•¨*•.¸.سباقي مع الزمن من أجلك لغتي .¸.•*¨• >> حلول التطبيقات <<

تقليص
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • بنت رقوش
    مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
    • Aug 2009
    • 7528

    •¨*•.¸.سباقي مع الزمن من أجلك لغتي .¸.•*¨• >> حلول التطبيقات <<




    لُغتنُا العربيّة، بهَا نفخرْ!

    من هنا كانت إنطلاقتنا

    •¨*•.¸.سباقي مع الزمن من أجلك لغتي .¸.•*¨•


    وبعد أن انتهت بفضل الله وتوفيقه مسابقتنا



    على كل متسابقة إختيار أي درس من دروس الحصاد والقيام بحل تطبيقه ثم وضع الحل هنا في هذا الموضوع

    وهذا الرابط للرجوع للدروس

    حصادُ المسير، بحملة لغتنا العربية [ دروس شاملة وتطبيقات ومشاريع تخرج ]




    يسعدني مشاركتكن وتفاعلكن يالغاليات أسعدكن الله وأجزل مثوبتكن وكتب لكن عظيم الأجر ونفعكن ونفع بكن

    اللهم لك الحمد حتى ترضى
    يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


    . ......................


  • asmaabhr
    زهرة لا تنسى
    • Aug 2010
    • 9474

    #2
    بسم الله الرحمن الرحيم


    السلام عليكن ورحمة الله وبركاته





    اخترت هذا الدرس




    ملتقى لطالبات ومعلمات المراحل الدراسية "متوسط ، ثانوي" يضم المناهج والتحاضير والأنشطة المعتمدة في المدارس من وزارة التربية والتعليم من تغطيات ومعارض وبرامج.






    التَطبيق:



    *حددي المفعــول لأجلــه في الجمــل التــالية:


    ذَهَبتُ للبَحرِ طَلَباً للنُزهَةِ


    طلباً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ




    سهِرتُ في الليلِ رَغبَةً في إكمــال برنامجي المفضل.


    رغبةً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ



    *أعربي ما يلي:


    لَزِمتُ البَيتَ ابتعاداً عنِ الناسِ





    الكــلمة الإعراب


    لزمتُ : (لزم) فعل ماضى مبنى على الفتح و (التاء) ضمير متكلم مبنى على الضم فى محل رفع فاعل


    البيتَ : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره


    ابتعاداً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ


    عن : حرف جر



    الناسِ : اسم مجرور بحرف الجر (عن) وعلامةُ جره الكسرة الظاهرةِ على آخرهِ
    يارب فك أسر زوجى
    تالله ما الدعوات تهزم بالأذى أبداً وفي التاريخ بر يميني
    ضع في يدي القيد ألهب أضلعي بالسوط ضع عنقي على السكين
    لن تستطيع حصار فكري ساعة أو كبح إيماني ورد يقيني
    فالنور في قلبي وقلبي في يدي ربي وربي حافظي ومعيني



    تعليق

    • asmaabhr
      زهرة لا تنسى
      • Aug 2010
      • 9474

      #3
      جزاك الله كل خير حبيبتى بنت رقوش وجعل جهدك فى موازين حسناتك


      بصراحة ايدى بتاكلنى احل كام تطبيق تانيين
      يارب فك أسر زوجى
      تالله ما الدعوات تهزم بالأذى أبداً وفي التاريخ بر يميني
      ضع في يدي القيد ألهب أضلعي بالسوط ضع عنقي على السكين
      لن تستطيع حصار فكري ساعة أو كبح إيماني ورد يقيني
      فالنور في قلبي وقلبي في يدي ربي وربي حافظي ومعيني



      تعليق

      • ارتِواء
        مشرفة المدارس والمصليات وركن همسات بنات
        • Feb 2006
        • 5730

        #4
        بيّينـ/ـي سبب كتابة الكلمات التالية بالشكل الظاهر :

        المسؤولية ، شؤون
        أسئـــلة ، هــــــادئ
        دفء ، المـــــــــاء



        التطبيق :

        بيني سبب كتابة الكلمات التالية بالشكل الظاهر :-
        المسؤولية : كتبت على واو لأنها مضمومة بعد سكون .. همزة في وسط الكلمة ..
        شؤون : كتبت على واو لأنها مضمومة بعد ضم ..همزة في وسط الكلمة ..
        أسئــلة : كتبت على ياء لأنها مكسورة .. همزة في وسط الكلمة ..
        هــــادئ : كتبت على ياء لأنها ساكنة وما قبلها مكسور .. همزة في نهاية الكلمة ..
        دفء ، المــاء : كتبت على السطر لأنها وقعت بعد حرف ساكن .. همزة منفردة في نهاية الكلمة ..

