
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوعي اليوم معروف كثيرا لكن المميز فيه هو أنه -إن شاء الله - غير مكرر ،والسبب هو أنه من ترجمتي و عصارة خبرتي الخاصة مع طفلي .
هو عبارة عن معلومات يمكن من خلالها متابعة التطور في مرحلة الطفولة ،مفيد للأمهات و اللاتي يعملن في المراكز الصحية
أترككم معها:
المولودالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوعي اليوم معروف كثيرا لكن المميز فيه هو أنه -إن شاء الله - غير مكرر ،والسبب هو أنه من ترجمتي و عصارة خبرتي الخاصة مع طفلي .
هو عبارة عن معلومات يمكن من خلالها متابعة التطور في مرحلة الطفولة ،مفيد للأمهات و اللاتي يعملن في المراكز الصحية
أترككم معها:
التواصل والتطور الاجتماعي:
* الطفل يتفاعل بعد الولادة عبر الوجه الذي يعبّر عن الإحساس و عن طريق الأيادي و لغة الجسد التي تؤكد الاحتياج و البكاء الذي سرعان ما يتنوّع و هذا يعني أن كل صوت بكاء معيّن يعبّر عن شيء معيّن كالجوع أو المغص مثلا.
* يحتاج للأكل و الدفء و القرب و الحماية و كثير من الحب.
الاهتمامات و النشاطات:
* يبحث الطفل تلقائيا عن صدر أمه بعد الولادة.
* يدرس و يحفظ تعبير الوجه جيدا.
الحواس و الحركة:
* يرفع رأسه عندما يكون ملقا على بطنه لعدة ثواني.
* يستعمل جميع الحواس منذ أول لحظة له في العالم الجديد فهو يدرس الوجه، يستمع و يتعرف على صوت و رائحة أمه كذلك طعم صدرها و طريقة اللمس.
،،،،،،،،،،
شهرالتواصل والتطور الاجتماعي:
* يبدأ بسماع الفرق بين الكلمات و النطق حتى المتشابه منها.
* الابتسامة الأولى تأتي عادة عندما يكون عمر الطفل 3-6 أسابيع
* يتواصل عبر الأعين.
الاهتمامات و النشاطات:
* تعلم أن الحدث يتبعه آخر.
* يتعلم أن يتحكم في بكائه أو في إصداره للأصوات.
* يعطي إشارات عندما تكون هنالك أحداث كثيرة حوله و لا يستطيع تتبعها جميعا.
الحواس و الحركة:
* يرفع رأسه لمدة أطول في وضع الاستلقاء على البطن وعند مساعدته ليجلس.
* يجمع المعلومات عبر الحواس و يبدأ التعرّف على الفرق بين الناعم والخشن و المستوي و المستدير.
* يبدي اهتمامه مع الأصوات الجديدة.
* يبدأ اللعب بالأصابع.
،،،،،،،،،،
شهرانالتواصل والتطور الاجتماعي:
* يتحدث عبر لغة الأطفال أي أصوات و يعيد الكثير منها خاصة أحرف العلّة.
* يرفس بحماس و يحرك يديه عندما تقتربين منه.
* يستطيع التمييز بين أصوات الفرح و الحزن و الغضب عبر تعبير الوجه.
الاهتمامات و النشاطات:
* يستكشف جسمه و يلعب بأصابع يديه و قدميه و كذلك بفمه.
* يدرس يديه و يرفس بقدميه كثيرا.
* اجتماعي و متحدث بارع،لا يخاف الآخرين و يحب الأطفال.
الحواس و الحركة:
* في وضع الاستلقاء على البطن يرفع رأسه جيدا و كذلك جزء من القفص الصدري.
* يقبض الأشياء بيده محكما.
* يرى الأشياء القريبة منه و يتتبع الحركة بنظراته.
،،،،،،،،،،
ثلاث أشهرالتواصل والتطور الاجتماعي:
* مهتم بالأشخاص المحيطين به لا يحب أن تغادريه، يبدي الحماس بقدومك، يتتبعك بأعينه عندما تتجولين في الغرفة.
* يبدأ بمحاكاة كلامك.
* الاتصال عبر العين يزداد وهو عملية عاطفية تربطكما معا.
* يبدأ الضحك بصوت عالي.
الاهتمامات و النشاطات:
* يحب و يحتاج أن تحمليه و تداعبيه و تلعبي معه.
* يفضّل أشخاص على آخرين.
* يظهر توقعاته للنشاطات التي يعرفها كالخروج في نزهه أو الاستحمام أو الاستعداد للنوم لذا هذا هو العمر الأمثل للتحكم في نومه.
الحواس و الحركة:
* يحب أن يسمع صوته و يزداد مدى الأصوات لديه.
* القدرة على التتبع بالنظر تتطور سريعا.
* يمسك بخشخيشة الأطفال و يحركّها.
* يرفع رأسه وصدره عندما يكون على بطنه.
،،،،،،،،،،
أربع أشهرالتواصل والتطور الاجتماعي:
*لا يفضّل الوحدة، يعطي إشارات واضحة تدل على أنه يريد اهتمامك.
* يضحك كثيرا، خاصة أثناء اللعب.
* يظهر الغضب لذا تعلمي كيف تحتويه قبل أن يصبح مشكلة.
الاهتمامات و النشاطات:
* يبدأ بفهم أن هنالك أشياء موجودة خارج نطاق نظره.
* يغلق عينيه عندما يقترب شيء منها.
* ينتظر دوره في الكلام عندما يتحدّث الكبار.
الحواس و الحركة:
* يستمع بتركيز و يلتفت برأسه للأصوات التي خارج مدى نظره.
* يرفع رأسه دون دعامة عند حمله.
* يقبض حلقة دائرية عندما تمسكيها فوق صدره.
* يلعب بأصابعه أكثر و يختبر خيارات اللعب بها.
،،،،،،،،،،
خمس أشهرالتواصل والتطور الاجتماعي:
* يبتسم لصورته في المرآة.
* يفضل الاستماع للكلمات البسيطة و الأناشيد الملحنّة و لغة الأطفال، يستجيب جيدا ردا على الأسئلة المعتادة.
* شخصية الطفل و طبعه تتضح شيئا فشيئا.
الاهتمامات و النشاطات:
* يحب الإعادة و يتعلّم عبرها.
* يستطيع أن يفرّق بين ثلاث أجسام من حيث اللون و الشكل والحجم.
الحواس و الحركة:
* يحب المساعدة ليجلس.
* يضع الألعاب في فمه ليجرّبها.
* يتدرب على التقلب من على ظهره ليتحول على بطنه.
،،،،،،،،،،
لي عودة إن شاء الله مع البقية غدا

تعليق