ملاحظة أخياتي:
بالنسبة للدروس للاطفال الاقل من عمر الثلاث الى اربع سنوات
فلتكتفي الام بحفظ شكل الحرف فقط
بدون كتابة يعني
لان عمرهم ما يسمح ولكن بامكانك ان تعطيه قلم واتركيه يخربش مايريد
بذلك سيتعلم كيف يمسك القلم بطريقة صحيحة مع الوقت
اما الاطفال من ثلاث ونص وما فوق ممكن نحفزهم على الكتابة
__________________________________________
والان درسنا الثاني لرياحين روضتنا الحلوين ان شاءالله
هيا بنا
فلننطلق



بداية ذكري طفلك بالرقم واحد


والان ننطلق الى...........
الرقـــــــــــــــــم اثــــــــنـيـن

وللفراشات الحلوات الرقم 2


وللشجعان الصغار الرقم 2




وكما قلنا سابقا بالدرس الاول

تخبرين طفلك ان هذا هو الرقم
اثنين
ثم تعدين الرسم
واحد... اثنين
بهدوء وعدة مرات

ثم ترددين عليه ما سبق عدة مرات
بطريقة مرحة وكانكم تلعبون لا تحسسيه انه فرض حفظ


يتبع...

قصة عن رقم 2

خرج احمد مع والده للحديقة
فطلب احمد من والده ان يزرع شجرة
فوافق الاب واحضر شتلتين


كما احضر
مجرفتين


وحفرا بالارض ووضعا الشتلات وسقوها بالماء
وبعد عدة شهور كبرت الشتلتين واصبحتا شجرتين



احكي القصة لطفلك باللهجة العامية حتى يتفهمها
واشيري للصور وعدوها معا بهدوء وتروي.


اسألي طفلك كم شجرة مثلا وكم مجرفة بالصورة؟؟؟
بامكانك ان تروي قصة مغايرة لطفلك

استرااااااااااااااااااااااااحة


وبعد هذه الاستراحة مع الانشودة
فنتعرف على احد الالوان
واليوم نعرف اطفالنا على اللون الأحمر

اشيري للدائرة وقولي له داائرة حمراء
وهكذا سيتعلم اللون وتثبت براسه ان هذا الشكل دائرة

وهنا تفاحة حمراء

ثم العبي معه لعبة الألوان
بان تشيري الى اي شئ احمر بالبيت العابه او الاثاث او شئ من حولكم وقولي له مع الاشارة للشئ وذكر اسمه بان لونه احمر

تجربتي مع ابنتي:
بالنسبة لي استخدمت العاب الفك والتركيب في تحفيظ الالوان لابنتي
هي تحتوي الالوان الاصفر والاحمر والاخضر والازرق
بعد ما صارت تدرك هالالوان صرت العبها ان اقول لها فلنفرز الالوان
ونضع كل لون على حدة

للتطبيق

عملت لكم هذا الشكل


اذا كان طفلك كبير شوي ويعرف يستخدم الماوس
اطلبي منه يعمل دائرة على الرقم 2 ومربع على رقم 1
اما ان كان صغير زي بنتي انا سالتها وين رقم واحد واللي تشير عليه انا احط التعليم
عليه وكذلك مع الرقم 2
وهنا تطبيقنا


وهنا ايضا تمرين اخر


هو وصل
الصراحة حسيته اكبر من عمر بنتي
لانها ما تحمست للفكرة
اترك لكم الخيار بالتطبيقات مع اطفالكم

-1-
بامكانك عمل الرقم على ورقة بواسطة الغراء وتلصقين
الخرز
او
قشور الفستق
-2-
او عمل مجسم صغير للرقم
بواسطة الصلصال
-3-
عن طريق كتابته على ورق مقوى بشكل كبير ثم قصه ويقوم الطفل بتلوينه

او باي فكرة اخرى

وبالتطبيق العملي سينسخ الرقم بذاكرتك طفلك ان شاءالله




يلا يا امهاتنا طبقوا مع اولادكم
تقضوا وقت مرح وطفلك يلعب ويتعلم
صوروا لنا تطبيقكم وان كان بكاميرا نقال مو مشكلة
وانقلوه لنا
انتظر تطبيقاتكم هنا غالياتي

والى اللقاء في الدرس القادم
السبت ان شاءالله

سلمى مصمه ان التفاحه و الدائره لونهم ابيض
هههههههههه

كتبت بواسطة Mi*Mi

سلمى مصمه ان التفاحه و الدائره لونهم ابيض
هههههههههه

هههههههههههههههههه هالبنت شكلها عنيدة ربي يعينك
خخخخخخخخ
الحل انك تجيبي شئ لونه ابيض وقولي لها هذا ابيض وهذا احمر
لتعرف الفرق وتقتنع ان شاءالله

هلا هي صور قولي لها هي قطة بيضاء


وهذا أرنب أبيض


وبعدين وريها التفاحة قولي لها هي تفاحة حمراء


وهي دائرة حمراء


وممكن تستخدمي اشياء ملموسة من البيت ابيض واحمر
وخبريني النتائج ههههههههههههه

ما شاء الله درس رائع ومتعوب عليه
يعطيك العافية مام
لقد بدأت مع أحمد الرقم واحد
بس جيت أستأذن لأنه امبارح كان تطعيم السنة والنصف
وهو يعانى من ارتفاع حرارته

كتبت بواسطة البيلســـــان

ما شاء الله درس رائع ومتعوب عليه
يعطيك العافية مام
لقد بدأت مع أحمد الرقم واحد
بس جيت أستأذن لأنه امبارح كان تطعيم السنة والنصف
وهو يعانى من ارتفاع حرارته

يا عيني ربي يعينك
اصعب تطعيم هو تطعيم السنة ونص
ان شاءالله بسلامته وربي يشفيه
انتبهي للحرارة غاليتي ترى صعبة

تسجييييييييييل إعجاب بالأبلة الحلوووووة

ما شاء الله درس راااااااااائع

واستمتع رياااااااض كثيييير

بس فاطمة نعسانة فـ لسة مو مستوعبة الفكرة هههههههههه

ان شاء الله بكرة بنطبق الدرس

حبي لكِ يا ابلة مام