نقطة لمرتدي القبعة الزرقاء احترام الآراء ووجهات النظر
فلا تستخدمي سلطتك للسيطرة على من حولك

تحتاجين دوماً استخدام التفكير بطريقة القبعة الزرقاء لأنها
ستساعدك بمشيئة الله على تنظيم الأفكار والتركيز أكثر
بالمعلومة فهي لا تعترف بالفهم بشكل عام للفكرة المطروحة
بل دقة وتركيز لتتمكنين من توجيه الفكرة بالإتجاه المناسب

ترتيدنها لتوحدي اتجاه سير الفكرة خاصة عندما
يخرج النقاش عن السيطرة ويبدأ الخلاف يدب
بين أفراد اسرتك أو مجموعتك
أتعلمين كيف ستساهم تلك القبعة في هذا العمل الجبار..؟؟
هذا لأنك متيقضة لما يدور ومتفهمة الدور المناسب لكل الأفرد
مركزة بدقة للمعلومات فمن الطبيعي جداً أن تستطيعين السيطرة على الجميع

وهنا يتضح الخلل الكبير الذي يقع في بيوتنا فوضى بكل ما تعنية
الكلمة ولا نستطيع بعدها أعادة الوضع لما كان عليه

افضل قيادي عرفته البشرية رسولنا الكريم عليه أفضل الصلاة والسلام
قاد أمته بحكمة متناهية التظير , عالم بطبائع صحبه الكرام بل وأعدائة
بالتالي يقسم المهام على حسب شخصيات من حوله , يتحمل المسؤولية ,
مؤثر بأسلوبة المطقي الجذاب , يحترم وجهات النظر ويقومها
ولن اتمكن ببساطة فكري أن أستوفي صفات رسول الله بأبي وأمي

لكن هي كغيرها من القبعات الإسهاب باستخدامها أو تجاوز
المدة المحددة يعتبر خطأ كبير لأن التعمق اكثر بالتفكير ينتج
عنه ما يطلق بالوسواس القهري وأسوأها ما يتعلق بأمور الدين

ولعلاج ذلك الخلل :

تركه والانتهاء عنه وعدم الالتفات إلى ما يُلقي إليه

قال تعالى :
( وَإِمَّا يَنزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللّهِ إِنَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ )

قال صلى الله عليه وسلم :

(لا يزال الناس يتساءلون حتى يقال هذا
خلق الله الخلق فمن خلق الله ، فمن وجد من ذلك شيئا فليقل آمنت
بالله ، وليستعذ بالله ، ولْيَنْتَهِ ) . متفق عليه .

بمعنى التوقف عن الإستمرار في الإنخراط بالتفكير عن الزمن المحدد

وللتطبيق على القبعة الزرقاء إليكم هذا المثال البسيط ليجمع كل ما ذكر في القبعات الست :
أريد شراء هدية لأختي بمناسبة نجاحها

القبعة البيضاء
نوع الهدية التي أود شراؤها ...... بالسعر .......
بالمواصفات ...... لونها ..........

القبعة الحمراء
ستفرح أختي كثيراً وسأشعر بالسعادة لو بالفعل تمكنت
من إهدائها في الوقت المناسب

القبعة الصفراء
ستثابر أختي دوماً في المذاكرة و.........

القبعة السوداء
لكني لا أملك المبلغ المطلوب حالياً ......

القبعةالخضراء
سأقترض مؤقتا من أمي أو سأصنع الهدية بنفسي....

القبعة الزرقاء

فكرة شراء الهدية ممتاز وأختي تحب الإكسسوارات

كثيراً وهناك عروض جديدة قادمة

إذاً سأنتظر عدة أيام لأختار المناسب منها..

[ام شبل الاسلام]

ها قد وصلنا إلى نهاية المطاف
وقد حان الأوان لنربط أول محاضرة بالأخيرة
لتكتمل الصورة وتتضح الرؤية

القبعات الست للتفكير لا تقدم لك حلول جذرية
إنما توجه تفكيرك للمسار السليم لتصلي أنت
والأخر للتفكير المتوازي

بحيث أنك تتفهمين نفسيته وفكرته المطروحة وزاوية
تفكيرة لينساق خلفك مقدراً أسلوبك الراقي فيتمكن
من الإصغاء لفكرتك وطرحك الجذاب

علماً بأنه لا يشترط في التفكير المتوازي أن
يتوافق كل الأطراف بل قد يحتفظ كلاً بوجة
نظره فاحترمي وجهات نظر الآخرين