        تعليق

        • بنت رقوش
          مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
          • Aug 2009
          • 7528

          #5



          أسعد الله قلوبكن

          أسومة حلي اللي بدك يالغالية بإنتظارك >>> وياليت تحلي تطبيقي في الضمائر اهي اهي اهي ماأحد عبره



          لي عودة بإذن الله للتصحيح
          اللهم لك الحمد حتى ترضى
          يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


          . ......................


          تعليق

          • asmaabhr
            زهرة لا تنسى
            • Aug 2010
            • 9474

            #6
            لعيون حبيبة قلبى الغالية



            ملتقى لطالبات ومعلمات المراحل الدراسية "متوسط ، ثانوي" يضم المناهج والتحاضير والأنشطة المعتمدة في المدارس من وزارة التربية والتعليم من تغطيات ومعارض وبرامج.






            ** التطبيق **




            1- هاتي أربع جمل تشتمل على ضمائر مختلفة أولها خاص بالرفع وثانيها خاص بالنصب وثالثها مشترك بين الجر والنصب
            ورابعها مشترك بين المواقع الإعرابية الثلاثة .




            بالرفع:

            أحببتُ مسابقة سباقى مع الزمن من أجلك لغتى


            بالنصب:

            سألتنى أختى بنت رقوش أن أحل تطبيق درس الضمائر


            الجر مع النصب:

            أحبك يا لغتى العربية


            الرفع والنصب والجر:

            أتممنا المسابقة بحمد الله


            2- بيني الضمائر فيما يأتي ؟ وما أنواعها ؟ وما محلها من الإعراب ؟


            1) قال تعالى :{ إنه من يتق الله ويصبر فإن الله لا يضيع أجر المحسنين }


            الهاء فى (إنه): ضمير متصل فى محل نصب اسم (إن)

            2) قال تعالى : { وكنا نحن الوارثين }

            نا الفاعلين فى (كنا) ضمير متصل فى محل رفع اسم (كان)


            3) قال تعالى : { يخرجون الرسول وإياكم }


            ضمير مستتر فى (يخرجون) تقديره (هم) فى محل رفع فاعل

            إياكم: ضمير منفصل فى محل نصب



            4) قال تعالى : { وقطعن أيديهن }


            نون النسوة فى محل رفع

            5) قال تعالى : { كانا يأكلان الطعام }

            ضمير مستتر (هما) فى محل رفع


            3- كوني ثلاث جمل تشتمل كل واحدة منها على " نا " بحيث يكون في الجملة الأولى في محل رفع وفي الثانية في محل نصب وفي الثالثة في محل جر.


            الرفع:

            حللنا التطبيقات


            النصب:

            سألتنا بنت رقوش عشرة أسئلة

            الجر:

            علينا حل التطبيقات


            4- أعربي مايأتي :



            1) أَعْطَاكَ مُعَلِمُكَ قَلَمَهُ


            أعطى: فعل ماض مبنى على الفتح و(الكاف) ضمير متصل فى محل نصب مفعول به

            معلمُ: فاعل مرفوع بالضمة و(الكاف) ضمير متصل فى محل جر مضاف اليه

            قلمَ: مفعول به منصوب بالفتحة و(الهاء) ضمير متصل فى محل جر مضاف اليه


            2) أنت بارعةٌ


            أنتِ: ضمير منفصل فى محل رفع مبتدأ

            بارعةٌ: خبر للمبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره


            3) سَاعَدَنِي جَارٌ لِي


            ساعد: فعل ماض مبنى على الفتح و(نى) ضمير متصل ياء المتكلم فى محل نصب مفعول به

            جارٌ: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره

            لى: اللام حرف جر و(الياء) ضمير متصل ياء المتكلم فى محل جر اسم مجرور بحرف الجر


            4) إياك قَدِمَ المحتَاجُ


            إياك: ضمير منفصل فى محل نصب

            قدم: فعل ماض مبنى على الفتح

            المحتاجُ: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره


            5) برَّ أمَكَ

            بر: فعل امر مجزوم بالسكون والفاعل ضمير مستتر تقديره (انت) فى محل رفع

            أم: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره و(الكاف) ضمير متصل كاف المخاطب فى محل جر مضاف اليه



