أمي الحبيبة ♥●♥ ليتك تكونين صديقتي ♥●♥ ( صيفنا ابداع )
أمي الحبيبة ,,, ليتك تكونين صديقتي
قال تعالى :
{ المال والبنون زينة الحياة الدنيا
والباقيات الصالحات خير عند ربك ثوابا وخير أملا }
والباقيات الصالحات خير عند ربك ثوابا وخير أملا }
الكهف
قال الله تعالى:
" لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ يَخْلُقُ مَا يَشَاء
يَهَبُ لِمَنْ يَشَاء إِنَاثًا وَيَهَبُ لِمَن يَشَاء الذُّكُورَ*
أَوْ يُزَوِّجُهُمْ ذُكْرَانًا وَإِنَاثًا
وَيَجْعَلُ مَن يَشَاء عَقِيمًا إِنَّهُ عَلِيمٌ قَدِيرٌ " الشورى
" لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ يَخْلُقُ مَا يَشَاء
يَهَبُ لِمَنْ يَشَاء إِنَاثًا وَيَهَبُ لِمَن يَشَاء الذُّكُورَ*
أَوْ يُزَوِّجُهُمْ ذُكْرَانًا وَإِنَاثًا
وَيَجْعَلُ مَن يَشَاء عَقِيمًا إِنَّهُ عَلِيمٌ قَدِيرٌ " الشورى
لقد ذكر الله سبحانه وتعالى البنين ووصفهم بانهم زينة الحياة الدنيا
وانهم هبة من عنده يمن بها على من يشاء من عباده
و يجعل من يشاء عقيما
و لكل نعمة شكر ولكل عطاء مسئولية
وشكر النعمة لا يكون باللسان فقط ؟
بل بالقلب والجوارح والتطبيق العملي
من خلال حسن التربية و الرعاية لأبنائنا
فهم أمانة في أعناقنا .. سنسأل عنها يوم القيامة
و هل وفيناها حقها ام ماذا فعلنا بها ؟
فعلى الآباء ان يقوموا بتربية أبنائهم
على الدين والقيم والأخلاق الحميدة
من أقوال السلف:
" لاعبوا أبنائكم سبعا و أدبوهم سبعا و صاحبوهم سبعا "
وانهم هبة من عنده يمن بها على من يشاء من عباده
و يجعل من يشاء عقيما
و لكل نعمة شكر ولكل عطاء مسئولية
وشكر النعمة لا يكون باللسان فقط ؟
بل بالقلب والجوارح والتطبيق العملي
من خلال حسن التربية و الرعاية لأبنائنا
فهم أمانة في أعناقنا .. سنسأل عنها يوم القيامة
و هل وفيناها حقها ام ماذا فعلنا بها ؟
فعلى الآباء ان يقوموا بتربية أبنائهم
على الدين والقيم والأخلاق الحميدة
من أقوال السلف:
" لاعبوا أبنائكم سبعا و أدبوهم سبعا و صاحبوهم سبعا "
فعلى الأبوين ان يصادقا أبناءهما في جميع مراحل حياتهم العمرية
كى ينشأ جيل واع قادر على مواجهة الصعاب
واخص بالذكر هنا الأم
لأن الأم هى أصل التربية وهى الموجه والقائد والقدوة
فالأم حقا
مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق
يقول علي بن أبي طالب رضي الله عنه
" ربوا أولادكم لزمان غير زمانك "
" لاتأدبوا أولادكم بأخلاقكم لأنهم خلقوا لزمان غير زمانكم "
" لا تكرهوا أولادكم على عاداتكم،
فإنهم خلقوا لزمان غيرزمانكم "
نظرية رائعة توضح لنا كيفية التعامل مع الأبناء ,
وكيفية إدارة الأمور الخاصة بهم
وغرس القيم والأخلاق الحميدة فيهم ,
وحسن التعامل ومراقبة الله عز وجل
في كل لحظة وفي كل مكان ,
في السر و العلانية
بعدها يمكن أن نترك لهم المجال
في اختيار و تحديد أسلوبهم في الحياة ,
بحيث تبرز شخصيتهم وتنمو نموا صحيحا ,
في ظل الدين والقيم والتربية الحسنة
وليس معنى هذا أن يترك الآباء أبناءهم بلا مراقبة أو متابعة ,
ولكن الوسطية مطلوبة في كل الأمور .