ومن الجدير ذكره أن الفاشلين يتقسمون إلى :
1- يفكرون دون تنفيذ
وهؤلاء يقودهم تفكيرهم إلى النظريات والعبارات المنمقة فقط
2- ينفذون دون تفكير
وهؤلاء حالهم بين كدح و عناء وفي كل مرة تتكرر نفس الأخطاء

ولكن بالقبعات الست للتفكير ننتظم بين تفكير وتنفيذ
بشرط الإلتزام بالوقت المحدد

والسؤال الذي حيركم كثيراً :
كيف لذلك الوقت اليسير أن يصدر عنه قرار حكيم ..؟؟
هنا أقول لك يا غالية نحن بين التفكير والتنفيذ
ويفترض أن لا يأخذ التفكير كل وقتنا
لأن وظيفته تحديد مسار التنفيذ لنشرع فيه على بركة الله
ولك أن تعيدي خطوات التفكير كلما استجد عليك أمر ما

والمرونة مطلب أساسي لطريق النجاح
بل ستساعدك بمشيئة الله أن تحسني تطبيق القبعات
فالكثير منا يتصرف بما تمليه عليه شخصيته لا ما يملي
عليه التفكير المناسب المنطقي
والإحتراف لا يكون بالجمود بل بالتحرر والإنصاف
لذلك نجد تكرار نفس الأخطاء عند الكثير في كل محاولة

الإنتقال من نمط لآخر حسب ما يتطلبه الموقف
هو الإحتراف بعينه
و في نفس اللحظة قد نتنقل
بين معظم القبعات ونعود من جديد لنكررها حتى
نتوصل للقرار السديد

جمع معلومات بدقة متناهية باستخدام القبعة البيضاء وعلى مقتضاها سيكون التنفيذ المبدئي

وللمشاعر حرية التعبير لمدة يسيرة جدا جدا ولا نتخذ القرار الذي يندرج باستخدام القبعة الحمراء

دراسة إيجابيات الفكرة وسلبياتها بإنصاف ومنطقية بارتداء القبعة الصفراء
والسوداء فهو يساهم كثيراً بتنفيذ جزئي للفكرة

فلو أحتاج الأمر لمسات تغيير وتطوير فلابد منه باستخدام القبعة الخضراء
وابتكار إبداع غير مألوف وأيضا تساهم في تحديد نوع التنفيذ

ليأتي دور القبعة الزرقاء الفعالة لتختم هذا كله باتخاذ القرار
المناسب بدراية مدروسة لكل جزئيات الحدث فالتنفيذ السليم للقرار

لا تنسوا أطفالكم دربوهم على طرق التفكير بالقبعات
الست , لتتوسع مداركهم وتنضج أفكارهم
فهم أمل الأمة وأسود المستقبل
وعلى عاتقهم الشيء الكثير

استبيحكم عذراً يا غاليات
في ضغط المضمون بأربع محاضرات
وهي تحتاج أكثر ولكن أملي في عقولكم
النيرة التي تقرأ مابين الأسطر
فعامل الوقت ليس بيدي ..
ولن أتمكن من إدراج كل ما تحويه القبعات
من إحتمالات وأمثلة ولكني حاولت جاهدة
التقريب بما أستطيع
فإن أحسنت فبفضل الله وإن أخفقت
فمن نفسي والشيطان

لكم الحرية المطلقة يا غاليـــــــات في نشر المحاضرات
على أرجاء المعمورة لتعم الفائدة لكل من
يشهد أن لا إله إلا الله و أن محمد رسول الله
فقط أرجو أن تنسب لمنتدى لكِ

ولا أنسى شكر جميع الأخوات الفاضلات
اللاتي تفاعلن بإيجابية مع التدريبات
وما هذا إلا من همتكم العالية
للوصول والإرتقاء للمعالي
فبارك الله فيكم
وسدد خطاكم

لا تبخلوا علينا بدعوة في ظهر الغيب

[صاحبة البيت]

من ضمن كل القبعات
فقد احببت جداً القبعة الخضراء
فأكاد ألبسها كثيراً
والحمد لله

بالنسبة لهذا الوعاء




أعتقد أنه مملوء بالأقلام الملونة
ويوحي بالعديد من الأفكار
كرسم مناظر خلابة
أو لدي فكرة جديدة وقديمة في نفس الوقت
سأبري القلم
والناتج منه أستخدمه في الرسم ايضاً
وقد أستطيع تفريغه وملئه بالرمال الملونة
أو استخدامه كمزهرية
هناك الكثير والكثير لاستخدامه
ولكن الوقت متاخر
دعواتك لي للعودة
تقبلي حبي واحترامي