            على فكرة يابنوتة لهم حق البنات يخافوا من موضوعك هههههههههههه

            الاسئلة صعبة جداااااااااااااااااااااااااااااا وكثيرة ههههههههههههههههههه



            يارب فك أسر زوجى
            تالله ما الدعوات تهزم بالأذى أبداً وفي التاريخ بر يميني
            ضع في يدي القيد ألهب أضلعي بالسوط ضع عنقي على السكين
            لن تستطيع حصار فكري ساعة أو كبح إيماني ورد يقيني
            فالنور في قلبي وقلبي في يدي ربي وربي حافظي ومعيني



            تعليق

            • عفوك إلهي أرجو
              كبار الشخصيات
              • Jun 2009
              • 6353

              #7
              حل تطبيقات
              ؛
              ؛
              ؛

              ¸¸.•´¯`•.¸أبجديتنا العربية ( الأسماء الخمسة ) مشروع تخرج¸¸.•´¯`•.¸





              1. [*=center]*-أعرب ما تحته خط في كل مما يأتي :
                [*=center]
                الأخ الأكبر محترم


              مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره ..

              أخى الأكبر محترم
              مبتدأ مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم منع من ظهورها أشتغال المحل بالحركة المناسبة ..

              فم الزمان تبسمٌ
              مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره وهومضاف ...

              نظفت فمي
              مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم منع من ظهورها أشتغال المحل بالحرة المناسبة ...

              أنت ذو علم و أدب
              خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الستة وهو مضاف ...

              ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

              ب*-ضع مكان النقط اسمًا مناسبًا من الأسماء الخمسة :

              ... أخوك....عندنا
              سمعت...
              أباك ...
              تعرفت على الحقيقة من ...
              أبيك...
              رأيت ... ذا ... المالِ متصدقًا .


              أحاديث الجنة تغريني ,,,,,, تبكيني شوقًا لأعنابها وخمرها
              ربي حلم الجنة يتفاقم بداخلي ,,, فارزقني إياها ومن أحب يا الله




              ​​











              .
              .

              تعليق

              • عفوك إلهي أرجو
                كبار الشخصيات
                • Jun 2009
                • 6353

                #8
                أعتذر منكِ نان على تأخري
                /
                /
                /
                لا أستطيع الدخول للمنتدى لظروفي
                أسعدكنْ الباري في الدارين


                أحاديث الجنة تغريني ,,,,,, تبكيني شوقًا لأعنابها وخمرها
                ربي حلم الجنة يتفاقم بداخلي ,,, فارزقني إياها ومن أحب يا الله




                ​​











                .
                .

                تعليق

                • بنت رقوش
                  مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
                  • Aug 2009
                  • 7528

                  #9
                  المشاركة الأصلية بواسطة asmaabhr
                  بسم الله الرحمن الرحيم


                  السلام عليكن ورحمة الله وبركاته





                  اخترت هذا الدرس




                  ملتقى لطالبات ومعلمات المراحل الدراسية "متوسط ، ثانوي" يضم المناهج والتحاضير والأنشطة المعتمدة في المدارس من وزارة التربية والتعليم من تغطيات ومعارض وبرامج.






                  التَطبيق:



                  *حددي المفعــول لأجلــه في الجمــل التــالية:


                  ذَهَبتُ للبَحرِ طَلَباً للنُزهَةِ


                  طلباً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ




                  سهِرتُ في الليلِ رَغبَةً في إكمــال برنامجي المفضل.


                  رغبةً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ



                  *أعربي ما يلي:


                  لَزِمتُ البَيتَ ابتعاداً عنِ الناسِ





                  الكــلمة الإعراب


                  لزمتُ : (لزم) فعل ماضى مبنى على الفتح و (التاء) ضمير متكلم مبنى على الضم فى محل رفع فاعل


                  البيتَ : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره


                  ابتعاداً : مَفعولٌ لِأجلِهِ مَنصوب وَعلامَةُ نَصبِهِ الفتحةُ الظاهرةِ على آخِرِهِ


                  عن : حرف جر



                  الناسِ : اسم مجرور بحرف الجر (عن) وعلامةُ جره الكسرة الظاهرةِ على آخرهِ











                  اللهم لك الحمد حتى ترضى
                  يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


                  . ......................