كى ينشأ جيل واع قادر على مواجهة الصعاب
واخص بالذكر هنا الأم
لأن الأم هى أصل التربية وهى الموجه والقائد والقدوة
فالأم حقا
مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق
يقول علي بن أبي طالب رضي الله عنه
" ربوا أولادكم لزمان غير زمانك "
" لاتأدبوا أولادكم بأخلاقكم لأنهم خلقوا لزمان غير زمانكم "
" لا تكرهوا أولادكم على عاداتكم،
فإنهم خلقوا لزمان غيرزمانكم "
نظرية رائعة توضح لنا كيفية التعامل مع الأبناء ,
وكيفية إدارة الأمور الخاصة بهم
وغرس القيم والأخلاق الحميدة فيهم ,
وحسن التعامل ومراقبة الله عز وجل
في كل لحظة وفي كل مكان ,
في السر و العلانية
بعدها يمكن أن نترك لهم المجال
في اختيار و تحديد أسلوبهم في الحياة ,
بحيث تبرز شخصيتهم وتنمو نموا صحيحا ,
في ظل الدين والقيم والتربية الحسنة
وليس معنى هذا أن يترك الآباء أبناءهم بلا مراقبة أو متابعة ,
ولكن الوسطية مطلوبة في كل الأمور .
تبدأ الأم مشوراها مع طفلها من الإمساك بيديه وهو صغير لا يستطيع المشي ,
ثم تنسحب تدريجيا حتى نهاية فترة المراهقة
حيث يمكنه الاعتماد على نفسه بعد الله .
ثم تنسحب تدريجيا حتى نهاية فترة المراهقة
حيث يمكنه الاعتماد على نفسه بعد الله .
- فراقبي ابنك عن بعد بحيث يظن أنك غافلة عنه -
في حين أنك قريبة منه متيقنة له ومتيقظة لما يحدث معه ,
يمكنك التدخل في أي وقت و بأسرع مما يتخيل ,
وهذا بالتحديد ما يريده المراهق
فهو دائما يريد ان يشعر بكيانه وذاته ,
وشخصيته رغم عدم وضوح ملامح هذه الشخصية أمامه ,
ويريد أن يشعر بقيمته وقيمة أفكاره وآرائه ,
وأنه هو من فكر وحدد وقرر ,
وليست أوامر تملى عليه من والديه .
في حين أنك قريبة منه متيقنة له ومتيقظة لما يحدث معه ,
يمكنك التدخل في أي وقت و بأسرع مما يتخيل ,
وهذا بالتحديد ما يريده المراهق
فهو دائما يريد ان يشعر بكيانه وذاته ,
وشخصيته رغم عدم وضوح ملامح هذه الشخصية أمامه ,
ويريد أن يشعر بقيمته وقيمة أفكاره وآرائه ,
وأنه هو من فكر وحدد وقرر ,
وليست أوامر تملى عليه من والديه .
يواجهنا نحن الآباء والأمهات مشاكل عديدة في هذه المرحلة ,
نظرا لتضارب الأفكار والشخصيات والعصر الذي نعيش فيه ,
فطبيعة المراهقة تحتم الاختلاف بيننا وبينه ,
و حتى داخل نفس المراهق نفسه
نظرا لتضارب الأفكار والشخصيات والعصر الذي نعيش فيه ,
فطبيعة المراهقة تحتم الاختلاف بيننا وبينه ,
و حتى داخل نفس المراهق نفسه
فهو يشعر دائما بالاضطراب وعدم وضوح الرؤية له
وعدم قدرته التامة على اتخاذ قراراته
أو تحمل مسؤلياته ونتائج أفعاله ,
- لأنه غير مكتمل المشاعر والفكر والذهن -
ويتضح ذلك من تفسير معنى المراهقة
كما جاء في علم النفس فهى تعني :
"الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي "
ولكنه ليس النضج نفسه ؛ لأن الفرد في هذه المرحلة
يبدأ بالنضج العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي
ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج
إلا بعد سنوات عديدة قد تصل إلى 10 سنوات .
وعدم قدرته التامة على اتخاذ قراراته
أو تحمل مسؤلياته ونتائج أفعاله ,
- لأنه غير مكتمل المشاعر والفكر والذهن -
ويتضح ذلك من تفسير معنى المراهقة
كما جاء في علم النفس فهى تعني :
"الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي "
ولكنه ليس النضج نفسه ؛ لأن الفرد في هذه المرحلة
يبدأ بالنضج العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي
ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج
إلا بعد سنوات عديدة قد تصل إلى 10 سنوات .