[ابنة الشهيدة]

جزاك الله خيرا غاليتي ووفقك لما يحب ويرضى

لقد استفدنا كثيرا من هذه المحاضرات ويكفي فقط أن نعرف أنه علينا التفكير قبل فعل اي شيء

لي عودة للتعليق على المحاضرة الأخيرة

أرجة أن لا تكون هذه آخر المحاضرات

[سراج الأمل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات رائعة وممتعه ومفيده جزاك الله خيرا .. احسست اننا نحتاج توضيح اكثر في كل محاضرة لكن مع اعادة القراءة والتركيز يتضح كل مره شي
لا حرمك الله الاجر .. بافادتنا وامتاعنا ..

ارتدي القبعة الخضراء وأمتعينا بالأفكارالممكنة للإستفادة من هذا الوعاء
ولك الحرية المطلقة في عدد الأفكار المحتملة
فقط أطلقي لفكرك العنان لنرى ما يجود به
.. وعاء جميل اتمنى يكون عندي مثله ..
اول ماشفته قلت ينفع للكوكيز شكله يطلع حلو فيه
ممكن للسكر في المطبخ ..للدقيق .. البهارت .. كلها ممكن تكون لحفظه او كمنظر جميل
ممكن لشرائطي المتناثرة في كل مكان .. لخيوطي الصوفيه .. ورود مجففه وشموع وتصبح تحفه جميله ..
ممكن ارسم عليها بالوان الزجاج تصبح اجمل .. يعني افكار كثيره هذا مايحضرني

[ماماحميدة]

بارك الله لك ام خالد

على الدورة الرائعه والمفيده والف شكر للجهد وجعل الله اعمالك
بميزان حسناتك

وعجبتني القبعه الخضراء فهي تناسبي وهواياتي ان ابتكر من حواضر البيت
اشكال جميله ونستعمل

الوعاء الي في اقلام لقدر استعمل الغراء والصق عليه من الخارح
صدف بالوان واشكال مختلفه وبحصل على زهرية
بغاية الروعه

او اغلفه بعيدان القرفه الطويله لوضعه على ديسك الكمبيوتر
وان كنت بحاجته بالحمام اضع صدف بالدخل او زهور مجففه وقطع الفاكهه
حبات رمان محففه وشرحات البرتقال وحبوب البلوط

بتعرف ام خالد

مره اشتريت قماش وج طاوله للصالون لبنت وبقي قماش
لبست علبه كلينكس من البلستك ببباقي القماش وصنعت علبه من نفس القماش
للريمونت كونترول وةالفكرة اقتبستها من محلات الارتيزانا ,,,ووفرت بالشرشف
وتوابعه مبلغ من المال واجمل من الجاهز

شجعتتي علم بنات بناتي وهم عندهم نظريه وعلمهم
كيف يبتكروا بعض الاشكال من هدايا واكسسوارات

الف شكر حبيبة البي للدورة الرائعه

مع حبي وتقديري

[زمن العجائب]

ارتدي القبعة الخضراء وأمتعينا بالأفكارالممكنة للإستفادة من هذا الوعاء
ولك الحرية المطلقة في عدد الأفكار المحتملة
فقط أطلقي لفكرك العنان لنرى ما يجود به



متميزة ورائعة بمعنى الكلمة ممكن ان نصنع من الكروشية علبة على حجم العلبة وتكون القطعة بالوان مختلفة ونصنع كذلك بعض الورد الصغير ونلصقه عليها او اننا نغطي تلك العلبة بجلاد المخمل ونبدا نزينه ببعض الاوراق الملونة والشرائط ونظع داخل العلبة اسفنجة على شكل دائرة ونظع الاقلام فوقها او تلويناها بالوان الزجاج واتقان سم منظار من مناظر الطبيعه (بيطلع شكلها جناااااااااااااااااان)وشكرا لكي اختيشكراااااااااااااشكرااااااااااااااشكراااااااااااااااااااااشكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااا

[* أطياف وبس *]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

محاضرة راائعة جدا

استخدامي للقبعة الخضراء كثير بدون ان اعرف مسماها

فجزاك الله خيرا ونفع بك يا أخية

بالنسبة للسؤال

ارتدي القبعة الخضراء وأمتعينا بالأفكارالممكنة للإستفادة من هذا الوعاء
ولك الحرية المطلقة في عدد الأفكار المحتملة
فقط أطلقي لفكرك العنان لنرى ما يجود به