                  تعليق

                  • بنت رقوش
                    مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
                    • Aug 2009
                    • 7528

                    #10
                    المشاركة الأصلية بواسطة عذبّة الروَح~
                    بيّينـ/ـي سبب كتابة الكلمات التالية بالشكل الظاهر :

                    المسؤولية ، شؤون
                    أسئـــلة ، هــــــادئ
                    دفء ، المـــــــــاء



                    التطبيق :

                    بيني سبب كتابة الكلمات التالية بالشكل الظاهر :-
                    المسؤولية : كتبت على واو لأنها مضمومة بعد سكون .. همزة في وسط الكلمة ..
                    شؤون : كتبت على واو لأنها مضمومة بعد ضم ..همزة في وسط الكلمة ..
                    أسئــلة : كتبت على ياء لأنها مكسورة .. همزة في وسط الكلمة ..
                    هــــادئ : كتبت على ياء لأنها ساكنة وما قبلها مكسور .. همزة في نهاية الكلمة ..
                    دفء ، المــاء : كتبت على السطر لأنها وقعت بعد حرف ساكن .. همزة منفردة في نهاية الكلمة ..


                    اللهم لك الحمد حتى ترضى
                    يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


                    . ......................


                    تعليق

                    • بنت رقوش
                      مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
                      • Aug 2009
                      • 7528

                      #11
                      المشاركة الأصلية بواسطة asmaabhr
                      لعيون حبيبة قلبى الغالية



                      ملتقى لطالبات ومعلمات المراحل الدراسية "متوسط ، ثانوي" يضم المناهج والتحاضير والأنشطة المعتمدة في المدارس من وزارة التربية والتعليم من تغطيات ومعارض وبرامج.






                      ** التطبيق **




                      1- هاتي أربع جمل تشتمل على ضمائر مختلفة أولها خاص بالرفع وثانيها خاص بالنصب وثالثها مشترك بين الجر والنصب
                      ورابعها مشترك بين المواقع الإعرابية الثلاثة .




                      بالرفع:

                      أحببتُ مسابقة سباقى مع الزمن من أجلك لغتى


                      بالنصب:

                      سألتنى أختى بنت رقوش أن أحل تطبيق درس الضمائر


                      الجر مع النصب:

                      أحبك يا لغتى العربية


                      الرفع والنصب والجر:

                      أتممنا المسابقة بحمد الله


                      2- بيني الضمائر فيما يأتي ؟ وما أنواعها ؟ وما محلها من الإعراب ؟


                      1) قال تعالى :{ إنه من يتق الله ويصبر فإن الله لا يضيع أجر المحسنين }


                      الهاء فى (إنه): ضمير متصل فى محل نصب اسم (إن)

                      2) قال تعالى : { وكنا نحن الوارثين }

                      نا الفاعلين فى (كنا) ضمير متصل فى محل رفع اسم (كان)


                      3) قال تعالى : { يخرجون الرسول وإياكم }


                      ضمير مستتر فى (يخرجون) تقديره (هم) فى محل رفع فاعل

                      إياكم: ضمير منفصل فى محل نصب



                      4) قال تعالى : { وقطعن أيديهن }


                      نون النسوة فى محل رفع

                      5) قال تعالى : { كانا يأكلان الطعام }

                      ضمير مستتر (هما) فى محل رفع


                      3- كوني ثلاث جمل تشتمل كل واحدة منها على " نا " بحيث يكون في الجملة الأولى في محل رفع وفي الثانية في محل نصب وفي الثالثة في محل جر.


                      الرفع:

                      حللنا التطبيقات


                      النصب:

                      سألتنا بنت رقوش عشرة أسئلة

                      الجر:

                      علينا حل التطبيقات


                      4- أعربي مايأتي :



                      1) أَعْطَاكَ مُعَلِمُكَ قَلَمَهُ


                      أعطى: فعل ماض مبنى على الفتح و(الكاف) ضمير متصل فى محل نصب مفعول به

                      معلمُ: فاعل مرفوع بالضمة و(الكاف) ضمير متصل فى محل جر مضاف اليه

                      قلمَ: مفعول به منصوب بالفتحة و(الهاء) ضمير متصل فى محل جر مضاف اليه


                      2) أنت بارعةٌ


                      أنتِ: ضمير منفصل فى محل رفع مبتدأ

                      بارعةٌ: خبر للمبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره


                      3) سَاعَدَنِي جَارٌ لِي


                      ساعد: فعل ماض مبنى على الفتح و(نى) ضمير متصل ياء المتكلم فى محل نصب مفعول به

                      جارٌ: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره

                      لى: اللام حرف جر و(الياء) ضمير متصل ياء المتكلم فى محل جر اسم مجرور بحرف الجر


                      4) إياك قَدِمَ المحتَاجُ


                      إياك: ضمير منفصل فى محل نصب

                      قدم: فعل ماض مبنى على الفتح

                      المحتاجُ: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره


                      5) برَّ أمَكَ

                      بر: فعل امر مجزوم بالسكون والفاعل ضمير مستتر تقديره (انت) فى محل رفع

                      أم: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره و(الكاف) ضمير متصل كاف المخاطب فى محل جر مضاف اليه