يقول محمد قطب في كتابه "منهج التربية الإسلامية"
" من السهل تأليف كتاب في التربية، ومن السهل تخيل منهج،
ولكن هذا المنهج يظل حبرًا على ورق
ما لم يتحول إلى حقيقة واقعة تتحرك في واقع الأرض،
وما لم يتحول إلى بشر يترجم بسلوكه وتصرفاته
ومشاعره وأفكاره مبادئ المنهج ومعانيه
عندئذ فقط يتحول إلى حركة ..
يتحول إلى حقيقة "
ولكن هذا المنهج يظل حبرًا على ورق
ما لم يتحول إلى حقيقة واقعة تتحرك في واقع الأرض،
وما لم يتحول إلى بشر يترجم بسلوكه وتصرفاته
ومشاعره وأفكاره مبادئ المنهج ومعانيه
عندئذ فقط يتحول إلى حركة ..
يتحول إلى حقيقة "
و من الأخطاء التى قد تقع فيها بعض الأمهات
مع بناتهن في تلك المرحلة العمرية الهامة :
مع بناتهن في تلك المرحلة العمرية الهامة :
- عندما تخطيء الفتاة أمام الأقارب أو الأصدقاء و الجيران
نجد وابلا من التوبيخ والإهانة وتسفيه عملها وعقلها أمام الجميع .
في حين انه من الممكن ان تعالج الأم
بلباقتها وحسن إدارتها للأمر بطريقة لطيفة
مع ابنتها والهمس إليها بأن هذا التصرف لا يليق منك
أو تؤجل التصرف معها ,
إلى أن تختلي بها بعيدا عن الجميع وتعلمها بخطئها .
نجد وابلا من التوبيخ والإهانة وتسفيه عملها وعقلها أمام الجميع .
في حين انه من الممكن ان تعالج الأم
بلباقتها وحسن إدارتها للأمر بطريقة لطيفة
مع ابنتها والهمس إليها بأن هذا التصرف لا يليق منك
أو تؤجل التصرف معها ,
إلى أن تختلي بها بعيدا عن الجميع وتعلمها بخطئها .
- عدم مراعاة مشاعرها والسخرية منها .
والافضل من ذلك
أن تتعامل معها بحب واهتمام واحتواء وتقوية شخصيتها وتدعيمها نفسيا .
والافضل من ذلك
أن تتعامل معها بحب واهتمام واحتواء وتقوية شخصيتها وتدعيمها نفسيا .
- الشكوى المستمرة من الفتاة لأبيها بداع وبدون داع ,
كى يقوم بتربيتها عن طريق الضرب أو الإهانة .
كى يقوم بتربيتها عن طريق الضرب أو الإهانة .
ولتفادي تلك التصرفات
على الأم أن تكون قريبة من ابنتها ,
وتسمع لها وتسعى جاهدة لحل مشاكلها ,
وإذا لزم الأمر لإخبار الأب ,
فيكون من منطق طلب المشورة والرأي السديد
بحب واهتمام وليس بشكوى وعنف وقسوة .
على الأم أن تكون قريبة من ابنتها ,
وتسمع لها وتسعى جاهدة لحل مشاكلها ,
وإذا لزم الأمر لإخبار الأب ,
فيكون من منطق طلب المشورة والرأي السديد
بحب واهتمام وليس بشكوى وعنف وقسوة .
- ذكر هفواتها أمام الأقارب و الصديقات ,
وأنها لا تحسن القيام بأي شيء يطلب منها .
وأنها لا تحسن القيام بأي شيء يطلب منها .
