الأسبوع الثاني: من الأسابيع التربوية [كيف تعلمي طفلك أولى خطوات الرسم]
والصلاة والسلام على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم
في البداية أشكر مشرفات هذا الركن للمشاركة باسبوع من الاسابيع التربوية واتمنى ان اكون عند حسن ظن الجميع الصغير قبل الكبير ..
بما انني معلمة لرياض الاطفال اجد ان الطفل ينبهر لاي رسمة يراها او اي صورة ملونه ويحاول جاهدا ان يقلده ولو بخربشات وايضا من الطرق المتبعه قديما وهادفه جدا للإيصال المعلومة هي الرسم وخاصه للطفل حيث بالصورة او الرسمة تكون درجة استيعابه اكبر واسهل واسرع ..
ومن تجربتي الرسم منقذ في اغلب الاحيان ..ههه ... اوقات ما بقدر على السسيطرة على مشاكسة الاطفال فببدا بالرسم على اللوح او الحائط ويبدأ الاطفال بالانتباه لما اقوم برسمة ويعم هدووووء تام بالفصل وانا وقتها يا سلام بتلذذ بالرسم هههه وبعد الانتهاء من الرسمة وانظر لوجه الاطفال اجد ابتسامه عريضة على الوجوه وفي هذه للحظة اشعر بفرح كبير لفرحة الاطفال لما قمت به
الرسم موهبة وفطرة من الله ولكن باستطاعتك عزيزتي الام ان تتعلمي وان تبدعي انتي وطفلك بخطوط بسيطه يمكن ان ترسم لوحة فنان يعني ... بعد هل الاسبوع الكل رح يصير بيكاسوووووو خخخخخخخخخخخخ
من خلال تحضير للموضوع وجدت ما مدى اهمية وتأثير الرسم على الاطفال
الرسم والزخرفة تساعد على تنمية ذكاء الطفل وذلك عن طريق تنمية هواياته في هذا المجال ، وتقصي أدق التفاصيل المطلوبة في الرسم ، بالإضافة إلى تنمية العوامل الابتكارية لديه عن طريق اكتشاف العلاقات وإدخال التعديلات حتى تزيد من جمال الرسم والزخرفة .
ورسوم الأطفال تدل على خصائص مرحلة النمو العقلي ، ولا سيما في الخيال عند الأطفال ، بالإضافة إلى أنها عوامل التنشيط العقلي والتسلية وتركيز الانتباه .
ولرسوم الأطفال وظيفة تمثيلية ، تساهم في نمو الذكاء لدى الطفل ، فبالرغم من أن الرسم في ذاته نشاط متصل بمجال اللعب ، فهو يقوم في ذات الوقت على الاتصال المتبادل للطفل مع شخص آخر ، إنه يرسم لنفسه ، ولكن تشكل رسومه في الواقع من أجل عرضها وإبلاغها لشخص كبير ، وكأنه يريد أن يقول له شيئاً عن طريق ما يرسمه ، وليس هدف الطفل من الرسم أن يقلد الحقيقة ، وإنما تنصرف رغبته إلى تمثلها ، ومن هنا فإن المقدرة على الرسم تتمشى مع التطور الذهني والنفسي للطفل ، وتؤدي إلى تنمية تفكيره وذكائه .
الفوائد الناجمة عن استخدام الرسم مع الأطفال فيما يلي:
* التعبير عن الحاجات والرغبات والدوافع التي لا يستطيع الأطفال التلفظ بها شفهياً.
* البحث عن الصراعات الدفينة في الشخصية.
* التعرف على المشكلات السلوكية والانفعالية التي يعانيها الطفل.
* التعرف على شبكة العلاقات الاجتماعية التي يعيش في ظلها الطفل، والأشخاص المؤثرين في حياته.
*التعرف على مدى علاقة الطفل بأشخاص معينين ومدى المشاعر الايجابية أو السلبية التي يكنها نحوهم.
* تفريغ طاقات الطفل في أمور إيجابية مثمرة.
* التعرف على الألوان وعلاقتها بالطبيعة والحياة الاجتماعية المحيطة، ودلالات استخدام الأطفال في رسومات الطفل.
* تنمية الحس الجمالي والذوق الفني عند الطفل.
* تنمية روح الخيال عند الطفل.
* تفريغ الشحنات الانفعالية السلبية كالغضب والعدوان والخوف.
* وسيلة للتعبير والتواصل مع الآخرين عند الأطفال الانطوائيين.
* التعرف على الحالة التي يعيشها الطفل أثناء الرسم كالخوف والغضب والقلق.
* قياس التطورات العلاجية التي وصل إليها لطفل بعد إخضاعه للعلاج.
* التعرف على جوانب القوة والضعف الموجودة عند الطفل
سوف اقوم بطرح 3 رسومات باليوم وان شاء الله اقدر اجمع قدر كبير من الرسومات المطلوبة للأطفال واي طلب او استفسار انا حاضرة
وان شاء الله اكون معكم اول باول واعذروني لو انشغلت عنكم فوقتها بيكون يا دور زوجي يستلم الجهاز يا دور الكهربا تقطع ... خخخخ
دعواتكم يا غوالي
واتمنى للجميع الافادة يا رب
ما عليكي عزيزتي الام الا اتباع الارقام انتي وطفلك
كتبت بواسطة ام مالك وعمر
الروابط المفضلة