                      على فكرة يابنوتة لهم حق البنات يخافوا من موضوعك هههههههههههه

                      الاسئلة صعبة جداااااااااااااااااااااااااااااا وكثيرة ههههههههههههههههههه















                      اللهم لك الحمد حتى ترضى
                      يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


                      . ......................


                      تعليق

                      • بنت رقوش
                        مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
                        • Aug 2009
                        • 7528

                        #12
                        المشاركة الأصلية بواسطة عفوك إلهي أرجو
                        حل تطبيقات
                        ؛
                        ؛
                        ؛

                        ¸¸.•´¯`•.¸أبجديتنا العربية ( الأسماء الخمسة ) مشروع تخرج¸¸.•´¯`•.¸





                        المشاركة الأصلية بواسطة عفوك إلهي أرجو
                        1. [*=center]*-أعرب ما تحته خط في كل مما يأتي :
                          [*=center]
                          الأخ الأكبر محترم


                        مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره ..

                        أخى الأكبر محترم
                        مبتدأ مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم منع من ظهورها أشتغال المحل بالحركة المناسبة ..

                        فم الزمان تبسمٌ
                        مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره وهومضاف ...

                        نظفت فمي
                        مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم منع من ظهورها أشتغال المحل بالحرة المناسبة ...

                        أنت ذو علم و أدب
                        خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الستة وهو مضاف ...

                        ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

                        ب*-ضع مكان النقط اسمًا مناسبًا من الأسماء الخمسة :

                        ... أخوك....عندنا
                        سمعت...
                        أباك ...
                        تعرفت على الحقيقة من ...
                        أبيك...
                        رأيت ... ذا ... المالِ متصدقًا .







                        اللهم لك الحمد حتى ترضى
                        يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


                        . ......................


                        تعليق

                        • بنت رقوش
                          مشرفة ركني مدرستي والمصليات- مساعدة مشرفة الحلويات
                          • Aug 2009
                          • 7528

                          #13
                          على فكرة يابنوتة لهم حق البنات يخافوا من موضوعك هههههههههههه

                          الاسئلة صعبة جداااااااااااااااااااااااااااااا وكثيرة ههههههههههههههههههه



                          أسووووومة أنا حبوه هو الدرس دسم وطويل >>> أحلل تعبي فيه هههههههه








                          المشاركة الأصلية بواسطة عفوك إلهي أرجو
                          أعتذر منكِ نان على تأخري
                          /
                          /
                          /
                          لا أستطيع الدخول للمنتدى لظروفي
                          أسعدكنْ الباري في الدارين


                          ربي يسعدك ماقصرتي

                          الله يسهل أمورك يالغالية ويصلح ظروفك ورسائلك كمان ولا تزعلي



                          بإنتظار الغاليات وحلولهن




                          اللهم لك الحمد حتى ترضى
                          يـــــــــــــــــ لاتخيب لنا رجاااااءا ودبرنا أحسن تدبير ولا تخلي هذا المكان من أحبابه ــــــــــــــــارب


                          . ......................


                          تعليق

                          • K.S.A..
                            زهرة لاتنسى
                            • Sep 2007
                            • 5423

                            #14
                            استغفرالله ^_^

                            الدرس الأول | أبجديتنا العربية [ التاء / الهاء المربوطة - التاء المفتوحة ] ~ انتهى