الأفضل من هذا أن تخبرهم بفخر
عن إنجازات إبنتها وحسن تصرفها وقيمة تفكيرها في بعض الأمور ,
وأنها تساهم في اتخاذ بعض قرارات الاسرة الهامة
عن إنجازات إبنتها وحسن تصرفها وقيمة تفكيرها في بعض الأمور ,
وأنها تساهم في اتخاذ بعض قرارات الاسرة الهامة
- تذكير الفتاة دائما بتقصيرها وأخطائها
والأفضل من ذلك
والأفضل من ذلك
إرشاد الفتاة بلطف إلى أخطائها
وطريقة تفادي تلك الأخطاء ومدحها والثناء على حسن صنيعها
وتصرفها مما يزيد ثقتها بنفسها
وحرصها على عدم الخطأ في المستقبل
وطريقة تفادي تلك الأخطاء ومدحها والثناء على حسن صنيعها
وتصرفها مما يزيد ثقتها بنفسها
وحرصها على عدم الخطأ في المستقبل
- القسوة المفرطة في معالجة الأمور -
وفي المقابل نجد التدليل الزائد من بعض الأمهات
والأفضل من ذلك
الاعتدال والوسطية في كل الأمورفخير الأمور الوسط
وديننا دين الوسطية في كل شيء
فالتدليل الزائد عن الحد مثله تماما مثل القسوة الزائدة
وفي المقابل نجد التدليل الزائد من بعض الأمهات
والأفضل من ذلك
الاعتدال والوسطية في كل الأمورفخير الأمور الوسط
وديننا دين الوسطية في كل شيء
فالتدليل الزائد عن الحد مثله تماما مثل القسوة الزائدة
- عدم إعطائها الفرصة لاتخاذ القرارات والاعتماد على النفس
- التعامل معها على أنها مازالت طفلة
والأفضل من ذلك
ان تتعامل معها على قدر سنها والمرحلة التي وصلت إليها
حتى تشعر الفتاة بالمسؤلية وتستطيع حساب نتائج تصرفاتها
- التعامل معها على أنها مازالت طفلة
والأفضل من ذلك
ان تتعامل معها على قدر سنها والمرحلة التي وصلت إليها
حتى تشعر الفتاة بالمسؤلية وتستطيع حساب نتائج تصرفاتها
و هي أخطاء جسيمة يجب على كل أم تفاديها و عدم الوقوع فيها
و الأفضل أن تكون
قريبة جدا من ابنتها منذ طفولتها ,
و أن تبني جسر الثقة بينهما ,
وتسهل لابنتها العبور عليه من خلال حبها وعطفها واحتوائها ,
قريبة جدا من ابنتها منذ طفولتها ,
و أن تبني جسر الثقة بينهما ,
وتسهل لابنتها العبور عليه من خلال حبها وعطفها واحتوائها ,
فأهم شيء في تلك المرحلة هو الاحتواء التام
احتواء المشاعر والفكر والآراء .
كوني صديقة لابنتك تعاملي معها من خلال مستواها الفكري البسيط
و من منطلق أنك أخت لها ,
وصديقتها التي من سنها
اكسبي ثقتها كي تخبرك بكل ما يدور في خيالها وعقلها
- وكل ما يحدث خارج المنزل -
مع من تكلمت ومن تصاحب من فتيات ,
- فكما نعلم أن الصاحب ساحب -
وجهيها دائما بصورة لطيفة إذا كان الأمر بسيطا
أما إذا كان يلزم الشدة والحزم فلا تترددي ,
وكوني قوية بنعومة الأم وحنانها
حببي إليها تعاليم ديننا الحنيف بطرق ميسرة وبسيطة ومحببة إلى النفس
و من منطلق أنك أخت لها ,
وصديقتها التي من سنها
اكسبي ثقتها كي تخبرك بكل ما يدور في خيالها وعقلها
- وكل ما يحدث خارج المنزل -
مع من تكلمت ومن تصاحب من فتيات ,
- فكما نعلم أن الصاحب ساحب -
وجهيها دائما بصورة لطيفة إذا كان الأمر بسيطا
أما إذا كان يلزم الشدة والحزم فلا تترددي ,
وكوني قوية بنعومة الأم وحنانها
حببي إليها تعاليم ديننا الحنيف بطرق ميسرة وبسيطة ومحببة إلى النفس
فالفتاة منذ نعومة أظفارها عندما تلتزم بأركان الإسلام
من صلاة ، وصيام، وتحاط برعاية أسرتها،
هذا حتما يمنحها حصانة كافية ضد مخاطر مرحلة المراهقة