*بامكاني تزينه بالشرائط والورد واستخدامه لوضع الحلويات
*ممكن استخدمه في المطبخ لأضع به السكر أو الشاي
* بامكاني بعد تزينه ان اضع به ربطات الشعر أو الاكسسورات
*استطيع ايضا تلوينه بألوان الزجاج ليصبح كالتحفة
*اصنع له غطاء بالكورشيه واضع به الخيوط
*اضع بداخله ورد مجفف ليكون منظر رائع على الرف
*اضع بداخله ماء لحد مناسب واضع شمعه واشعلها > تعطي شكل رائع
*ممكن ازينها بشكل مناسب لطفل وتكون حصاله لجمع نقوده.

بصراحة الافكار تتوالد في هذه اللحظة ولن استطيع ان احصيها

بارك الله فيك ونفع بعلمك
ولاحرمك الأجر

استمتعت كثيرا بهذه الدورة
أسال الله أن يجزيك الجنان

،،

[إنجــــــــي]

بارك الله فيك يا ام خالد بجد دورة ممتعة و رائعة
و هدي المحاضرة جميلة جدا و ممتعة
الحمدلله استخد القبعة الخضراء كثير
و استخدامها يكون لايجاد حلول بديلة او للتفكير بكل الاحتمالات الممكن عملها فيحالة معينة
و من يستعملها باستمرار سبحان الله يصبح عنده قدرة سريعة على التصرف و الابداع و نادر ما يعجزه شيء ان شاء الله

بالنسبة للوعاء المطورح لا ادري لمادا ركزت الاخوات على الوعاء فارغا مع الاوعية مليانة اقلام و الوان

راح اب9ا بما داخل الوعاء

الالوان ممكن استخدامها اولا طبعا في رسم لوحات كثيرة خاصة ان الانواع متعددة

و ممكن استخدامها في كتابة يافطات او بطاقات ارشاشية بالاقلام الكبير و الصغيرة

و ممكن استخدامها لتعليم الاطفال الالوان المختلفة عن طريق التطبيق

و ممكن استخدامها كجائزة تشجيعية في الفصول للاطفال الصغار

و ممكن انتبقى كما هي في غرفة الرسم او التلوين كمنظر و جزء من الديكور

ايضا يمكن استخدامها في عمل فني مشترك بين كمية كبيرة من الاطفال على لوحة كبيرة يتشاركون في رسمها و تلوينها بالتالي يخلق جو جميل و يندمجون في عمل واحد يقرب بينهم

الاقلام الخشبية يمكن استخدامها كأداة فنية فيمكن الصاقها و صنع اشكال منها او اكسسوارات من الاقلام نفسها
مع اضافة اقمشة او غراء الخ

لو كان من الاقلام الكبيرة الاقلام الخاصة بالوجه يمكن تلوين الوجوه او عمل اراجوز للصغار و اشكال مختلفة او رسم تشجيعي على اليد مثلا


ممكن ايضا تعليم الاطفال العد و الارقام بواسطتها و تعليمهم الفرق بين كبير و صغير و الطرح و الجمع الخ من العمليات الحسابية البسيطة باستخدام الالوان و عدد الاقلام و الاحجام

ممكن عمل قصة --- مثال طفولي شوي - باتخدام الاقلام الكبيرة على انها الام و الاب و الخشبية على انها اطفال و ابتكار القصة بشكل محبب للصغار

ممكن استخدامها في رسم نجوم تشجيعية للاطفال في دفتر صغير كلما قاموا بعمل طيب

اكتفي و للا كمان ?

ان شاء الله تكون امثلتي موفقة

اما الاوعية نفسها اوحدها فتستخدم في الزراعة أو حفظ الاطعمة او وضع الورود او السكاكر و و ممكن استغلالها في اشياء كتيرة
لكني اركز على الاقلام نفسها لو حابة ياام خلودي الاوعية قوليلي حتى ارجع ::


بارك الله فيك على الدورة الرائعة يا غالية و جزاك كل خير

[خزامى المدينة]

ارتدي القبعة الخضراء وأمتعينا بالأفكارالممكنة للإستفادة من هذا الوعاء
ولك الحرية المطلقة في عدد الأفكار المحتملة
فقط أطلقي لفكرك العنان لنرى ما يجود به

الألوان نستطيع رسم لوحة تشكيلية جميلة ..
او من الممكن عمل فني جميل بهذه الالوان ..
ايضا نستطيع استخدام العلب لحفظ اغراض اخرى غير الألوان ..
عمل تحفه فنية مميزة بهذه العلب ..
بارك الله فيك اخيتي ام شبل الاسلام وحفظك
جدا رائعة ومميزة الدورة ..