                            التّطبيق
                            اكتشفِـ/ـي الأخطاء في الهاءِ والتاءِ بالقطعَة التالية :
                            ديننا الإسلاميّ أعظمُ الأديانِ، فبة لن تَجد التناقُضاة التِي قد تُرى في أغلب ِالأديانِ الأخرَى، وفَوقَ ذلكَ فهُو من الأديانِ التِي
                            حرصة عَلى نفعِ مُعتنقية، وهيأ لهمْ السُبُل المُتنوعَة والمتعدّدَة لنيلِ الأجرِ وكسبِ الحسناتِ .
                            فمعَ أبسطِ العباداةِ والعاداتِ يُمكنُ للإنسانِ أن يرفعَ شأنةُ في الدنيا والآخرَه إن أخلصَ النيّه للهِ عزّ وجل.
                            فيُذكرُ أنّ رجلاً كانَ يسيرُ في بيداءٍ واسعهٍ وكانَ عطشاناً، فرأى بئراً فنزلَ بها وشَربَ وعندما صعد وجدَ كلباً يلهثُ من شدتِ العَطش
                            فنزلَ البئرَ وملأ خُفهُ ماءً وسقى الكَلب فشَكرَ اللهُ لهُ فغفرَ له .


                            ديننا الإسلاميّ أعظمُ الأديانِ، فب
                            ه لن تَجد التناقُضات التِي قد تُرى في أغلب ِالأديانِ الأخرَى، وفَوقَ ذلكَ فهُو من الأديانِ التِي
                            حرص
                            ت عَلى نفعِ مُعتنقيه، وهيأ لهمْ السُبُل المُتنوعَة والمتعدّدَة لنيلِ الأجرِ وكسبِ الحسناتِ .
                            فمعَ أبسطِ العبادا
                            تِ والعاداتِ يُمكنُ للإنسانِ أن يرفعَ شأنهُ في الدنيا والآخرَة إن أخلصَ النيّة للهِ عزّ وجل.
                            فيُذكرُ أنّ رجلاً كانَ يسيرُ في بيداءٍ واسع
                            ةٍ وكانَ عطشاناً، فرأى بئراً فنزلَ بها وشَربَ وعندما صعد وجدَ كلباً يلهثُ من شدةِ العَطش
                            فنزلَ البئرَ وملأ خُفهُ ماءً وسقى الكَلب فشَكرَ اللهُ لهُ فغفرَ له .



                            أسعدكِ الرحمن
                            "اللهم اهدني وأرزقني ووفقني..ومن قرأت دعائي "
                            **اللهم أدم علينا نعمة الأمن في الأوطان، والصحة في الأبدان
                            ونعمة رغد العيش يا رحمان، واجعلنا لنعمتك من الشاكرين **
                            " اللهم إني أعوذ بك من العجز والكسل والجبن والبخل والهرم والقسوة والغفلة والعيلة والذلة والمسكنة، وأعوذ بك من الفقر والكفر والفسوق والشقاق والنفاق والسمعة والرياء، وأعوذ بك من الصمم والبكم والجنون والجذام والبرص وسوءالأسقام وأَعُوذُ بِكَ مِنْ زَوَالِ نِعْمَتِكً ، وَتَحَوُّلِ عَافِيَتَكَ ، وَفُجَاءَةِ نَقْمَتِكَ ، وَجَمِيعِ سَخَطِكَ"
                            وأسألك اللهم الاستقامة على سنة رسولك صلى الله عليه وسلم
                            لاحول ولاقوة الابالله *
                            سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
                            لاإله الاأنت سبحانك إني كنت من الظالمين *
                            اللهم إني أسالك الهدى والتقى والعفاف والغنى
                            سبحان الله والحمدلله ولاإله الاالله والله أكبر
                            *لاإله الاأنت سبحانك إني كنت من الظالمين
                            استغفرالله الذي لاإله الاهو الحي القيوم وأتوب إليه

                            تعليق

                            • ماء رقراق
                              طاهية مستقبل محترفة
                              • Aug 2012
                              • 1044

                              #15
                              ¸.•´¯`•.¸ أبجديّتنا العربيّة [ المفعـــول لأجلـه ] ~ مشروع التخرّج ¸¸.•´¯`•.¸



                              *حدد/ي المفعــول لأجلــة في الجمــل التــالية:




                              ذَهَبتُ للبَحرِ طَلَباً للنُزهَةِ.
                              سهِرتُ في الليلِ رَغبَةً في إكمــال برنامجي المفضل.




                              *أعرب/ي ما يلي:




                              لَزِمتُ البَيتَ ابتعاداً عنِ الناسِ.

                              لزم : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة .
                              التاء المتحركة : ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
                              البيت : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره
                              ابتعادا : مفعول لأجله منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره
                              عن : حرف جر مبني
                              الناس : اسم مجرور بالكسرة الظاهرة في آخره


                              جزاكن الله خيرا

                              تعليق

                              يعمل...