ولذلك واجب علينا قبل أن نقع في مشاكل المراهقة ,
من عناد وتمرد و فردية الرأي و العصبية وحدة التعامل
علينا تحصين فتياتنا بحصن الدين المتين والأخلاق والقيم ,
حتى يسهل علينا أولياء أمور وأبناء
اجتياز تلك المرحلة بيسر وبساطة وأمان
من صلاة ، وصيام، وتحاط برعاية أسرتها،
هذا حتما يمنحها حصانة كافية ضد مخاطر مرحلة المراهقة
ولذلك واجب علينا قبل أن نقع في مشاكل المراهقة ,
من عناد وتمرد و فردية الرأي و العصبية وحدة التعامل
علينا تحصين فتياتنا بحصن الدين المتين والأخلاق والقيم ,
حتى يسهل علينا أولياء أمور وأبناء
اجتياز تلك المرحلة بيسر وبساطة وأمان
و على الام ان تكون قدوة صالحة لإبنتها
في جميع تصرفاتها داخل المنزل وخارجه
كى تكون المرجع الأساسي لها في طريق حياتها الطويل
توجهها بطريقة غير مباشرة وتعلمها
كيف يكون التعامل مع المواقف
تمنحها من خبرتها الحياتية بالحوار الودي معها
في جميع تصرفاتها داخل المنزل وخارجه
كى تكون المرجع الأساسي لها في طريق حياتها الطويل
توجهها بطريقة غير مباشرة وتعلمها
كيف يكون التعامل مع المواقف
تمنحها من خبرتها الحياتية بالحوار الودي معها
أيتها الأم العزيزة
أحيطي ابنتك برعايتك و اهتمامك داخل المنزل وخارجه
أثناء خروجك للتسوق
وأنت تعدين الطعام في مطبخك
وأنت تستعدين للذهاب إلى الأهل والاقارب
وأنت تشاهدين التلفاز
وانت تتصفحين الإنترنت وعلى الشات
أحيطي ابنتك برعايتك و اهتمامك داخل المنزل وخارجه
أثناء خروجك للتسوق
وأنت تعدين الطعام في مطبخك
وأنت تستعدين للذهاب إلى الأهل والاقارب
وأنت تشاهدين التلفاز
وانت تتصفحين الإنترنت وعلى الشات
تحدثي معها و علميها مالا تعلم من شؤون الدين و الدنيا
اعتدت أن أوجه ابنتي بطريق غير مباشر
فمثلا عندما نسير في الطريق ونرى الفتيات
ولبسهن وطريقة تعاملهن في الطريق العام
اعتدت أن أوجه ابنتي بطريق غير مباشر
فمثلا عندما نسير في الطريق ونرى الفتيات
ولبسهن وطريقة تعاملهن في الطريق العام
أتناقش معها في هل هذه التصرفات جائزة أم لا ؟
هل هذا من الأدب والأخلاق والتربية الحسنة أم لا ؟
هل بذلك ينظر المجتمع إليهن نظرة احترام ؟
هل هذا من الأدب والأخلاق والتربية الحسنة أم لا ؟
هل بذلك ينظر المجتمع إليهن نظرة احترام ؟
كانت في البداية صغيرة ولا تستطيع تكوين الصورة أمامها ,
فهي سعيدة بالانطلاق والحرية واللبس الجميل ,
ولا ترى شيئا في تصرفات تلك الفتيات
فهي سعيدة بالانطلاق والحرية واللبس الجميل ,
ولا ترى شيئا في تصرفات تلك الفتيات
ولكن بالتدريج والتوعية الدينية والخلقية والاجتماعية
أيقنت أن مثل هذه التصرفات لا تليق بالفتاة المسلمة ,
التي تخاف الله وتحترم أبويها وتحسب حساب لمن حولها
أيقنت أن مثل هذه التصرفات لا تليق بالفتاة المسلمة ,
التي تخاف الله وتحترم أبويها وتحسب حساب لمن حولها
وهكذا في جميع نواحي الحياة
عزيزتي الأم :
كوني أما بكل ما تحمله الكلمة من معني
كوني بالقرب من ابنتك
تجنبي تلك الأخطاء التي تقع فيها بعض الأمهات وغيرها
حتى تصلي بابنتك إلى بر الأمان بفضل الله ورعايته ,
ثم بحكمتك وحبك وحنانك
كوني بالقرب من ابنتك
تجنبي تلك الأخطاء التي تقع فيها بعض الأمهات وغيرها
حتى تصلي بابنتك إلى بر الأمان بفضل الله ورعايته ,
ثم بحكمتك وحبك وحنانك
تعليق