[رورو1408]

جزاك الله خيرا يام شبل الاسلام وكتب الله ذلك في موازين حسناتك وجزاك الله الف خيرُُ ّّّّ~~~~


العلب جميله ولها عدده طرق للاستفاده منها بامكاننا ملئها بالحجاره الملونه او با الماء ووضع بعض ورد الياسمين والجوري او وضع الحلوى الملونه او...او...

[مارية الباز]

السلام عليكم

كم اكره لحظات الوداع.....................

االمحاضرة كسابقاتها جميلة ومفيدة

اما بالنسبة للوعاء امممممممممممممممم

ساخرج الاقلام منه وساضع فيه طبقات من العدس والحمص والفاصوليا مختلفة الالوان واغلقه باحكام وازين به المطبخ

اخرج الاقلام التي بداخله والصقها عليه من الخارج سيكون شكله جميييييييييييييل

اضع فيه سمكة لو كنت مضطرة

لو اجا في بالي افكار اخرى رح ارجع اكتبها ان شاء الله

[@ام الخير@]

انا مربية روضة وتلك الاوعية بالالوان التي بداخلها تفيدني جدا

اضافة الى ما ذكرته الاخوات من اعمال فنية بالالوان او تزيين للعلب او حتى تغير استخدامها


الا اني في روضتي سابقيها كما هي


نتعلم عمليات الجمع والطرح اجمع قلم + فلم

3 اقلام + 5 اقلام

وغيرها

تصنيف لانواع

طويل قصير ثخين نحيف

حسب اللون وحسب الخاصية

الوان مائية والوان باندا وغيرها


كذلك يمكن تعلم الالوان

يمكننا عمل اشكال هندسية من الاقلام


وتعلم انواع الخطوط


يمكننا التعلم عن ظواهر فصل الخريف مثلا واختيار الالوان التي تميز تلك الظواهر

ورسمها بها


الكثير الكثير اختي

على فكرة

يوم الاحد ناوية اعرض الصورة امام الاطفال واشوف ردهم على سؤالك

وخيالهم ممكن وين يوصلهم

اكيد سيبدعوا




محاضرة رائعة ومميزة

يسلمووووووووووو

[عفوك إلهي أرجو]

بسم الله الرحمن الرحيم

يمكن الإستفادة أولًا : بالألوان الموجودة فيه لتشجيع الأطفال على الرسم والإبداع وإتاحة الفرصة لهم للتعبير عما بداخلهم من خلال الرسم .

ثانيًا : الوعاء أستخدمه في المطبخ كحافظة, فأني أضع فيه الدقيق والسكر , المعكرونة ..... وغيرها

ولكن ممكن الإستفادة من الوعاء في الإبداع مثال : نقوم بزخرفته بالكرستال الملون , أو الورد المجفف , أو الخيوط الملونة

وأضع فيه بسكويت أو حلويات بموائد غذئية مفيدة و من صنع البيت , فالزخرفة سوف تجذب إنتباه الأطفال , ويجعلهم يأكلون الأكل الصحي المفيد.

وممكن تكون الزخرفة عبارة عن كتابة اسم كل طفل على وعاء بشكل جذاب

وأضع فيه مايحبه طفلي إيضًا ممكن ملوه بالرمال الملون وجعل أبنائي يشاركوني في تزينه

أو أُزينه بالشرائط الملونة

في الحقيقة الأفكار كثيرة , ولا يمكن حصرها.

وقبل أن أختم

جزاكِ الله خير الدارين أم شبل الإسلام , على هذه المحاضرات التي أستفدت منها بحق فقد كشفت لي عن جوانب كنتُ أغفل عنهافلقد كنتُ أقتصر في تفكير على قبعة أو قبعتين من قبعات التفكير وربما طغت قبعة على الآخرى ولكن من خلال هذه المحاضرات تعلمت أن أستخدم القبعات السته في الوقت المناسب
والشكر لله أولًا , ثم لكِ أم شبل الإسلام على مجهودكِ و إتاحة الفرصة لنا لنتعلم ونستفيد
لكِ كل الود والإحترام